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好玩的游戲作文15篇(推薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的好玩的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好玩的游戲作文15篇(推薦)

好玩的游戲作文1

　　我的耳邊一直響著什么？你說(shuō)什么？這樣的話(huà)，原來(lái)我們今天在玩?zhèn)髟?huà)的游戲。這個(gè)游戲可真不簡(jiǎn)單！我們接連失敗了幾次。

　　最后一局終于開(kāi)始了，我有些迫不及待了。只不過(guò)和前幾局不一樣的是，我們不比賽了。而是一組和二組一起傳話(huà)，規(guī)則和前幾局一樣，只能小聲傳話(huà)，雙手必須拱成筒狀，包住別人的耳朵來(lái)說(shuō)話(huà)。

　　范老師首先傳話(huà)給A同學(xué)聽(tīng)，只見(jiàn)他一只手拿著自己打印的紙條，一只手成筒狀湊到了A同學(xué)的耳朵邊，輕輕地把紙條上的字一個(gè)一個(gè)地說(shuō)了出來(lái)。范老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：這句話(huà)只有五個(gè)字。范老師說(shuō)完后，第一位同學(xué)就給B同學(xué)說(shuō)去了，B同學(xué)聽(tīng)完后接著給C同學(xué)說(shuō)，就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)傳了下去。終于傳到我了，我看到我前面的.那位同學(xué)要轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)了，就立馬站了起來(lái)，她用雙手卷成筒狀，包住我的右耳朵，小聲地說(shuō)：小花小花，接著我問(wèn)她是幾個(gè)字，四個(gè)字，她皺著眉頭說(shuō)道。我覺(jué)得她應(yīng)該是沒(méi)有聽(tīng)清楚，有些不確定。

　　我覺(jué)得這句話(huà)實(shí)在太簡(jiǎn)單了，但是我感覺(jué)不對(duì)勁。范老師明明說(shuō)是五個(gè)字，為什么到我這邊就只有四個(gè)字啦？我心里又想，不管了不管了，只要我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)就好了！接著我又把話(huà)傳給了最后一位同學(xué)。最后一位同學(xué)上黑板寫(xiě)下了答案，卻只有兩個(gè)字：小畫(huà)。接著，范老師用紅色的粉筆寫(xiě)上了化肥會(huì)揮發(fā)這五個(gè)大字。我完全不敢相信，我們會(huì)把五個(gè)大字傳成兩個(gè)大字，這真是讓我們意想不到的結(jié)果啊。

　　結(jié)束這個(gè)游戲我終于明白，耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，我也感受到了，只有團(tuán)結(jié)一心才能取得好的結(jié)果。

好玩的游戲作文2

　　我們玩過(guò)很多游戲，有鬼臉秀，有吹胡子瞪眼，還有獨(dú)臂穿衣……好玩的游戲就像家，能給我們溫暖，又像好朋友能給我們開(kāi)心和快樂(lè)，還像在我們需要幫助的時(shí)候向我們伸出的雙手……今天我們?cè)谧魑恼n上要玩一個(gè)游戲就是吹氣球。我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)，吹氣球是游戲嗎？這個(gè)游戲怎么玩呢？

　　提到吹氣球，我想到了彈力球，因?yàn)樗鼈兌季哂袕椓�。老師拿�?lái)了氣球，給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)，我發(fā)到的是紅色的，還有幾個(gè)小伙伴也是紅色的。氣球到手后，我們都很期待游戲的開(kāi)始。

　　要開(kāi)始吹氣球了，老師拿出了手機(jī)準(zhǔn)備記時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始！”老師一聲令下，我們使勁兒地吹，我陸陸續(xù)續(xù)的在用力……不知不覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我們就停了下來(lái)。有的人吹得很大，有的人吹得很小，還有的.人吹得看樣子馬上就要爆了，我吹的也很大，口兒卻沒(méi)抓緊，氣球在漏氣，變得越來(lái)越小。有一個(gè)人和我一樣，氣球也在漏氣，可是他的比我的還要小，最后我們組取得勝利的是楊宇欣。我在想：八個(gè)男生竟然比不過(guò)一個(gè)女生，真是丟人！

