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生活中的小鏡頭作文（優(yōu)選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的生活中的小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的小鏡頭作文1
校園生活最令你難忘的是什么呢？回顧六年的校園，讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。
“表示兩個(gè)比相等的式子叫做……”數(shù)學(xué)課正無(wú)止盡地上著�！倍ｂ忊彙边�好，這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來(lái)了。許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地亂動(dòng)，無(wú)奈之下老師只好宣布下課。
剛剛還是一個(gè)快睡著的樣子，現(xiàn)在，個(gè)個(gè)生龍活虎。一群男生擠成一團(tuán)下象棋;一些女生滔滔不絕地聊著天……只見(jiàn)陳輝煌在講臺(tái)上”瘋瘋癲癲”地唱歌，平時(shí)擠眉弄眼的就已經(jīng)很搞笑了，如今手舞足蹈起來(lái)，簡(jiǎn)直就是翻版”神農(nóng)”！幾個(gè)”吃了返老還童藥”的男生們，居然玩起了紙飛機(jī)，時(shí)而高至天花板，時(shí)而低至課桌椅，還笑哈哈的，仿佛是在玩一項(xiàng)十分有趣的游戲一樣�！卑。�！”一聲慘叫掀開(kāi)了天花板，原來(lái)是高鵬飛在接受女生們的.”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進(jìn)w。c，女生們則得意洋洋地大笑著。
”叮鈴鈴……”上課鈴響了，很多同學(xué)又開(kāi)啟”睡眠狀態(tài)”，這意猶未盡的課間十分鐘哪！
我多想成為校長(zhǎng)，把課間十分鐘與上課對(duì)換�。∵@大概是大家共同的心聲吧！
生活中的小鏡頭作文2
生活是一幅美麗的畫(huà)卷，生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水，生活也因它們而更有光彩。
那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩，那里山是綠的，水是清的'，優(yōu)雅又恬靜。往前走，一片麥田出現(xiàn)在眼前，田上，一頭老牛正耕著地，它那堅(jiān)定的步伐，絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽(yáng)、田間鋒利的忙針，它是多么勤勞，多么辛苦啊！
我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào)，默默工作卻沒(méi)有一絲怨言，也許它不夠靈活，但它比大地更加敦厚。它不夠聰明，但它比蜜蜂還要勤勞，難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎？
再向前走，農(nóng)民伯伯正在種地，手里的鋤頭不停地?fù)]握，頭上背上都是汗水，手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒；渴了，就喝點(diǎn)水，無(wú)論什么困難都無(wú)法讓他們停下來(lái)，他們正努力為國(guó)家建設(shè)奮斗，給國(guó)家?guī)?lái)美味可口的糧食，他們不是名人，但他們比名人更加勤勞；他們不是富翁，但比富翁有更多的智慧。
我心里有著無(wú)比激動(dòng)的心情，人生，就應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng)，在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工，你知道幾個(gè)，也許一個(gè)名字也說(shuō)不出來(lái)，但他們?yōu)閲?guó)家做的事還少嗎？他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù)，就算外表再怎么美麗，心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù)，那你連牛都不如，心靈比動(dòng)物還要黑暗！
這幾個(gè)小鏡頭，讓我真真切切地體會(huì)到：人活著就是為了造福百姓的！
生活中的小鏡頭作文3
一天晚上，我和爸爸一塊去散步。
我們走了一會(huì)，迎風(fēng)飄來(lái)一股惡臭。我往遠(yuǎn)處一看，原來(lái)是一位老伯在運(yùn)垃圾。垃圾箱快到我們站的地方時(shí)，老伯被一個(gè)坡難住了。任憑老伯怎么使力，垃圾箱還是紋絲不動(dòng)，絲毫不受影響。老伯布滿皺紋的額頭上落下了豆大的汗珠。
爸爸看老伯這么吃力，就過(guò)去幫他，我也想幫忙，但我“心有余而力不足”，只好在旁邊喊加油。這個(gè)坡過(guò)去了，可下一個(gè)坡更加陡。
