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競(jìng)選班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-02-18 05:20:34 好文 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)作文【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文【實(shí)用】

競(jìng)選班長(zhǎng)作文1

  今天上課時(shí),老師讓大家投票選班干部。同學(xué)們都很高興,我聽了以后心里很害怕,想?yún)⒓拥峙伦约菏裁匆伯?dāng)不了。

  老師叫同學(xué)們自己舉手發(fā)言,鄭馨先舉了手,只見她很自信地走到了講臺(tái),她說得特別好,真不愧是我們班的班長(zhǎng)。我覺得我也行,于是我是第二上臺(tái)發(fā)言的。

  上講臺(tái)時(shí),我特別緊張,也特別激動(dòng),深深地吸了一口氣。發(fā)言時(shí),幸好有老師在一旁,我才有勇氣講完,我心里特別感激老師,當(dāng)看到這么多同學(xué)為我舉手,我心里很開心,感謝同學(xué)對(duì)我的支持和信任。

  最后同學(xué)們都發(fā)完言了,直到下午,老師宣布我當(dāng)班長(zhǎng),心里又高心又擔(dān)心。高興的'是我競(jìng)選成功了,擔(dān)心的是自己干不好。

  回到家,媽媽對(duì)我說:“當(dāng)班長(zhǎng),不僅要嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),還要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),做好老師的好幫手,才無愧于班長(zhǎng)這個(gè)頭銜!蔽衣犕旰,心里想,我一定要做到:在家做一個(gè)乖寶寶,在校做個(gè)好學(xué)生。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文2

  當(dāng)班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我校實(shí)施了值周班長(zhǎng)制度,一聽到這個(gè)消息,我真是高興極了。

  今天輪到我當(dāng)班長(zhǎng),天剛亮,我就早早地來到學(xué)校,邊走邊想:今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦?走進(jìn)教室一看,連一個(gè)人都沒有,我連忙放下書包,往講臺(tái)一站,戴上班長(zhǎng)標(biāo)記,學(xué)著老師的樣子一邊看書,一邊在教室里來回的走,過了一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來到教室,只見我一幅嚴(yán)肅的樣子,同學(xué)們很快認(rèn)真的讀起語文書來,為使同學(xué)們讀得再認(rèn)真一些,我想給認(rèn)真讀書得的`同學(xué)的姓名寫在黑板給予表揚(yáng),并給最好的小組畫上了小紅旗。

  一整天,我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律,時(shí)間過得真快,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,班主任在每日小結(jié)談話中表揚(yáng)了我。雖說當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,但心里暗暗高興想:別看我從沒當(dāng)過班長(zhǎng),瞧!我還真不錯(cuò)呢。

  我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文3

  班會(huì)上,何老師說:我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng),兩位副班長(zhǎng)。誰要報(bào)名?有六位同學(xué)舉起了手,王夢(mèng)涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚(yáng),梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會(huì)開始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。

  上了課,何老師在黑板上寫了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,開始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng),第二個(gè)是王夢(mèng)涵,第三個(gè)是張雨欣,第四個(gè)是梁澤宇,第五個(gè)是楊心馳,第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí),都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位,請(qǐng)大家投我一票!

  所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué),一位同學(xué)寫,一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的:魏揚(yáng)22票,王涵23票,張欣29票,梁宇22票,楊馳47票,張煒21票。

  何老師宣布:我們班的班長(zhǎng)是:楊馳,副班長(zhǎng)分別是:張欣和王涵。大家以熱烈的.掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文4

  下午競(jìng)選班委,我虎視眈眈望著班長(zhǎng)二字,蠢蠢欲動(dòng),恨不得一下就登上班長(zhǎng)的席位。

  競(jìng)選開始了,我的對(duì)手是:趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到:“誰先來?”吳政觀提醒我說:“馮憶文,先來好,等別人改變注意了,你反悔也來不及!”我茅塞頓開,心想:好吧,讓我來個(gè)捷足先登,正所謂“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺(tái),開始了競(jìng)選演講:“說實(shí)話,這些年來,我被壓抑得實(shí)在太久……今天,我要‘一雪前恥’,像一只被捆住翅膀多年的小鳥,獲得新生,獲得自由,飛向永遠(yuǎn)屬于自己的天空!謝謝大家,請(qǐng)投上你寶貴的`一票!”剛要下臺(tái),發(fā)現(xiàn)大家神情凝重,這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調(diào)節(jié)了一下氣氛:“今天可只是我人生中的一段小插曲,今天是班長(zhǎng),明天是校長(zhǎng),后天是主席,大后天就是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),到時(shí)候我一定會(huì)好好賞錢給你們的!”全班哄堂大笑,施弘毅最夸張,拍案叫絕:“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑:“賄選啊!賄選啊!”