　　我們又來(lái)了一個(gè)對(duì)抗賽，老師叫了楊宇欣、葛振、萬(wàn)里煒。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”他們就開(kāi)始吹了起來(lái)，只見(jiàn)他們用盡全身的力氣去吹，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，萬(wàn)里煒嚇了一大跳，原來(lái)是楊宇欣的氣球已經(jīng)吹爆了，這局又是楊宇欣獲勝。我心中在想：萬(wàn)里煒的膽子可真小。

　　今天的作文課給了我不一樣的感受，這個(gè)游戲真好玩。通過(guò)今天的游戲，也讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，更不能小看每一個(gè)對(duì)手。

好玩的游戲作文3

　　今天下午，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的九峰公園，來(lái)到了兒童樂(lè)園，迫不及待地向爸爸要錢(qián)，我們向爸爸要了一百元的鈔票，馬上向售票窗口去買(mǎi)票，買(mǎi)完票，我開(kāi)始玩游戲了！

　　我們先去玩碰碰車(chē)，我選了一輛藍(lán)色的車(chē)子，我決定和爸爸比一比，看誰(shuí)開(kāi)的好。游戲開(kāi)始了，我一踩油門(mén)，碰碰車(chē)開(kāi)始跑了起來(lái)，沒(méi)想到，一下子撞在了一輛紅色的碰碰車(chē)上了，我的碰碰車(chē)一下子掉了方向，這時(shí)候，爸爸的碰碰車(chē)沖了過(guò)來(lái)，和我的車(chē)碰在了一起，我正跑了，從旁邊沖過(guò)來(lái)的一輛綠色碰碰車(chē)撞在了我的`車(chē)上，車(chē)上是一個(gè)小姑娘和她的媽媽?zhuān)」媚锔呗暤慕辛似饋?lái)，……

　　接下來(lái)我們要玩驚心動(dòng)魄的礦山車(chē)了，我們坐上去，游戲又開(kāi)始了，剛開(kāi)始只是一個(gè)平平的轉(zhuǎn)彎，到后面開(kāi)得十分快，把爸爸都嚇得說(shuō)：“下次我再也不敢做這個(gè)游戲了�！�

　　最后一個(gè)游戲玩的是海盜船，開(kāi)始，海盜船搖來(lái)?yè)u去，像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服，我剛想閉上眼睛享受，突然嘭的一聲，我被彈了一下，趕緊開(kāi)眼一看，哇！好高��！真像騰云駕霧，過(guò)了幾回合，我開(kāi)始害怕了，心臟病都快要蹦出來(lái)了，我?guī)缀跻粝氯サ�，我叫著，爸爸，我不玩了，我非常后悔剛才不�?tīng)爸爸的話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船終于停了，我感覺(jué)頭好昏，心悶得真想吐。

　　快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，我們依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里玩。

好玩的游戲作文4

　　同桌？我為什么要寫(xiě)他？因?yàn)槲冶凰砩系囊环N精神給感動(dòng)了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！

　　看過(guò)雪松沒(méi)？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。我的同桌——張銘揚(yáng)，就跟雪松一樣，在困難中依舊可以挺立。他從沒(méi)有抱怨過(guò)什么，每次都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，所以，我在恨他的同時(shí)也十分的對(duì)他表示崇敬。咳咳，對(duì)了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚(yáng)，這個(gè)剛才說(shuō)了。然后就是他身高大概是1.57metres，體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉，表情更是變化多端，眼睛雖不能說(shuō)是水汪汪大眼睛，但是卻是炯炯有神，眼里還透出一種堅(jiān)強(qiáng)不催的精神。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤(rùn)的，但整體看來(lái)還挺帥，而且還很白。但，這只是開(kāi)始……

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗偙黄圬?fù)，所以我好心幫他，結(jié)果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語(yǔ)，這個(gè)你們都知道的'。因?yàn)檫@些流言蜚語(yǔ)，使我很生氣，但是我并沒(méi)有準(zhǔn)備和他們講道理，而是跟他們玩。之后，我便開(kāi)始天天圍著我同桌，只要他被欺負(fù)了，我就會(huì)為他解圍。班里的流言蜚語(yǔ)越傳越厲害，導(dǎo)致其他兩班也知道了，同桌也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了，我很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儽或_的樣子真的很傻�？墒牵麄冞€是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個(gè)游戲?qū)懺诹巳沼洷纠�，我知道有人�?huì)偷看我日記，所以是專(zhuān)門(mén)的。班里的同學(xué)們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們?cè)趺匆蚕氩坏轿以诤退麄兺姘桑呛�。我之所以讓他們知道這個(gè)事實(shí)，就是在給他們警告，我沒(méi)有喜歡的人，你們的價(jià)值就是利用……