這時(shí)，一個(gè)跑步的'青年停了下來(lái)，也來(lái)幫忙。青年絲毫不介意垃圾散發(fā)出來(lái)的陣陣惡臭，一直賣(mài)力地推著。終于，在大家的努力之下，垃圾箱運(yùn)了過(guò)去。
老伯轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“兩位先生，謝謝你們！這社會(huì)，還是好人多！給我個(gè)地址，我好謝謝你們�！�
爸爸和青年異口同聲地說(shuō)：“不用謝，幫助老人是應(yīng)該的。”
“是呀，是呀！尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！蔽艺f(shuō)。我看到老伯那張飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑。
在皎潔的月光照射下，我們回到了家。
生活中的小鏡頭作文4
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)公園里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
早晨，太陽(yáng)公公在東邊慢慢地升起，帶著一絲香味。公園里，人們?cè)诔烤�，遠(yuǎn)看，有的穿著白色T恤衫，有的披長(zhǎng)發(fā)，有棕發(fā)，有白發(fā)······穿皮鞋，穿運(yùn)動(dòng)鞋，高跟的和矮跟的······公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我走進(jìn)一看，幾位老人在津津有味的打著太極拳，其中一位老奶奶身穿紅衣服，嘴唇涂得紅紅的，像一位明星。其他幾位老爺爺還是在打，仿佛他們來(lái)到了一個(gè)仙境，被仙境中的景物所迷倒，幾位大哥哥在籃球場(chǎng)展示自己的技術(shù)，我走進(jìn)觀察，他們運(yùn)球、傳球、帶球十分標(biāo)準(zhǔn)。一位大哥哥被對(duì)手圍住了，但是，他來(lái)個(gè)翻身，就躲過(guò)對(duì)手的包圍圈，趁對(duì)手沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，來(lái)個(gè)扣籃，就把球投進(jìn)了。對(duì)手十分不甘心，準(zhǔn)備重整旗鼓，突然對(duì)手的一名球員把球用力的拋了過(guò)去，結(jié)果那球飛過(guò)大半場(chǎng)，對(duì)手另一名球員接過(guò)球，迅速跑過(guò)去，來(lái)個(gè)大扣籃�！巴�！”大哥哥的技術(shù)都太好了。我說(shuō)道。在另一邊，幾個(gè)小朋友在玩“老鷹抓小雞”的游戲，當(dāng)“老鷹的一位皮膚很黑的小男孩，一位機(jī)靈的`小女孩當(dāng)”雞媽媽“。她帶領(lǐng)著”小雞“，突然”老鷹“猛撲過(guò)去，”雞媽媽“死死的攔了”老鷹“幾回合，幾個(gè)回合過(guò)了，”老鷹“的猛進(jìn)也就消失了。得勝的是”雞媽媽“們。
我沒(méi)有打擾任何人，悄悄的離開(kāi)了公園。我對(duì)這個(gè)小鏡頭十分難忘，它似乎要告訴我什么，到底是什么呢？原來(lái)是要我們多觀察 生活的每一處的小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文5
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧！
在生活中，有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò)，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了，僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著，心想：媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著雨傘來(lái)接我了，我招手喊媽媽過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，媽媽只拿來(lái)一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自我的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì)產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服，就忙活起來(lái)了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來(lái)回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的`雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
生活中的小鏡頭作文6
生活中有許多小鏡頭，數(shù)也數(shù)不清，充斥著酸甜苦辣，令人回味。而有一個(gè)小鏡頭，印在我的心里，令我難忘。
