美在身邊作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的美在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在身邊作文1

　　在我們的生活中，處處有美的蹤跡：為救溺水而身亡的青年，扶老奶奶過(guò)馬路的“小雷鋒”，公交車上給老人讓座的同學(xué)……只要你留心去觀察，美就無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽擠上公交車，去看望年過(guò)花甲的姥姥。且不說(shuō)車上人們的推推搡搡，光是滿車明媚的陽(yáng)光，就足以令人愜意了。我身旁的一位陌生人，似乎也感受著春日陽(yáng)光中少許的溫暖，他手握一份報(bào)紙，戴著墨鏡的古怪行為，引起了我的注意！“這人賊頭賊腦的，也不像什么好人”。我暗想著。更奇怪的是，他的眼睛不是在看報(bào)紙，而是向四周望來(lái)望去。這人該不會(huì)是有什么不良動(dòng)機(jī)？

　　不出我所料，他不一會(huì)兒就鎖定了目標(biāo)，死死地盯著一位婦人手上的包�？此�那銳利的眼神，就像饑餓的囚犯看到豬肘子般貪婪！我清楚地看見(jiàn)，那張報(bào)紙下深藏的骯臟的手，正慢慢伸向那位婦人鼓鼓的包，他輕而易舉地拉開(kāi)了拉鏈，從包里摸出一沓一百元的鈔票。我不敢再看了，這么流利的動(dòng)作，感覺(jué)是提前設(shè)計(jì)好的一樣。

　　誰(shuí)也不會(huì)想到，在這充滿陽(yáng)光的公交車上，會(huì)有為人不知而可怕的事情。不知是車上嘈雜聲太大，還是人們只顧忙自己的事情，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人察覺(jué)，除我之外就沒(méi)有人察覺(jué)嗎？我親眼看見(jiàn)這個(gè)小偷在為非作歹，可我能做什么呢？我什么也做不了！我什么也不敢做！即使別人見(jiàn)了，也不會(huì)做什么的。在即將沒(méi)有希望的時(shí)刻，我聽(tīng)到一聲厲喝：“你想干什么了？”婦人身后的一位青年阻止了小偷。小偷隨之一怔，自以為安全的他，怎么也沒(méi)有想到，會(huì)有人來(lái)阻止他的`行動(dòng)！那驚慌的眼神，更多地流露出因不能得逞時(shí)的憤怒，可是他調(diào)頭就跑，將鈔票丟之一棄。我想：這小偷也許怕自己力量小而吃虧，所以才跑掉的吧！

　　青年拾起鈔票，眼中沒(méi)有一絲貪婪，毅然將鈔票還給了婦人，當(dāng)婦人紅著臉、驚慌地向他道謝時(shí)，他淡然一笑：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身下了車。

　　望著這位青年的背影，我深感慚愧：現(xiàn)在社會(huì)上，有幾個(gè)人，能像這位青年一樣見(jiàn)義勇為呀？！包括我，也不敢輕舉妄動(dòng)，生怕惹到了小偷，給自己帶來(lái)傷害。這位青年將自己的利益，拋之腦后，為大眾著想，這種品質(zhì)難道不美嗎？美就在我們身邊啊！

　　在這些“美人”身上，我們看到了他們那顆正直善良的心，他們用行動(dòng)來(lái)證明：“美”是人人所需要的，社會(huì)缺少美，每個(gè)人獻(xiàn)出一份力，我們的生活將更美好。

美在身邊作文2

　　我喜歡羅丹說(shuō)的："這個(gè)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"

　　探索美，世界在你眼前，放眼望去大千世界萬(wàn)物各有自己的鋒芒。看那牡丹的雍容，荷花的冰清，梅花的傲骨，蘭花的素雅，北國(guó)的大雪，江南的流水，塞外的風(fēng)聲，水鄉(xiāng)的牧笛，雄偉的泰山，險(xiǎn)峻的華山，奇特的黃山，蔚藍(lán)的大海，清幽的蘭草，翠竹的秀麗，楊柳的婀娜，青松的壯美，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠，陽(yáng)光的明媚，白云的飄逸，星空的燦爛，美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。走到戶外探索大自然，去擁抱世界的美!

　　傳遞美;把愛(ài)傳遞出去，用光照亮別人，讓美在傳遞中傳出去。正如那宋美麗的鮮花是陽(yáng)光，是雨露，是泥土無(wú)悔的付出去澆灌那幼苗，傳遞出絢麗的花兒，我們通常所說(shuō)的美麗不僅僅只是一些外表看起來(lái)出眾的美麗，那是小美，真正的美是有信念有道德有靈性的，看那涌現(xiàn)出最美麗的人兒。最美媽媽，最美戰(zhàn)士，最美司機(jī)，最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生，最美洗腳妹，最美女孩，最美慈善家，他們的美才是最美，堪稱大美。在我看來(lái)美就是一種愛(ài)，世界在你眼前我在你身邊，讓我們共同傳遞美。

　　和諧美;有這么一句話："沒(méi)有一個(gè)人的完美"。我們相信僅一朵花是綻放不了整個(gè)嫵媚春天的'，僅一顆星是點(diǎn)綴不了燦爛星空的，僅一滴水是激不起滔天波浪構(gòu)不成大海的壯闊的，僅一座山是連綿不了整個(gè)華夏大地的，僅一只大雁是飛不向那遙遠(yuǎn)的南方的。這些所有的所有向我們證明著，美要有集體的和諧美，我們可以有自己的風(fēng)采，但是一個(gè)人的風(fēng)采又算得了什么呢?這個(gè)世界上存在著許許多多的人，如果我們的風(fēng)采與集體適應(yīng)朋友相信我吧!那樣生命才會(huì)更加精彩更加美麗。

　　美，來(lái)源于生活每一個(gè)角落，明朗的心情，必勝的信念，坦蕩的胸懷，明亮的陽(yáng)光，溫暖的故事，緩緩的小曲，那高貴的理想和追求，這都是美麗的神靈，美麗的不可侵犯，擁有美，便擁有世界和自己。

　　探索美，每一滴水都折射一個(gè)多彩的世界。傳遞美，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界。和諧美，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的沒(méi)吧!

