期末作文14篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的期末作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期末作文 篇1
緊張期末考試結(jié)束后，成績(jī)也在今天公布了，我考得實(shí)在太差了，都不敢回家見(jiàn)爸媽了。 也許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中，我或許可以換種方式，靜下來(lái)、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒？于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯(cuò)原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀！還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活運(yùn)用，只是死板教條做，根本不對(duì)。
原來(lái)試卷是由于這么多小錯(cuò)誤積累而成，今后一定要改正。想著想著，心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi)，不好就“刮目相看”，甚至不惜對(duì)他們女兒動(dòng)用暴力。怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫助我？我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是我自己錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。
我懷著惴惴不安心情來(lái)到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞身影，心里更加難過(guò)，我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊，用顫抖聲音告訴了他關(guān)于考試一切。奇怪是，爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸理解你心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還有失蹄時(shí)候呢？”
我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。
這就是我期末考試后感受，同學(xué)們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。
期末作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的'湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰�！�
這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰�！睆�(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！ 同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！�
期末作文 篇3
看著日歷上的日子，馬上就要期末考試，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。
我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。
但是呢，我又很盼望著期末考試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書(shū)了，總之是一個(gè)小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周?chē)际菫榭荚嚩W(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的`樣子，自己也就不自覺(jué)的緊張了起來(lái)，也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān)，能不能取得好成績(jī)，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，每天早早起床，背書(shū)，寫(xiě)字，上自習(xí)，沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺(jué)得收獲了很多，也學(xué)到了很多。
在期末考試前我還很對(duì)自己失望。本來(lái)給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書(shū)時(shí)總是思想拋錨，總是忍不住開(kāi)電腦玩游戲，或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過(guò)之后，又很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無(wú)法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂(lè)的心情去迎接考試！
期末作文 篇4
理解是一種高貴的語(yǔ)言，是心靈靜默的一種升華。
——題記
每一個(gè)人都渴望得到理解，但要先學(xué)會(huì)理解別人。
齊國(guó)有一對(duì)好的朋友，一個(gè)叫管仲，另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候，因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢(qián)，所以本錢(qián)幾乎都是鮑叔牙拿出來(lái)投資的�？墒�，當(dāng)賺了錢(qián)以后，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的仆人看了就說(shuō)：“這個(gè)管仲真奇怪，本錢(qián)拿的比我們主人少，分錢(qián)的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對(duì)仆人說(shuō)：“不可以這么說(shuō)!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的�！庇幸淮�，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時(shí)候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲說(shuō)：“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說(shuō)話：“你們誤會(huì)管仲了，他不是怕死，他得留著他的.命去照顧老母親呀!”