那一天，我和舅舅在永寧公園散步，前面有一個(gè)人手上拿著一袋桔子，黃澄澄的。他一邊走一邊拿出桔子開(kāi)始吃，他用兩只大姆指一掐，再輕輕一掰，桔子便分成了兩半，露出了橘黃色的果肉。他拿出一大塊果肉扔進(jìn)嘴巴，大口咀嚼起來(lái)。他一邊吃一邊看了看桔子皮，還皺了皺眉頭。這時(shí)他的電話響了，他開(kāi)始接電話，隨手把桔子皮往路邊草叢里一扔，桔子皮象一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈在草叢里炸開(kāi)了。
這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚和簸箕徐徐向這邊走過(guò)來(lái)。他滿臉的.皺紋，看上去年紀(jì)很老的樣子。放下簸箕，他想用掃帚把桔子皮掃起來(lái)，他嘆了一口氣：“唉！現(xiàn)在的人啊，一點(diǎn)道德都沒(méi)有，垃圾到處亂扔，前面掃了后面又有了、右面掃了左面又有了……”“是啊，亂扔垃圾，真可惡�！蔽乙策@么想。那個(gè)人把桔子皮扔在了草叢里，老人掃來(lái)掃去，桔子皮就是躲在草叢里不肯出來(lái)，老人彎下腰想去撿，可是就是撿不到，他又嘆了口氣：“人老了呀，真是沒(méi)用了�！边@時(shí)，一只大手抓起了掃帚，老人抬頭看了看，原來(lái)是一個(gè)壯漢，壯漢笑瞇瞇地說(shuō)：“大爺，我來(lái)幫你掃吧。”老人一聽(tīng)非常開(kāi)心，把掃帚遞給了壯漢。在他們的勞動(dòng)下，草叢又恢復(fù)了整潔碧綠。
雖然這是一個(gè)微不足道的小鏡頭，但令我印象深刻，只要我們?nèi)巳硕枷筮@個(gè)樂(lè)于助人的壯漢一樣，那么我們的世界就會(huì)越來(lái)越美好。
生活中的小鏡頭作文7
周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)，去小區(qū)里“運(yùn)動(dòng)”。所謂“運(yùn)動(dòng)”，其實(shí)就是去小區(qū)里玩，我只不過(guò)找了個(gè)漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥，和他一起去小區(qū)公園玩。我對(duì)他說(shuō)：“哎哎，我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥呢�。它可乖了，誰(shuí)都可以摸它。”
哥哥一聽(tīng)，很是興奮：“好呀！快帶我去。”
我?guī)е绺缛フ议僮�，在小區(qū)里找了大半天，終于看到一個(gè)橘色的身影跑過(guò)。我指著它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追著橘子，跑了一會(huì)兒，橘子停下了。我們都?xì)獯跤醯�，我上氣不接下氣地�?duì)哥哥說(shuō)：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來(lái)，一副很享受的樣子。我指著它對(duì)鄰居哥哥說(shuō)：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”說(shuō)著，也伸出手摸了摸它。
這時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。哎呀！大事不好！愛(ài)嘮叨的奶奶來(lái)了！
我連忙對(duì)哥哥使了個(gè)眼色，哥哥比了個(gè)OK的`手勢(shì)。奶奶問(wèn)：“跳繩跳過(guò)了嗎？”
“跳了！跳了！我跳了六百個(gè)，諾諾跳了七百個(gè)�！备绺鐚�(duì)奶奶說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，說(shuō)：“好回家了，吃晚飯了。”
我只好跟著奶奶去吃飯。不過(guò)能偷偷擼會(huì)兒貓已經(jīng)挺好的了，已經(jīng)很使我快樂(lè)了。
生活中的小鏡頭作文8
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個(gè)無(wú)知的小孩，有一天上語(yǔ)文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮�！庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久，我們看到陳老師拄著雙拐走了進(jìn)來(lái)，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺(tái)、陳老師的`舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)�！皫讉�(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了�！标惱蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始給我們講課�！瓣惱蠋�，我給您搬張椅子吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒(méi)椅子坐了�！标惱蠋煹脑捵屛覀冋鸷恫灰�。這節(jié)課，我們聽(tīng)得十分認(rèn)真�！岸６６！薄跋抡n，同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)漂亮了，上課也認(rèn)真了，我本來(lái)還擔(dān)心同學(xué)們考不好，就趕了回來(lái)，看來(lái)是我多慮了�！�
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。
生活中的小鏡頭作文9
生活就像一部電影，而其中發(fā)生的事情就是電影中的情節(jié)。它瞬息萬(wàn)變，令人回味無(wú)窮，也總有一些情節(jié)使我們難以忘懷。
又是一個(gè)雪天，最高溫度也沒(méi)過(guò)零度，就是在屋里我也凍得手腳冰涼，真難以想象室外會(huì)是什么樣子。
也不知道怎么回事，開(kāi)電視時(shí)，猛然發(fā)覺(jué)停電了。幸好這不是晚上，可現(xiàn)在還有什么可玩的，可看的呢？家里的書(shū)有是有，也蠻多，但要么是我讀不懂的'，要么是被我翻爛了的，現(xiàn)在看書(shū)，我是一千個(gè)不爽1萬(wàn)個(gè)不愿意。
我抬頭看看窗外，挺美。我便趴在窗臺(tái)上看外邊美麗的雪景。
看著看著，有一個(gè)在馬路上掃雪的清潔工走進(jìn)了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工，一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著，掙扎著，渴望人來(lái)幫她一把。雖然路上的行人挺多，但是好像都沒(méi)有去扶她一把的意思。我的心動(dòng)了，可轉(zhuǎn)念又想：別人也沒(méi)幫，我憑什么幫？說(shuō)不定還會(huì)被人訛?zāi)敲匆幌孪�，再說(shuō)了，天那么冷……我又不打算下樓了。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥的舉動(dòng)打斷了我的思索。只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，兩只手拖著她的身體，腿一頂，好不容易把那個(gè)清潔工拉了起來(lái)。原來(lái)陌生人并不都是壞人��！
“世上還是好人多！我以后也要做象那位大哥哥一樣的人！不，現(xiàn)在開(kāi)始！”我這樣感嘆道。
生活中的小鏡頭作文10
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對(duì)貪財(cái)夫婦開(kāi)的，之所以說(shuō)他們“貪財(cái)”，是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格，比菜市場(chǎng)上的'價(jià)格要貴出好多來(lái)。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn)，所以老媽總是到他們那兒買(mǎi)水果。
一天中午，我回家時(shí)走過(guò)水果店，看見(jiàn)老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子，右手伸進(jìn) 一個(gè)大桶里，不知在干什么。我走近一看，原來(lái)，她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
下午上學(xué)，又經(jīng)過(guò)那一家水果店，忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，知道沒(méi)人注意她之后，就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子，竟然是我中午看到的那個(gè)!然后，打開(kāi)一個(gè)袋子，掏出一些楊梅，接著，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想入侵者人的錢(qián)!趁客戶有事把水果寄在這兒的時(shí)候，來(lái)個(gè)“偷梁換柱”，真實(shí)喪公德!
我立刻為自己的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎么值得被人贊頌?zāi)?就為了幾個(gè)楊梅，為了幾元錢(qián)，出賣(mài)了人類(lèi)最寶貴的東西--誠(chéng)信。一旦沒(méi)有了誠(chéng)信，那么整個(gè)人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個(gè)小鏡頭，令人深?lèi)和唇^，它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
生活中的小鏡頭作文11
生活就像一杯水，平淡無(wú)奇;生活就像一杯酒，轟轟烈烈;生活就像一本書(shū)，豐富多彩。生活就像一道沒(méi)有味道的菜，需要你加入調(diào)料，你加入糖，生活就甜;你加入鹽，生活就咸;你加入醋，生活就酸。生活就是這樣，充滿了酸甜苦辣咸。