美在身邊作文3

　　美是可以判斷一個(gè)人是否善良，是否真誠(chéng)的一種“標(biāo)準(zhǔn)”。每個(gè)人都有自己最美的一方面，這世界上有心靈的美也有外在的美。而在我們的身邊到處都有著美的存在。

　　“美”這個(gè)字我們常常用來(lái)形容某一種物品、花，也可以用來(lái)形容一個(gè)人的外貌是美麗的。然而人們常常忽略了一種最重要的，那就是埋藏內(nèi)心深處的美。而那種美就像仙人掌一樣。仙人掌被人們形容成了“丑”，因?yàn)樗�有花里面大概只有仙人掌不�?huì)開(kāi)花，而其余的花則是到了一定的季節(jié)會(huì)盛開(kāi)出最讓人贊嘆又美麗的花朵。

　　但是我偏偏就認(rèn)為仙人掌是最美麗的。大家都知道一般的仙人掌都在沙漠里生活著，而沙漠里，是極缺少水資源的。每一種花都因?yàn)橛辛怂�才�?huì)慢慢盛開(kāi)，而仙人掌卻會(huì)在沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的生活，即使不需要水，它也會(huì)慢慢地開(kāi)放出最獨(dú)一無(wú)二的花朵。這一朵花是可以讓在沙漠中迷路的人看到一點(diǎn)光彩，讓他們心中擁有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的花，所以我認(rèn)為仙人掌是美麗的。

　　當(dāng)然生活中美麗的事物不可能就只有這一點(diǎn)點(diǎn)，在生活中，我不光會(huì)看到事物的美，我還發(fā)現(xiàn)了心靈的美。

　　她是一個(gè)普通的不能再普通的清潔工人，但經(jīng)過(guò)了幾天的相處讓我發(fā)現(xiàn)了她有一顆與常人不同的心態(tài)，而正是這種心態(tài)讓我覺(jué)得她是美麗的。她會(huì)經(jīng)常出來(lái)掃地并在每一個(gè)地方轉(zhuǎn)溜，而在她轉(zhuǎn)溜的這片區(qū)域是非常干凈的。我看到了以后就覺(jué)得非常奇怪，其他的人只會(huì)把地上的垃圾掃干凈只要看不出來(lái)就沒(méi)關(guān)系了，而她會(huì)更加細(xì)心的盡力的讓每一處地都變得非常的干凈。后來(lái)我忍不住就問(wèn)了她后，才知道原來(lái)一個(gè)普通的人也可以有這么美好的`心靈，這么偉大的心靈。她說(shuō)：“我不識(shí)字，也為國(guó)家做不了什么大的貢獻(xiàn)，只要能為國(guó)家掃干凈每一畝地，這也是我自己的心愿�！本瓦@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話讓我感到了她這個(gè)人是非常美麗的，從那以后讓我知道了外在美并不是真正的美，只有心靈的美才可以稱得上是真正美麗的人。

　　我們的身邊有很多事是我們用眼睛看不出來(lái)的美，只有親身的去認(rèn)真感悟，去認(rèn)真的觀察才知道的美，這種美是最珍貴的，也是現(xiàn)在非常稀少的東西。

　　有了美，可以讓我們的眼睛更加的亮。

　　有了美，可以讓我們的智慧得到拓展。

　　有了美，可以讓我們的生活更加美好。

美在身邊作文4

　　我們的生活中，有很多美的表現(xiàn)，只有用心去體會(huì)，才能感受到美的存在。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇故事，講了一個(gè)撿破爛的人最后發(fā)財(cái)了，但他把錢都捐給了希望工程，這當(dāng)然就是美的表現(xiàn)。

