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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-12-29 00:23:51 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文【實(shí)用】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的愛(ài)好作文【實(shí)用】

我的愛(ài)好作文1

  大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,讓我長(zhǎng)高。

  有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”“好,我們只比誰(shuí)跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

  于是,我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的'時(shí)候,袁紫露跳了九十九個(gè),我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了。她臉上露出了開(kāi)心的笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏!

  每天放學(xué)回家,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好!

  媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào),我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米,耶,我長(zhǎng)高了耶!真是太好了!跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶!

  我愛(ài)跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我的愛(ài)好作文2

  藝術(shù)不是技藝,它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。

  ——題記

  從剛?cè)胗變簣@時(shí),我就十分喜歡繪畫(huà),在小班時(shí),媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。那時(shí),很多小朋友都不愿意去上,可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但,我卻是早去晚歸,每一次,都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候,我的繪畫(huà)一直是班中前幾的,一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。

  上了小學(xué)之后,我的繪畫(huà)也是名列前茅的。那時(shí),各種畫(huà)畫(huà)班還沒(méi)有停,在那時(shí),我又開(kāi)始練毛筆字和國(guó)畫(huà),三年左右。在小學(xué)的前4年,我的畫(huà)畫(huà)一直都是非常不錯(cuò)。每一次,手抄報(bào)逢畫(huà)逢優(yōu);那種作品繪畫(huà)展,每一次都可以上榜,但是,由于從五年級(jí)開(kāi)始,到初一學(xué)期,我就不再畫(huà)畫(huà)了,也只在美術(shù)課上畫(huà)過(guò)。就那樣,我的繪畫(huà)水平一直處于下降,在美術(shù)考試,本來(lái)有把握的美術(shù),也只得了17分。

  終于,放了暑假,終于,有時(shí)間學(xué)美術(shù)了,媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班,雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí),十分困難,但是,也從中找到了樂(lè)趣所在,漸漸地,又再次找到了美術(shù)的感覺(jué),回歸到了美術(shù)生活,這也是一天中最消遣的.時(shí)候。

  美術(shù),不僅可以使人心靜,也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫(huà)筆,真好!

我的愛(ài)好作文3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí),讓我們感受世界的精彩和奧妙。

  剛開(kāi)始,我喜歡恐龍書(shū)。記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我都會(huì)拿著幾本恐龍書(shū)看,把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢!

  后來(lái),我又喜歡地理類(lèi)的書(shū),對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書(shū),記下了每個(gè)國(guó)家的`國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。

  隨著閱讀量的增加,知識(shí)也越來(lái)越豐富,詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

  閱讀是一件很快樂(lè)的事情,不僅僅獲得知識(shí),還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用,還要行萬(wàn)里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),有著世界上最清澈的海水,被稱為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對(duì)事物的理解,還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛(ài)好作文4

  人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。

  說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的'一天說(shuō)起。

  那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。

  突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。

  從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。

  我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……

  我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

我的愛(ài)好作文5

  俗話說(shuō)“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!庇腥讼矚g讀書(shū),有人喜愛(ài)打籃球,還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

  我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí),學(xué)校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課后,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學(xué)們。晚上,我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng),我高興得一蹦三尺高。

  從那時(shí)起,我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“今天,我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋。”那時(shí),老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形,問(wèn):“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái),下了一步打吃。老師二話不說(shuō),隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng),趁其不備直接把老師的`棋吃掉。老師說(shuō):“完全正確!”這時(shí),我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

  漸漸地,我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次學(xué)習(xí),都帶給我別樣的挑戰(zhàn),收獲。終于,在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候,我獲得了第三名,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  現(xiàn)在,圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂(lè),收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!

我的愛(ài)好作文6

  我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。

  我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)腵精神讓他救下了這個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蛴鹈,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。

  有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的非常好。

  這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

  我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。

我的愛(ài)好作文7

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去,就能滑得很快。

  寒假的時(shí)候,我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩,看見(jiàn)有許多人在玩滑板,那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿著好奇心,很想玩!不過(guò),我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩,開(kāi)始玩,我老是摔倒,甚至把膝蓋都摔出血了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我差不多練了一天終于會(huì)了!

  新年到了!我叫爸爸買(mǎi)一臺(tái)給我玩,可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買(mǎi)。那時(shí)我和噠噠去超市了,我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子,我急迫的問(wèn)爸爸,他跟我說(shuō):“我買(mǎi)了一臺(tái)滑板,讓你弟弟那去玩了!蔽腋吲d的跑去找弟弟,他在公園里玩,我飛快的跑過(guò)去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了!

  后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì)翹板,他們遇到比較高一的地方就會(huì)翹板!我自己拿著滑板偷偷的'去練習(xí),我練了好就才會(huì)!

