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我們的教室作文

時(shí)間:2025-02-11 03:04:37 好文 我要投稿

我們的教室作文15篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我們的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的教室作文15篇(精品)

我們的教室作文1

  我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一張寬大的講桌,在講桌的上面有一盆怒放的鮮花,我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽(tīng)課。

  站在講桌前向前望,最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào),上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識(shí),那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角,那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù);板報(bào)的`右側(cè)是我們的書(shū)香園地,那里有好多我們愛(ài)看的課外書(shū),每到下課,這兒就會(huì)被圍得水泄不通了。

  講桌的后面是黑板,這可不是普通的黑板,從表面看似乎很正常,可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動(dòng)的,拉開(kāi)后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕,老師上課時(shí)會(huì)在上面給我們放映各種幻燈,這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變,美味可口。

  教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶(hù),給了我們充足明亮的光線(xiàn),尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶(hù),溫暖的陽(yáng)光從那里跑進(jìn)來(lái),照得我們渾身暖洋洋的,墻上還貼著我們的書(shū)法作品和我們獲得的小星星,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,好像正對(duì)著我們微笑呢。

  瞧,這就是我們的教室,處處都透著書(shū)香,處處都吸引著我們?cè)谥R(shí)的天地里翱翔。我愛(ài)我們的教室,我愛(ài)我們的課堂!

我們的教室作文2

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書(shū)房。

  打開(kāi)土黃色的門(mén),首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來(lái)非常光滑,像在摸一顆鉆石,桌面黃的發(fā)亮,還能當(dāng)鏡子照呢!桌肚和桌腿都是灰色的,用鉛筆輕輕敲一敲,還有清脆的聲響。作文課上,同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書(shū)的,仿佛一個(gè)個(gè)都有未來(lái)的小作家。鉛筆在紙上開(kāi)心地跳舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,好似蠶寶寶在吃桑葉。

  站在教室的'中間,我前面是一塊大大的長(zhǎng)方形白色幕布。老師通過(guò)掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫(huà)面投上去,給我們看,我感覺(jué)好像在看電影。

  在幕布的左邊,有一塊墨綠色的長(zhǎng)方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)……好像綠油油的草坪上,開(kāi)出來(lái)色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌,上面放著一臺(tái)電腦、水杯、還有一盒粉筆……

  在我們的左邊,有兩扇窗戶(hù),晴天時(shí),陽(yáng)光透過(guò)它,照在我們的身上暖洋洋的,雨天時(shí),雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲,可好聽(tīng)了!

  我們頭頂有雪白的天花板,腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào),冬天給我們送來(lái)溫暖,夏天給我們送來(lái)清爽。

  在這個(gè)教室里,我們學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)結(jié)交了許多朋友,而且還收獲了好多快樂(lè)。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室!

我們的教室作文3

  我們的教室,是我們溫馨的家,學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)八排整整齊齊的課桌椅,教室兩旁幾扇亮的.可以照出人影的窗戶(hù),這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  教室正前方是一塊黑板,像一塊“黑色農(nóng)田”,看著這塊黑板,我仿佛能看見(jiàn)老師在這塊黑板上教我們知識(shí)。黑板旁邊是現(xiàn)代化的平板,這塊平板可以讓我們“穿回”古代,讓我們了解中國(guó)五千年的知識(shí),查閱許多對(duì)我們有用的知識(shí),還能讓我們感受到異國(guó)風(fēng)情……真像一個(gè)知識(shí)寶箱。

  黑板上方四個(gè)大字:“敬、凈、靜、競(jìng),是想讓我們尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)干凈、保持安靜、互相競(jìng)爭(zhēng),中間還有一面鮮艷的五星紅旗,看到它,我的愛(ài)國(guó)之情就涌上心頭。

  黑板的正前方是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái),上面放著整齊的教具和作業(yè)。

  教室后面還有一塊黑板,黑板正中有幾個(gè)大字:“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊,上面有一些小常識(shí)、做人的品德、人生哲理……一下課,許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去,收獲知識(shí)。

  這就是我們的教室,一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家!