　　依稀記得上次去哥哥家，嫂子帶我出去玩，我看到了一對(duì)很可憐的夫婦和他們的孩子，他們有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)睡著了，我看到她渾身的泥土，我又看到那另一個(gè)小孩，他比較小，應(yīng)該是她的弟弟，他在媽媽的懷里哭著——餓得哭。我又看了看那個(gè)小男孩的母親，她臉色慘白，不知道是天氣的原因還是得了什么病。我的目光又轉(zhuǎn)向了她的丈夫，他的頭很大，頭發(fā)很亂，身體很臟、很黑，遠(yuǎn)看像一個(gè)黑人。我又看了一下原來(lái)他沒(méi)有手臂和腿，太可憐了，他們是一對(duì)殘疾夫婦。他們的身邊放著一個(gè)箱子，過(guò)往的人都給箱子里放錢“那個(gè)男人就立刻點(diǎn)頭表示感謝”我看到后，心里良心作怪，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。我對(duì)嫂子說(shuō)：“給他們點(diǎn)錢吧！”嫂子說(shuō)：“你還小，不懂的，他們這些人是專門裝可憐騙人的，是專門騙像你這樣的人的，以后不要再上當(dāng)了�！蔽彝蝗恢�間心里覺(jué)得很涼，不知為什么，難道是因?yàn)槁?tīng)了嫂子說(shuō)的話后，覺(jué)得自己太無(wú)能了還是因?yàn)樯┳拥臒o(wú)情？我又看了一眼還是有很多人捐錢，因?yàn)槲倚闹杏悬c(diǎn)熱情，想捐錢，但我看到嫂子的臉很陰沉，就沒(méi)有敢再說(shuō)。我和嫂子準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我看到還是有很多人給捐錢，我心里很自責(zé)，我太沒(méi)有愛(ài)心了。我回去后，嫂子見(jiàn)我這樣，就說(shuō)帶我去捐錢，我高興極了。到那里后，我看到仍然有許多人在捐錢，嫂子捐錢后我心里的一塊大石頭終于落地了。我看到那個(gè)男人給我嫂子點(diǎn)頭時(shí)，同時(shí)也看到了嫂子臉上露出了笑容，我心里想其實(shí)嫂子也是善良的'人。我忽然聽(tīng)到那個(gè)男人對(duì)女人說(shuō)：“終于有錢給你治病了�！蔽掖丝绦睦镉X(jué)得當(dāng)初那個(gè)決定是對(duì)的。我應(yīng)該捐錢，并帶動(dòng)更多的人捐錢，又看了一下那個(gè)女人，她的臉色有些泛黃，但在她臉上我看到了笑容。

　　這就是美，生活中到處都有美，但這需要我們用心去發(fā)現(xiàn)觀察并感受。心靈的美、生活中的美，足以證明美無(wú)處不在。所以我們應(yīng)該正確對(duì)待美，做個(gè)善良的人。

美在身邊作文5

　　做操的音樂(lè)響起，我匆匆趕到操場(chǎng)，加入鍛煉的行列。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)身旁的樹(shù)上長(zhǎng)了一些像松果一樣的果實(shí)，有的隱隱地泛著紅色，有的已整個(gè)紅透了。繁茂的綠樹(shù)上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，十分招人喜愛(ài)。我情不自禁地喊道：“嘿，這樹(shù)上結(jié)的果子多好看呀！”話音落下，才發(fā)覺(jué)自己竟像個(gè)孩子般。這樹(shù)上果子長(zhǎng)了好久了吧？這樹(shù)上的果子紅了好久了吧？可我真的是頭一回發(fā)現(xiàn)，而且是頭一回知道這樹(shù)會(huì)結(jié)這樣的果子！一股驚喜油然而生，連做操的動(dòng)作也輕盈了不少。

　　或許，有人會(huì)笑我：呵，這是再平常不過(guò)的事了，有什么值得高興的？沒(méi)關(guān)系，我心里樂(lè)著呢。一直叫不出這樹(shù)的名，小時(shí)侯以為它是枇杷樹(shù)（葉子很相似），后來(lái)發(fā)現(xiàn)它不長(zhǎng)枇杷，就認(rèn)為它是不會(huì)結(jié)果的。今天，我突然發(fā)現(xiàn)了這一向被我認(rèn)為無(wú)用的樹(shù)竟然會(huì)結(jié)果，還長(zhǎng)了這么可愛(ài)的果子，我怎能不高興呢？雖然這發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓人覺(jué)得有點(diǎn)好笑。

　　可是做完了操走在路上，我卻不由地反問(wèn)自己 ：怎么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢？是不是如那句話所形容的：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”呵呵，我就是這樣的人��！轉(zhuǎn)念，我想到了學(xué)生，我們的學(xué)生！不善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，或許沒(méi)什么大礙，但若不善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'美、學(xué)生的可愛(ài)，是否也無(wú)足輕重呢？頓時(shí)，剛才的那種喜悅的心情全沒(méi)了。

　　平日里和老師們聊天時(shí)，大家總會(huì)流露這樣一種感受：其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都很可愛(ài)，只要不和他（她）談學(xué)習(xí)！這就是說(shuō)，很多學(xué)生或許在學(xué)習(xí)上并不出色，甚至讓我們頭疼，但在某些方面也有他的可愛(ài)之處，或許他很愛(ài)勞動(dòng)，或許他很樂(lè)于助人，或許他很懂得謙讓，或許他很誠(chéng)實(shí)……對(duì)此，我們?yōu)槿藥熣咂鋵?shí)心里都明白，也都看在眼里。加德納的多元智力理論也告訴我們，人至少有七種基本智能的存在，但這些潛能只有在適當(dāng)?shù)那榫持胁拍艹浞职l(fā)展出來(lái)。我們的學(xué)生來(lái)自不同的家庭，從小接受著不同的教育，學(xué)生之間勢(shì)必存在著差異。因此，我們不應(yīng)該用統(tǒng)一的尺度來(lái)衡量學(xué)生，更不應(yīng)該用“學(xué)習(xí)成績(jī)”這一應(yīng)試教育的唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生！

　　“懂得欣賞一個(gè)人不容易，懂得去賞識(shí)一個(gè)你不喜歡的學(xué)生就更難了，但如果我們做到了這一點(diǎn)，無(wú)疑就掌握了一種行之有效的教育方法。”當(dāng)我們能改變觀念，用多重標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己看學(xué)生的眼光也在不知不覺(jué)中改變了！你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在身邊！