也正是因?yàn)檫@種理解，才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友，使他們都得到了人們的尊重。
當(dāng)年，俞伯牙和鐘子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎自己心愛(ài)琴，以祭子期。原來(lái)，相互了解的兩個(gè)人，內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚，令世人稱(chēng)贊。理解，能給人溫暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能凈化心靈。
期末作文 篇5
臨近期末了，老師們說(shuō)的最多的一句話是，該復(fù)興了，為了你們歡樂(lè)的暑假。
一想起兩個(gè)月無(wú)拘無(wú)束的生活，便對(duì)即將到來(lái)的日子有著很多的期許，許多同學(xué)也和我一樣，做著這樣或者那樣的規(guī)劃，但是那一句考試，卻是將所有的`安排都打散。
如果期末考試不理想，暑假你就別想玩電腦游戲。
如果期末考試不理想，暑假我就不帶你出去玩。
和老師的那一句一起在耳畔回響的，還有爸爸媽媽的聲音，而這一切，不過(guò)是為了提醒我，這一場(chǎng)考試的重要性。
又是一個(gè)學(xué)期了，不長(zhǎng)不短的時(shí)光，望著窗外的葉子，忽然間有些出神。其實(shí)這一段時(shí)間里，根本就不知道自己在追逐些什么，學(xué)習(xí)也是渾渾噩噩的樣子，似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。
玩，似乎是生活的全部，而學(xué)習(xí)不過(guò)是調(diào)劑。對(duì)于老師的夸獎(jiǎng)或者否定，不置一詞，任由著自己慢慢放縱。
然而考試，和成績(jī)。這兩個(gè)詞，本該是生活的重心。我從來(lái)知道自己不是個(gè)好學(xué)之人，一切求過(guò)就好。然而家里人，始終都是堅(jiān)持著這才是最重要的，所以只能一點(diǎn)點(diǎn)努力，繼續(xù)堅(jiān)持著。直到迎來(lái)那一天。
若是那一日，考卷上的題目變得陌生，這一切卻與人無(wú)尤。所以只能承認(rèn)是自己一直沒(méi)有努力。所以拼命告訴自己，該復(fù)習(xí)了。
如是，我合上日記本，開(kāi)始翻閱筆記。
期末作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期一度的期末考又要向我們招手了，天哪，我覺(jué)得又要被媽媽批了。
因?yàn)檫@次考試，我天天刷題，復(fù)習(xí)到十點(diǎn)鐘，草稿紙用掉一大沓！復(fù)習(xí)資料和書(shū)本都快翻破了！
該來(lái)的時(shí)刻還是來(lái)了，18日就是期末考。一大早，我揣著砰砰直跳的心來(lái)到教室。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我也不甘落后，找到自己的座位后便拿著語(yǔ)文書(shū)，上臺(tái)帶讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，我們開(kāi)始了第一場(chǎng)考試——數(shù)學(xué)。我的'心臟都快跳出來(lái)了！
兩位考官拿著卷子走到我們班，用他們的火眼金睛嚴(yán)厲地掃描全班。拿到卷子后，我做了一下深呼吸，然后就開(kāi)始答題。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆刷刷在卷子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。突然，一個(gè)同學(xué)的眼睛向旁邊的同學(xué)卷子微斜過(guò)去，考官就向那個(gè)同學(xué)看過(guò)去，那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊盯著自己的試卷，裝模作樣地寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。寫(xiě)到第二頁(yè)的時(shí)候，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只剩下二十分鐘，心里開(kāi)始著急了，寫(xiě)的字越來(lái)越難看，涂改的地方越來(lái)越多，手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎？急死人了，真緊張呀。
鈴聲響起，考試結(jié)束了。幸好，我把最后一題也寫(xiě)完了。我們女生還是用我們的老方法：把答案記在草稿紙上，三五成群開(kāi)始議論著答案，教室里回蕩著同學(xué)們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態(tài)中。
一場(chǎng)考試之旅終于結(jié)束了，我細(xì)細(xì)想想，考試其實(shí)也不需要很緊張，只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好，相信就一定可以自信滿滿地坐在考室里，然后就可以輕松答題了。下一次，我一定會(huì)讓我的考試變得輕松快樂(lè)。
期末作文 篇7
今天考試了是期末考試，心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了，我非常著急，我急忙的向洗手間跑去，跑進(jìn)去了我深深的吐了一口氣。
