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窗口的作文

時(shí)間:2024-12-09 09:26:44 好文 我要投稿

窗口的作文【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的窗口的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

窗口的作文【必備】

窗口的作文1

  每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著的,但也會(huì)有人心中的窗是敞開(kāi)的。之前我心中的窗也是緊閉的,可通過(guò)一件事讓我的心窗敞開(kāi)了,讓溫暖的陽(yáng)光盡數(shù)在我的心上綻放。

  那一次,我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)畫(huà),當(dāng)然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫(huà)得更好。突然,美術(shù)老師的手機(jī)響了一下,美術(shù)老師一看,走上了講臺(tái)說(shuō):“我們班有沒(méi)有學(xué)過(guò)跆拳道的.同學(xué)?”頃刻間,同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對(duì)我和程海洋說(shuō):“放學(xué)后,到操場(chǎng)集合,體育老師在那里等你們!蔽液统毯Q筝p輕地答應(yīng)了一聲。我心中暗暗不安,我才學(xué)跆拳道一年都不到,怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯(cuò)了,還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑,美術(shù)課的下半節(jié)就在我的煩躁中過(guò)去了。

  放學(xué)后,我和程海洋來(lái)到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個(gè)大人談話。我們走了過(guò)去,突然那幾個(gè)大人頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練,我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì)兒人到齊了,教練開(kāi)始教我們表演的內(nèi)容,每天都很晚才練完回家,雖然很辛苦,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于,到了表演的那一天。我忐忑地來(lái)到了操場(chǎng),我們又臨時(shí)排練了一小會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們表演了。我緊張地上了臺(tái),望著臺(tái)下全校師生,冷汗不停地從背上流下來(lái)。音樂(lè)響起了,我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作,打著,打著,我的腦中仿佛只有表演的內(nèi)容,我打得越來(lái)越流暢。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。我心中的那一塊石頭落地了,異常輕松;氐桨嗉(jí)里,同學(xué)都向我舉起了大拇指。

  通過(guò)這件事,我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開(kāi)了,讓我看到了更多的心靈美景。

窗口的作文2

  翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,似乎是打開(kāi)了中國(guó)古代文化的窗口。外國(guó)人讀《紅樓夢(mèng)》,可以了解中國(guó)的封建社會(huì),以致人們認(rèn)為“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂?guó)維稱(chēng)其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語(yǔ)堂言:“《紅樓夢(mèng)》不愧為世界名著,優(yōu)秀小說(shuō)該具備的它都具備!痹趪(guó)外,人們形成這樣的看法:“不了解《紅樓夢(mèng)》,就幾乎等于不了解中國(guó)的文化和社會(huì)!

  《紅樓夢(mèng)》是博大的、深厚的。人稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū),可以容得下一部二十四史。或許正因?yàn)槠洳┐,所以不同的人從中看到了不同的景象。有人說(shuō)它是歷史小說(shuō),反映的是封建社會(huì)的衰亡史;有人說(shuō)它是愛(ài)情小說(shuō),表現(xiàn)的是寶黛愛(ài)情的千古絕唱;有人說(shuō)它是政治小說(shuō),隱喻的是康熙朝政;也有人說(shuō)它暗藏的是董小宛的故事;有人說(shuō)這是作者的自敘傳;有人說(shuō)這是一部宣傳色空觀念的小說(shuō)……仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  《紅樓夢(mèng)》的人物畫(huà)廊中,充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)性格命運(yùn)的.浸染,這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉,貌若西子,多疑刻薄,清高孤傲,任情任性,弄得眾人相背;康健的薛寶釵,艷冠群芳,知情達(dá)理,寬容隨和,穩(wěn)重和平,深得上下歡迎。林黛玉多情無(wú)邪,率真單純;薛寶釵理智藏奸,心有城府。對(duì)于從深廣的歷史文化背景中走出來(lái)的中國(guó)人,在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉,而得意時(shí)又由衷地愛(ài)慕薛寶釵。對(duì)于一個(gè)社會(huì),在專(zhuān)制壓抑的時(shí)候,林黛玉備受推崇;而國(guó)泰民安的狀態(tài)下,薛寶釵會(huì)被大加褒揚(yáng)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。