美在身邊作文6

　　在我們的生活中，其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　記得小時(shí)候，我們搬家，爸爸準(zhǔn)備先讓我和媽媽在外邊租房子住。在我們準(zhǔn)備搬東西時(shí)，房東的老奶奶對(duì)我們很友善。不僅在我們忙碌的時(shí)候，幫我們收拾東西，還在我們吃得晚的時(shí)候，不辭辛苦幫我們做飯，為我們打理好一切事務(wù)。過(guò)了幾天，我們才得知老奶奶的孩子們?nèi)ネ獾毓ぷ髁�，只有她和她的老伴兩個(gè)人相互依靠，相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)。在我們接下來(lái)生活的這一時(shí)間段內(nèi)，老奶奶更是對(duì)我們?nèi)缤�她�?親人，疼愛(ài)有加。俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。每當(dāng)我們談起她的兒女的時(shí)候，老奶奶的淚就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)。我想她一定很想念遠(yuǎn)方工作的兒女。我又何嘗不是呢！當(dāng)爸爸媽媽在外地工作時(shí)，我也會(huì)想她，那種親情是割舍不斷的��！

　　那次爸爸媽媽又去外地工作了，我一個(gè)人在床上玩，忽然肚子疼了起來(lái)。我想大概是老毛病又犯了，吃上點(diǎn)兒藥就沒(méi)事了，可是肚子越疼越歷害了。這時(shí)，老奶奶進(jìn)來(lái)了，嘴邊還一直說(shuō)：“佳怡，奶奶包了餃子，趁熱吃點(diǎn)，你爸媽不在，肯定餓著肚子，吃點(diǎn)吧。”可是當(dāng)她忽然看著我捂著肚子，就連忙把我抱在懷里，說(shuō)：“這孩子怎么了？老伴呀，你快來(lái)看看�！边@時(shí)張爺爺過(guò)來(lái)了，看著我的樣子，連忙把我背上，說(shuō)：“孩子疼成這樣，一定有問(wèn)題，趕緊去醫(yī)院看看，這樣才放心�！闭f(shuō)著趕緊往外跑去，老奶奶也拿著一塊被子蓋在我身上。邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心把孩子摔著�！边@時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭，這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、動(dòng)作，讓我不禁淚流滿面。盡管我們不是親人，沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系，可老奶奶卻待我像親孫女一樣地好。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)這里去新家的時(shí)候，我們心里都難過(guò)，畢竟這么久，都有感情了，但還是終究要離別，再見(jiàn)了！老奶奶，我會(huì)想你的！

　　現(xiàn)在我還是會(huì)想念老奶奶，她的品質(zhì)道德都是平常人沒(méi)有的。其實(shí)這就是——美！但很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，有時(shí)很幸福。一個(gè)人不僅僅需要外貌的美麗，更需要內(nèi)心真實(shí)的美。對(duì)美的價(jià)值觀念，都是不同的，而我們應(yīng)該保留那份純真的美。

美在身邊作文7

　　誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他！她是一名普通的教師，你是一位平凡的司機(jī)，我是一個(gè)涉世未深的學(xué)生。我們同行在追求真善美的路上。

　　打開(kāi)一些公眾網(wǎng)站，一個(gè)個(gè)鮮亮的名字映入我們的眼簾。他們從事著平凡的工作，踐行著美麗的人生。

　　吳連表，一位年僅31歲的交通警察，用他義無(wú)反顧的.壯舉在立交橋上留下了不朽的篇章。20xx年6月21日凌晨5時(shí)許，諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi)，一輛運(yùn)載砂石的安徽大貨車發(fā)生側(cè)翻，造成事故現(xiàn)場(chǎng)后方道路出現(xiàn)擁堵，局部交通中斷。事發(fā)后，高速交警金華支隊(duì)迅速派出警力前往現(xiàn)場(chǎng)處置。當(dāng)時(shí)吳連表叔叔在諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi)處理交通事故，指揮疏導(dǎo)交通，面對(duì)一輛大貨車失控的危情，他一把推開(kāi)身邊的同事，自己不幸被撞下9.5米高的互通立交橋，經(jīng)搶救無(wú)效因公犧牲。閱讀著吳叔叔的事跡，我頓起漣漪，為了拯救他人，吳叔叔舍棄了自己的生命，履行了一名警察的職責(zé)。這種舍己救人的人性之美一定會(huì)讓金華人民深深敬佩，也會(huì)讓浙江人民久久記憶。

　　生活在紹興這所美麗的城市，她的美無(wú)處不在。盛夏的夜晚，我前往環(huán)城河畔乘涼，享受一路的風(fēng)景。河水清澈明亮，河邊柳樹(shù)蒼翠欲滴，清風(fēng)吹來(lái)讓人心曠神怡。這時(shí)，前面出現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。一位中年婦女?dāng)v扶著身邊老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)輩，那老人步履蹣跚，雙手微微顫抖，行走時(shí)雙腳叉得很開(kāi)，每一步都走得那么艱難，然而有了身邊婦女的攙扶每一步又變得那樣、那么穩(wěn)，那么實(shí)。他們身后，跟著一位十七八歲的少女，手提著一個(gè)塑料袋，里面裝著一瓶礦泉水，大概是在老人口渴的時(shí)候，隨時(shí)送上一口水。只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里咿咿呀呀地播放著越劇的旋律，應(yīng)該是老人愛(ài)聽(tīng)的段子吧！再往前走，一條長(zhǎng)椅上坐著一位婦女，津津有味地聆聽(tīng)著。不遠(yuǎn)處，一個(gè)男人正陶醉在自己的歌聲里，一曲唱畢，輕快的鼓掌聲響起，然后，只聽(tīng)女人，輕輕地說(shuō)：“再來(lái)一首。”男人心滿意足地清清嗓子，接住女人遞過(guò)來(lái)的水呷一口，又亮開(kāi)嗓子繼續(xù)歌唱……

