貼鼻子作文（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子作文1

　　今天下午，老師說要舉行貼鼻子的比賽，我們聽了高興得跳了起來。

　　游戲開始了，第一個(gè)上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺(tái)，手里拿著鼻子，在墻壁上來回摸索，同學(xué)們?cè)谙逻厼樗�加油助威。他終于把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因?yàn)樗�貼得太巧妙了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見自己完成的佳作滿意地笑了，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時(shí)隨堂聽課的'阿姨想出了一個(gè)好辦法，用膠帶把洞糊起來。緊接著，劉嘉琪上去了，她倒是沒費(fèi)勁兒，很快就把鼻子貼了上去。可惜的是，她竟把鼻子貼到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同學(xué)們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進(jìn)行著……

　　通過這次活動(dòng)，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。

貼鼻子作文2

　　上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可無論怎么看我都覺得不舒服，原來他少了一個(gè)紅鼻子，所以今天我們就來給這個(gè)小丑貼鼻子�！罢l想給小丑貼鼻子呢？”張老師一問，所有同學(xué)都舉起了手。

　　“你來。”老師點(diǎn)了我的名字。我就走了上去，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈以后，我感覺眼前一片烏黑，像是在盲人摸象。我伸著兩只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板時(shí)，教室里一下子炸開了鍋。“往上往上，往左往左——————”不同的`方向都給他們喊了出來。我猶豫不決，是聽他們的呢，還是聽我自己內(nèi)心的呢？最后決定還是聽我自己的，我就一錘定音。這時(shí)我聽見同學(xué)們驚訝的語氣，“哇，好厲害呀！”解開紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了正確的位置上，我心里頓時(shí)樂開了花，一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

　　接下來有的同學(xué)成功了，有的失敗了，不過畢竟還是一場游戲，沒什么大不了的，嗯，這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

貼鼻子作文3

　　今天，我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲——貼鼻子。

　　趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)，開時(shí)計(jì)時(shí)一份鐘之內(nèi)完成。

　　我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時(shí)老師拿著一個(gè)笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個(gè)笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面�！�

　　于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個(gè)，老師在她的'眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí)，我們都哈哈大笑起來。

　　接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯(cuò)地方。我貼的時(shí)候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。

　　這個(gè)游戲真好玩，我還想在玩一次。

貼鼻子作文4

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

　　老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費(fèi)解的是，老師在黑板上先畫了一個(gè)圓，然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個(gè)臉，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子，噢，對(duì)了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。

　　幸運(yùn)之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的.眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！

　　我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……

貼鼻子作文5

　　今天，我們一家三口玩了一個(gè)“有趣”的貼鼻子游戲。

　　晚上，一回到家，貼鼻子游戲就正式開始了。我拿起畫板，畫了一個(gè)臉，再添了眼睛，又在畫鼻子的.地方畫了一點(diǎn)，還剪了一個(gè)圓鼻子。就這樣，工具有了。先是爸爸，他閉上眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈就又睜開，拿了鼻子又閉上貼了起來。聰明的我怎能讓爸爸贏，便趁媽媽不注意，移了一下畫板，結(jié)果爸爸貼到了眼睛上，把我和媽媽樂得哈哈大笑起來，爸爸睜開一看，也臉紅了。由于媽媽肚子疼，中途棄權(quán)。只好我親自出馬了。我知道紅領(lǐng)巾蒙上可以看見便蒙上了紅領(lǐng)巾，爸爸媽媽幫我轉(zhuǎn)了幾圈后，我的腦袋很暈很暈，手便晃來晃去，頭也一樣，爸爸媽媽都知道我肯定貼不準(zhǔn)，就樂呵呵地笑了，可我被他們的笑聲給激怒了，馬上清醒過來，拿起鼻子往那兒一放，最終贏了！爸爸問：“你有什么秘訣？”我便告訴了爸爸，爸爸氣得說我是個(gè)淘氣鬼，而我卻在笑。

