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謝謝你作文

時(shí)間:2025-03-22 16:08:54 好文 我要投稿

(經(jīng)典)謝謝你作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)謝謝你作文15篇

謝謝你作文1

  剛和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我的目光便一直停留在你身上,你所散發(fā)的魅力讓我的心潮澎湃,和你在一起時(shí),我仿佛遨游在海洋里,那種美好的感覺(jué)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  在你的世界里,我開(kāi)始追逐奔跑,跟著夏洛克的腳步,我看到了許多美麗的風(fēng)景,古埃及的金字塔高大雄偉,巴黎鐵塔令人向祖國(guó)的大好河山宏偉壯觀。

  我沒(méi)有停下自己的腳步,繼續(xù)在你的世界里探索著,在你的世界里,我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程,他們會(huì)用相機(jī)記錄下路上所發(fā)生的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,戀人幸福相擁,家人結(jié)伴游玩,兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間,滿(mǎn)是感動(dòng)和羨慕。

  你的感情世界很豐富,你的情緒十分的多愁善感,而我的情緒也常常受你的影響。當(dāng)我煩惱時(shí),你總會(huì)讓我的心平靜下來(lái),分散我的注意力,讓我更有耐心的去面對(duì)生活上的麻煩事。

  當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你就像一個(gè)開(kāi)心果,給我講各種笑話(huà),扮各種鬼臉,讓我暫時(shí)忘記一些煩心事,逗的.我哈哈大笑。

  當(dāng)我不自信時(shí),你就像一個(gè)良師益友一般,鼓勵(lì)支持我,為我介紹了許多名人的故事,讓我找回了自信,拾回了勇氣,找到了自己,去面對(duì)令我恐懼的東西。

  在過(guò)去的時(shí)間里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,從我懵懂無(wú)知到逐漸知曉了一些道理,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理,和我一起面對(duì)了困難和失敗,和我一起度過(guò)了坎坷。

  在你面前我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在你面前我感到舒心,不用去承擔(dān)生活上的壓力,不用害怕去面對(duì)然后事情,在你面前我總能做回我自己

  感謝在我成長(zhǎng)的路上一直有你的陪伴——《意林》

謝謝你作文2

  在大自然中,你扮演著一個(gè)小角色,默默無(wú)聞。但我要好好感謝你,你是我的老師,教會(huì)了我許多,盡管你是一片平凡得不能再平凡的綠葉。

  春,是你最先冒出了頭,報(bào)告春的來(lái)臨,即使這樣,你也毫不貪占一絲春光,將明媚留給正要盛開(kāi)的花蕾,默默地為人間添上一抹嫩綠。你只報(bào)春,不爭(zhēng)春,將舞臺(tái)讓給了愛(ài)美的花。萬(wàn)芳怒綻,濃妝艷抹,爆出一樹(shù)輝煌。花兒獨(dú)霸整個(gè)舞臺(tái),爭(zhēng)當(dāng)主角。而你呢,卻充當(dāng)一個(gè)配角。葉,謝謝你,你似乎教會(huì)了我什么。

  夏,是個(gè)驕陽(yáng)似火的'季節(jié)。火烈的艷陽(yáng),在空中跳一支屬于盛夏的芭蕾。人們耐不住熱浪,尋找陰涼。這時(shí),你站了出來(lái),像一柄巨傘,為我們撐起大片大片的樹(shù)蔭,為我們遮擋灼人的陽(yáng)光。而人們卻很少贊美你,即使這樣,你也毫無(wú)怨言。驕陽(yáng)下,你更顯精神,為人們帶來(lái)一片綠蔭。你也是美的,不過(guò)是另一種美。葉,謝謝你,你似乎教會(huì)了我什么。

  秋,是個(gè)層林盡染的季節(jié)。蕭瑟的秋風(fēng)不知吹落了多少花瓣,吹枯了多少枝丫,吹生了多少憂(yōu)愁、悲傷。你在一旁默默奉獻(xiàn)六個(gè)多月了,也意識(shí)到自己很快就要走向盡頭,于是用僅有的一點(diǎn)力量,裝點(diǎn)著千萬(wàn)樹(shù)木,不畏凋零,樂(lè)觀向上,誓愿創(chuàng)造最后一方璀璨。葉,謝謝你,你似乎教會(huì)了我什么。