　　也許你會(huì)說(shuō)我很傻，那么，我就是傻子，一個(gè)很會(huì)玩，很聰明，很會(huì)利用人的，傻子。

好玩的游戲作文5

　　寒假班的一次課，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘你比我猜’�！苯淌依镆幌聼狒[起來(lái)，有的同學(xué)很激動(dòng)，有的同學(xué)很驚訝，還有的同學(xué)很開(kāi)心，我則很疑惑：作文課上怎么會(huì)玩游戲呢？老師葫蘆賣(mài)的是什么藥？

　　老師為我們分了組，還告訴了我們游戲規(guī)則：“讓每組第一個(gè)同學(xué)來(lái)到講臺(tái)前，其他同學(xué)背對(duì)他，然后老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下這個(gè)成語(yǔ)，由第一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作傳信號(hào)給第二個(gè)同學(xué)，就這樣依次傳給最后一個(gè)同學(xué)，由最后一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)是什么�！�

　　期待已久的游戲終于開(kāi)始了，第一組的同學(xué)上臺(tái)了，老師在講臺(tái)上寫(xiě)下成語(yǔ)時(shí)，臺(tái)下也有的同學(xué)開(kāi)始?jí)男Γ瓉?lái)是“兔死狐悲”��！

　　第一名同學(xué)向第二名同學(xué)表演時(shí)，那姿勢(shì)把我們都逗笑了：只見(jiàn)他用雙手在自己頭上做了一個(gè)兔耳朵的動(dòng)作，然后又用右手在自己脖子上割了一刀，又做出了一個(gè)打麻將和推麻將的姿勢(shì)，這分明就是“胡了”的胡嘛。又在自己臉上順著眼角劃了一道，逗得大家哄堂大笑。最后一名同學(xué)沒(méi)猜出來(lái)，我還以為是“淚流滿(mǎn)面”呢！

　　到我們組上場(chǎng)了！我心中有點(diǎn)不安，好不容易到了我這兒，只見(jiàn)“仁兄”在墻上畫(huà)了兩道，并且做“魚(yú)”在水中游一樣的姿勢(shì)，我可就“丈二和尚摸不著頭腦”了。到了最后，我竟然說(shuō)了“畫(huà)魚(yú)”，老師這才哭笑不得地告訴我說(shuō)：“是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我只好回到了自己的`座位上，我其實(shí)也想笑，怎么可能只有兩個(gè)字呢？

　　從這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：玩游戲的時(shí)候，都要仔細(xì)觀(guān)察，加上平時(shí)的積累，才會(huì)有可能勝利！

好玩的游戲作文6

　　去年暑假，我去姑媽家玩。一天傍晚，我去南江廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)一角有人在下象棋。只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉胡子的大胖子在短短幾分鐘里連贏兩局，拿走了棋盤(pán)上所有的賭金――嗬，還能贏錢(qián)啊，真好玩！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)高個(gè)子又連贏擺棋攤的四盤(pán)，這下在場(chǎng)的人都轟動(dòng)了，掌聲、口哨聲響成一片。見(jiàn)此情形，我也想露一手，畢竟我是全鄉(xiāng)少兒組象棋冠軍嘛。

　　于是，我用準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的10塊錢(qián)下了注。第一局我輕易舉勝了，不禁沾沾自喜。第二局，那方才連贏兩局的胖子在一旁嚷嚷：“押大點(diǎn)兒！押得多贏得也多呀！”我心想有理，就把贏來(lái)的錢(qián)一起下了注。這回可沒(méi)那么容易了，下到最后成了死局，我只好認(rèn)輸。“勝敗乃兵家常事，小朋友一看就是聰明人，一定能大獲全勝！”連贏四局的瘦子也在旁邊添油加醋。我一賭氣把姑媽給我買(mǎi)英語(yǔ)VCD的50元全押在了第三局。這次我不敢再掉以輕心，細(xì)心斟酌每一步棋，可我還是輸了。我沮喪萬(wàn)分，胖子摸了摸我的頭，嘆息道：“多可惜，只差那么兩步。小朋友，你的棋藝不錯(cuò)嘛，別灰心，明天再來(lái)，一定會(huì)贏的！”看到?jīng)]人再應(yīng)戰(zhàn)，圍觀(guān)的`人也漸漸散了。