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)，他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早，一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目，同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不知道他能不能完成！
第一門(mén)考試是數(shù)學(xué)，看到監(jiān)考老師的臉，心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起媽媽對(duì)我說(shuō)，一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著，一、二、三……老師說(shuō)：這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的！我聽(tīng)了心里非常高興，這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧！
的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀！我們又換了個(gè)“偵探”老師，而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的`，連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張！當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子，剛寫(xiě)上名字，老師就嘰嘰喳喳地說(shuō)：別忘了寫(xiě)名字啊！語(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，哎呀，小菜一碟！滿分沒(méi)問(wèn)題。
回家后，我說(shuō)：“哎呀！終于回來(lái)了。”媽媽問(wèn)為什么，“鼻涕連天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！”媽媽問(wèn)到考試的情況，我說(shuō)，題目有點(diǎn)難，但應(yīng)該是滿分吧！
期末考試結(jié)束了，我們這個(gè)學(xué)期也將結(jié)束，希望在下個(gè)學(xué)期。我能再接再厲。
期末作文 篇8
我正走在大街上，大街上卻空無(wú)一人，我心生疑問(wèn)�！斑@是為什么呢？”我立馬穿越到了女?huà)z娘娘那個(gè)時(shí)代，心里想著：這個(gè)時(shí)候女?huà)z娘娘必須幫助造人了，咋么還不造呀！我走到女?huà)z娘娘門(mén)前，“叮咚叮咚”我按著門(mén)鈴，“咦！怎么會(huì)沒(méi)人呢？”我在二百來(lái)層的神仙樓下大聲叫到：“女?huà)z娘娘何在？”玉皇大帝有請(qǐng)！”突然一個(gè)皮頭散發(fā)，頭發(fā)像雞冠，身材高大，衣冠不整的一個(gè)人出現(xiàn)在我面前了。
頃刻間，一片安靜�！澳憔褪桥�?huà)z娘娘？”
“是呀，俺就是呀，俺就是女蛙娘娘！”她答道。
這時(shí)一個(gè)長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉，水汪汪的.大眼睛，柳葉吊梢眉的神仙姐姐走來(lái)�！皠偛攀钦l(shuí)在呼喚本仙的謚號(hào)呢？”
“我，我，我”我應(yīng)聲呼喚道，急忙拋下那個(gè)胖女人。心里想到“我就說(shuō)嘛，女?huà)z娘娘怎么可能是哪個(gè)嗎？”
見(jiàn)了女?huà)z娘娘我馬上對(duì)她說(shuō)：“娘娘呀！現(xiàn)在21世紀(jì)的人被外星人殺盡了，我就是最后一個(gè)人了，您幫幫人間吧！您再造一次吧！”
“這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你人類(lèi)濫砍濫伐，這下好了造報(bào)應(yīng)了吧！”女?huà)z娘娘哀聲嘆氣的說(shuō)，“我也不是不想幫你們而是玉皇大帝不準(zhǔn)各路神仙插手，多管閑事者要問(wèn)斬了。你快走吧！”
我握緊了雙手，一個(gè)穿越了兩千多個(gè)時(shí)間為所人的過(guò)錯(cuò)，補(bǔ)上了改錯(cuò)，又從新造 了一萬(wàn)多棵。玉皇大帝看到了我的誠(chéng)心。又把所有人從造了出來(lái)，人間得救了，所有人捧著我我上拋，好像要把我扔上天上似得，我在歡呼聲與呼叫聲中笑著。
這時(shí)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘響了，我的美夢(mèng)破了。加入我真的會(huì)穿越時(shí)空，那該有多好！我要做保護(hù)環(huán)境的人，不能讓人間有一天真的變的空無(wú)一人！
期末作文 篇9
寒假即將來(lái)臨,可這之前,必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就是——期末考試。
期末考試,看樣子容易,可實(shí)質(zhì)并非那么簡(jiǎn)單。就拿這次月考語(yǔ)文來(lái)說(shuō),一個(gè)小小的月考,竟成了攔路虎。簡(jiǎn)單至極的題,由于粗心大意,竟會(huì)出錯(cuò)!導(dǎo)致月考成績(jī)不太理想——96分。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),本來(lái),是能考100分的,可馬虎這個(gè)缺點(diǎn),使我迷迷糊糊地在原本對(duì)的題上畫(huà)蛇添足,導(dǎo)致我與100分擦肩而過(guò)。
一想到期末考試緊連著寒假,緊連著新年,如果期末考試再次失誤,就會(huì)灰心喪氣,連一個(gè)新年都會(huì)過(guò)得不安寧,所以,我準(zhǔn)備在考試前,制定一個(gè)完善的計(jì)劃:
語(yǔ)文復(fù)習(xí)
1.每天都要讀書(shū),積累應(yīng)用,專(zhuān)門(mén)對(duì)付考試的靈活題。
2.經(jīng)常讀讀語(yǔ)文書(shū)上的易錯(cuò)音,看看易錯(cuò)字,寫(xiě)寫(xiě)詞語(yǔ)、句子,背背課文,對(duì)試卷上那些“按課文內(nèi)容填空”的題很有幫助!