  冬,是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)。雖然你早就衰敗于泥土之下,但仍在那里奉獻(xiàn)著,化成肥料,為大樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料、能量。葉,謝謝你,你似乎教會(huì)了我什么。

謝謝你作文3

  六年小學(xué)即將結(jié)束。我想我最應(yīng)該感謝的人是鄭先生。

  我記得上學(xué)期,老師讓我們通過(guò)作文。我上去糾正老師。老師快速瀏覽了一下,用紅筆在這里畫(huà)了一個(gè)圈,在那里畫(huà)了一個(gè)波,然后很認(rèn)真的說(shuō):“你作文不好,需要改。你看,這個(gè)詞用的不恰當(dāng),還有這句話(huà)……”聽(tīng)到這里,我覺(jué)得很不舒服,拿著筆記本走下講臺(tái)。

  我認(rèn)真的按照老師的要求,把課文修改了一遍,自信的走上講臺(tái),把作文交給老師。老師迅速接過(guò)書(shū),用紅筆來(lái)回?fù)u了搖,然后迅速挑了幾個(gè)地方,加了一些修改符號(hào),做了個(gè)“畫(huà)”后,很認(rèn)真的指著作文說(shuō):“你看,前面的地方雖然修改了,后面還是有一些不盡人意的地方,意思也不太清楚,需要重新修改!甭(tīng)完,我拿著筆記本走下講臺(tái)。

  時(shí)間過(guò)得真快。放學(xué)后,我仍然在教室里修改我的作文。窗外,從學(xué);貋(lái)的孩子們正擁擠著他們的父母。窗戶(hù)里面,老師正坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。我來(lái)回修改,又一次“重拾信心”,走上講臺(tái)。輪到我了,我小心翼翼的把筆記本遞給老師,老師飛快的拿過(guò)筆記本看了一遍又一遍。當(dāng)我又要“絕望”的.時(shí)候,老師迅速在作文上打了一個(gè)大勾,然后在尾頁(yè)上打了一個(gè)大“A”,很輕松地對(duì)我說(shuō):“哦,我這次終于及格了。”

  自從你六年級(jí)給我們打電話(huà)以來(lái),你在每篇作文中都這樣做了。漸漸地,我的寫(xiě)作能力有了很大的進(jìn)步。謝謝鄭老師,沒(méi)有您的嚴(yán)格,我的作文水平不會(huì)提高;沒(méi)有你的嚴(yán)格,我的成績(jī)不會(huì)提高;沒(méi)有你的嚴(yán)格要求,我無(wú)法接受良好的教育。謝謝老師的辛苦!

謝謝你作文4

  爺爺他是于xxxx年8月31日凌晨四點(diǎn)二十一分離開(kāi)這個(gè)讓人覺(jué)得殘酷的世界,去了極樂(lè)世界。

  我時(shí)常在想:爺爺當(dāng)過(guò)兵,為國(guó)家效過(guò)力,既不抽煙也不喝酒,身體很健康,對(duì)待家人極和藹,即便是對(duì)待陌生人也如此,可是老天爺卻如此冷酷無(wú)情,早早地奪去了我做敬愛(ài)的爺爺?shù)?生命!往往是這樣的:那些卑鄙無(wú)恥下流的人往往可以活的時(shí)間很長(zhǎng)久;可一生都在辛勤勞累的人民往往會(huì)比那些卑鄙小人早逝世。這就是老天爺待人的不同之處,實(shí)在是太不公平了,我替那些一輩子都在辛勤勞動(dòng)的人民抱不平。

  爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“等到大隊(duì)拆了之后,拿到的錢(qián)給奶奶買(mǎi)一副耳墜子,可是……”

  就是在我們期末考試的前一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺,爺爺就在那兒站著,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就一直在笑,一直在笑,而且是對(duì)著我笑!