  從文化的角度,透過(guò)《紅樓夢(mèng)》這扇窗,看到的是一座古老而浩大的花園。

窗口的作文3

  我從墻上摘下那個(gè)舊鏡框,想擦一擦那玻璃上久積的塵埃。無(wú)意中,我掀開(kāi)后蓋,發(fā)現(xiàn)照片后還有一張紙,一張素描。上面有一條河在近前,河對(duì)面的岸上有一條街,幾座房子,幾個(gè)人,角上有兩個(gè)粗獷的字—窗口。

  在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里似乎寫(xiě)過(guò)這樣一句話:都市中的一只野鴿也會(huì)讓你聞到森林的氣息。也許那作家是對(duì)的。那炭黑勾成的線條似乎在變形,忽然串成一條線,牽引到那窗口。那個(gè)臨水的閣子,那個(gè)古得凝滯了的小鎮(zhèn),忽然扭曲成一行行文字,低訴那個(gè)發(fā)生不了故事的小鎮(zhèn)上的故事。

  大概沒(méi)有錯(cuò),畫(huà)《窗口》的是一個(gè)來(lái)小鎮(zhèn)采風(fēng)的美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。他為小鎮(zhèn)畫(huà)了許多張肖像,還說(shuō)過(guò)要讓它聞名于世,成為東方的“阿卡”,他還說(shuō)從我家臨水閣子的窗望出去最典型,最美。不過(guò),他走了,和秋日一起走了,卻不知和秋日一起回來(lái),只留下了《窗口》。

  手里拿起《窗口》,又勾起我一個(gè)記憶。那是一個(gè)清展,不錯(cuò),因?yàn)闃層暌恢钡蔚搅宋倚褋?lái)。那天我醒得很早很早。我掀起了窗簾,想看一看小鎮(zhèn)無(wú)人的清晨。一看,才知道我錯(cuò)了,臨河的人家已點(diǎn)起了燈,河對(duì)岸的埠頭也有好幾個(gè)人在忙著,埠頭后面那條全鎮(zhèn)最寬的小街已傳來(lái)了掃街聲,“刷,刷……”好靜,好靜,好清,好清,這也許就是《窗口》所畫(huà)的境界吧!

  再看看《窗口》,上面模糊的人影我似乎已認(rèn)出來(lái)了,掃街的祁家公公,開(kāi)小店的胡婆婆,在那個(gè)秋日后發(fā)了疚的播家姐姐,還有我的童年的游伴,那個(gè)明明是男孩卻偏要打扮成女孩的'盧家獨(dú)生子小嘉……他們就在那小埠頭,那青石板路,那黑瓦的屋子那兒……

  往事如煙,歲月匆匆,又怎堪追憶呢。姥姥、姥爺已成了鎮(zhèn)旁山上的一杯黃土了,小鎮(zhèn)己成了我現(xiàn)在住的城市的縮印本了,那個(gè)臨水的閣子成了胡大伯的雜貨倉(cāng)庫(kù)了,《窗口》的紙也泛黃了,連我的記憶也發(fā)黃了,黃得像爸爸那越熏越黃的食指和拇指了。

窗口的作文4

  在我的書(shū)桌旁,有一扇小窗,它一直陪伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)看到這扇小窗,都會(huì)勾起我一段回憶。小時(shí)候,享受它天空晴朗,一縷縷和煦的陽(yáng)光照進(jìn)窗口。

  此時(shí)的我正趴在窗口前享受著溫暖的陽(yáng)光。小時(shí)候的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,溫柔的清風(fēng)從我身邊吹過(guò),窗前的那盆小花也時(shí)常散發(fā)出淡淡的清香,此刻,沒(méi)有任何煩惱擾亂身心,真想時(shí)間停留在這一時(shí)刻,什么也不做,什么也不想,就趴在窗前享受那份恬靜和美好。

  長(zhǎng)大些,望著它長(zhǎng)大些,望著窗口,再也回不到小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的.時(shí)代。望著窗外,我看到許多含苞待放的小花,那染上綠色的大樹(shù),還有那碧草如茵,這些都給大自然添加了許多色彩,形成了一道自然的風(fēng)光,這扇窗口,讓我看到了五彩繽紛的世界,F(xiàn)在,珍惜它深夜降臨,皎潔的月光照進(jìn)窗口,照亮了我的書(shū)桌,此時(shí)的我還在為作業(yè)發(fā)愁,臨近中考,作業(yè)量也隨之增多,學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣。泡上一杯淡淡的綠茶,打開(kāi)MP3的音樂(lè),享受著綠茶淡淡的香氣和這旋律優(yōu)美的歌曲,這扇小窗讓我感到無(wú)比的輕松,仿佛所有的煩惱和壓力都銷(xiāo)聲匿跡了。