3.多看看作文,文章,積累好詞句,對(duì)考試的作文很有幫助。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
1.數(shù)學(xué)書(shū)上的公式、定義以及方法要常常翻看,讀一讀,背一背。
2.多做一些題,多認(rèn)識(shí)題型,只有見(jiàn)多才能識(shí)廣,只要了解,掌握,熟記于心,考試的應(yīng)用題絕對(duì)不在話下!
3.數(shù)學(xué)題有些計(jì)算量會(huì)很大,要列好豎式,數(shù)字與數(shù)字之間要對(duì)齊,加減乘除要算準(zhǔn),以免出現(xiàn)差錯(cuò)。英語(yǔ)復(fù)習(xí)
1.英語(yǔ)的.單詞、詞組要牢記于心,要多讀讀英語(yǔ)課文,對(duì)考試中的選擇題很有幫助!
2.珍惜每一次的英語(yǔ)測(cè)試,多多少少都會(huì)有幫助。
除此之外,必須緊緊把握課堂上的40分鐘!!
幾天后,我們將迎來(lái)期末考試,我祝大家考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年!!
記住,我們要與期末決戰(zhàn)!!!
期末作文 篇10
事情已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，人民公園的花花草草也開(kāi)始凋零，但他的眼神卻一直留在我心中。
暮春了，人民公園的花剛剛消失，那些翠綠的樹(shù)葉便取而代之了。漫步的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到有人在唱歌，歌曲很凄美：“我漂在都市中，窮苦好想讓我永無(wú)天日，但我一直堅(jiān)信，我會(huì)有我的春天。”
我隨歌聲而去，看見(jiàn)了一位青年人，十分臟——頭發(fā)、臉、衣服、褲子，沒(méi)一處干凈的地方。當(dāng)我從上到下打量他時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他的`腿只有五六歲孩子的腿一般粗細(xì)——他是一個(gè)殘疾人。
這是一位堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的人。他在唱歌的時(shí)候永遠(yuǎn)帶著微笑，我分明發(fā)現(xiàn)那不是為了迷惑觀眾的笑臉，而是一個(gè)發(fā)自心靈深處的純真而開(kāi)朗的笑。
他的歌很動(dòng)聽(tīng)，他唱得十分努力，所以人們開(kāi)始越聚越多，最后竟封死了這條小徑，觀眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開(kāi)了，并且對(duì)他說(shuō)了一句“滾蛋”。
他笑了，笑得純真開(kāi)朗，眼神里充滿了春天的氣息——那種自信、不屈，那種滿是綻放的花朵的眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中，他沒(méi)有理由有如此開(kāi)朗的眼神。然而他笑了，他的眼神如此堅(jiān)定，就像他歌中唱到的，他一直堅(jiān)信，他會(huì)有他的春天。
他走了，春天也隨著他走了。事情過(guò)去了幾個(gè)月，公園的花草也開(kāi)始凋零，但他一定還會(huì)回來(lái)的，帶著那令人難忘的眼神，就像春去春又回，帶著陽(yáng)光和萬(wàn)紫千紅的妖艷。
期末作文 篇11
時(shí)光如梭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼期末考試又到來(lái)了。
這天老師說(shuō)：“明天就是期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！�
第二天，我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng)，一會(huì)兒老師走上了講臺(tái)，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)老師拆開(kāi)試卷，我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫(xiě)字聲，也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假。你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動(dòng)著手中的筆，一道難題被我解出來(lái)了，真棒，又一道難題被我解出來(lái)了，我心里美滋滋的，考試開(kāi)始時(shí)緊繃的.弦松下來(lái)了一點(diǎn)，我做完了，抬頭一看，有的同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書(shū);還有的同學(xué)咬著筆桿，若無(wú)其事的看著試卷……
老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張，同學(xué)勸我放松點(diǎn)，沒(méi)什么。我總是不放心。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了，不但考前要努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)做題要認(rèn)真，還要仔細(xì)檢查，才能少出差錯(cuò)，考出好成績(jī)。
期末作文 篇12
昨天上午，我們進(jìn)行了期末考試。我們都知道：這不僅是期末考試，而且也是我們的升初中的考試，所以，我們都很慎重這場(chǎng)考試，我們都在家里做了精心地準(zhǔn)備。