我們的教室作文4

  大家好!我叫周浩正,今天就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我們美麗的教室!

  我們的教室位于學(xué)校一進(jìn)大門(mén)的右邊一樓第一間教室,上學(xué)放學(xué)非常方便。一進(jìn)教室,你會(huì)覺(jué)得眼前一片明亮,似乎進(jìn)入了一片藍(lán)色的海洋,這是因?yàn)槲覀兘淌业闹魃{(diào)是藍(lán)色,藍(lán)色代表知識(shí),意思就是我們整天都在知識(shí)的海洋里遨游。

  再往里走,首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅,它們被我們收拾得整整齊齊,一塵不染,光滑的桌面上擺放著同學(xué)們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”。“露一手”是貼同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),給其它同學(xué)欣賞;“光榮榜”是貼獲得學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、金話(huà)筒和勞動(dòng)之星的同學(xué)的照片的,它時(shí)刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。右邊的墻上有“公告欄”和“英語(yǔ)角”!肮鏅凇笔琴N同學(xué)們的優(yōu)秀作為和學(xué)校的一些通知;“英語(yǔ)角”是貼我們制作的英語(yǔ)作品。教室正前方是黑板,在這里我們學(xué)到很多知識(shí)。黑板的.右手邊有一個(gè)花草園地,那里種植著各種各樣的花花草草,有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天,這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報(bào),上面書(shū)寫(xiě)著許多課外知識(shí)。黑板報(bào)正上方墻面上醒目地寫(xiě)著“態(tài)度決定一切、習(xí)慣成就未來(lái)”的大標(biāo)語(yǔ),它激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)好習(xí)慣,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  這就是我們的教室!美麗、寬敞、明亮!如果你來(lái)到這里,你也會(huì)喜歡上它!

我們的教室作文5

  開(kāi)學(xué)了,我們以前是二年級(jí),現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí),教室也從二樓搬到了三樓,從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室,呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子,還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆,活動(dòng)黑板拉開(kāi)后里面還有一個(gè)大屏幕;教室后面是學(xué)習(xí)園地,上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層,另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音,一方面隔熱,這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里,擺放著五、六盆花草,其中有一盆還開(kāi)出了鮮紅的花朵,給我們以美的享受;透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹(shù)。

  走出教室,來(lái)到走廊上,可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),那是我們?nèi)<虾蜕象w育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子,供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周?chē)L(zhǎng)著好多各式各樣的樹(shù),比如桂花樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)等,中秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,沁人心脾;還有紅楓樹(shù),深秋季節(jié),紅得著實(shí)可愛(ài),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊,還生長(zhǎng)著一籠葫蘆,藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆,這可不是《我要的.是葫蘆》故事中“葫蘆”,他沒(méi)有病蟲(chóng),青青的,長(zhǎng)得可健壯了。

  我愛(ài)我們的新教室;當(dāng)然,我也愛(ài)我們美麗的校園。

我們的教室作文6

  吱呀一聲,陸老師打開(kāi)了門(mén),走了出去。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李名課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,輕聲細(xì)語(yǔ),相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒,這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái),又開(kāi)始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李名也像木乃伊一樣,跑來(lái)跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門(mén)開(kāi)了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái),他揉著摔疼的`屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我們的教室。

我們的教室作文7

  我們的教室位于至美樓四樓,是一個(gè)明亮而寬敞的教室。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌,它們整整齊齊的排成四排,像一排排士兵,身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍,等待著同學(xué)們的檢閱。

  課桌的西面是一張潔白的講臺(tái),它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí),它給老師提供課件,讓我們上課更加方便。

  教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它約有4米長(zhǎng),是老師的好幫手,每節(jié)課,它都給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。

  與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的展板,這可是我們班最引人注目的.地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,還有漂亮的圖片,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們微笑地看著我們,仿佛在說(shuō):“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”展板真是我們班的一顆明珠。

  展板的北面緊挨著一個(gè)圖書(shū)角,上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物,柜子里裝滿(mǎn)了精美和豐富的圖書(shū),它們排列得整整齊齊。圖書(shū)角像一個(gè)肚子里滿(mǎn)是知識(shí)的學(xué)者,它閃耀著智慧的光芒,靜靜地聽(tīng)我們上課。

  教室兩邊有八扇窗,玻璃一塵不染,看著窗外的景色,讓人心情舒暢。

  這就是我們的教室,你不覺(jué)得它很美嗎?