  此時(shí),看著窗外,我看見(jiàn)許多人正在回家的路上,他們都是為了工作早出晚歸,他們十分疲倦,但他們?yōu)榱损B(yǎng)活家庭不得不這樣工作,總有一天我也要像他們那樣,到那時(shí)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在窗邊享受這份寧?kù)o,這使我更加珍惜現(xiàn)在生活。時(shí)光荏苒,再也回不到小時(shí)候,回不到那每天無(wú)憂無(wú)慮的生活,每當(dāng)看到這扇窗就能回想起童年的美好生活。

  這扇小窗讓我享受到陽(yáng)光的溫暖,讓我看到五彩繽紛的世界,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活……通過(guò)窗口,我看到美好的風(fēng)景,也看到未來(lái)的自己。

窗口的作文5

  從我家窗口可以看到很多東西,譬如一個(gè)并不起眼的十字路口——文一路學(xué)院路口。據(jù)外婆說(shuō),她剛到杭州上大學(xué)的時(shí)候,這里還是一片農(nóng)田;

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她剛到杭州工作的時(shí)候,這里還是城市的邊緣;從我開(kāi)始記事的時(shí)候,這里是一個(gè)兩車(chē)道的十字路口。我慢慢長(zhǎng)大,這個(gè)十字路口也發(fā)生著日新月異的.變化。 從我家的窗口向前看,原來(lái)這里的房子外立面是水泥糊的,上面還攀著一兩枝已經(jīng)枯萎的爬山虎,十分單調(diào)乏味。

  也不知是什么時(shí)候,小區(qū)把外立面粉刷了一下,變成了藍(lán)色的。當(dāng)時(shí)人們都十分興奮,歡天喜地,比買(mǎi)了新房還高興。幾個(gè)月前,我們幾幢樓作為“兩橫三縱”的改造對(duì)象,又經(jīng)歷了一次翻天覆地的變化:一二樓的外立面變成了大理石,三四樓的外立面變成了青磚,五六樓重新刷了油漆,樓頂上還進(jìn)行了平改坡,加了一個(gè)屋頂,蠻有江南水鄉(xiāng)的味道。 從我家的窗口向左看,原來(lái)這個(gè)十字路口窄窄的,只有兩個(gè)車(chē)道。早、晚高峰的時(shí)候,車(chē)子要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,公交車(chē)也是破破舊舊的。

  現(xiàn)在好了,兩條路都是四車(chē)道以上,氣派極了。大大緩解了堵車(chē)的情況,還有了B2快速公交線。路面中間也有了大大的改善,增加了綠化帶,繁花似錦,而且經(jīng)常有人護(hù)理。公交車(chē)也變了,有的還能自行發(fā)電、節(jié)能減排。路口還增加了紅綠燈,讓人們過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有了后顧之憂。 “跳蚤市場(chǎng)”也不知在什么時(shí)候搬走了,人們?cè)僖膊挥迷谛鷩W聲中入睡了。 從我家的窗口向遠(yuǎn)處看,以前并不熱鬧,從這里望去,一直可以望到保俶塔。每年連煙花大會(huì)的電視直播都不用看。

  現(xiàn)在,約二十層的梧桐公寓、文萃苑……眾多樓盤(pán)拔地而起,鱗次櫛比,看上去非常繁華。 今后,我家的窗口旁還將矗立起一幢幢西溪商務(wù)城的摩天大樓……窗口的風(fēng)景將變得越來(lái)越美好。

窗口的作文6

  “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流……”我無(wú)奈地坐在書(shū)桌前,家中空無(wú)一人,嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云……

  “唉,快要期中考試了,你們應(yīng)該更努力才行……”語(yǔ)文老師一手拿教材,一手緊緊指向古詩(shī)詞,一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起,教室中仍可以看見(jiàn)老師來(lái)來(lái)回回的身影,好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié),只剩下書(shū)聲瑯瑯。

  課間,同學(xué)們并沒(méi)有一絲松懈,個(gè)個(gè)都伏在書(shū)桌上,奮筆疾書(shū)。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來(lái),我們是一群欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā)的.青少年。而在我們心中,自己只是一個(gè)腦中充滿指令的老舊機(jī)器,不斷地運(yùn)作著?此莆覀円恍娜迷趯W(xué)習(xí)中,實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的追求:自由!