  最終,我還是深“負(fù)”眾望,未能摘金“班長(zhǎng)”。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文5

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我為我能在這里競(jìng)選而感到萬分榮幸。我要競(jìng)選的位置是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一種責(zé)任,是平凡的,并不是至高無上的.。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后,既可以鍛煉自己,又可以為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:

  一是我不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列入黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。

  二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

  三是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  四是如果那位同學(xué)對(duì)我有意見,我一定會(huì)改正。

  五是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難,我會(huì)盡力幫助他解決問題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)同學(xué)要是做了好事,我也會(huì)表揚(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則,不亂說話,不。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步,使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文6

  各位教師好,同學(xué)們好!

  在過去的日子里,我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,好好學(xué)習(xí),天天向上。教師如一位辛勤的園丁,用辛勞和汗水培育著我們,使我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng),謝謝您,教師。

  我是徐馮絲曼,今年10歲,曾在班上擔(dān)任英語課代表、美術(shù)課代表、語文補(bǔ)充習(xí)題課代表等等。我非常榮幸,也非常愿意為同學(xué)們服務(wù),幫助大家。

  我課外活動(dòng)愛好廣泛,愛打乒乓球、羽毛球,喜歡騎自行車、滑旱冰、打籃球,我還喜歡畫畫,彈鋼琴,閱讀各種課外書。這些活動(dòng)能讓我得到更多的鍛煉,增長(zhǎng)更多的見識(shí),我也非常愿意和大家一起活動(dòng),豐富我們的'課余生活。

  為了能更好的服務(wù)大家,幫助大家,我參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,處處起到帶頭作用,每天帶領(lǐng)同學(xué)們朝好的方向發(fā)展,遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,積極參加各種活動(dòng)。我會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,盡自我的最大努力幫助同學(xué),為同學(xué)們服務(wù),以前的我是這樣做的,以后的我還會(huì)做的更好。

  我是徐馮絲曼,希望各位教師和同學(xué)能支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都在年級(jí)遙遙領(lǐng)先。

  如果我能夠競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),起到帶頭作用,努力做好老師的'小幫手。我想,我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要華麗的語言去修飾?突f過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。也許有時(shí)候我太活躍了,但我相信,有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。如果我競(jìng)選失敗也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué),為他高興。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的哭泣,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。讓我們大家一起努力吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文8

  大家下午好!

  今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。

  如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的'整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。

  我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。

  我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是葉某某,今天能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),本人是非常自豪高興的。

  我以前性格內(nèi)向,不喜歡與人攀談,向來就是獨(dú)來獨(dú)往。特別是上課的時(shí)候,不愿意舉手,害怕回答錯(cuò)了,被同學(xué)們嘲笑。

  但是我現(xiàn)在變了,我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,把自己變成積極樂觀,活潑開朗的孩子。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。這是主要原因,還有一個(gè)原因,拿破侖將軍說過的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,學(xué)生也是這樣的,不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的,我會(huì)代替他說,同學(xué)不敢跟老師說的,我會(huì)帶他轉(zhuǎn)告老師,這樣,也不用藏著掖著了。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)跟其他班干部團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力地搞好班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)等等,還會(huì)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)等等。同時(shí)會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)稍欠理想的`同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。

  如果我落選了,說明我還有很多的不足,我將會(huì)自我不斷改正、爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再爭(zhēng)。

  最后,我還是真誠(chéng)地希望大家能夠選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我能擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),做同學(xué)們忠誠(chéng)的“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文10