  我知道,這可能是巧合,不過(guò),我相信爺爺他在保佑我,是在保佑我考試時(shí)不緊張,能發(fā)揮出我的所有水平,因?yàn)樗浪膶O女我有潛力,能夠做到最好。

  爺爺,你為我們一大家子付出了一生的精力,再次,我懇求您,托夢(mèng)給奶奶一次,自從您走了以后,奶奶整天在哭,人也瘦了一圈,她就覺(jué)得她自己是一個(gè)病人,她什么也不用做,只要等著我們燒好飯、燒好水……便可以了、我不希望奶奶意志消沉不想讓他生活在悲痛之中,希望她變回從前的她,變得陽(yáng)光。

謝謝你作文5

  我是一個(gè)遲鈍的學(xué)生,做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,就連學(xué)說(shuō)話(huà)和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經(jīng)常拿這事笑話(huà)我。

  因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍,別人總是不屑搭理我,因此我非常自卑,日益消沉,成了被大家忽視的人。

  這樣的狀態(tài)一直維持到了小學(xué)四年級(jí)。老師去外地出差了,于是學(xué)校派了一個(gè)高年級(jí)的班主任來(lái)代課。她姓周,瘦高瘦高的,圓圓的'臉上總是掛著微笑,讓人感覺(jué)很親切。

  一次作文課,老師讓我們寫(xiě)一段假期生活。我很認(rèn)真地寫(xiě)了一篇,上交后沒(méi)幾天,老師便全部批閱完畢。

  我記得那是一個(gè)很溫暖很溫暖的午后,陽(yáng)光很燦爛,就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上,她高興地將一沓練習(xí)簿放在講臺(tái)上,興奮地對(duì)同學(xué)們的文章進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

  忽然,我聽(tīng)到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來(lái),我不知道自己做錯(cuò)了什么。始料不及的是,周老師竟當(dāng)場(chǎng)稱(chēng)贊了我的作文,因?yàn)槲矣昧恕盎鹈叭伞边@個(gè)成語(yǔ),說(shuō)我能恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ)為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀,隨即,全班響起了熱烈的掌聲。我有些陶醉,又有些感動(dòng),一摸臉頰,熱得滾燙。

  周老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”您是第一位對(duì)我說(shuō)出肯定的話(huà)的老師。從那天起,我的成績(jī)逐步上升了,謝謝您,是您的鼓勵(lì)讓我從自卑的陰影中走出,是您讓我和同學(xué)相處得越來(lái)越和諧。謝謝您,周老師!

謝謝你作文6

  回憶起上次比賽成功的經(jīng)歷,我還是要謝謝那位評(píng)委老師。

  記得那時(shí)比賽的前夕,我們正在舉行緊張的點(diǎn)評(píng)賽,為正式比賽打好基礎(chǔ)。

  馬上就要到我了,我的心里忐忑不安。我想,這是我參加的第一次大型比賽,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我十分的緊張。

  到我了。我踱著步子焦慮的走到臺(tái)前,背起了我的稿子。我似乎感覺(jué)我的雙腿在發(fā)抖,心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊:“誰(shuí)在那里直發(fā)抖?誰(shuí)在做膽小鬼?”后來(lái)才發(fā)覺(jué)是我自己。

  尷尬的`事情畢竟擺脫不了,那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時(shí),評(píng)委老師說(shuō):“你主要是太緊張了,應(yīng)該像其他選手那樣放得開(kāi),不用擔(dān)心說(shuō)不好別人會(huì)笑話(huà)你,只要相信自己是最棒的!”由于不是正式的場(chǎng)合,我的緊張情緒散了很多。“我建議你去廣場(chǎng)、商場(chǎng)之類(lèi)的大場(chǎng)合對(duì)著他人再去講一講,這樣才能保證比賽的時(shí)候不緊張。 甭(tīng)了老師的一番話(huà),我不僅輕松多了,而且我還知道了如何不緊張的辦法。

  終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子,懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),激情洋溢地說(shuō)著自己的演講。我比賽的前天又按老師的方法,既取了廣場(chǎng)又去了商場(chǎng),對(duì)著其他人大聲地講。我突然覺(jué)得世界上沒(méi)有什么東西可怕了。遇到困難,應(yīng)該努力去解決。我真想真心謝謝我的評(píng)委老師,是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關(guān)鍵;是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習(xí),才能做到有準(zhǔn)備;是她讓我明白了遇到困難要多想辦法,才能取勝。