  “黔無(wú)驢,有好事者船載以入……”轉(zhuǎn)眼,已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓墓ぷ,進(jìn)入了那無(wú)憂無(wú)慮的睡夢(mèng)中?扇杂幸恍┓块g的燈亮著,窗口上可以清晰地看見(jiàn),一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無(wú)比浩瀚的蒼穹,一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星,再添上那皎潔無(wú)暇,如白玉般的圓月,他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤,有著無(wú)限心聲向他傾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧,這讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)句,這無(wú)比美妙的意境,怎能不令人神往?

  我的頭動(dòng)了一下,好吧,剛剛我確實(shí)在走神,我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書(shū)上。不得不說(shuō),我也不知道這種書(shū)香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。

  我用力揪了一下自己,拉上了窗簾,從書(shū)柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本,提起筆,用力的寫(xiě)出幾個(gè)字:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

窗口的作文7

  溫暖和煦的陽(yáng)光照到窗口,給窗邊的一切都鍍上了一層金邊,沐浴在明媚的陽(yáng)光下,窗外的那株無(wú)花果也在默默伸展著整個(gè)身體,向上不停地生長(zhǎng)。它,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。

  一個(gè)早晨,當(dāng)我如往常一般用眺望窗外緩解眼睛的疲勞時(shí),竟然驚奇的發(fā)現(xiàn),那棵無(wú)花果樹(shù)的葉間,不知何時(shí)已經(jīng)偷偷伸出一個(gè)一個(gè)小小的,綠油油像寶石般的果子,在一片片綠色的葉脈分明的樹(shù)葉中格外顯眼。自那以后,我就天天盼著它開(kāi)花,盼望見(jiàn)到在心中已經(jīng)想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的無(wú)可方比的花兒。然而事實(shí)并沒(méi)有如我的愿。日子一天一天過(guò)去,果子一天一天變得更大,陽(yáng)光也依舊溫和的照耀在一個(gè)個(gè)綠色的“小乒乓球”上。但是開(kāi)花這一過(guò)程似乎被刻意的省略了。我的心也隨著時(shí)間的過(guò)去像一個(gè)空瓶一般一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸被失望填滿,最后完全忘記了。

  盛夏,一切都在被金紅色的驕陽(yáng)炙烤,無(wú)花果樹(shù)也不例外。然而它的葉子并沒(méi)有如我想象的一樣垂落下去或是完全癱軟,卻是更加筆挺了。原本深綠的果實(shí),像一個(gè)被吹脹的氣球般不斷長(zhǎng)大,通體透露出成熟的淺綠色。我禁不住好奇,整天求媽媽帶我去摘果子。媽媽禁不住我反復(fù)請(qǐng)求,也答應(yīng)了。剛摘回的無(wú)花果,顏色沒(méi)什么變化,手感也像剛剛長(zhǎng)出時(shí)硬邦邦的.。雖然心中懷疑,但我還是掰開(kāi)了一顆,但我驚奇的發(fā)現(xiàn)它其貌不揚(yáng)的外衣下,竟然藏著無(wú)數(shù)朵色澤鮮艷的小小的花兒!

  一剎那,我恍然大悟,在我們的身邊,不正是有許多像無(wú)花果一樣外表其貌不揚(yáng)而內(nèi)在美好的人嗎?窗前那株無(wú)花果依舊,但不同的是窗外已經(jīng)是一派深秋景色了。望著依然翠綠的無(wú)花果樹(shù),我的心中似乎在悄然綻放一朵朵美麗的小花。

窗口的作文8

  我家的窗口長(zhǎng)著一棵桃樹(shù),她長(zhǎng)得挺高都長(zhǎng)到我住的二樓了。在春天時(shí),它就會(huì)開(kāi)出美麗鮮艷的花朵。

  那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般,嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦幌,用臉頰去碰一碰。

  在每一天的早晨,我打開(kāi)窗子時(shí),都會(huì)去摸摸那嬌艷的桃花,去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來(lái),把她的美麗帶到自己的家里去,可是她那樣的好看,使我不忍心將她摘下來(lái)。就讓她一直盛開(kāi)著吧!這樣也能讓我細(xì)細(xì)地去欣賞她,去贊美她。