每個(gè)人的生活都不相同，我的生活就是五顏六色的調(diào)色盤(pán)，下面是我生活中的一個(gè)小鏡頭，一起來(lái)看看吧！
有一天，我閑得無(wú)聊，于是突發(fā)奇想準(zhǔn)備做一次——牛奶蜂蜜面膜。我沒(méi)多想，就兩個(gè)字在腦子里浮現(xiàn)著“開(kāi)工！”
我現(xiàn)在網(wǎng)上造出牛奶蜂蜜面膜的自作步驟然后準(zhǔn)備材料：牛奶、蜂蜜、面粉。第一步：準(zhǔn)備適量的.牛奶，嗯……牛奶就準(zhǔn)備半杯吧。第二步：加入蜂蜜和面粉，蜂蜜太貴了，就加一小勺算了，面粉有點(diǎn)太少了吧，再多點(diǎn)、再多點(diǎn)……牛奶好像少了，在倒點(diǎn)。終于，在我的“摧殘”下，它變成了一碗有奶味的面團(tuán)。雖然“理想”和“現(xiàn)實(shí)”之間還存在著一些差距，但我還是義無(wú)反顧的將其貼在臉上。
臉上一坨一坨黏糊糊的“不明物體”看著就讓人作嘔，感覺(jué)也差強(qiáng)人意。不過(guò)5分鐘，我就忍不住將它扯下來(lái)，其最大的原因是那股難聞的氣味：有牛奶的醇香，也有蜂蜜的膩味，有種說(shuō)不出的惡心。
這次無(wú)心之舉，我最大的“收獲”就是屁股上多出的五指印，以及臉上多出的小痘痘。
在生活中你高興，生活就開(kāi)心、舒適;你難過(guò)，生活就因此郁悶、無(wú)聊。生活的一切都是有你自己決定的。
生活中的小鏡頭作文12
我拿出照相機(jī)，要記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸�？鞓�(lè)……。
那時(shí)一個(gè)傍晚，黃昏的蒼穹并不昏暗，落日直射下的生態(tài)公園，沾染了一層薄薄淡紅。輕風(fēng)輕輕地吟誦，小鳥(niǎo)在天空中展翅翱翔。
攝像鏡頭中同意了一對(duì)老年夫婦，她們秀發(fā)慘白，臉部爬滿皺褶，盡管衰老但一臉微笑，彌漫著極其的幸�？鞓�(lè)。
她們倆手挽下手，頭依靠頭，腳步遲緩而不穩(wěn)定，像剛剛出生的小羊般磕磕絆絆，她們并沒(méi)因而而郁悶，相視一笑，繼續(xù)前行。
把我她們的行為吸引住著，細(xì)細(xì)地一看，她們的衣服褲子老舊但卻整潔，最要我覺(jué)得令人費(fèi)解的是姥姥還衣著舞蹈裙。求知欲的迫使下，我過(guò)意不去的向她們問(wèn)好，并探聽(tīng)原因。原來(lái)是老奶奶身患老年癡呆癥，今天她們的金婚留念日，之前老爺爺和老奶奶是由于跳舞相遇的'，長(zhǎng)裙變成她們最更有意義的紀(jì)念物。老爺爺想讓老奶奶穿上舞蹈裙，期待能想起一些幸福的時(shí)光。
說(shuō)著說(shuō)著，老爺爺?shù)难畚渤睗窳�，眼角紋散掉，像一滴降水掉入了魚(yú)塘——涌起了一陣陣漪漣。老奶奶呀呀學(xué)語(yǔ)拉著老爺爺向前走，望著她們倆遠(yuǎn)去的背影，我五味雜陳：歲月，一直過(guò)得那麼快，不知不覺(jué)就是一生一世。好在在她們的身上，使我們看到了愛(ài)是什么。
小道靜了，鳥(niǎo)聲遠(yuǎn)了，橘黃的夕陽(yáng)下那對(duì)互相偎依同行業(yè)的老人變成我攝像鏡頭下最感人至深的幸�？鞓�(lè)界面。
生活中的小鏡頭作文13
生活就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，就組成了它。我熱愛(ài)生活，喜愛(ài)一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而，我最喜歡的，還是書(shū)店這么一個(gè)小鏡頭。
清晨，人們已經(jīng)排好了隊(duì)，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)書(shū)的樂(lè)園。正所謂，人可以三天不吃飯、三天不睡覺(jué)，但不可以三天不讀書(shū)。
書(shū)店開(kāi)門(mén)了，人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入了書(shū)店。撲面而來(lái)的書(shū)香味，讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書(shū)的面前，就像多年未見(jiàn)的朋友一般，個(gè)個(gè)露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學(xué)書(shū)，有的小朋友們?cè)诳垂适聲?shū)。真是一片和睦的景象。
不一會(huì)，書(shū)店里鴉雀無(wú)聲，人們都在認(rèn)認(rèn)真真地看著自己喜愛(ài)的書(shū)籍�？矗∧莻�(gè)奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》，她一邊看，一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的'哥哥，正在捧起一本《小王子》，全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書(shū)，咿咿呀呀地讀著，還不時(shí)地問(wèn)媽媽：“這個(gè)字怎么讀？”我也拿起一本書(shū)，有滋有味的看了起來(lái)。我們?cè)跁?shū)的海洋里暢游，好不痛快！
