我的書(shū)包作文匯編[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的書(shū)包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的書(shū)包作文1

　　我是一個(gè)被掛在書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店的白色惡魔書(shū)包.所以沒(méi)人買(mǎi)我.終于有一天，我被我的主人買(mǎi)去了我是一個(gè)白色惡魔的書(shū)包，我有一個(gè)標(biāo)記是我的小主人給我縫上去的。我有四層，我的第一大層主人把她的書(shū)輕輕的放進(jìn)去，生怕弄疼我，主人很愛(ài)惜我每次都放很少東西。

　　我的.第二層放主人的小東西，有時(shí)候主人一些很美麗的東西，我原本是個(gè)白色惡魔書(shū)包，我被主人裝飾了一番。我的主人一個(gè)星期給我洗一次香噴噴的澡，感覺(jué)自己的主人這么溫柔細(xì)心，真是太幸福了。她怕我摔壞了，把我放到既有陽(yáng)光也比較低一點(diǎn)的地方，下面還放了小綿被，生怕我掉下來(lái)。

　　我的第一層有一個(gè)小袋子，主人把它拿來(lái)放零花錢(qián)，我的第三層主人拿來(lái)放文具盒和筆。

　　我不禁想到：這個(gè)主人可真好呀！每周都給我洗一個(gè)香澡，但是每次遇到?jīng)_洗，我身上的顏色就變淡了，沒(méi)想到主人不但不討厭我，還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都諷刺我，都說(shuō)主人是惡魔才買(mǎi)我！說(shuō)主人眼光差，主人還是很喜歡我。

　　星期一到了主人把我裝飾成另一個(gè)自己的我（黑色花紋）。帶到學(xué)校。同學(xué)們都夸我更好看了，更漂亮。

　　我的住處是我主人精心給我買(mǎi)的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書(shū)架，給了我一番棉被。

　　好景不長(zhǎng)，一批一批更新的書(shū)包上市了，主人又是一個(gè)追求潮流，走在時(shí)尚前端的人，必定會(huì)買(mǎi)新包的。

　　果不其然，主人買(mǎi)了一個(gè)金色發(fā)光的雙肩包，對(duì)它寵愛(ài)有加，我則被拋在一旁，每天看著主人冷漠我，卻疼愛(ài)其它的包，我的心猶如破碎一般，傷痛無(wú)比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來(lái)越差，那個(gè)雙肩包沒(méi)過(guò)多久就壞了。

　　主人重新把我洗干凈，又把我捧在手上，對(duì)我說(shuō)：“雖然現(xiàn)在的包好看，但質(zhì)量都不如你，還是你最好了，我再也不會(huì)拋棄你了！”主人重新把我背上，我感受到了主人對(duì)我深深的疼愛(ài)！

我的書(shū)包作文2

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買(mǎi)的獎(jiǎng)品。算起來(lái)，它陪伴我已三年多了。

　　我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車(chē)圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！

　　我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書(shū)摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂(lè)極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開(kāi)大口，讓我拿出那心愛(ài)的.《安徒生童話選》等圖書(shū)，細(xì)細(xì)賞讀，開(kāi)心一刻。

　　漸漸地，好伙伴的客人多了起來(lái)。今天來(lái)了《天天練》，明天奔來(lái)個(gè)《AB卷》，后天又跑來(lái)《分類(lèi)過(guò)關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書(shū)多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛(ài)的童話書(shū)等。好伙伴苦笑著向我表示謝意。可惜好景不長(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無(wú)味了，只有不停地寫(xiě)，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。

　　如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開(kāi)的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車(chē)圖案也失去了原有的雄姿，書(shū)包上的邊角裂得像松樹(shù)的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。

　　好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味�？晌覑�(ài)莫能助呀！不過(guò)，現(xiàn)在吹來(lái)了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。

我的書(shū)包作文3

　　還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，坐在我前排的同學(xué)有一個(gè)新書(shū)包，紫色的，十分漂亮。