  一天,傾盆大雨一直下著,還有雷公和風(fēng)兒的`助威,大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹(shù),有點(diǎn)擔(dān)心它會(huì)挺不過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹(shù),一會(huì)兒我累了,便慢慢地去睡了覺(jué)。第二天早晨,我打開(kāi)窗子一看。那棵桃樹(shù)居然還活著,桃花依舊盛開(kāi)著,而且顯得比往日還要有生機(jī)一些,花瓣上積著許多小水珠,桃花隨著風(fēng)兒的吹拂,抖落抖落自己的身軀,看來(lái)它搏斗了一晚上,終于成功啦!我感到不可思議,跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說(shuō):“桃樹(shù)就長(zhǎng)在我們的窗口,伸手就可以觸摸,去感受它的清香噴鼻,這真是一件幸福的事啊!”我嘻嘻哈哈地去摸桃花,媽媽說(shuō):“桃樹(shù)真是了不起,不管暴風(fēng)雨多猛烈,她都能挺過(guò)來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  哎,桃花終究謝的,她聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在召喚她了,便徐徐飄散下來(lái),如蘆花,似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣,她卻從我手中溜走,說(shuō):“明年春天我們?cè)僖?jiàn)哦!”說(shuō)完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒(méi)欣賞夠,她就已經(jīng)謝了,它的花期雖然是短暫的,但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,那種不屈不饒的精神讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  我眼前又出現(xiàn)了那嬌艷的桃花,正在與小鳥(niǎo)談心事!

窗口的作文9

  時(shí)光流逝,窗口外的綠色世界也在不斷地變化著……

  ——題記

  從小到大,從鄉(xiāng)村搬到城鎮(zhèn),時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌著,有些早已物是人非,有些早已不復(fù)存在了。而不變的是我那顆喜愛(ài)綠色世界的誠(chéng)摯的心……

  窗口外的綠色世界在變化著。

  聽(tīng)爺爺說(shuō)在我很小的時(shí)候,我最喜歡的就是抱著我在窗口處看外面的那片竹林。在那片綠色竹林的呵護(hù)下我慢慢的成長(zhǎng)著,那快樂(lè)的時(shí)光仿佛就像昨日,那竹葉的“沙沙”聲,鳥(niǎo)兒的叫聲……還很清晰的在耳邊回蕩著。那美麗的.花海,一顆顆青翠的竹筍還歷歷在目。

  窗口外的綠色世界在變化著。

  大約在我五歲時(shí),窗口外的世界變了,那片竹林被砍伐,挖土機(jī)“轟隆隆”的作響。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢樓房,嘈雜的吵鬧聲接踵而來(lái),只能依稀地看到一些綠色的蹤影。

  窗口外的綠色世界在變化著。

  在那不久之后便被父母接走去上海生活了,我不舍爺爺庭院中親自種的向日葵,不舍那眼中可愛(ài)又心疼的綠色。但這一切在踏上車(chē)的那一刻全部化為心里的懷念。來(lái)到上海的家之后,第一件事便是趴在窗口向外看,沒(méi)有那大片大片的綠色,只有排放二氧化碳的工廠,那無(wú)盡的污水被排入江海,到處是隨地亂扔的垃圾。這個(gè)窗口外的世界卻不如從前的那個(gè)世界美麗,缺少了綠色,這個(gè)世界便是單一的。

  世界為何會(huì)變成這樣?這不能再埋怨上天的不公,只能怪人類(lèi)的壞習(xí)慣,我們那奢侈的心在一點(diǎn)一點(diǎn)地將綠色的世界吞沒(méi),現(xiàn)在來(lái)挽救當(dāng)然是來(lái)得及的。

  多一份努力,多一份善心,那綠色的世界將會(huì)慢慢地復(fù)原。這一份力量是很容易付出的,比如少用電,少用水,少砍樹(shù)多種樹(shù)……

  所以讓我們努力地復(fù)原那綠色的世界,那綠色的家園吧!