  或許我與那位老師素不相識(shí),但她那暖人的話(huà)語(yǔ)讓我感到無(wú)比的快慰。謝謝你,我親愛(ài)的老師,是你在我遇到困難的時(shí)候幫助了我。我真得十分感謝你,你讓我明白了許多。

  老師,謝謝你。

謝謝你作文7

  在這世界中,有一種人叫母親,她們不求回報(bào),像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的,其實(shí)只是看到兒女們幸福的樣子。

  十三年前,在充滿(mǎn)消毒水味的白色病房里,一個(gè)孕婦做出了一個(gè)艱難的選擇:哪怕孩子的存活率只有30%,也一定要生下她!謝謝你!母親,謝謝你給了我生命。

  八年前,女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲,卻又立馬取下,朝身后眸中滿(mǎn)是期待的母親大吼一聲:“我不練了!反正練了我也彈不好!”說(shuō)罷,就抬腿要走。母親一把抓住她,努力讓她平靜下來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“如果你不堅(jiān)持下去,你只會(huì)彈的更差。但如果現(xiàn)在堅(jiān)持彈下去,會(huì)一次比一次彈的好。相信我!加油!”后來(lái)她堅(jiān)持了下去,當(dāng)她順利拿到古箏十級(jí)證書(shū)時(shí),她才明白母親是對(duì)的。謝謝你!母親,謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。

  三年前,女孩四年級(jí),成績(jī)有所下滑。平日里,老師的表?yè)P(yáng)與關(guān)心問(wèn)候不復(fù)存在,取而代之的是批評(píng)與冷漠。同學(xué)的臉上不再有崇拜和羨慕,只剩下滿(mǎn)臉的不屑。終于,在又一次考差了之后,女孩的情緒爆發(fā)了,她哭著跑回家,然后鎖上大門(mén)嚎啕大哭,她委屈的將臉埋在被子里,不一會(huì)兒就哭睡著了。醒來(lái)時(shí),地板上多了一封來(lái)自母親的`信。信上只有兩句話(huà):“堅(jiān)強(qiáng)。我的女兒成績(jī)可以不好,但她一定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀!”謝謝你!母親,謝謝你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

  一眨眼,十三年已過(guò),我已踏入了初中的大門(mén)。很多人都成為我生命中的過(guò)客,只留給我一個(gè)一閃而逝的背影,但你,卻一直在我成長(zhǎng)的路上,陪伴著我,教我做人的道理。你以身作則,讓我從小就養(yǎng)成諸多良好的習(xí)慣并教會(huì)我判斷人性的善惡。

  母親,謝謝你,伴我成長(zhǎng)。

謝謝你作文8

  秋風(fēng)颯爽,楓葉飛舞,我獨(dú)自漫步在校園的路上,路過(guò)教學(xué)樓的某一個(gè)班,看到了一位老師在讓一個(gè)女生回答問(wèn)題,女生沒(méi)有回答出來(lái),老師拿著小棍打了她很多下。我突然覺(jué)得好像心被一個(gè)東西扎了一下,那一幕仿佛在哪見(jiàn)過(guò)。

  記得在七下的一次語(yǔ)文考試中,我考了一個(gè)在初中有史以來(lái)最高的成績(jī),這使我欣喜不已。當(dāng)我拿到卷子后,才發(fā)現(xiàn)有一些題我本不應(yīng)扣,瞬間,心又跌倒了谷底。突然,您說(shuō)您要講評(píng)卷子,等您講到了課外閱讀時(shí),那道題寫(xiě)著:“為什么要描寫(xiě)雪……”而您剛好叫到了我,茫然無(wú)措的我看了看自己的卷子,才發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了,“快說(shuō)呀!”說(shuō)著您快步走到了我的眼前,拿著手中的小棍,“它,它是為了鋪墊!庇眯」髑昧宋乙幌,“我昨天說(shuō)了,什么鋪墊什么,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?再給我說(shuō)一遍!蹦煌5哪弥掷锏男L比劃著。“大雪鋪墊……”您接著又打了我好幾下,說(shuō)我是胡鬧,我感覺(jué)自己的身體顫抖著,我像掉進(jìn)了溢滿(mǎn)委屈的深潭,睫毛上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,一滴一滴滴在蒼白的卷子上。