　　有時(shí)，美就是那么簡(jiǎn)單，那么平凡。

　　我愿沐浴在美麗的光環(huán)里，享受它帶給我的心靈滋潤(rùn)，我也愿用我的行動(dòng)創(chuàng)造美：公交車上讓個(gè)座，他笑我也笑；幫助老人過(guò)馬路，前面路更寬；見(jiàn)臟就拾彎彎腰，我為城市出份力……更重要的是我必將好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，將美進(jìn)行到底。

美在身邊作文8

　　又是一個(gè)靜謐的清晨，還在睡夢(mèng)中的我，不知什么時(shí)候，被一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒吵醒了，揉著蒙朧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透過(guò)窗戶外面霧氣迷茫，射來(lái)幾道七菜的光，仙境一般美妙，這時(shí)的鳥(niǎo)兒，猶如一群從天上降臨的小精靈，西施一般動(dòng)人。

　　早飯后，大約九點(diǎn)多鐘了，我獨(dú)自一人來(lái)到車站等車，車來(lái)了我坐在一個(gè)靠門的位置上，一口水的功夫，車上就坐滿了人，車開(kāi)始起動(dòng)了。由于我的腳下有一塊水，便把腳伸在外面看起了書(shū)。半路上由于路不是很平，所以導(dǎo)致車踮來(lái)踮去的，霎時(shí)，不知是誰(shuí)重重的踩了我一腳，疼得我差點(diǎn)叫出來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口一個(gè)面貌平平，看起來(lái)只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉，我看他滿懷誠(chéng)懇的樣子，便沒(méi)有計(jì)較，不一會(huì)兒，他下車了，臨走時(shí)，還向我拋來(lái)一絲愧疚的神情，我報(bào)以微微一笑。

　　藍(lán)藍(lán)的天，靜靜的湖，不知是路過(guò)什么地方，是那樣美麗，引人注目，人們都綻開(kāi)了欣慰的笑容，紛紛打開(kāi)窗戶向外張望，這時(shí)， “有人追車�！辈恢�道是誰(shuí)喊了一笑，大家都伸長(zhǎng)脖子向外張望，真有人追車。我想：嗬，誰(shuí)呀，真不懂事，還追車。這時(shí)，司機(jī)叔叔停下車，大家都以為他是落下什么東西了。他見(jiàn)車停下了，圓圓的臉上仿佛綻開(kāi)了一絲絲笑意，他奮力跑到車前，我仔細(xì)一端詳，哦，不是那個(gè)小男孩子嗎？只見(jiàn)他上氣不接下氣地說(shuō)：“叔叔，阿姨，我剛才好像沒(méi)交車費(fèi)？”頓時(shí)，全車人都目瞪口呆。“交了，交了�！笔燮眴T連忙說(shuō)。“這才是真正的'好孩子呢！”小男孩走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，對(duì)小男孩的敬意油然而生……

　　追車是為了送車費(fèi)，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不猶豫地做了，在這后面，是一顆美好的心靈，這心靈是純樸的，高尚的，是值得我們學(xué)習(xí)的，如果我們每一個(gè)人都像小男一樣用自己的愛(ài)心去做一件事，就像一名歌詞：如果人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，小男孩的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈，讓我知道了：時(shí)刻都要有一顆愛(ài)心，不能為自私自利而活著！

　　忘不了，這位小男孩！

美在身邊作文9

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我很喜歡游泳，可以說(shuō)我練的比較刻苦。訓(xùn)練中我有好幾個(gè)動(dòng)作做得不到位，總是比別人落后，我有心請(qǐng)教教練，但又不敢。游泳教練仿佛看透了我的心思，于是到我面前，認(rèn)真地指出我的錯(cuò)誤，又一遍一遍地做給我看，并讓我不斷地練習(xí)。每完成一個(gè)動(dòng)作，教練都表?yè)P(yáng)我。

　　正是在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我游的越來(lái)越好了。看著我在水中像歡快的魚(yú)兒自由自在地游著，教練露出欣慰的笑容，那笑容深深的印在我的記憶里，我感覺(jué)那笑容是最美的.。美，就在我們身邊。它給我溫暖，給我鼓勵(lì)和自信。

　　學(xué)游泳的這些天，我的耳朵老是被水堵住，手就按捺不住地?fù)付�朵，誰(shuí)知耳朵感染了細(xì)菌，不幾天就發(fā)炎，感覺(jué)很疼，教練講話都聽(tīng)得不清楚。到了晚上，睡的好好的，突然耳朵劇痛，我忍不住大哭起來(lái)，爸爸和媽媽聽(tīng)到哭聲趕忙跑過(guò)來(lái)，一把抱起我，詢問(wèn)什么情況。我手捂著耳朵，大聲的哭著。媽媽拿開(kāi)我的手，只見(jiàn)耳朵紅紅的，而且腫起來(lái)許多。媽媽連連責(zé)怪自己光忙班上的事情，沒(méi)有時(shí)間顧及孩子的耳朵。看著媽媽愧疚的神情，我的哭聲也變小了。他們二話不說(shuō)，慌忙抱起我，打的到了市一院，當(dāng)時(shí)大概是夜里2點(diǎn)鐘左右。