窗口的作文10

  我一生經(jīng)歷的窗口太多了。

  兩三歲時(shí),在“古椿書(shū)屋”,爺爺房里有一個(gè)帶窗臺(tái)有矮欄桿和可以坐臥的窗臺(tái)的大窗,窗外是一個(gè)七八尺不到的小園子,栽滿了長(zhǎng)著青嫩綠色的大刺、開(kāi)又白又香小花的矮棘樹(shù),除了蜜蜂和蝴蝶,連貓也擠不進(jìn)去。爺爺給他取了個(gè)樸實(shí)的名字:“棘園”。下雨、落雪、陽(yáng)春天氣,坐在窗臺(tái)上一路從棘園看過(guò)去,白矮墻和黑瓦檐,張家李家的屋角、影壁,北門(mén)的城垛,染坊曬布的高木架,看不見(jiàn)的.還有北門(mén)河,河對(duì)面的喜鵲坡,你還可以想象那一帶的聲音……那是第一個(gè)認(rèn)識(shí)的世界。

  1939年流浪的時(shí)候,住在朋友開(kāi)面館的閣樓上,每天毫不知前途地刻著木刻、看著書(shū)。一尺見(jiàn)方的窗子,床橫著窗口,樓下生意勁時(shí),柴火一旺,小閣樓便煙霧騰天不見(jiàn)五指。小窗外是沒(méi)有想象力的瓦屋頂。

  1943年在江西信豐縣民眾教育館工作,說(shuō)是工作,其實(shí)什么工作也沒(méi)做。不做工作而白拿薪俸豈不慚愧?不慚愧!那一點(diǎn)錢(qián)干什么也賺得到。這樣的處境居然還第一次結(jié)識(shí)了女朋友。

  我的房間在樓上貼街的部位,另一個(gè)方向才有一扇大窗,對(duì)著幾十畝草地和樹(shù)林,每天早上太陽(yáng)啦!霧啦!小學(xué)生唱歌啦!雞叫啦!都灌進(jìn)我那沒(méi)有窗門(mén)框的窗洞里來(lái)。

  女朋友也在民眾教育館工作,大清早見(jiàn)她從老遠(yuǎn)冉冉而來(lái),我便吹起法國(guó)小號(hào)歡迎。弄得同事們都逐漸明白,女朋友的上班跟我的號(hào)聲大有牽連。

  多少年后,1948年我跟這位女朋友(也即是拙荊)在九龍荔枝角九華徑找到一個(gè)新的窗口。窗口很大,屋子那么小那么窄,只容得下一張床和一張小工作臺(tái)。是一間隔板房。

  我們窄小的天地間最值得自豪、最闊氣的就是這扇窗子。我們買(mǎi)了漂亮的印度濃花窗紗來(lái)打扮它,驕傲地稱(chēng)這可棲身之處為“破落美麗的天堂”。只要活著,故事還不會(huì)完;窗口雖美,卻永遠(yuǎn)總是一種過(guò)渡……眼前,我們有一長(zhǎng)列窗口,長(zhǎng)到一口氣也走不完。它白天夜晚都很美,仍然像過(guò)去如夢(mèng)般的真實(shí)可靠……

窗口的作文11

  俗話說(shuō):“得人心者得天下!币谩叭诵摹,還得靠誠(chéng)信;如果沒(méi)有友誼,我們的生活將少了許多色彩,珍愛(ài)友誼,友誼無(wú)價(jià),要得友誼,還得靠誠(chéng)信;真情、友情和愛(ài)情是世上的無(wú)價(jià)之寶,把黯淡無(wú)光的世界點(diǎn)綴得璀璨動(dòng)人,要得“三情”還得靠誠(chéng)信。因?yàn)榈乱灾倚艦槊,信指誠(chéng)信;不寶金玉,而忠信以為寶,信指誠(chéng)信;聰明真正守信者為神,信指誠(chéng)信。只要你心中隱蔽的窗口打開(kāi)一下,誠(chéng)信由純潔的月光照射下變成無(wú)價(jià)寶,你明白了嗎?

  窗口是指心靈上的窗口,是誠(chéng)信的化身,樹(shù)立在我們心里頭,開(kāi)枝散葉,只要你把窗口打開(kāi),無(wú)限的誠(chéng)信撒遍大江南北。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“誠(chéng)信所至,金石為開(kāi)!币徽Z(yǔ)道破天機(jī),極為精彩地表述了誠(chéng)信在日常生活中的重大作用。因此,在人與人的.相處中,不管是同學(xué)朋友之間,還是在生意場(chǎng)上,都要始終如一的以誠(chéng)為本,以信為根。惟有如此,友誼之花方可常開(kāi)不調(diào),財(cái)富方可滾滾而至。