  之后罵我很恨你,一直恨。但是后來(lái)我再去書(shū)城的時(shí)候,看到了一本名言書(shū),它里頭的'一句話(huà),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!“打你是愛(ài)你,要是這寬容別人。”打你是愛(ài)你,也許我不應(yīng)該記恨您,應(yīng)該是求您原來(lái)我才對(duì),老師,我真的錯(cuò)了,老師對(duì)不起。此外,我還要謝謝您,是您讓我懂得了我的知識(shí)掌握的不扎實(shí)。

  如果說(shuō)老師是園丁,那么我說(shuō)您好似一盞明燈。一站照亮我心里沉暗的明燈,謝謝您,老師,謝謝!

謝謝你作文9

  我們每個(gè)人都有感謝的人?赡苁且驇椭^(guò)你,你而感謝,可能因教導(dǎo)過(guò)你,你而感謝;可能是因一件小事,你而感謝……我要感謝我的爺爺,是他讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的幼兒時(shí)代。

  我記得,上幼兒園時(shí),爺爺非常寵我,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,我不喜歡走路,上學(xué)放學(xué)都鬧著要爺爺抱或背,為這事,媽媽爸爸一知道就說(shuō)我,可我還是不懂事。有一次,爺爺來(lái)接我時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺手背上多了張創(chuàng)口貼,我奇怪的問(wèn)爺爺:“爺爺,你的手劃破了嗎?”爺爺笑笑說(shuō):“沒(méi)事!蔽倚南耄簺](méi)事就好,如果有事就得自己走回去了。爺爺說(shuō)完背起我,慢悠悠地往家走,一邊走還一邊給我講笑話(huà);氐郊椅议_(kāi)起電視看我的動(dòng)畫(huà)片了,不一會(huì)兒,飯燒好了,我用最快的速度沖向桌前吃了起來(lái),媽媽說(shuō):“還沒(méi)叫你吃飯,你怎么就過(guò)來(lái)吃了?叫爺爺一起吃!蔽彝崎_(kāi)房門(mén),叫了一聲,爺爺輕聲說(shuō)道:“我頭暈,你們先吃吧。”姑姑一聽(tīng)著急地說(shuō):“早上剛掛過(guò)鹽水,現(xiàn)在可能血壓升高了!蔽乙宦(tīng)非常內(nèi)疚,原來(lái)那個(gè)創(chuàng)口貼下面是鹽水掛的痕跡呀。爺爺您真好,為了不讓我受累,您不管自己有沒(méi)有生病,會(huì)不會(huì)升高血壓,毅然背著我回家。

  爺爺,您是我的`避風(fēng)港,您是我的保護(hù)傘。每當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)我,您就會(huì)撐開(kāi)傘護(hù)著我;每當(dāng)我受到打擊,您會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我;您雖然沒(méi)上過(guò)學(xué),不太會(huì)說(shuō)普通話(huà),但您那濃濃的鄉(xiāng)音就好像雨后的太陽(yáng),照出五彩繽紛的我。我好想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝你,爺爺。

謝謝你作文10

  一個(gè)高高的個(gè)子,瘦瘦的,也年過(guò)半百,額上布滿(mǎn)皺紋,他就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。有一次,我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,在下面玩玩具。在你轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我就裝作聽(tīng)得認(rèn)真的樣子。當(dāng)你看其他的同學(xué)時(shí),我又津津有味地玩自己的,簡(jiǎn)直入了神。王老師你講的課,我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)。當(dāng)我抬頭看你時(shí),王老師你正在看著我,什么都沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)我的臉一下子紅了,心里感到非常害怕。我想,王老師一定會(huì)要我站起來(lái),狠狠的批評(píng)我。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,王老師只是看到我笑笑,有繼續(xù)講課。

  下課了,我的心怦怦直跳,我膽怯的.找到你,出乎意料的是王老師——你!只是微微一笑,什么都沒(méi)有說(shuō)。在這里我真想大聲的說(shuō)王老師:“謝謝你!”