我們的教室作文8

  上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。

  教室兩側(cè),放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來(lái)的兩盆花,彩色鮮艷,非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來(lái)的。就說(shuō)潘茜帶來(lái)的花吧!這是一盆紅掌,很少見(jiàn)的,上面有粉紅色的花,像手掌似的花瓣,頭上還頂著一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,下面有一片片細(xì)長(zhǎng)的綠葉,襯著她,護(hù)著她,相依相偎。就連花盆也很精致,這不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的'底,鏤空的花紋,這樣的花配上這樣的盆,真是一件絕美的擺設(shè)。

  最有趣的還是小金魚(yú),小烏龜,小甲魚(yú)。你瞧,這只桔紅色的小金魚(yú)瞪著黑溜溜的大眼睛,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在大魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。咦?這兩只小烏龜在干什么呀?你追我趕地,仿佛是在游泳比賽吧!和烏龜相比,甲魚(yú)可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過(guò)來(lái),游過(guò)去,好像要熟悉一下新家。

  我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下,把原來(lái)那種空虛、煩悶的感覺(jué)完全排除了,讓我們的教師變得活潑、有趣。

  我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,還成了花兒們的天地,動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅,秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧!

我們的教室作文9

  我從托溪小學(xué)轉(zhuǎn)到砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)后,就對(duì)新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板報(bào)、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)前面黑板吧:它可以移動(dòng),由四塊小黑板組成,只要移動(dòng)兩下,就會(huì)看到一臺(tái)液晶電視,更讓我驚奇的是,它根本不需要遙控器來(lái)操作就能點(diǎn)播開(kāi)來(lái),想看什么就點(diǎn)什么,想學(xué)什么就點(diǎn)什么,比要按幾下的遙控器簡(jiǎn)易多了。

  周老師為我們展示了一個(gè)令人大開(kāi)眼界的小玩意,那就是液晶投影儀。只要把它打開(kāi),放上書(shū)本,打開(kāi)液晶電視屏幕,就會(huì)看到書(shū)本里面的`內(nèi)容,是不是很神奇呢?

  黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控,這應(yīng)該是觀察我們的一舉一動(dòng)吧!哎呀!感覺(jué)像在坐牢呀!死死的被老師盯!這也太可怕了!不過(guò),有監(jiān)控也還是大有好處的,要是發(fā)生了什么事故,老師們還能及時(shí)知道。

  我們的課桌椅都是藍(lán)色的,干凈清爽。桌子表面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹槽可以放幾支筆,這樣就防止筆掉在地上。

  教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板!它好像是用布做成的,整個(gè)黑板報(bào)不需要用粉筆來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進(jìn)去,跟之前的黑板報(bào)比起來(lái)既便捷又環(huán)保。

  這樣的教室環(huán)境,比托溪小學(xué)的教室整潔多了,希望我們?nèi)w同學(xué)能在1503班這個(gè)大家庭中好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

我們的教室作文10

  我們的教室是一個(gè)神奇的房間,我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,也可以學(xué)到做人的道理。

  清晨,太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線(xiàn),然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒,整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的讀書(shū)聲,真讓人心曠神怡。

  一走進(jìn)教室,映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花,她們正開(kāi)得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉開(kāi)始摩擦,這是多么美妙的音樂(lè)啊,只有植物才能演奏出來(lái)的。

  哇!那是什么?只見(jiàn)一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的角落,墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書(shū)的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛(ài),一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹(shù),上面貼著同學(xué)們親手寫(xiě)的夢(mèng)想。

  我們班不僅有漂亮的教室,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

  我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了,大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了,不可以走動(dòng),同學(xué)們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當(dāng)然,我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。