　　我很喜歡這個(gè)書(shū)包，喜歡就想要得到，我向她問(wèn)了賣(mài)這個(gè)書(shū)包的小店，準(zhǔn)備放學(xué)后讓母親幫我買(mǎi)。那時(shí)候，母親很寵我，只要我想要她就會(huì)給我買(mǎi)�？晌覜](méi)想到，這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我，她說(shuō)：“你的書(shū)包還是剛買(mǎi)的，并沒(méi)有舊，如果你真的很想要這個(gè)紫書(shū)包，我可以等你的.書(shū)包用舊了，再幫你買(mǎi)！”

　　母親的一番話使我很生氣，不就是個(gè)書(shū)包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，腦子里一直在想那個(gè)心心念念的紫書(shū)包。我想要一個(gè)新書(shū)包的念頭更加強(qiáng)烈了。

　　就這樣好多天過(guò)去了，我每天都在嚷著要母親幫我買(mǎi)。終于，被我吵得頭疼的母親答應(yīng)了給我買(mǎi)新書(shū)包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒(méi)有帶夠錢(qián)。我不禁有些惱怒，心中總覺(jué)得母親并不想給我買(mǎi)書(shū)包，只是嘴上答應(yīng)而已。在母親的再三安慰下，我才勉強(qiáng)同意回家，但心中卻一直擔(dān)憂著：那個(gè)書(shū)包不會(huì)被人買(mǎi)去了吧！明天再去店里還會(huì)不會(huì)看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包了？一系列的疑問(wèn)使我根本無(wú)法安定下來(lái)。

　　第二天，母親按照我們的約定獨(dú)自前往商店購(gòu)買(mǎi)書(shū)包，我留在家里，那種興奮、激動(dòng)的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個(gè)新書(shū)包，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。不知道自己等待了多久，當(dāng)父親攙扶著母親回來(lái)時(shí)，她的手里還緊緊地抓著那個(gè)紫書(shū)包。晚上，父親告訴我，母親為了早點(diǎn)幫我買(mǎi)到心儀的紫書(shū)包，電動(dòng)車(chē)開(kāi)得很快，一不小心與一輛小轎車(chē)擦肩而過(guò)，還好沒(méi)撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來(lái)。

　　母親將那個(gè)紫書(shū)包遞給我的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“人，不能太貪心，今天看中這個(gè)，明天又會(huì)有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前，你要學(xué)會(huì)控制自己的欲望�！�

　　新的一天到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)又換了一個(gè)紅書(shū)包，這個(gè)書(shū)包比那個(gè)紫書(shū)包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個(gè)紫書(shū)包，現(xiàn)在正擺在我的衣柜里，每每看見(jiàn)它，都會(huì)使我想起那個(gè)夜晚，母親的那段話。

　　在我的眼中，那個(gè)書(shū)包早已不是一個(gè)書(shū)包那么簡(jiǎn)單了，它是一個(gè)警示，一段回憶，更承載著母親對(duì)我的愛(ài)。

我的書(shū)包作文4

　　我有一個(gè)老朋友——他矮胖的身材，漆黑的臉龐。老喜歡粘著我，還老讓我背著他！背著他看日升日落，背著他過(guò)年年月月。伴我同行，隨我成長(zhǎng)。他就是我的朋友一一我的書(shū)包。

　　記得首次相識(shí)是在二年級(jí)的時(shí)候，那天是我八歲的生日。媽媽領(lǐng)著他第一次來(lái)到我的家，圓乎乎的他沒(méi)有任何的不安，反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子，新書(shū)包喜歡嗎？＂＂喜歡！謝謝媽媽?zhuān)。⑽冶�起他，開(kāi)心的笑了。

　　自從認(rèn)識(shí)他以后，我?guī)缀趺刻於寂c他相伴，上學(xué)、旅行、甚至睡覺(jué)，他載著用品，我載著他，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)他關(guān)懷有加。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子，他依舊跟著我，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在媽媽的幾聲叮囑下，我們踏上了出游的步伐。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，由于館內(nèi)不允許帶背包等物品，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室，可是他賴在我背上，不肯下來(lái)，我抖動(dòng)雙肩，把他從背上擰了下來(lái)，看著他仿佛更黑的臉龐，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