監(jiān)督我們考試的，分別是六年級(jí)六班的數(shù)學(xué)考試和語(yǔ)文老師，她們把試卷發(fā)下來(lái)之后，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。先考得是語(yǔ)文，語(yǔ)文有三張，和去年的一樣（去年的試卷也是三張）。教室里面出奇的靜，我們都可以聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)在紙上的“唰唰”聲。偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)喝水時(shí)發(fā)出的聲音。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，生怕時(shí)間不夠，其實(shí)，時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間充足的很，用不著我們擔(dān)心時(shí)間的問(wèn)題，只要你努力地寫(xiě)，就一定能夠?qū)懲甑�。這張?jiān)嚲砩嫌械念}目有一些難度，而有的.題目則沒(méi)有難度。難的題目需要認(rèn)真地想一想，這樣一來(lái)，難題目就能被你解決掉了。
寫(xiě)了一段時(shí)間過(guò)后，我終于寫(xiě)到了作文了，我先審了一下題目，“哦！原來(lái)是寫(xiě)‘O’的，‘O’是什么呢？太陽(yáng)，這個(gè)不怎么好寫(xiě)，月亮，有時(shí)候也不是圓的！”我想了半天，終于決定了：寫(xiě)媽媽的嘴巴，媽媽的最后只要張開(kāi)，就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“O”，這張嘴巴又代表著我的成績(jī)的好壞——我的成績(jī)好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個(gè)“O”，如果我考試考得不好，媽媽的嘴巴也是一個(gè)“O”，所以，就寫(xiě)這個(gè)吧！
終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個(gè)好成績(jī)呀！
期末作文 篇13
期末，是我們一學(xué)期最重要的，所以，每次一到期末，我總會(huì)做一次期末沖刺，而今年的期末，我也一樣做好了最后的沖刺。
我還是先來(lái)分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí)，我每次都考出了高分，成績(jī)名類(lèi)前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長(zhǎng)，到了后來(lái)的考試中，成績(jī)一直是中中等等，這可能是我審題不仔細(xì)，馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是：注意力集中;缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手!
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!
我平時(shí)的`考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!
我在背誦方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是錯(cuò)字就是不會(huì)，所以我要在讀課文時(shí)，看清每一個(gè)字，要做到“專(zhuān)注
精細(xì)
牢固
準(zhǔn)確”這四個(gè)方面!
我已經(jīng)做好向期末沖刺的準(zhǔn)備了，我相信，只要我做好期末沖刺，就能夠獲得好的成績(jī)的。
期末作文 篇14
周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽(tīng)，原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。
吃過(guò)早飯，自由復(fù)習(xí)后，就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文，做著做著，我被一道難題給難住了�！白呓鼈兊纳砼�，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫(xiě)上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué)，我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語(yǔ)，我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，就做完了。
考試結(jié)束后，我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后，彭希萍看我不高興，親切地問(wèn)了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺(jué)心里有一種不祥的預(yù)感。”
晚上，媽媽回來(lái)，問(wèn)：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧�！鳖D時(shí)，不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問(wèn)我的成績(jī)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jī)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你考試的時(shí)候在干什么？你好好看看你的成績(jī)�！眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我，我拿起手機(jī)一看，頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的.成績(jī)。而數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文高，英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。
媽媽兇猛地說(shuō)：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問(wèn)我成績(jī)?cè)趺崔k？一連串的問(wèn)題，使我哭得更大聲了。
哭完后，我決定把所有的成績(jī)提高。加油吧！改變自己！
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