  壁虎可以拋棄斷尾,青蛙可以拋棄幼崽,大樹(shù)可以拋棄落葉,科技可以拋棄落后者……但人卻不能拋棄誠(chéng)信。

  假如你丟棄誠(chéng)信。那你的人生觀就不再是值得尊奉的人生信條,而應(yīng)該破除自私、勢(shì)利等束縛,樹(shù)立以誠(chéng)信為根據(jù)的新的人生觀,從中你可發(fā)現(xiàn)獲益不多知識(shí)。

  假如你失去了誠(chéng)信,那你的人生志向可能偏離了正確的方向,甚至你已經(jīng)走向難以自拔的泥坑。不要一蹶不振,垂頭喪氣,因?yàn)槟氵有崖邊勒馬的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都是寬容的,它以其博大胸懷給人們以無(wú)窮的力量。在濃重的黑夜的盡頭,還有一線曙光;在你人生失意時(shí)還有一點(diǎn)希望。這是誠(chéng)信的呼喚。

  誠(chéng)實(shí),不只是存在于道德層面的誠(chéng)實(shí)、守信,它還蘊(yùn)含著對(duì)一種禮念虔誠(chéng)的執(zhí)著,對(duì)一種追求所持有的恒久的信用。無(wú)論任何情況,都永遠(yuǎn)誠(chéng)信于自己。

  誠(chéng)信就是窗口的本身,源泉,使之變得光亮動(dòng)人。

窗口的作文12

  眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒(méi)想到過(guò)要保護(hù)好自己的眼睛。

  我從四歲開(kāi)始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門(mén)口,我心想:上帝!保證我的.視力比以前要好得多。可是,事與愿違,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來(lái)是1.2,現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說(shuō),自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了,就給我說(shuō)了一大堆的道理:“眼睛是心靈的窗口,沒(méi)有好的視力,看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書(shū);做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡啊!我也希望自己的視力正常啊!

  眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過(guò)著名的作家海倫?凱勒的事跡。海倫?凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陽(yáng)中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……

  眼睛是心靈的窗口,我要學(xué)習(xí)海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,保護(hù)好眼睛,更何況我有一對(duì)健全的眼睛,我要通過(guò)自己不懈努力,珍惜時(shí)間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí),將來(lái)一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。

窗口的作文13

  窗外的天,多多少少透著一點(diǎn)金黃,畢竟朝陽(yáng)是無(wú)法抵擋的,刺眼的光在房間里肆意炫耀,讓寒風(fēng)不再刺骨。打開(kāi)窗臺(tái),微風(fēng)拂過(guò)我的額頭,令我沉思:天,始終會(huì)黯淡;風(fēng),始終會(huì)消逝。可你為何掩蓋枯燥和乏味,無(wú)語(yǔ)卻又送來(lái)第一道陽(yáng)光,第一陣微風(fēng)。望著蔚藍(lán)的天、川流不息的車(chē)群,我明白了:每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣,才能證明自己是否有能力獨(dú)自存在于這個(gè)世界上。我想,這不正是藍(lán)天存在這個(gè)世界上的意義嗎?

  望著云,我的心總感到一股自然的平靜,再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服,F(xiàn)在想起才發(fā)現(xiàn)白云始終貫徹著老子終身的哲學(xué):無(wú)為。一切都讓它順其自然,無(wú)數(shù)人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。

  明白了這一切后,再望著白云,就有了另一股情感。輕輕地望著云,云緩緩地游蕩在藍(lán)天上,一點(diǎn)一滴地聚集著。他全然不顧時(shí)間的`流逝,只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語(yǔ):永遠(yuǎn)不要變成時(shí)間的奴隸,要學(xué)會(huì)掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著一顆平和的心,只有這樣才能做出更準(zhǔn)確的判斷。

  流水

  看到門(mén)前的小渠時(shí),總覺(jué)得水是一種神奇的東西,有些水可以流動(dòng),而有些水卻總是平平靜靜的。我從來(lái)都只是欣賞活水,它們不畏泥土的阻擋,勇敢地沖破了一切阻礙,只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以,只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué):通往夢(mèng)想的道路總會(huì)有險(xiǎn)阻,失敗者只配一輩子默默無(wú)聞,而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人,他們不會(huì)害怕失敗,在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀念,接受新的觀點(diǎn)。所以,想成功,要學(xué)會(huì)放棄。