　　豐富的館藏讓我流連忘返，夕陽(yáng)西下，在回家的路上，我依舊沉浸在那些精美的藝術(shù)品中，不可自拔�；氐郊抑�，“兒子，你的'書(shū)包呢？”媽媽的話突然驚醒了我，“是啊，我的書(shū)包呢？”我心里一沉，“完蛋了，忘在了置物室里。”我哭喪著臉望著媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)瑤臀衣?lián)系一下博物館吧，我的書(shū)包掉在那里了�！睅淄�電話之后，媽媽告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書(shū)包帶回了學(xué)校，明天去拿就可以了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣：“小黑子不會(huì)怪我吧！”

　　晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，盼著早點(diǎn)天亮。一大早，拿著個(gè)饅頭就沖出了家門(mén)，一進(jìn)教室，眼前一亮，講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書(shū)包嗎，我一把抱緊了他，看著他皺巴巴的樣子，仿佛苦著臉：“你怎么丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會(huì)了。”

　　之后的日子，小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，我也對(duì)他更加珍惜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他不僅僅是裝載著知識(shí)的書(shū)包，更是激勵(lì)我向上的朋友。

我的書(shū)包作文5

　　我曾擁有過(guò)許多書(shū)包，它們都或多或少的陪伴過(guò)我一段時(shí)間，但其中，我最?lèi)?ài)的，還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書(shū)包。

　　先說(shuō)說(shuō)我背書(shū)包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又漂亮的書(shū)包。

　　二年級(jí)時(shí)，父母又給我買(mǎi)了一個(gè)更大更漂亮的書(shū)包，上面畫(huà)著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書(shū)包去上學(xué)，神氣極了。但是，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書(shū)包太重了，我的身體負(fù)荷太重，很不好。于是，當(dāng)四年級(jí)再買(mǎi)書(shū)包時(shí)，我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)輕便的書(shū)包。在書(shū)包店那問(wèn)琳瑯滿目的書(shū)包中，我一眼相中了它——一個(gè)普普通通，遍體藍(lán)色的.書(shū)包。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下，興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通，沒(méi)有任何裝飾，又很便宜，不禁疑惑的看我：“這么普通，又這么便宜，你看得上嗎？”我堅(jiān)定地拍拍胸口：“沒(méi)事，就這個(gè)！”媽媽無(wú)奈，只好將它買(mǎi)了下來(lái)。

　　此后，它便陪伴著我成長(zhǎng)。下雨刮風(fēng)時(shí)，我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí)，它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺�，所以在放學(xué)路上，我總將它拋來(lái)拋去，它卻毫無(wú)怨言。一次，因?yàn)闀?shū)太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來(lái)，同時(shí)有些慚愧。回到家里，我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它，看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好，我也放松下來(lái)。

　　眨眼便是兩年，它一天天變舊了，媽媽看這書(shū)包我已經(jīng)背了兩年，尋思著給我買(mǎi)個(gè)更好的。她帶回了一個(gè)小熊書(shū)包，也是藍(lán)色的。但無(wú)論她怎樣勸說(shuō)，我就是不肯換書(shū)包，媽媽看我死活不肯，嘆了口氣，也沒(méi)有強(qiáng)求。第二天早上，我同往常一樣，背上書(shū)包去學(xué)校，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常，直到中午，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)包變了！背面分明是一只小熊，肯定是媽媽干的！但媽媽畢竟也是一番心意，我該如何是好呢？

　　經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我還是接受了小熊書(shū)包，只是在心里默念：此后凡買(mǎi)書(shū)包，必買(mǎi)藍(lán)色。

　　盡管現(xiàn)在不再背你，但在記憶里背你。

　　——后記

我的書(shū)包作文6

　　書(shū)包，是伴我一起成長(zhǎng)，和我一路追夢(mèng)的好伙伴。因?yàn)橛辛怂�，讓我的生活多姿多彩，因�(yàn)橛辛怂�，讓我肚子里的知識(shí)一天比一天多了起來(lái)。