　　身無(wú)分文的我垂頭喪氣地離開(kāi)了“棋場(chǎng)”，走不多遠(yuǎn)，我忍不住回頭看，��！胖子、高個(gè)子和擺棋攤的正在分我下注的錢(qián)！他們笑得可真陰險(xiǎn)！

　　這種暗藏陰險(xiǎn)的游戲真是一點(diǎn)也不好玩，小朋友們，你們一定要提高警惕啊！

好玩的游戲作文7

　　今天，哥哥來(lái)到我們家。

　　哥哥一進(jìn)屋，我就把他拉到我的游戲屋，然后對(duì)他說(shuō):“哥哥，我們來(lái)玩德國(guó)心臟病�！辈迅绺�:“說(shuō)怎么玩？”我把說(shuō)明書(shū)遞給了他。哥哥打開(kāi)說(shuō)明書(shū)看得起來(lái)看，然后哥哥對(duì)我:“說(shuō)可以呀！”

　　我把早已洗好的牌平均分成兩份，我問(wèn)哥哥要哪一份，他說(shuō)要右邊的這一份，于是，我把右邊的這一份給了他，把左邊的這一份給了我自己。然后，我一聲令下:“開(kāi)始！”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　點(diǎn)完頭后，我和哥哥同時(shí)把牌放下，然后，我拍了一下鈴鐺，哥哥說(shuō):“沒(méi)有5個(gè)，你怎么拍鈴了？”我說(shuō):“因?yàn)槲业氖秦i，豬什么都可以吃，所以我就拍鈴了，哈哈！”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù)，我把那兩張牌拿走后，我和哥哥有一次了一張，沒(méi)有，再下一張，沒(méi)有，又再下一張，就這樣一直下到第12張牌時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè)，趕緊拍下了鈴鐺，我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

　　這個(gè)游戲不但好玩，而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力，如果眼力不好就會(huì)看不到，要是口算也不好的話(huà)，那你就會(huì)輸?shù)羰稚纤械?牌。所以這個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會(huì)大大的提高哦。

　　喜歡德國(guó)心臟病游戲的同學(xué)們可以買(mǎi)來(lái)玩玩哦！

好玩的游戲作文8

　　下午的時(shí)候，我和哥哥在我們這條街西邊和一群朋友一起玩耍，玩得甚是開(kāi)心吶！

　　我們第一個(gè)玩的游戲是——摸鴨子，也就是閉著眼來(lái)捉其他人。我們玩的不同，是一個(gè)人站在三輪車(chē)上，一個(gè)人閉著眼捉，站在三輪車(chē)上的那個(gè)人要指揮，看看他倆能否把全部人都捉到。我當(dāng)了兩局捉人的，一局來(lái)捉，一局來(lái)指揮。當(dāng)指揮的很好，可以指揮別人，我們玩了一會(huì)兒這個(gè)游戲。接著大家休息了一會(huì)兒，玩了一個(gè)像《逃跑吧！少年》游戲的模仿。也就是廣場(chǎng)上那個(gè)紅門(mén)當(dāng)大門(mén)。兩個(gè)追捕者來(lái)守住這個(gè)大門(mén)，逃生者只需要全部摸到大門(mén)就勝利。

　　這個(gè)游戲真耗體力，我們才玩了沒(méi)幾局，就上氣不接下氣，臉都累的通紅，黃豆般的'漢珠子從我們的臉上顆顆落下。特別是逃生者，本來(lái)看到大門(mén)沒(méi)有人把守，就想沖過(guò)去，可是追不著直接一個(gè)突如其來(lái)逃生者還得繼續(xù)跑。于是我們又換了一個(gè)游戲，123木頭人，也就是寫(xiě)王字。

　　第一局我當(dāng)上了寫(xiě)字的，正當(dāng)他們一步步逼近我的時(shí)候。我一轉(zhuǎn)頭，就把兩個(gè)人叫到了我的身邊，這也是電線(xiàn)桿。當(dāng)哥哥摸到我的時(shí)候，我迅速地跑去追他，但沒(méi)有追到，我去追電線(xiàn)桿，原來(lái)他倆早就跑了。讓我白費(fèi)力氣。