　　掛了號(hào)，醫(yī)生檢查過(guò)說(shuō)：“是中耳炎，耳朵里面全是臟東西，水不停的泡，漲得很大，因此耳朵發(fā)炎就很疼�！贬t(yī)生就給我開(kāi)了止疼的藥水，然后爸爸忙著付費(fèi)，帶我掛水，又小心翼翼的把我扶到輸液室坐下，媽媽在旁邊早已打了開(kāi)水，讓我喝點(diǎn)水，吃了點(diǎn)藥，還把自己的衣服蓋在我身上�？粗�他們?yōu)槲颐η懊�后的身影，看著他們疲倦的神情，我心里很感�?dòng)。掛水的速度很慢，爸爸不停地打著哈欠，媽媽讓他睡睡。他不同意，說(shuō)媽媽明天還有手術(shù)，需要休息，就讓媽媽先睡會(huì)兒，不一會(huì)兒我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，爸爸足足三個(gè)多小時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)，眼睛紅紅的，一臉疲憊。我摸摸耳朵，搖搖頭，耳朵不怎么疼了。當(dāng)我告訴爸爸媽媽我的耳朵好多了的時(shí)候，媽媽把我緊緊摟在懷里，他們露出了欣慰的笑容，我感覺(jué)他們的笑容是最美的。美，就在我們身邊。它給我親情，溫暖我的心靈，讓我健康成長(zhǎng)。

　　美，就在我們身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。

美在身邊作文10

　　身邊的美，美在我的心里，童年的記憶是我心中最美的感動(dòng)。駐足回首，竟發(fā)現(xiàn)往事那么美好……

　　糖紙——童年珍藏的時(shí)光

　　小時(shí)候，媽媽總喜歡在我表現(xiàn)好的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)我一些糖果吃，我喜歡把這些來(lái)之不易的“寶貝”小心翼翼的收藏起來(lái)，偶爾拿出一顆細(xì)細(xì)品味——它的甜如春雨般滋潤(rùn)著我的心。剩下的糖紙也舍不得扔，將它們洗凈晾干之后夾在一本書(shū)里，無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)看一看。仿佛所有的汗水與希望都凝聚在了這些糖果與糖紙之上，那樣美好。

　　蒼蒼天宇中暈開(kāi)了一抹黃昏，籠上了一繞云霧，添上了一縷朦朧。如今的我早已丟失了那些糖紙，但美好的時(shí)光卻從未忘記。

　　書(shū)法——童年靜美的記憶

　　我喜歡書(shū)法，從六歲那年起，書(shū)法那股濃郁的墨香就一直吸引著我。我喜歡書(shū)法帶給我的那一份寧?kù)o，心靈的沉淀總能讓我找到一處遠(yuǎn)離城市繁華與喧囂的世外桃源。從端正的楷書(shū)，到穩(wěn)重的'隸書(shū)，再到灑脫的行書(shū)，書(shū)法已陪我走過(guò)了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)字都在向我講述著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，我驚嘆于古人的智慧，感受著書(shū)法的那份靜美。在不知不覺(jué)中，書(shū)法讓我領(lǐng)悟到了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的真諦。如今的他，早已成為我生命中不可割舍的一部分。

　　紅蜻蜓——童年最美的句號(hào)

　　熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，我和哥哥來(lái)到湖邊釣魚(yú)。遠(yuǎn)處的荷花泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，伴著微微涼風(fēng)，奏出一曲別樣的清涼。一只紅蜻蜓從遠(yuǎn)處飛來(lái)，我高興地手舞足蹈�；剡^(guò)頭，卻正對(duì)上哥哥那略帶責(zé)備的目光，才知道自己的大驚小怪竟嚇走了剛要上鉤的小魚(yú)。我連忙躲開(kāi)哥哥。望著蔚藍(lán)的天空，去尋找紅蜻蜓的身影……

　　藍(lán)天里白云朵朵，風(fēng)拂來(lái)美好的回憶。紅蜻蜓，難道你真的帶走了我的童年嗎？

　　離別的鐘聲在耳畔響起，分別的日子終將來(lái)到。階梯教室里播放著小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》，將不舍與祝�；�作最美的話語(yǔ)送給六年的同窗，帶上滿滿的祝福，我們踏上新的旅途。

　　紅蜻蜓帶著童年的夢(mèng)飛走了，我已不再是小孩子了。童年如同一朵盛開(kāi)的茉莉，回憶如同花瓣一樣單純，美好，那一縷淡淡的清香早已成為我生命中最美的贊歌。

美在身邊作文11

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖�？馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。

　　——題記

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過(guò)他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過(guò)他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死；慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過(guò)她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……

　　如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò)，你我的心情定會(huì)極度壓抑，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)度更無(wú)從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美！

　　楚莊王大宴群臣，風(fēng)吹燭滅，一武將醉酒失態(tài)，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點(diǎn)燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。

　　多么美麗的寬容之心！

　　劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫(xiě)的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對(duì)之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。

　　多么美麗的寬容之心！

　　美國(guó)弗吉尼來(lái)一時(shí)工校園，兇手打死32個(gè)學(xué)生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球是33個(gè)，敲響的喪鐘是33聲，那最后一個(gè)氣球，最后一聲鐘響是給自殺的槍手的'。次日，33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草坪上，其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”，而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁！

　　多么美麗的寬容之心！

　　寬容不是放縱遷就，而是能折射人性光輝的一種品德；寬容不是做作，而是無(wú)形的給予；寬容不是恩寵施舍，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會(huì)以及社會(huì)主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能有一顆寬容心，整個(gè)社會(huì)將更加溫馨和諧，更加安寧繁榮，更加美麗富饒！寬容無(wú)處不在，美無(wú)處不在！愿寬容之美常在你我身邊！

美在身邊作文12

　　在我們的校園中，有那樣一些人——繁華的場(chǎng)所沒(méi)有她們的影子，她們一直在身后，她們一直在一般的職位上，做著普普通通的事，但她們認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于她們了解，那時(shí)她們的.工作中。