　　從小，能擁有一個(gè)屬于我自己的小書(shū)包就是我最大的愿望，畫(huà)畫(huà)和閱讀都是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得三歲那年，我要上幼兒園了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽拿著一個(gè)大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進(jìn)大門(mén)的第一刻，媽媽神秘兮兮地說(shuō)箱子里的東西是送給我的一個(gè)驚喜。疑惑的我打開(kāi)箱子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盼望已久想得到的'小書(shū)包！我一跳老高，別提有多高興了。這書(shū)包可真漂亮，藍(lán)黃相間，中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書(shū)包背在背上，揚(yáng)著頭，神氣十足地在幼兒園里走走逛逛，生怕還有人不知道我有了新書(shū)包。

　　回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)房，掏出我平時(shí)最喜歡的繪本、畫(huà)本和顏色筆

　　還有一些各種各樣的小玩意兒裝進(jìn)原本空空如也的小書(shū)包里，然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓，又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書(shū)包，有點(diǎn)兒擔(dān)心，還關(guān)切地問(wèn)背著累不累，書(shū)包挺重的喲�？墒牵�有了這個(gè)小書(shū)包，重不重，背著累不累，我才不管呢！

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包呀，可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了，所以我又換了一個(gè)更大書(shū)包。由于年級(jí)的增長(zhǎng)是課本和作業(yè)的增多，還有老師，家長(zhǎng)和作業(yè)給我?guī)��?lái)的壓力，使我的書(shū)包一天比一天沉重，讓我感到像是天天背著一座大山去上學(xué)一樣。我開(kāi)始有點(diǎn)兒嫌棄它和那些壓力了。不過(guò)，我總覺(jué)得它一直在這樣對(duì)我說(shuō)：“我可是伴你一路成長(zhǎng)的好伙伴吶，你怎么能就這樣放棄了呢？再堅(jiān)持一下，努力一把，成功就是屬于你的啦！”每當(dāng)我碰到一些困難的事情，一泄氣，看到書(shū)包就覺(jué)得它在這樣安慰我，使我恢復(fù)了原來(lái)的信心。因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)教過(guò)的知識(shí)都被我存在課本里呢，我不會(huì)的題目就可以到課本里找，如果沒(méi)有了書(shū)包，光靠腦子也裝不下呀。書(shū)包就是幫我裝下勝于知識(shí)的知識(shí)庫(kù)，他和我一路智慧的成長(zhǎng)，追夢(mèng)，一定能讓我考上將來(lái)我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。

　　我愛(ài)我的小書(shū)包，它伴我一路成長(zhǎng)，和我一起裝知識(shí)，裝夢(mèng)想，希望將來(lái)，能實(shí)現(xiàn)我考上夢(mèng)想大學(xué)的愿望。

我的書(shū)包作文7

　　我有一個(gè)草綠色的書(shū)包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛(ài)它。聽(tīng)完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會(huì)，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人，和爸爸小時(shí)候比一比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎？這天晚上，我好象增添了無(wú)窮的力量，精神振作。伏在桌子上。把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)。“二一添作五，五二倍作四”地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。

　　又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書(shū)包？爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件��！我太對(duì)不起這個(gè)書(shū)包了。可是我又想，2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒(méi)用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對(duì)。我回到家里，也不玩了，打開(kāi)書(shū)包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期，地理又測(cè)驗(yàn)一次，我得了4分。這時(shí)我想：可不能滿足，更不能松勁！應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭(zhēng)取門(mén)門(mén)紅5分，決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書(shū)包里！

　　從二年級(jí)開(kāi)始，我就用這個(gè)書(shū)包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書(shū)包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了，我趕忙拾起來(lái)，跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí)，一天晚上，爸爸下班回來(lái)，打開(kāi)我的'書(shū)包檢查功課，當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本，看到字寫(xiě)得亂七八糟，口訣不對(duì)，答案也錯(cuò)了，他連飯也沒(méi)吃，就把算盤(pán)擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒(méi)有錯(cuò)，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤(pán)時(shí)，爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤(pán)。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。作文

我的書(shū)包作文8

　　“快遲到了，趕緊起來(lái)！”咦？這熟悉的聲音怎么變得這么響亮？我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)周?chē)�的一切都變了，原�?lái)的小床、書(shū)桌…………變成了一堆高大的書(shū)本！我透過(guò)一束微光看見(jiàn)書(shū)本封面寫(xiě)著“張馨月”幾個(gè)字，哦！原來(lái)我變小，現(xiàn)在正躺在書(shū)包里呢！