　　我們又玩了許多游戲，最后吃飯了，我們就各回各家，真是玩的太刺激了！

好玩的游戲作文9

　　我玩過(guò)的游戲有愛(ài)的抱抱、誰(shuí)是臥底、擊鼓傳花……但我最?lèi)?ài)玩的游戲是擊鼓傳花。

　　今天早上，老師教我們玩了一個(gè)好玩的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：從全班同學(xué)中派一個(gè)來(lái)敲鼓，其他同學(xué)傳花，等敲鼓的同學(xué)喊“�！睍r(shí)，花落在哪個(gè)同學(xué)手中，那個(gè)同學(xué)就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目獻(xiàn)給同學(xué)們。

　　老師剛講完游戲規(guī)則，毛智強(qiáng)就自告奮勇：“要來(lái)敲鼓！老師，讓我來(lái)敲鼓！”我們沒(méi)有鼓，只好用桌子來(lái)代替，再拿一個(gè)飲料瓶當(dāng)鼓槌來(lái)敲，沒(méi)有花就用U盤(pán)。

　　游戲開(kāi)始了，一個(gè)接一個(gè)，不一會(huì)兒花傳到了楊一諾手中，剛要傳到下一個(gè)同學(xué)的手中時(shí)，毛智強(qiáng)喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“停——”�！肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請(qǐng)她上臺(tái)表演，一諾緊張得啞口無(wú)言，眼圈發(fā)紅，一直埋著頭。這時(shí)，有一位彬彬有禮的小男生說(shuō)：“我來(lái)幫她表演節(jié)目�！崩蠋熕斓卮饝�(yīng)了。一諾也向他投去感激的目光。他先講了一個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng)，可是一點(diǎn)也不好笑，真掃興！

　　又開(kāi)始敲鼓了，“咚咚咚”清脆的.鼓聲再次竄入了我們的耳中。“停！”“花落誰(shuí)家，就誰(shuí)表演�！蔽倚睦锬畹��；湟菡棺簧�，可逸展不住地哀求張晉說(shuō)：“幫幫我吧！幫幫我吧！“張晉說(shuō)不過(guò)逸展，只好答應(yīng)幫逸展表演。張晉也說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：“從前有一個(gè)人叫黃軍，有一天他和父親去乘坐公交車(chē)，父親見(jiàn)八路公交車(chē)來(lái)了，就大聲嚷：‘黃軍快跑，八路來(lái)了！’”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。

　　快樂(lè)的時(shí)光如此短暫。游戲很快就結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，可我們還陶醉在歡樂(lè)的氣氛中……

好玩的游戲作文10

　　“原來(lái)答案是這樣的��！哈哈哈哈......”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出，原來(lái)我們正在進(jìn)行“傳聲筒”游戲。

　　當(dāng)老師宣布玩這個(gè)游戲時(shí)，大家都興奮不已，迫不及待地想嘗試一下！

　　我們組的“領(lǐng)頭羊”看見(jiàn)要傳的話(huà)時(shí)，一臉的茫然。當(dāng)他傳給第二位同學(xué)時(shí)，那位女同學(xué)急得連忙說(shuō)：“什么？什么？你再說(shuō)一遍�！蔽以诤竺婕钡弥贝蜣D(zhuǎn)，快點(diǎn)兒��！時(shí)間不等人那！終于輪到我了。可是，聽(tīng)了一遍后，奇怪？他說(shuō)的我怎么聽(tīng)不懂，我一臉疑惑地問(wèn)：“我古文不好。你別說(shuō)文言文，說(shuō)白話(huà)文。你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)懂？”他陪著笑臉說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)文言文，我再說(shuō)一遍�！彼f(shuō)完后，輪到我一臉無(wú)奈，真沒(méi)聽(tīng)懂說(shuō)的啥。沒(méi)辦法，只能靠著感覺(jué)上黑板寫(xiě)了。

　　其他組也在緊張的.說(shuō)著、聽(tīng)著。但好像全都聽(tīng)得云里霧里�！澳阏f(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清�！边@句話(huà)一直在我耳邊飛過(guò)。后面的人忍不住嘀咕道：“唉！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�。鱾€(gè)話(huà)都這么慢。”