  藍(lán)天、白云、流水,只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。

窗口的作文14

  新開(kāi)學(xué),我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班,本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我,不會(huì)冷落我。然而,事情并不是我想的那樣——下課了,同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室,在走廊上玩耍、嬉戲,臉上就像綻放的花一樣開(kāi)心。只有我一人在教室里坐著,原因是沒(méi)人愿意陪我,我只能安安靜靜地看書(shū),等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)榉N種令我埋怨他們的`理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響,都是我第一個(gè)沖出教室,因?yàn)槲覜](méi)有像其他同學(xué)一樣收拾完書(shū)包了還在等自己最親密的好伙伴。

  每天都如此,我便開(kāi)始討厭在這里讀書(shū),有想回我以前學(xué)校讀書(shū)的念頭。我不和同學(xué)們打交道,不怎么愛(ài)笑,表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里,把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說(shuō)一大堆令我耳朵起繭子的話,可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒(méi)說(shuō)。她只是把我?guī)У揭粋(gè)窗口,看那里我順著老師手指的方向一看,一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣,她的所站之處的地上,躺著一只花貓,它一動(dòng)不動(dòng)的,我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了,才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過(guò)。這時(shí),老師又把我?guī)У搅硪粋(gè)窗戶前,推開(kāi)窗戶,便聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的嬉戲聲,向下一看,果然有幾位同學(xué)在玩耍,他們臉上洋溢著快樂(lè)。

  此時(shí)此刻,我似乎找到了生活的寶藏。當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開(kāi)心的事情,只要再打開(kāi)另一個(gè)窗戶,不開(kāi)心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。老師摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽(tīng)了老師的話,我猶如醍醐灌頂。

  其實(shí),令我處于這個(gè)環(huán)境,不是別人的錯(cuò),而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口,打開(kāi)另一個(gè)充滿快樂(lè)的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。

窗口的作文15

  網(wǎng)絡(luò)是人與人溝通的橋梁,又是開(kāi)闊視野的工具,又是……在這里,地球似乎變小了,人與人之間似乎更靠近了!我愛(ài)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是我的窗口!

  網(wǎng)絡(luò)是心靈的窗口,他可以向別人訴說(shuō)你的心事,也可以傾聽(tīng)別人的心聲。記得有一次,我在學(xué)校的走廊上快走,老師看到了,以為我在跑,便把我“教訓(xùn)”了一頓!晚上我回到家,想找爸爸媽媽訴苦?墒撬麄兌己苊Γ偌由衔矣植桓艺f(shuō),怕爸爸笑話我!突然,我眼前一亮,計(jì)上心來(lái):用E-mail給爸爸發(fā)郵件,把我的想法告訴他。爸爸很快回了封郵件,爸爸說(shuō)可以理解我的心情,同時(shí)也教育我要憑著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,正確對(duì)待別人的批評(píng),更要體會(huì)到老師的批評(píng)是出于對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。網(wǎng)絡(luò)搭起了我與父母溝通的橋梁。我想:將來(lái)的一天,通過(guò)這個(gè)橋梁,我還能和海峽對(duì)岸的小朋友一起,描繪祖國(guó)統(tǒng)一的美好情景。

  網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的窗口,它像一位永不疲倦,無(wú)所不知的老師,隨時(shí)等候我的召喚。有一次在語(yǔ)文練習(xí)卷中碰到難題,要求把一首古詩(shī)補(bǔ)充完整。我苦思冥想,可一點(diǎn)記憶也沒(méi)有。在我一籌莫展時(shí),想到老師DD網(wǎng)絡(luò)。在它的幫助下,我不但找到答案,更懂得詩(shī)的意思,并理解了詩(shī)人所抒發(fā)的'情感。

  網(wǎng)絡(luò)是通往外界的窗口。在它的窗口下,你可以追憶以前的事,也可以關(guān)注正在發(fā)生的事;在它的窗口下,你即可以關(guān)心國(guó)家大事,也可以了解世界各地的奇聞趣事;在它的窗口下,你可以在浩瀚的文學(xué)海洋里遨游,也可以陶醉在美妙的音樂(lè)聲中,也可以在精彩紛呈的動(dòng)畫(huà)片中歡呼,更可以在虛擬世界中或與敵人斗智斗勇,或體驗(yàn)?zāi)蔷o張刺激的賽車(chē)比賽……

  網(wǎng)絡(luò)正成為人們生活中不可缺少的東西。我相信:不久的將來(lái),網(wǎng)絡(luò)將帶給我們更多絢麗多彩的窗口。

  網(wǎng)絡(luò),我的窗口,更是全人類(lèi)的窗口!

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