　　接著，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的人映入我的眼簾，她往書(shū)包里塞了幾本書(shū)，擠得我都快喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)了。我仔細(xì)一瞧，嘿！那人怎么長(zhǎng)得和我一摸一樣？身上還穿著我的.衣服。漸漸的那人消失在我的視線中，往房間外走去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那人又進(jìn)來(lái)了，我躲在語(yǔ)文書(shū)后面，“暗中觀察”，她手里拿著一些零食，偷偷摸摸地向書(shū)包走來(lái)。我心想她該不會(huì)是外星人派來(lái)破壞地球的吧？要不怎么這么小心，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個(gè)想法，因?yàn)槟莻�(gè)人把零食藏在書(shū)包里的夾層里！行為舉止也和我一模一樣！她應(yīng)該就是我了。

　　“我”背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)了，藏在書(shū)包里的我也在這顛簸中來(lái)到了學(xué)校。迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，唉？我怎么睡著了？外面不再是房間，早已變成了學(xué)校�！皬堒霸挛业南鹌さ裟銜�(shū)包里了，你幫我撿一下�！焙玫摹！闭f(shuō)話間，一個(gè)大手伸進(jìn)了書(shū)包里，那只手在書(shū)包中抓來(lái)抓去，險(xiǎn)些把我也抓上去。

　　呆在書(shū)包里真無(wú)聊！我在書(shū)中來(lái)回穿梭，哎呀！什么東西這么扎腳，我一看原來(lái)是餅干屑啊！真惡心！我順著書(shū)包往上爬，看見(jiàn)她正在聽(tīng)課，無(wú)聊的我只好藏在書(shū)包里，等待放學(xué)，就這樣我又睡著了。

　　顛簸中我回到家里，只見(jiàn)，“我”把書(shū)包一丟，在一瞬間我從縫里掉了出來(lái)，眼看我掉到地下了，我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了，睜開(kāi)眼睛自己正躺在小床上，��！原來(lái)全是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)叫我起床，我像往日一樣，吃飯，上學(xué)……但那個(gè)夢(mèng)卻一直讓我記憶猶新，因?yàn)樗�讓我認(rèn)識(shí)到了自己的另一面，也讓我有所改變！

我的書(shū)包作文9

　　誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)包

　　真快呀，感覺(jué)真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了�？粗�眼前這個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺(jué)。怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢…

　　媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來(lái)是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開(kāi)始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺(jué)，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥(niǎo)遲早要離開(kāi)窩要自由飛翔的。

　　記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺(jué)得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺(jué)得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。

　　我到書(shū)房打開(kāi)翔翔的書(shū)包，想看看卷子，再順便看看他書(shū)包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開(kāi)第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類(lèi)的東西。

　　第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來(lái)的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒(méi)看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。

　　在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書(shū)包拉好拉鏈，打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。

　　誰(shuí)知翔翔回到家，只是看了一眼書(shū)包就大喊：“誰(shuí)動(dòng)我的書(shū)包了！”

　　“我看看你的'數(shù)學(xué)卷子�！�

　　“誰(shuí)叫你動(dòng)的！”

　　“只拿卷子看了看�！笨粗�翔翔那理直氣壯的小樣，我怎么覺(jué)得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺(jué)好像他在教訓(xùn)我。

　　過(guò)了幾天翔翔一眼看見(jiàn)我手里的剪刀，面無(wú)表情的說(shuō)：“又動(dòng)我的書(shū)包了！”

　　“急著用，只拿了剪刀，啥也沒(méi)看。”

　　翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。

　　今天聽(tīng)翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒(méi)辦法，翔翔不在家，我看了看他的書(shū)包，靜靜的一直等到他回來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�你真的沒(méi)動(dòng)我的書(shū)包？“翔翔有些感動(dòng)。

　　“沒(méi)動(dòng)就沒(méi)動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的�！�

　　“謝謝老媽�！�

　　“不用，尊重可是相互的哦！”