  今天,我穿得整潔、帥氣,因?yàn)榻裉焓歉?jìng)選班干的日子。為了這次競(jìng)選我做了充分的準(zhǔn)備。稿子改了又改,背了又背。媽媽對(duì)我發(fā)言時(shí)的語調(diào)、動(dòng)作都做了精心的指導(dǎo)。我對(duì)著鏡子講了一遍又一遍。

  下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!張老師宣布:“有以下同學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位。黃藝芬、劉文澤、金泰宇、李安洋……”。前三位同學(xué)講得都很精彩,博得了大家的陣陣掌聲。我的心一直撲通撲通地跳個(gè)不停,像裝著一只小兔子。我為發(fā)言的同學(xué)加油、喝彩,同時(shí)也為自己打氣。

  終于輪到我發(fā)言了,我胸有成竹地走上講臺(tái),侃侃而談:“親愛的老師、同學(xué)們,大家好!……”。我的演講發(fā)言贏得了大家此起彼伏的掌聲。

  到了最驚險(xiǎn)的唱票時(shí)刻,我得了十一票,名列第四。“我能當(dāng)上班子嗎?”,這時(shí)老師提議讓我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。老師的話像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的`心田,我的心里像喝了蜜一樣甜。

  我競(jìng)選班干成功了!我要改掉馬虎、隨意、丟三落四的毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文11

  我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有許多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好許多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的.旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文12

  大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的`管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,因此,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)由于我是班長(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文13

  上個(gè)周,我們班舉行了一次班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)。

  老師先讓我們根據(jù)自己的特長(zhǎng)想好要競(jìng)選什么職務(wù)。競(jìng)選演講開始了,哇!沒想到這么多人都舉起了手。

  第一個(gè)上去演講的是譚曉陽,他競(jìng)選軍體委員。他說:“我以前就是軍體委員,大家都說我的嗓門大,口令清楚、響亮,我想繼續(xù)當(dāng)軍體,保證認(rèn)真負(fù)責(zé),把班級(jí)的`隊(duì)帶好,給咱們班爭(zhēng)光。如果大家信任我,就請(qǐng)投我一票吧!”他的演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,又有好幾名同學(xué)上去演講了。我心想:“他們都勇敢地上去了,我怎么這么膽小呢?”

  想到這兒,我一鼓勁兒也舉起了手。上了臺(tái),我說:“我要競(jìng)選生活委員,因?yàn)槲艺泶蹭伕蓛衾鳎挚煊趾,我想讓大家整的和我一樣好,?qǐng)大家相信我!

  最后,老師公布全班同學(xué)投票的結(jié)果,我成功了!我很慶幸自己沒有做膽小鬼,勇敢地說出了自己的心里話。如果你也和我一樣,想為班集體做一些事,一定大膽說出來呀!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文14

敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張福恩,想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我覺得我們班的班長(zhǎng),他們的管理方法還存在一些問題,我想改變一下這種局面。

  我覺得我非常適合當(dāng)班長(zhǎng),首先,我成績(jī)好,我可以幫助同學(xué)們提高他們的成績(jī);其次,我也可以幫助他們改正一下缺點(diǎn),而且我也有一顆善良的心。∫欢〞(huì)處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位!

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)管住大家上課不再說小話,也不做小動(dòng)作,下課后不再打架了。如果誰不理解我,也沒什么關(guān)系,因?yàn)榭倳?huì)有人誤會(huì),我會(huì)以我的行動(dòng)去感化他們的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我可以幫老師做一些事情,比如:抄題目、改作業(yè)、抱本子、收本子、管紀(jì)律……假如沒有當(dāng)上也不會(huì)灰心,一定是我做得還有不足之處,我一定會(huì)積極改正。

  如果沒有班長(zhǎng)這個(gè)職位,我們班上課會(huì)非常亂,下課后,教室里雞飛狗跳,容易出事。這樣老師也會(huì)非常累,所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非常重要,但我有自信勝任。

  如果您們信得過我,就請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)作文15

  今天是班干部競(jìng)選的第三天,今天吳郭鑫與李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講,吳郭鑫與李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳,以及李悅與吳郭鑫,六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽演講,教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲,班級(jí)氣氛與諧融洽!

  我私下里向孩子們打聽,他們心目中的.理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動(dòng)人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥恚⒆觽円呀(jīng)早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

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