　　看！他是一位新萌。他，已年過(guò)花甲，臉部鋪滿了皺褶，棕黑的秀發(fā)中還若隱若現(xiàn)夾著兩根白頭發(fā)。盡管他已上年齡，但是維修花草植物時(shí)卻一點(diǎn)也毫不含糊，就如一只啄木鳥(niǎo)一樣。剪草時(shí)，一根野草也絕不放過(guò)；給花澆水時(shí)，他總是不緊不慢地澆，他要一朵一朵地澆，等保證 每一朵花朵都喝足了水才行。曾經(jīng)的我見(jiàn)到那樣一個(gè)情景：他拿著大剪刀，在剪樹(shù)枝的枝條，我再靠近一看，發(fā)覺(jué)他在剪二根枝干間縫中的一根小枝條，這一根枝條一般人是不容易注意到的。因?yàn)橹�條看起來(lái)太里邊了，確實(shí)難剪，可他卻一直在試著，最終，他剪開(kāi)了！因?yàn)槲铱吹搅怂�的身上那精雕�?xì)琢、細(xì)心的質(zhì)量。

　　再看！哪個(gè)小房子——大家院校的體育器械室。里邊做著一位姐姐，她僅有二十多歲。每一次大家來(lái)借還物件的時(shí)候，她一直保持微笑，隨和地跟大家發(fā)言，而且一直用一張字條紀(jì)錄好大家所借的物件，和工作牌放到一起�？匆�(jiàn)她，我不由自主想到了一件事。

　　那一天，我還網(wǎng)球和乒乓球拍，因?yàn)樽叩锰�匆匆忙忙，�?lái)到中途才發(fā)覺(jué)，竟忘記了拿工作牌，便驚慌地再跑回來(lái)，但我內(nèi)心一些惶恐不安：我還把器械還了，她還會(huì)繼續(xù)記得我嗎？我焦慮地走入器械室，但見(jiàn)他說(shuō)：“來(lái)還物品的吧，快還吧。”“我……我已經(jīng)還了，但……但剛剛忘記了拿工作牌了�！彼�聽(tīng)了，先去核對(duì)了一下器械的總數(shù)，隨后說(shuō)：“嗯，你的確是還了，工作牌拿著吧，之后不要粗心大意了�？烊グ�，立刻就需要上課的時(shí)候�！币院�，我每一次看到她，都心存感恩。

　　俗話說(shuō)得好：“三百六十行，三百六十行�！币郧坝幸皇自�(shī)那樣寫(xiě)到：

　　假如你做不來(lái)大路，

　　你也就做一條小路；

　　假如你做不來(lái)太陽(yáng)光，

　　你也就做一顆小星。

　　尺寸并不是成功與失敗重要

　　——無(wú)論干什么，

　　要做就需要才華橫溢精雕細(xì)琢！

　　這也是一種美，一種愛(ài)崗敬業(yè)的美。

美在身邊作文13

　　每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生命中，展現(xiàn)無(wú)與倫比的美麗。

　　在深秋的每個(gè)萬(wàn)物寂滅的夜晚，可以聽(tīng)見(jiàn)城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無(wú)可避免的，是角落處的片片廢墟。

　　然而我想，應(yīng)還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個(gè)身影時(shí)，便始終相信。

　　看見(jiàn)他，正是視線鎖定在一片廢墟之時(shí)。

　　也并不是多么偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個(gè)身體像裹在一個(gè)巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。

　　逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已經(jīng)被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。

　　他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。

　　他的頭發(fā)稀疏而花白，在風(fēng)中輕微地曳動(dòng)，似乎驚擾著一個(gè)夏日午后平靜的甜夢(mèng)。

　　這個(gè)遲暮的老人任由陽(yáng)光為他鐫刻一個(gè)黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。

　　似乎是毫無(wú)意義的執(zhí)著，但沒(méi)人有資格忽視一旁留下的干凈的土地，平整的，像這個(gè)清掃者的心。

　　這是一個(gè)平凡的時(shí)間，也許還有畫(huà)筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩(shī)篇，也許還有梵音在山巔遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個(gè)平凡的人由衷朗誦天堂的`圣歌。

　　那個(gè)老人用那細(xì)瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個(gè)完美的背景，作為一個(gè)廢墟的清掃者，他似乎永遠(yuǎn)跟在時(shí)代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點(diǎn)淹沒(méi)在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記，那在血液里奔涌的信念和那偉大的逆光下的影。

　　他重復(fù)著一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，為人們?cè)趶U墟里清掃出一個(gè)又一個(gè)平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。

　　我想，他大約是用寥寥無(wú)幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應(yīng)有的潔凈，也大約總有那么一些人像他一般活在細(xì)微之中，卻展現(xiàn)無(wú)比的尊嚴(yán)與意義。

　　我終于明了，所謂的大美，并不一定以濺淚的方式橫亙?cè)谖覀兊纳�命里，那微小的舉動(dòng)，足以驚動(dòng)人心。而它卑微地存在于，生活的每處角落里。

美在身邊作文14

　　美是什么？是斷臂的維納斯嗎？是微笑的蒙娜麗莎嗎？是舞蹈的天鵝湖嗎？你的想法不需要這么拘泥，仔細(xì)回想，美其實(shí)就在身邊！

　　炎炎夏日，空氣中沒(méi)有一絲微風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎有被火烤的感覺(jué)，人走在街上像被悶在被子里一樣的難受、喘不過(guò)氣來(lái)，燥熱的空氣撲到人的臉上讓人昏昏欲睡，樹(shù)的葉子像是被抽走了水分，一片片蔫蔫的蜷著，摘下一片用手一捻似乎可以成為渣子散落在地上，樹(shù)上的