　　“知道了！”

我的書(shū)包作文10

　　我生活在一個(gè)貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來(lái)。我們一家人都非常節(jié)儉，能不花錢(qián)的地方，盡量不花錢(qián)。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞，把生活過(guò)得多姿多彩，從我的創(chuàng)意小書(shū)包就能看出來(lái)。

　　我們上學(xué)的書(shū)包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí)，媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包，我背著高高興興地去上學(xué)，可時(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包總往一邊墜，我的.小身子也往一邊斜。我想，長(zhǎng)期下去，我就變高低肩了。不行，我得對(duì)書(shū)包進(jìn)行改進(jìn)。

　　星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺(jué)很輕松。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨：原來(lái)背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會(huì)往一邊墜，背起來(lái)就感覺(jué)輕松了。我想，書(shū)包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當(dāng)心自己會(huì)變成高低肩了嗎?我立刻給書(shū)包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。

　　有一天，我上學(xué)快遲到了，就拼命跑起來(lái)，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書(shū)包里掉出來(lái)了。我又想，得給書(shū)包加個(gè)蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家，我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩，給書(shū)包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午，我背著書(shū)包上學(xué)去，同學(xué)們都圍上來(lái)欣賞我的書(shū)包，我甭提有多高興了。

　　隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的學(xué)具越來(lái)越多，什么三角板呀，圓規(guī)呀……，全放在書(shū)包里，用起來(lái)可不好找了，我必須把它們進(jìn)行分開(kāi)擺放。放學(xué)回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來(lái)，縫在書(shū)包上，這樣不僅我的文具能分類(lèi)擺放了，書(shū)包也變得更有特色了，背去學(xué)校，又吸引了同學(xué)贊賞的目光。

　　這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書(shū)包破了我從不是打上一個(gè)補(bǔ)丁就算了，而是把平時(shí)收集來(lái)的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補(bǔ)丁處。這樣，破書(shū)包不僅不破，看上去還更美觀了。

　　看著自己的創(chuàng)意小書(shū)包，我想起了小時(shí)候?qū)W的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦，生活更美好。我得意地想，這說(shuō)的就是我。

我的書(shū)包作文11

　　今天，我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上，我一邊背著越來(lái)越重的書(shū)包，一邊想：今天又會(huì)學(xué)到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書(shū)包。

　　我的第一個(gè)書(shū)包是在幼兒園小班時(shí)的書(shū)包，它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它，盡管它沒(méi)有什么特別的圖案，它是深藍(lán)色的，感覺(jué)不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它，因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書(shū)包了。

　　第一天在幼兒園的快樂(lè)生活過(guò)去了，我背著小書(shū)包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門(mén)口去接他，我看著哥哥背著書(shū)包出來(lái)，我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng)，只是我的書(shū)包里裝著玩具，哥哥的書(shū)包里裝著學(xué)習(xí)用具。

　　小書(shū)包我成長(zhǎng)的小伙伴，在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái)，好像在說(shuō)：主人，不要哭。在我高興時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說(shuō)：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說(shuō)：我不會(huì)跟小主人分開(kāi)。于是我抱著書(shū)包睡了。

　　年復(fù)一年，我進(jìn)了一年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，它可重了，要不是一年級(jí)作業(yè)少，我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了，而且越來(lái)越重，把我的'骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好，有時(shí)還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你真壞，將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。

　　一天，我數(shù)學(xué)考了一百分，風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看，但又一轉(zhuǎn)念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進(jìn)了書(shū)包里，可書(shū)包似乎鬧起了脾氣來(lái)，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō)：小主人，不能這樣對(duì)待試卷，您可不要辜負(fù)我對(duì)你的期待啊。我一聽(tīng)，脾氣上來(lái)了，正想踹書(shū)包一腳，突然一想：對(duì)啊，我的夢(mèng)想是考上清華北大，而書(shū)包和試卷只是幫助我的，我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。

　　如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，書(shū)包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友，追夢(mèng)路上的好朋友。

我的書(shū)包作文12

　　書(shū)包陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我們的好伙伴。

　　看！這是我的書(shū)包，顏色鮮艷、款式新奇，是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我生活中必不可少的一部分。