  這就是我們的教室,一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方,一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室,記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>

我們的教室作文11

  我是五年級(jí)四班的學(xué)生,班級(jí)里有42位同學(xué),我們班是一個(gè)快樂(lè)的大集體。我們?cè)谝粋(gè)明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。

  教室位于教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室的第一感覺(jué)——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈,玻璃窗好似透明的,干凈極了,桌椅也擺放整齊,像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺(tái),講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀,它們幫助了我們的學(xué)習(xí),使我們學(xué)知識(shí)更加方便。站在講臺(tái)上向左上角望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一臺(tái)帶有黑色框架的大彩電,大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來(lái)。電 視機(jī)下面是圖書(shū)角,圖書(shū)角里面有兒童畫(huà)報(bào)和各類(lèi)圖書(shū)。一下課,同學(xué)們就圍在圖書(shū)角旁,津津有味地看著書(shū)或報(bào)。講臺(tái)正面前方,擺放著42個(gè)整齊的桌椅,平時(shí),我們?cè)谝巫由下?tīng)老師講課,聽(tīng)老師傳 授給我們知識(shí)。講臺(tái)左面墻上貼著“蓓蕾飄香”,里面展示著同學(xué)們精彩的作文,它激發(fā)了我們對(duì)寫(xiě)作的興趣,都想貼在上面。右面墻上有四個(gè)大字“果實(shí)累累”,上面記載著同學(xué)們的榮譽(yù)。、

  最吸引我們的是講臺(tái)后面的黑板報(bào),這期黑板報(bào)是板報(bào)小組精心設(shè)計(jì)的,這美麗的圖案,這工整的字跡,是板報(bào)小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來(lái)的.。板報(bào)隊(duì)員每一期都會(huì)出新的黑板報(bào),它們五顏六色、各式各 樣,非常美麗!

  我們的教室就是一個(gè)明亮、寬敞、整齊的大屋子,里面的物品裝飾了它。我愛(ài)這個(gè)大集體,我愛(ài)我們的這個(gè)美麗教室!

我們的教室作文12

  我們的教室在四樓的第一間教室,大家一上樓就可以看見(jiàn)掛著五(2)班的牌子。

  從前門(mén)走進(jìn)教室,不遠(yuǎn)處就是老師的講臺(tái),講臺(tái)的后面是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,上面寫(xiě)著許多密密麻麻的字,在講臺(tái)的西面有一個(gè)柜子,柜子上面擺放著老師已經(jīng)批改好的作業(yè),柜子分為兩層,第一場(chǎng)擺放著老師要用的東西,比如說(shuō):墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習(xí)用品,柜子第二層是還沒(méi)有用過(guò),新的作業(yè)本,柜子的上面是一個(gè)中隊(duì)角,上面貼著我們得到獎(jiǎng)狀和一些同學(xué)的職位,還有做少先隊(duì)員的職責(zé),東邊和西邊的柱子上掛著同學(xué)們作品,東北角上有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜共三層,下面還有一個(gè)柜子,放著同學(xué)們考試的試卷,上面的.第一層放的是品德書(shū)和社會(huì)填圖冊(cè),還有校圖書(shū)館的圖書(shū),第二層放了一個(gè)時(shí)鐘,和《七彩語(yǔ)文》,第三層的圖書(shū)也是小圖書(shū)館的,那里是同學(xué)們看書(shū)的地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報(bào),與前面的黑板相對(duì)應(yīng),上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排,我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺(tái)上,還放著許多五顏六色美麗的花,把教室裝扮的更美麗了。

  站在講臺(tái)上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的教室。

我們的教室作文13

  每天、每節(jié)課上都能用平板電腦上課,幾乎是每個(gè)學(xué)生都希望的。如果這個(gè)實(shí)現(xiàn)了,你會(huì)怎樣?一定是高興、快樂(lè)、手足無(wú)措,對(duì)吧?