　　“時(shí)間到！”隨著老師的一聲令下，教室里鴉雀無(wú)聲。曹老師公布了答案，應(yīng)該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十�！霸瓉�(lái)答案是這樣的啊！哈哈哈哈......”大家都笑了起來(lái)。

　　這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒(méi)有獲勝，但我依然很高興，它讓我明白了：做什么事都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和團(tuán)結(jié)。我想，有了這次的體驗(yàn)，下次一定能把比賽贏回來(lái)。加油！

好玩的游戲作文11

　　今天下午在小桔燈，我們玩了一個(gè)好玩的游戲——“擠眉弄眼”。

　　“擠眉弄眼”的游戲規(guī)則是：表演者不能用手將放在額頭上的'餅干，移動(dòng)到嘴里并吃掉，看誰(shuí)用的時(shí)間最短。

　　游戲開(kāi)始，老師要請(qǐng)一男生一女生，一個(gè)是張檬，另一個(gè)是沈雄杰，然后老師從包里拿出一袋阜寧大糕，撕下兩片各放一片在他們的額頭上，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)張檬臉上的各個(gè)部位都在動(dòng)，額頭上的糕慢慢地滑了下來(lái)，從額頭到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把額頭上糕頂?shù)阶爝厱r(shí)，一不小心掉了下來(lái)，老師讓他再來(lái)一次，功夫不負(fù)有心人，最終他還是成功了。在他們比賽的時(shí)候，同學(xué)們有的在議論，有的在歡呼，個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，這次比賽，我們的贏家是女生張檬。

　　老師又請(qǐng)了一組同學(xué)來(lái)表演。他們分別是王子堯和周訊，周訊個(gè)子不高，身材有點(diǎn)胖，而王子堯個(gè)子高高，可能是高的原因吧！比賽開(kāi)始，老師讓王子堯站在桌子前——如果掉了就不會(huì)掉在地上，只見(jiàn)他用眼睛弄，咧著嘴巴，又是擠眉又是動(dòng)眼，可還是一不小心地掉了下來(lái)。再來(lái)一次，終于吃到了糕片，周訊也是，一不小心掉了下來(lái)，可第二次，又掉了，可她還是不放棄，終于在第三次吃到了。這個(gè)游戲告訴我們：做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功。

　　這就是我們游戲，好玩吧！要玩吧！那就來(lái)小桔燈，我們很歡迎你哦！

好玩的游戲作文12

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)以風(fēng)速?zèng)_到黑板前，以光速寫(xiě)字。他們?cè)诟墒裁茨兀颗�！原�?lái)是在玩連字成句的游戲呢！這個(gè)游戲很好玩，下面我來(lái)給你介紹規(guī)則吧。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是全班同學(xué)分成兩組，由老師指定好每組同學(xué)的先后順序后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)按順序上去寫(xiě)一個(gè)字，把字連成一個(gè)句子，同學(xué)之間不能交頭接耳互傳信息。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們欣喜若狂，教室一眨眼變成了游戲大廳。這次，我是第一個(gè)上臺(tái)的'，老師一叫開(kāi)始，我立刻飛奔上去寫(xiě)了一個(gè)今是，寫(xiě)完后我又飛奔回去把粉筆給了下一位同學(xué)。就這樣我們組完成了句子，這個(gè)句子是：今天我要看一天電視。因?yàn)樗俣忍�，所以我們組輸了�？珊髞�(lái)對(duì)方組有一個(gè)同學(xué)說(shuō)前面的同學(xué)給他說(shuō)了答案，按規(guī)則他們組的冠軍被取消，我們組從輸?shù)劫�。通過(guò)這件事我明白了，做任何事情都得遵守規(guī)則，否則只會(huì)失敗。

　　好了，第二輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：這次把順序換一下。我從第一個(gè)變到了最后，游戲開(kāi)始了，我很緊張，因?yàn)榈谝粋€(gè)同學(xué)一直寫(xiě)不出來(lái)，我急死了，最后他居然寫(xiě)了一個(gè)火字，第二個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)人字，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)來(lái)，我們的句子變成了火人來(lái)地球了。我們組又羸了，取得了兩連勝，我們興奮極了。

　　這次游戲我們玩得很開(kāi)心，而我們組是最開(kāi)心的，因?yàn)槲覀儷@得了兩次冠軍。這個(gè)游戲真是太好玩太刺激了！

好玩的游戲作文13

　　原來(lái)答案是這樣的啊！哈哈哈哈......一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出，原來(lái)我們正在進(jìn)行傳聲筒。