　　我的書(shū)包長(zhǎng)約四十五厘米，寬約三十六厘米，在書(shū)包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書(shū)包外面一片淺藍(lán)，它就是淺藍(lán)色的，不要被他的外表所蒙蔽，其實(shí)他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地，外族都不得入侵。由外朝內(nèi) 看，就像是在一片大海里遨游又突然進(jìn)入了一個(gè)粉色系的少女房間。書(shū)包外面的“大�！鄙线�有不少彩色的桃心，這是書(shū)包的“顏值擔(dān)當(dāng)”，沒(méi)了這個(gè)，書(shū)包肯定要比別的書(shū)包遜色幾分。書(shū)包中上方還有一個(gè)印著漂亮圖案的別針，讓書(shū)包看起來(lái)靚靚的。

　　我的書(shū)包有好幾個(gè)“大肚子”，像個(gè)有大度量的“父母官”，大多數(shù)書(shū)包的度量都和它沒(méi)得比。書(shū)包正下方有個(gè)長(zhǎng)方形袋子，是書(shū)包的小肚皮，我的筆袋每天快樂(lè)地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的`拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，里面是個(gè)正方形的袋子，我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書(shū)包兩側(cè)分別有一個(gè)圓柱形的小袋子，左側(cè)放水，右側(cè)放紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在，該介紹書(shū)包里的實(shí)力擔(dān)當(dāng)——書(shū)包的“身體”啦，這個(gè)“身體”只比書(shū)包的面積少一點(diǎn)兒，拉開(kāi)拉鏈，便看到一本本書(shū)安安靜靜地“躺”在里面，隨時(shí)準(zhǔn)備工作的樣子。我的書(shū)包可謂是“袋里藏袋”，最大的袋子里，前面有一個(gè)用布網(wǎng)圍住的地方，后面是一個(gè)隔膜，只要把隔膜上面那個(gè)拉鏈拉開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的一個(gè)小世界，不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了了！

　　書(shū)包背面有兩個(gè)背帶，背帶正面是藍(lán)色的布，反面是有一個(gè)個(gè)小洞的絲布。背帶正上方有一個(gè)提手，不想背書(shū)包時(shí)提著也可以，里面有幾塊海綿，假如你用力按一下，它就會(huì)縮進(jìn)去，再慢慢地彈回來(lái)，柔軟度非常高。

　　我喜歡我的書(shū)包，它陪著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我的好伙伴，我非常喜歡它。

我的書(shū)包作文13

　　今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包里裝的什么吧！

　　我有一個(gè)書(shū)包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書(shū)包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書(shū)包，不能讓別人打開(kāi)，因?yàn)槲业臅?shū)包里有秘密。

　　秘密是什么呢，那當(dāng)然是書(shū)，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書(shū)包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書(shū)，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書(shū)，默寫(xiě)本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫(xiě)筆，因?yàn)槲覀冇行�時(shí)候上課會(huì)默寫(xiě)，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書(shū)和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫(xiě)的紙。這是我上課時(shí)書(shū)本的'作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書(shū)本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書(shū)包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。

　　有一次，媽媽開(kāi)車(chē)去接我放學(xué)回家，媽媽先把書(shū)包放到車(chē)。我也坐上了車(chē)。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書(shū)包里了嗎？”我說(shuō)：“是的�！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的�！�

　　這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒(méi)見(jiàn)，我有些難過(guò)，那個(gè)那么可愛(ài)的小蘿卜怎么就沒(méi)見(jiàn)了呢？

　　我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書(shū)包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書(shū)包，因?yàn)橛心銈兣阒�我上學(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。

　　我愛(ài)我的小書(shū)包！

我的書(shū)包作文14

　　我的書(shū)包是粉色的、山洞口形的雙肩包。它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它，也很珍惜它。