  那天晚上,三一班的教室燈開(kāi)著,幾個(gè)人影不停地忙著。他們?cè)诟墒裁矗@立刻引起了寢室里女生的猜測(cè):“他們會(huì)不會(huì)在安裝黑板呢?”這一回答一出口,女生們的眼里便充滿(mǎn)了期待。是呀,我們什么時(shí)候才能安上平板電腦,用上平板電腦呀!

  第二天,一跑完操便看見(jiàn)幾個(gè)人圍著三一班的問(wèn)題轉(zhuǎn),好奇的'我在路過(guò)三一班時(shí),探出頭看了看。哇!帶有屏幕的可移動(dòng)黑板呀!吃驚的我慢慢地變成了失落的我,我們班什么時(shí)候才能安裝上這么高級(jí)的裝備呢?失落的我又變得期盼,老師說(shuō)過(guò)這周一定會(huì)安裝上的。

  第三天,我們跑操時(shí),看見(jiàn)幾個(gè)男生送廢紙箱,那不是互動(dòng)黑板的箱子嗎?看著我們,男生告訴我們,我們都安上了互動(dòng)黑板,我們恨不得馬上下操,回到教室。而且此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有了以前跑操時(shí)的不耐煩,取而代之的卻是那種愉悅心情,當(dāng)然也有期盼;氐浇淌遥匆(jiàn)幾個(gè)人圍著黑板,走近一看,不由地驚嘆,這可真是高科技呀!

  聽(tīng)說(shuō)電腦放在墻角,我們便每節(jié)下課都去參觀。哎呀,什么時(shí)候才發(fā)呀!真期待!

我們的教室作文14

  今天我認(rèn)真地做了一件事,一件還沒(méi)有完全做過(guò)的事——我仔細(xì)觀察了我的教室。

  我又升了一級(jí),所以這個(gè)教室是我們的新學(xué)習(xí)天地,三年級(jí)(三)班。

  在教室的進(jìn)門(mén)處有塊牌子,上面寫(xiě)著三個(gè)又大又紅的字三(三)班。每當(dāng)你走到教室門(mén)口就會(huì)聞到一股淡淡的清香,那是教師節(jié),我們?nèi)w同學(xué)送給老師的鮮花。走進(jìn)教室你就會(huì)看到一塊很大的磁性大黑板,它可是給我們傳授知識(shí)的大功臣。黑板前是講臺(tái),上面擺放著老師的粉筆和教科書(shū),看到它,我的腦中總會(huì)浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴(yán)肅中帶著幽默。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大彩電,它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅,可整齊了。正對(duì)講臺(tái),也就是教室的后面就是我們班的墻報(bào)了,里面有"爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書(shū)。墻報(bào)的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話(huà),盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),它讓我們懂得如何做人的'道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇,在陰雨天里日光燈給我們照明,在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來(lái)涼爽。周?chē)髁恋牟AТ案俏覀兊淖類(lèi)?ài),讀書(shū)累了,可以通過(guò)這里望望遠(yuǎn)處。這樣就不累了。

  這就是我的教室,我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。

我們的教室作文15

  我讀三年級(jí),我們的教室在三樓,是一個(gè)特別奇怪的班級(jí),因?yàn)槠渌娜昙?jí)教室都在二樓。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗍?班(其他年級(jí)都是只有4各個(gè)班。),在五年級(jí)邊上。

  我們教室的前面有一塊又大又黑的'黑板,有4米多長(zhǎng),2米寬。這么大的黑板上天天寫(xiě)著我們學(xué)習(xí)的知識(shí),我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習(xí)進(jìn)步”。每當(dāng)我們走進(jìn)教室,都會(huì)看看那四個(gè)紅紅的大字,好像在提醒自己要“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!苯淌业暮竺嬗袃蓚(gè)大大的窗戶(hù),下課了,我們 經(jīng)常透過(guò)明亮的窗戶(hù)看著外面的世界。

  教室的左面也有一塊黑板,那是我們班的學(xué)習(xí)園地,表現(xiàn)了我們班的色彩,常常貼著同學(xué)們的作文、字、畫(huà)……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶(hù),在窗戶(hù)旁邊貼著許多規(guī)章制度。

  教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅,看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈,4把電風(fēng)扇,我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的教室。

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