　　當(dāng)宣布玩這個(gè)游戲時(shí)，大都興奮不已，迫不及待地想嘗試一下！

　　我們組的領(lǐng)頭羊看見(jiàn)要傳的話(huà)時(shí)，一臉的茫然。當(dāng)他傳給第二位時(shí)，那位女同學(xué)急得連忙說(shuō)：什么？什么？你再說(shuō)一遍。我在后面急得直打轉(zhuǎn)，快點(diǎn)兒啊！不等人那！終于輪到我了�？墒牵�(tīng)了一遍后，奇怪？他說(shuō)的我怎么聽(tīng)不懂，我一臉疑惑地問(wèn)：我古文不好。你別說(shuō)文言文，說(shuō)白話(huà)文。你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)懂？他陪著笑臉說(shuō)：我沒(méi)說(shuō)文言文，我再說(shuō)一遍。他說(shuō)完后，輪到我一臉，真沒(méi)聽(tīng)懂說(shuō)的啥。沒(méi)辦法，只能靠著感覺(jué)上黑板寫(xiě)了。

　　其他組也在的說(shuō)著、聽(tīng)著。但好像全都聽(tīng)得云里霧里。你說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清。這句話(huà)一直在我耳邊飛過(guò)。后面的'人忍不住嘀咕道：唉！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！傳個(gè)話(huà)都這么慢。

　　時(shí)間到！隨著老師的一聲令下，教室里鴉雀無(wú)聲。曹老師公布了答案，應(yīng)該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。原來(lái)答案是這樣的�。」�......大家都笑了起來(lái)。

　　這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒(méi)有獲勝，但我依然很，它讓我明白了：做什么事都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和團(tuán)結(jié)。我想，有了這次的體驗(yàn)，下次一定能把贏回來(lái)。加油！

好玩的游戲作文14

　　“小呀么小二郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”你們猜這是誰(shuí)在哼歌，我來(lái)告訴你吧，是我在哼歌。我為什么這么高興呢？那是因?yàn)槲乙谳o導(dǎo)班里和同學(xué)們一起玩扔紙團(tuán)游戲。

　　到了輔導(dǎo)班，我迫不及待的甩下書(shū)包，坐在座位上等待老師“傳旨”說(shuō)開(kāi)始。終于老師走進(jìn)教室，先清了清嗓子，然后從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)裝滿(mǎn)紙團(tuán)的盆和一個(gè)垃圾桶說(shuō)道：“今天，我們來(lái)玩扔紙團(tuán)游戲。每個(gè)同學(xué)必須要站在離籃筐一米遠(yuǎn)左右扔，我在這畫(huà)了一條線(xiàn)，作為起點(diǎn)。注意不要越線(xiàn)，也不要彎腰�！崩蠋熡职盐覀兎殖蒩b兩組，最后才開(kāi)始了游戲。

　　開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“上臺(tái)”，紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè)在我眼前“飛舞”。輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身。手里握著紙團(tuán)，心里激動(dòng)不已。到了臺(tái)上，我深吸一口氣，將紙團(tuán)朝籃筐一拋，紙團(tuán)“擦筐而過(guò)”。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下有的同學(xué)說(shuō)：“唉，真可惜，再往右偏一點(diǎn)就中了！”我心里既開(kāi)心又惋惜，開(kāi)心的是這個(gè)游戲太好玩了，惋惜的是我沒(méi)投中。如果我投中了，那我該多激動(dòng)�。∮谑�，我閉上眼睛想象著我投中了的`畫(huà)面：我手握紙團(tuán)，睜一只眼，閉一只眼，然后抬手一扔，只聽(tīng)“咚”的一聲，中了！我正沉浸在“投中”的喜悅中時(shí)，旁邊突然想起了同學(xué)的聲音。我猛然睜開(kāi)眼，哦！原來(lái)我在做“白日夢(mèng)”呢！

　　“扔紙團(tuán)大戰(zhàn)”結(jié)束了，我們開(kāi)始收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”了�？僧�(dāng)我在撿紙團(tuán)的時(shí)候，我的眼前突然出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路衛(wèi)生的情景，我頓時(shí)好像明白了什么……