　　書(shū)包的前面有一個(gè)格子布的小袋子，上面鑲著一顆白色的愛(ài)心，愛(ài)心的一周嵌著黑色的條紋，中間是個(gè)kitty貓。kitty貓瞪著一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛，黃色的'櫻桃小嘴，顯得與眾不同，在它那白嫩嫩的臉蛋兩旁，各有三根又黑又粗的胡須，最引人注目的就數(shù)它頭上那特別大、粉紅色的蝴蝶結(jié)了。在蝴蝶結(jié)上方有兩只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好像被蝴蝶結(jié)吸引了一樣，久久不肯離去。kitty貓雙手托著圓溜溜的下巴，好像在思考我剛做過(guò)的數(shù)學(xué)題目呢！袋子的上方，像穿著一件小背心，上面繡著幾個(gè)玫紅色的字母：hellokitty。我覺(jué)得光有字母太單調(diào)了，于是在字母的上面畫(huà)了一雙又圓又大的眼睛，在字母的下面，畫(huà)了一張伸出舌頭的嘴巴，它是不是很調(diào)皮？

　　書(shū)包前面的小袋子，可以裝記作業(yè)的小本本和一些便條，可方便啦！書(shū)包里面有一層薄布隔開(kāi)為兩層，一層大，一層小。大的一層，我就放像數(shù)學(xué)書(shū)之類(lèi)大的書(shū)，小的一層，我就放語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)小的書(shū)，可實(shí)用啦！兩側(cè)各有一層網(wǎng)兜，網(wǎng)兜的口有松緊帶，東西放到里面，就不會(huì)“走丟”了，一邊可以裝水，一邊可以放紙巾，服務(wù)可周到啦！它的背面還有一層海綿，軟軟的，背起來(lái)可舒服啦！

　　鋼筆盒大叔是老大，老是把語(yǔ)文書(shū)姐姐等書(shū)本踩在腳下，把橡皮弟弟關(guān)在里面，把鉛筆妹妹一個(gè)個(gè)地排好隊(duì)，不許亂動(dòng)。當(dāng)我用到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，書(shū)包就馬上讓數(shù)學(xué)書(shū)跑到我跟前，讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里穿梭;當(dāng)我要用到橡皮時(shí)，橡皮弟弟就舍己為人，挺身而出，讓我跟錯(cuò)別字“拜拜”了;當(dāng)我想裝書(shū)時(shí)，書(shū)包就馬上跳到我跟前，瞪著小眼睛，蹶著嘴，等我把書(shū)放進(jìn)去時(shí)，它就拉上拉鏈，讓我背著它高高興興地回家。

　　我每次上學(xué)時(shí)，那只可愛(ài)的小貓好像在叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。它天天陪著我一起上學(xué)，一起起床。

　　這就是我獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包——小寶貝。

我的書(shū)包作文15

　　一天早上，媽媽送給了我一個(gè)新書(shū)包。

　　晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，心想：去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書(shū)包里傳來(lái)一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書(shū)包整好，早些休息吧。'

　　我聽(tīng)了，連聲說(shuō)：'知道了，知道了。'我邊說(shuō)邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

　　這時(shí)，從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書(shū)拿出來(lái)，把科學(xué)書(shū)放進(jìn)去。'

　　我聽(tīng)了以后，趕緊又跑回房間把書(shū)包給整好了。

　　第二天早上，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

　　上課了，剛開(kāi)始我還在認(rèn)真聽(tīng)講，但慢慢低下頭，開(kāi)始做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書(shū)包里又傳來(lái)了那位阿姨的聲音：'上課是要認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了阿姨的提醒，馬上抬起頭，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解，并認(rèn)真記筆記。

　　不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)時(shí)間，吃過(guò)午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包變成了綠色。

　　'要下雨了。'我不由得叫了起來(lái)，邊說(shuō)邊拿出一把雨傘。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上，可是沉重的.書(shū)包使我彎著腰。這時(shí)，書(shū)包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了：'走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的，到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了。'

　　我聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把腰挺直了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我走到前面的一家路邊小店，看見(jiàn)許多小朋友都在里面買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩的，我也心癢癢的，打算也進(jìn)小店去買(mǎi)東西吃。

　　這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來(lái)：'不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子

　　的。'

　　我聽(tīng)了，只好走了出來(lái)，一路直奔家里，沒(méi)有上當(dāng)受騙。

　　媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包可真神奇呀！

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