  星期三的早上,我剛到學(xué)校,感到渾身無(wú)力,我找到你,王老師你當(dāng)時(shí)安慰我,關(guān)心的問(wèn):“啟迪,是那里不舒服?”我痛苦的說(shuō):“肚子痛的特別的厲害!碑(dāng)時(shí),你什么都沒(méi)有說(shuō),趕緊從家里趕出摩托車(chē),叫我坐在車(chē)上,送我到衛(wèi)生院治療?戳酸t(yī)生,拿了藥,我和王老師才會(huì)到學(xué)校,我老死又到他家里倒開(kāi)水,放上糖讓我喝藥。此時(shí),我感到王老師非常親切,像母親那樣溫暖。

  王老師是一位可愛(ài),可親,可敬的好老師,他用辛勤的汗水和無(wú)私,把我們培育成美麗嬌艷的花朵。王老師你是我心中最優(yōu)秀的老師,王老師,我謝謝你!

謝謝你作文11

  每個(gè)人都有自我的啟蒙教師,她們鼓勵(lì)我們,給予我們力量,讓我們?cè)谌松牡缆飞蟿?chuàng)造成功。

  一到三年級(jí)的我,十分內(nèi)向,不喜歡和別人講話(huà),上課時(shí)總不進(jìn)取回答問(wèn)題,是您發(fā)現(xiàn)了我,培育我,使我從內(nèi)向的男孩成為了一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  多謝你,教師!

  有一次,你開(kāi)辦了一個(gè)講故事比賽,并且強(qiáng)烈要求我參加,我于是下課后膽怯地走到你身邊,我吞吞吐吐地說(shuō):“老……教師,我可……能夠不參加故事比賽……嗎?”“不行,教師相信你,你能成功,沒(méi)去試過(guò)你又怎樣明白不行呢?”你把手按在我肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)我。我只好答應(yīng)了,走出了你的辦公室。

  晚上,我準(zhǔn)備要媽媽勸說(shuō)教師時(shí),教師卻先“動(dòng)手”了,她對(duì)我媽發(fā)了條微信:“躍舟家長(zhǎng),請(qǐng)讓躍舟參加班級(jí)比賽,多謝!”在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我還是參加了。

  比賽那天,我要講《狼來(lái)了》的故事,輪到我上場(chǎng)時(shí),我膽怯地走上講臺(tái),講起了故事:“大…家……好,我……我要講……《狼來(lái)了》的……故事!蔽疫@時(shí)的目光與你的目光相碰,你用鼓勵(lì)我的目光望著我,我頓時(shí)不知從哪來(lái)的`勇氣,大聲的講起了故事,講完后,教室里排山倒海的掌聲響徹云霄,我走下臺(tái),你來(lái)到我身邊溫柔地說(shuō):“成功了吧!所以在沒(méi)嘗試過(guò)的情景下可別說(shuō)不行哦!”

  多謝你,教師,你給予了我成長(zhǎng)的力量。

謝謝你作文12

  記得去年冬天,那天狂風(fēng)呼嘯,媽媽不忍心讓我挨凍,就用電動(dòng)車(chē)帶著我去上學(xué)。因?yàn)樘鞖獠缓,我以為那天下午不?huì)有老師來(lái)給我們輔導(dǎo),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挛?:10分來(lái)接我吧。今天可能不補(bǔ)課了!笨沙龊跻饬系氖牵艑W(xué)后英語(yǔ)老師來(lái)到教室。我的英語(yǔ)不是很好,就想補(bǔ)一補(bǔ)。當(dāng)時(shí),我早已把媽媽來(lái)接我的事拋到了九霄云外。直到輔導(dǎo)結(jié)束,我才想起來(lái),便像離弦的箭一般,沖出校門(mén)。這時(shí),我看到媽媽袖著手站在寒風(fēng)中,狂風(fēng)撩亂了她的頭發(fā),凍得直發(fā)抖。我走過(guò)去,上了電動(dòng)車(chē)。

  媽媽問(wèn)我:“坐好了嗎?”