  回到家后的一天,同學(xué)來(lái)找我玩滑板,我已經(jīng)會(huì)翹板了!我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)デ懊嫱姘!”呵呵,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說(shuō):“我們比賽誰(shuí)先到前面那里,沖啊”!我高興過(guò)頭!居然在那里翹不個(gè)摔倒了!好痛!同學(xué)還取笑我!但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的!加油努力練習(xí)才行,我終于達(dá)到了厲害的程度了!每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名,他們都輸給我啦!

  !滑板真是太好玩了!

我的愛(ài)好作文8

  人人都有愛(ài)好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。

  我和古箏相遇,是在一個(gè)表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺(jué)得它很高雅,很優(yōu)美,那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng),一會(huì)兒急,一會(huì)兒緩,美妙極了。

  我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課,學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單,我一練就會(huì)了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來(lái)家人,讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來(lái),我一下子提高了自信心,更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子,曲子有點(diǎn)長(zhǎng),速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習(xí)了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯(cuò)誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心,哭喪著臉,不想再?gòu)椓。媽媽看了,說(shuō):“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會(huì)有結(jié)果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會(huì)了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺(jué)自己的等級(jí)一下子上去了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到了四級(jí),有了不大的成就,在后面的.練習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。!古箏,我的愛(ài)好,我多么喜歡你!

我的愛(ài)好作文9

  我的愛(ài)好很廣泛,有彈鋼琴、跳舞、下圍棋、閱讀……其中,我最喜歡的就屬?gòu)椾撉倭恕?/p>

  就因?yàn)槲蚁雽W(xué)鋼琴,在我百般勸說(shuō)下,終于,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,還給我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)老師教我學(xué)鋼琴。每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),所有的煩惱都煙消云散,它讓我很陶醉。節(jié)奏的長(zhǎng)短、各種音符、音調(diào)的強(qiáng)弱……都讓我覺(jué)得很神奇。當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),我就迫不及待地跟老師學(xué)了起來(lái)。盡管學(xué)習(xí)中有時(shí)很難很難,甚至讓我有點(diǎn)煩躁,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了并沒(méi)有半途而廢。

  有一天,老師教會(huì)了我一首曲子,名字叫《郊游》,我很喜歡這首曲子。每次,我一回到家,就會(huì)自然而然地彈起這首美妙的樂(lè)曲,而且,我的身體也會(huì)跟著節(jié)奏左搖右擺,還不時(shí)地點(diǎn)著頭,完全沉浸在彈奏的快樂(lè)中。

  以前,總是媽媽陪著我練習(xí)鋼琴,也總會(huì)得到老師的'表?yè)P(yáng),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,慢慢地我習(xí)慣了獨(dú)立練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),但也經(jīng)常得到老師的贊賞,這讓我信心十足,F(xiàn)在,我正準(zhǔn)備參加鋼琴三級(jí)考試,這次考試,我準(zhǔn)備了《郊游》、《小賦格》、《練習(xí)曲》、《音階》四首曲子。我每天都認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持連續(xù)練習(xí)1個(gè)小時(shí),對(duì)著節(jié)拍器一句一句地練,把曲子練準(zhǔn)確、練到位,彈出氣勢(shì)、彈出精神。我相信:只要我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí),一定會(huì)通過(guò)考試的。

  小朋友們,這就是我的愛(ài)好,你們有什么愛(ài)好呢?

我的愛(ài)好作文10

  大家好,我是一個(gè)聰明活潑的小男孩,媽媽老嫌我頭大,可里面充滿了智慧!有一次我媽不準(zhǔn)我?guī)∪藭?shū)去學(xué)校,來(lái)看看我是怎么成功的?我先上床假睡,等大人們都睡著了,我悄悄的拿上一本我心愛(ài)的小人書(shū),小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包,可牛了!我聰明吧!

  我的愛(ài)好就是看書(shū),什么題材的都喜歡看,平時(shí)看的多一點(diǎn)的是軍事和歷史題材的。一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真、仔細(xì)地看。比如有一次我回到家就起一本書(shū)看,書(shū)中精彩的故事讓我越看越著迷,我還被書(shū)中一段搞笑的情節(jié)逗笑了:中野已經(jīng)被地雷炸昏了,耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然,他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的地雷,定晴細(xì)看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊寫(xiě)著“鎮(zhèn)妖石”的大石頭。他又往前走了一點(diǎn),又看見(jiàn)一根寫(xiě)著“侵略者之墓”的木樁,中野氣得吹胡子瞪眼睛,差點(diǎn)沒(méi)吐血,撥出日本軍官隨身佩帶的`武士刀,想把木樁砍斷。只見(jiàn)手起刀落,一道火花沖天而起,把一群可惡的敵人集體送回老家見(jiàn)他們的祖先!這就是想侵略中華國(guó)土,想奴役中華民族的下場(chǎng)……

  由于我常?磿(shū),所以我的知識(shí)面相對(duì)還算廣,比如我記得清朝皇帝的年號(hào)順序,抗戰(zhàn)時(shí)期的許多將領(lǐng)的名字,毛主席生于哪年,卒于哪年,朝國(guó)人民的一些生活習(xí)俗等等。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,我會(huì)繼續(xù)在書(shū)籍的海洋暢游!