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
生活中的小鏡頭作文14
在生活中，我就像一個(gè)小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個(gè)小鏡頭最讓我記憶猶新。
那一天，我獨(dú)自坐公共汽車(chē)回學(xué)校。當(dāng)天正好要英語(yǔ)考試，我認(rèn)為我昨晚復(fù)習(xí)了很久，考個(gè)一百分是soeasy的�？梢苍谶@時(shí)，一個(gè)鼻子上架著一副藍(lán)眼鏡，看上去就像一位知識(shí)淵博的小學(xué)生。他手里拿著一本英語(yǔ)書(shū)，口里還不停的念著英語(yǔ)單詞。我見(jiàn)了他刻苦讀書(shū)的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個(gè)小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車(chē)上背單詞呢？回學(xué)校再被也不遲嘛！就在此時(shí)，我的'腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復(fù)習(xí)，否則一百分是沒(méi)折了。于是，我趕緊拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始讀尅問(wèn)背單詞了。
在英語(yǔ)考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車(chē)上復(fù)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的，我心想：辛虧當(dāng)時(shí)我有所復(fù)習(xí)，否則這次的考試成績(jī)還不知道多少分呢！考完試后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我果真考到了個(gè)一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個(gè)在公共汽車(chē)上那個(gè)小那還的陰影。這我的次英語(yǔ)考試之所以能考上一百分還要托那個(gè)小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車(chē)時(shí)還能遇到他，我一定要對(duì)他說(shuō)聲謝謝。
這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無(wú)處不在。
六年級(jí):高焰
生活中的小鏡頭作文15
生活中有很多的鏡頭值得我們關(guān)注。我就把視角從這轉(zhuǎn)到那，終于在一個(gè)角落停下來(lái)。
那是正午，一個(gè)艷陽(yáng)天，光線毒得很。一個(gè)黑土似的老伯在口渴難飲的.人行道上用他那沙啞的聲音叫嚷著：“賣(mài)杏兒，甜杏兒，可口解暑呀！人們忙著回家開(kāi)空調(diào)、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過(guò)。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著滾燙的把手卻毫無(wú)知覺(jué)。只是默默地關(guān)注著那老伯。我手里還有半瓶冷飲，我想去給他，但我沒(méi)那么做，因?yàn)槲移诖龝?huì)有奇跡出現(xiàn)。但很久并未有人。我想走過(guò)但有一位大姐姐出現(xiàn)在我視線中。
她個(gè)頭一般，皮膚很白，一雙大眼楚楚動(dòng)人。她走到老伯面前細(xì)聲細(xì)雨地說(shuō)：”老伯一斤杏兒多少錢(qián)？“老伯已經(jīng)不能說(shuō)話了，用手比劃著兩元錢(qián)一斤。姑娘猶豫了一下對(duì)老伯說(shuō)：”大爺，這一車(chē)杏兒我全要了�！袄喜m說(shuō)不出話來(lái)便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對(duì)他說(shuō)：”老伯不用客氣，大熱的天，你也來(lái)容易�！罢f(shuō)著買(mǎi)瓶水送給大伯。老伯喝完水對(duì)姑娘說(shuō)：”遇著好人了，謝絕！“大熱天由于太陽(yáng)光反射老伯流的淚在遠(yuǎn)處像個(gè)晶瑩的珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。
看著姑娘影子一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái)�，F(xiàn)在我麻木了：天下的好人真是占大多數(shù)呀！現(xiàn)在看太陽(yáng)也不那么毒了，變?nèi)�、美好起�?lái)�？諝庵性僖矝](méi)有焦躁的味道變得清爽起來(lái)。
這個(gè)鏡頭使我震憾，使我陶醉。
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