  “坐好了。媽媽?zhuān)艺婧蠡谠谶@兒補(bǔ)課,害您在這里等了這么久!其實(shí)我可以不補(bǔ)的,英語(yǔ)老師說(shuō),想補(bǔ)習(xí)的就留下,不想補(bǔ)的也不勉強(qiáng)!蔽依⒕蔚卣f(shuō)。

  媽媽問(wèn):“補(bǔ)的什么呀?”

  “就是復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)!

  “只要你能學(xué)到知識(shí),我等一會(huì)兒無(wú)所謂,反正在家里也是閑著!眿寢屨f(shuō)得輕松自然,我卻感動(dòng)極了。

  還有一次,我考得不好,放學(xué)后哭著回了家。媽媽好像看出了我的心事,關(guān)切地說(shuō):“這次沒(méi)考好吧。沒(méi)關(guān)系,自己盡力了就行。如果人人都像你這樣遇到挫折就哭,還有‘堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)詞嗎?別灰心,別氣餒,找清錯(cuò)誤的.原因,繼續(xù)努力。”我聽(tīng)了以后,心里輕松多了。

  媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的關(guān)心和理解。媽媽?zhuān)悄o予了我生命,把我養(yǎng)大成人,在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我。媽媽?zhuān)x謝您!

謝謝你作文13

  秋天的腳步從一開(kāi)始無(wú)知無(wú)覺(jué)的邁進(jìn),到最后熱熱烈烈的展現(xiàn)在我們的眼前,我多想說(shuō)一聲,秋天,謝謝你。

  從夏天到秋天,這個(gè)過(guò)程是悄無(wú)聲息的,在我們不注意間,秋天就來(lái)了,雖然秋天來(lái)的腳步很隱秘,但是當(dāng)秋天染紅了山間的楓葉,熟透了山間的秋果,還黃了田間的稻子。這個(gè)時(shí)候的秋天就再也藏不住它的身影了。

  我一直就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),說(shuō)在他還年輕的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,秋天就是他們最期待的季節(jié)。那個(gè)年代的他們吃穿都是一個(gè)問(wèn)題,所以秋天就成了他們的一年的盼頭。

  秋天給他們帶來(lái)的各種食物都是讓他們驚喜的,秋天帶來(lái)的食物給了人們生命的物質(zhì)來(lái)源。

  那一筐筐從山坳里挑回家的野果子,那一擔(dān)擔(dān)從田野里擔(dān)回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說(shuō),當(dāng)時(shí)的他們都感謝秋天,秋天帶給他們的一切,都值得讓他們朝著這個(gè)季節(jié)說(shuō)上一聲謝謝。

  爺爺說(shuō)謝謝秋天,因?yàn)榍锾旖o他們送來(lái)了食物,而我現(xiàn)在感謝秋天,一是感謝秋天的豐收;二是感謝秋天給人們帶來(lái)的喜悅。

  一年四季中,秋天是給人分歧最大的一個(gè)季節(jié),不管秋天是豐收的代表還是萬(wàn)物凋零的代表,秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽(tīng)著從爺爺嘴里說(shuō)來(lái)的秋天,都是帶著無(wú)比的喜悅的`,說(shuō)起秋天的爺爺,臉上都掛著一種期待,這種期待是秋天給予爺爺?shù),也從未讓爺爺失望過(guò)。

  我想謝謝秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo了爺爺希望,帶給了屬于爺爺同一個(gè)時(shí)代的所有人的希望。他們從春天起就開(kāi)始播種,無(wú)數(shù)個(gè)早出晚歸,等的就是秋天的到來(lái),等的就是他們播下的食物的收獲。

謝謝你作文14

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾,我和我的父母在這個(gè)桃花盛開(kāi)的地方筑了巢,生下了我和兄弟姐妹們,初到二月,我們就破殼而出,過(guò)了個(gè)兩三天,我的羽毛都長(zhǎng)好了。