我的愛(ài)好作文11

  彈鋼琴是我的愛(ài)好,我最喜歡彈鋼琴了。

  我喜歡彈鋼琴,因?yàn)樗軒易哌M(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí),我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝,在湖面上跳著芭蕾舞;當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí),我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的'笑容;當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí),我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上,漁民們滿載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想,帶我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。

  一次鋼琴課,老師讓我們回家練習(xí)一首曲子,我心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋,開(kāi)始了練習(xí),才彈了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。漸漸的,我失去了耐心!班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋?諝庵杏蓄w顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞,我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴,熟悉的棕黑色,泛著光彩!皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔(ài)的事情嗎?”我不停地問(wèn)自己,我回想起擁有它的那一天,那欣喜若狂的心情仿佛感染了我,我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。

  我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí),雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢,但我愿意繼續(xù)練習(xí),直到彈會(huì)為止。

  我談的越來(lái)越好,越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),最終,我被老師選上,去南京參加比賽。在舞臺(tái)上,我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀眾,獲得了一等獎(jiǎng)。

  我愛(ài)彈鋼琴,它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界,還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

我的愛(ài)好作文12

  我的愛(ài)好是看書(shū),每天都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),放假的時(shí)候就買(mǎi)書(shū)去看,還向朋友借書(shū)。

  這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了很多別人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里看到了許多有趣和搞笑的'故事,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里認(rèn)識(shí)了很多寫(xiě)作手法,得到了別人沒(méi)有的東西,所以我很快樂(lè)。

  在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛(ài)好有關(guān)的一件有趣的事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書(shū),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的書(shū),拿著書(shū)去吃飯。我一只手拿著書(shū),一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書(shū)里,我趕緊把湯擦掉,把書(shū)放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書(shū)來(lái)看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書(shū)里,不過(guò)下次我要改改在吃飯時(shí)看書(shū)的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。

  你知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯?shū),就會(huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺(jué)自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。

  記得是去年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的`把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū),知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)!

  后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。

我的愛(ài)好作文14

  我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、剪紙、看書(shū)、跑步、打籃球、踢足球……其中,我最喜歡的就是看書(shū)、跑步和游泳。

  我最喜歡看書(shū)了。有一次,爸爸媽媽晚上有事要出門(mén),讓我9點(diǎn)睡覺(jué),我答應(yīng)了。爸爸媽媽出門(mén)后,我就坐在沙發(fā)上看書(shū)。在書(shū)中,我一會(huì)兒變成了一條魚(yú),在大海里自由自在地游泳;一會(huì)變成了一只鳥(niǎo),在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;一會(huì)兒變成了一朵云,在藍(lán)天上悠閑自在地漂浮……正當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界中時(shí),我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁,一看表,哦!我的.天!都11:00了!于是,我趕忙去睡覺(jué)了。

  我也很喜歡跑步。一有空,我就會(huì)在學(xué)校的跑道上一圈圈地跑著,直到跑不動(dòng)為止。

  我還喜歡游泳。有一次我到游泳館游泳,從中午一直游到晚上。從游泳館出來(lái)后,晚風(fēng)吹在身上,冷得我直打顫。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“下次游泳別游那么長(zhǎng)時(shí)間,不然風(fēng)一吹會(huì)生病的!蔽艺f(shuō):“我多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,免疫力增強(qiáng)后就不會(huì)生病了!眿寢屩缓谜f(shuō):“那好吧!

  這就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?

我的愛(ài)好作文15

  知識(shí),是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來(lái)源不僅是課本的內(nèi)容,還有別的渠道可以獲取。課外愛(ài)好就是重要的來(lái)源。

  首先,來(lái)源之一是琳瑯滿目的書(shū)。我常徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中,享受揭開(kāi)未知祕(mì)密的.興奮。讀武俠小說(shuō)時(shí),腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景,讓我不禁心跳加快,跟著提心吊膽,如果主角有驚無(wú)險(xiǎn),就會(huì)跟著松一口氣。

  其次,另一來(lái)源是新聞節(jié)目,讓我在忙碌之際,仍能掌握國(guó)內(nèi)外大事;杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽医逵捎^摩、收集文章,文筆進(jìn)步神速,面對(duì)稿紙不再發(fā)呆。

  另外,大自然更是 不可或缺的來(lái)源。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!遍e暇時(shí),我常到附近的農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際,綠“稻”如茵,我感受到旺盛的生命力;秋天時(shí),金黃的 稻海彷彿是富足的國(guó)度;冬天梅花盛開(kāi),以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我,無(wú)論環(huán)境如何改變,都要以積極的態(tài)度去面對(duì)。

  對(duì)我而言,書(shū)是沉淀心靈的最佳良藥;大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛(ài)好豐富了我的生活,讓我充滿自信與活力,面對(duì)未來(lái)的每一天。

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