　　小蟲(chóng)懨懨欲睡，以至于它蠕動(dòng)的這樣慢，柏油路軟綿綿的，上面的瀝青越發(fā)的燙腳，還有些黏黏的，踩下去似乎還有模模糊糊的腳印，偶爾的鳥(niǎo)鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

　　我匆匆忙忙的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，路過(guò)紅旗市場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影趴在地上，穿著破爛又打了補(bǔ)丁的衣服，雙腿從膝蓋處已經(jīng)沒(méi)有了，身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆，又厚又臟，臉上蒙著厚厚的灰塵和汗水的混合物，低著頭沉悶不語(yǔ)，連腦袋都不敢向上抬，似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他，他的汗水已經(jīng)浸透了后背，承載著他的只是一個(gè)帶有輪子的木板，兩只手上綁了一些破布，艱難的向前緩慢爬行著，過(guò)往的行人都帶著厭惡（用詞不準(zhǔn)，建議改為：麻木）的眼神望著這位乞丐，視而不見(jiàn)，行色匆匆的走來(lái)走去，沒(méi)有一個(gè)人想要停下去施舍一些錢給他的，一個(gè)都沒(méi)有。

　　“吱嘎”，忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊，從車上跳下來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小男孩，白皙的皮膚，胖嘟嘟的小臉，一股童真的稚氣躍然臉上，腳穿阿迪達(dá)斯名牌鞋，一件時(shí)髦的牛仔短褲和時(shí)尚的`短袖襯衫，只見(jiàn)可愛(ài)的小家伙捏著十元錢，有些怯生生的走到乞丐面前，將十元錢小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里，扭頭向車?yán)锱苋ィ�然后只�?jiàn)車?yán)镆粋�(gè)很漂亮的穿著鮮紅連衣裙的阿姨露出了半個(gè)身子和纖細(xì)的手臂將小男孩抱進(jìn)了車?yán)�，汽車揚(yáng)起輕微的塵土駛遠(yuǎn)了。望著這對(duì)母子，我的心微微顫動(dòng)了一下，美其實(shí)不就在身邊嗎？我在心里喃喃道。

　　身邊的美也許會(huì)更令人感動(dòng)，它所帶來(lái)的感觸不差于華麗的表演與視覺(jué)的渴望，像文中的這對(duì)母子，雖身貴，但卻有一顆美的心，他們沒(méi)有蔑視貧窮，而是用一顆美麗善良的心靈去接待他，幫助他，關(guān)愛(ài)他。試問(wèn)：這不正是我們身邊被很多人忽略的美嗎？

　　美就在我們身邊，熱愛(ài)生活的朋友們，請(qǐng)?jiān)囍�去發(fā)現(xiàn)它吧！

美在身邊作文15

　　生活中的美有很多，有些是心靈上的美，有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多，可是心靈上美的人并不多，但是有一天，這種美終于出現(xiàn)在了我的身邊。

　　那天是雙休日，我還是跟往常一樣準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘起床，繞著大道跑幾圈，正當(dāng)?shù)谝蝗�快跑完的時(shí)候，我被一塊石頭給絆倒了，我就想，這大道上怎么會(huì)有石頭，我平常跑步的時(shí)候也沒(méi)有啊，難道是石頭長(zhǎng)了翅膀?qū)ｉT飛到路中間絆我的嗎？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“對(duì)不起��！我剛才看見(jiàn)草坪的石頭下面有垃圾，我就把石頭搬到路上了�！蔽艺f(shuō)：“你完全可以不搬到路上的，你看旁邊不是有空地嗎？”她說(shuō)：“這里雖然有空地，但是下面長(zhǎng)著草，我怕把這些草給壓壞了�！币�?yàn)楸灰粔K石頭影響了心情，我便早早回了家。

　　回去我要做的第一件事就是檢查我的腿，雖然我在大道上沒(méi)有抱怨，但是我的腿卻是鉆心的疼，我把褲子捋上去，居然腫了那么一大塊，因?yàn)橥饶_不方便，我也就沒(méi)有下床，而是坐在床上好好地想了一下剛才的事，我覺(jué)得那個(gè)女人長(zhǎng)一雙水汪汪的大眼睛，狹小的鼻子，小巧的嘴巴，怎么會(huì)去干這一行呢？我想她也應(yīng)該是一位善良的女人吧！要是我的話，一定不會(huì)因?yàn)橐恍┑唾v的草會(huì)受傷害而把石頭放在路中間的.，可是換種思維來(lái)想一想您怕她也是一個(gè)苦命的人吧，要不誰(shuí)會(huì)年紀(jì)輕輕做那種又臟又累的活，于是我就決定要找她問(wèn)清楚。

　　到第二天早晨的時(shí)候，我在大道上又看見(jiàn)了她，我就問(wèn)她：“阿姨你好，您的年齡和我媽媽差不多，可為什么您在這里做清潔工呢？”她說(shuō)：“我每天天不亮就起床了，孩子的爸爸在幾年前出了一次車禍，就剩下我和孩子，我每天就只能這樣來(lái)提供孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，只是默默的走了，我回去的時(shí)候一直在想這件事，直到睡覺(jué)的時(shí)候我的腦海里還在想。從這件事中，我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。

　　美，就在我們的身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！

　　在我們平淡的生活中，有著各色各樣的人，他們以不同的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前，而美就在這些平凡的人中被詮釋著。

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