  今天,我在和兄弟姐妹們?cè)诔怖镎勗?huà),嬉笑。突然一股無(wú)形的力量把我推了下去,原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)弟弟一不小心把我給吹了下去。唉,我坐在了地上,這一坐還不要緊,可是我飛不起來(lái)了。我拼命的.叫著,但叫來(lái)了一只可怕的流浪貓,我以為是一個(gè)大皮球,想過(guò)去摸摸它,可它張開(kāi)大嘴,露出門(mén)口的利牙。見(jiàn)他那兇神惡煞的模樣,我才頓時(shí)明白:“它要把我吃掉!蔽覈樀蒙l(fā)抖,它翹起筆直的尾巴,一步步向我逼來(lái)。

  突然一個(gè)小女孩及時(shí)的把大花貓重重的打了一下,大花貓后退了幾步,但不愿放棄我這一道“美餐”。小女孩也有些招架不住了,她只好抱著我連連后退。最后,她迫不得已之中把她們家關(guān)大狼狗“白狼”箱子打開(kāi)了,大狼狗“白狼”大吼一聲,把大花貓嚇了一跳,大狼狗狂奔過(guò)去,把大貓一口咬住,到了最后,他把大花貓咬死了。

  小女孩把我放在盒子里,給我蓋上了一層毛巾,她給我水,我不喝,給我吃的,我不吃,她問(wèn)我是不是想回家,我嘰嘰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她還說(shuō)讓她爸爸送我回去。

  她找來(lái)她爸媽?zhuān)堰@件事的前因后果說(shuō)清楚,她爸爸把我送回家,悄悄地對(duì)她豎起了一個(gè)大拇指。

謝謝你作文15

  謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)o予我生命!在九年前的一天晚上,媽媽忍著劇烈的疼痛,生下了一個(gè)孩子,那就是我,從此這世界上多了一個(gè)可愛(ài)帥氣的小伙子。

  謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)鷵狃B(yǎng)我長(zhǎng)大!小的時(shí)候,我體弱多病,媽媽為此付出很多辛苦。記得有一年的冬天,我突然生病,得了流感,媽媽工作了一天,下班回來(lái),看我病的不輕,顧不上吃飯,立刻抱起我往醫(yī)院趕。醫(yī)院里看病的人可很多,媽媽又是排隊(duì)掛號(hào),又是排隊(duì)檢查;緊接著又是排隊(duì)拿藥,又是排隊(duì)掛水,忙前忙后忙得滿(mǎn)頭大汗,而我躺在旁邊,全身無(wú)力,一點(diǎn)忙也幫不上,等我迷迷糊糊地掛完水后,已經(jīng)是天亮了,媽媽沒(méi)來(lái)得及休息和吃飯就又去上班了。想著媽媽的辛苦,我流下了感激的淚水。

  謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)虝?huì)我知識(shí)、教會(huì)我做人!上學(xué)后,我每天學(xué)習(xí)很充實(shí),媽媽也更加忙碌了。媽媽無(wú)微不至地照顧我,每天一早起床,為我準(zhǔn)備豐富的早餐。媽媽教我“天道酬勤,不進(jìn)則退”的道理,每天囑咐我認(rèn)真完成作業(yè),改正粗心的'壞習(xí)慣,而自己即使加班很晚回家,也不忘記檢查我的作業(yè)。媽媽看我喜歡寫(xiě)毛筆字,就每個(gè)星期五晚上風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上培訓(xùn)班,當(dāng)我寫(xiě)毛筆字覺(jué)得累時(shí),一想到媽媽比我還累,就會(huì)咬牙堅(jiān)持不懈。由于媽媽的鼓勵(lì),我的堅(jiān)持,我今年已經(jīng)通過(guò)了書(shū)法七級(jí)考試,我很開(kāi)心!與同學(xué)有了小矛盾,我會(huì)向媽媽抱怨,媽媽就給我講“仁者無(wú)敵”的故事,媽媽說(shuō):“寬容是一種美德,你與小朋友相處時(shí)要做到謙讓?zhuān)t讓不是怕人,寬容不是軟弱……”。雖然有些道理我還不十分明白,但是我想媽媽的話(huà)肯定是對(duì)的,我要按照媽媽的話(huà)去做。

  謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥乙舐暤卣f(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”

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