　　就這樣，貼鼻子游戲結(jié)束了，不過給我留下了美好的回憶！

貼鼻子作文6

　　今天，我們班上舉行了一個(gè)有趣的游戲一一一貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是，高老師把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在在白板上畫幾個(gè)大笑臉，那幾個(gè)大笑臉很搞笑，只有五根頭發(fā)，眼睛大大的。高老師把同學(xué)的手放在大笑臉的鼻子上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后就開始貼鼻子了。游戲開始了，高老師叫到了我，我的心里又緊張又激動(dòng)�！�‘如果我貼的`鼻子貼到外面去了，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我呢�！�’高老師把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，什么也看不見，黑黑的。老師喊‘‘三、二、一開始轉(zhuǎn)圈�！�’轉(zhuǎn)圈開始了，我自己心里數(shù)‘‘一、二、三�！�’我一開始是對(duì)著白板外面，知道高老師把我糾正過來，我才知道，我沒對(duì)著白板。開始貼鼻子了，我準(zhǔn)確地把鼻子貼到了白板上，我把紅領(lǐng)巾去了，我才知道我把鼻子貼到了大笑臉的嘴巴上，大家哄堂大笑。

　　這個(gè)游戲太好玩了，下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定再玩。

貼鼻子作文7

　　今天，我來到心語作文學(xué)作文，老師說這節(jié)課既不是實(shí)驗(yàn)課，也不是看圖寫話，而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放，紛紛舉起了手，都想玩游戲。

　　老師說：“現(xiàn)在我們來抽簽吧！”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了，我第一個(gè)上，而且貼中了豬八戒的鼻子，我高興地一蹦三尺高。但是，第二次我卻沒有貼中，真是太可惡了！

　　之后，卞雯焯因?yàn)榉植磺鍠|西南北而沒有貼中，其他兩位同學(xué)還向老師的方向摸去，更離譜的是葉王翔，他竟然走進(jìn)了房間，我們都哈哈大笑起來了。除了我，其他小組的`同學(xué)都沒有貼中，所以我們小組是冠軍。林誠凱也很離譜，不過還好，沒他們那么離譜，他只不過是摸到了墻壁而已。

　　我覺得這節(jié)課很有趣，而且也很高興，因?yàn)槲业昧斯谲姟?/p>

貼鼻子作文8

　　“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來告訴你吧！

　　“今天，我們要玩一個(gè)游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進(jìn)教室就賣起了關(guān)子。“到底是什么呢？”下面?zhèn)鱽砹艘黄�好奇聲。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對(duì)了！是鼻子。原來，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂！

　　首先，盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級(jí)中選了2個(gè)同學(xué)，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板，可是那個(gè)同學(xué)像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會(huì)兒走到同學(xué)那里，一會(huì)兒又走撞桌子旁邊。在老師的幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結(jié)果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來，原來是他把鼻子貼到了三毛的`臉上了！最后女生隊(duì)贏了。我們開心地跳了起來。

　　今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。

貼鼻子作文9

　　星期四的班隊(duì)課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。

　　“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺(tái)和旁邊的桌椅向左邊拉攏，后來又在黑板上面畫了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細(xì)端詳一陣，發(fā)現(xiàn)他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫上了數(shù)字，從里到外分別是接著，他們又派了一個(gè)人宣布規(guī)則：如果誰把吸鐵石貼到最中間的.圓圈里，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。

　　開始玩的時(shí)候，因?yàn)槲沂?號(hào)，所以我是第一個(gè)玩的，我生怕貼錯(cuò)地方，就一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，還是沒有貼到圓圈里面，結(jié)果一顆糖也沒得到。心想：早知道就向左走一點(diǎn)，就有一顆糖可以拿了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。2號(hào)開始貼了，他貼的時(shí)候因?yàn)殚_了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應(yīng)該怎樣貼，后來貼到了第2個(gè)圓圈，別的同學(xué)知道他開了眼貼，就要求他重來。我想：2號(hào)太貪心了，為拿幾顆糖就作弊，又不是家里沒糖。從3號(hào)到7號(hào)，一個(gè)人也沒貼對(duì)。后來到8號(hào)的時(shí)候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個(gè)圓圈，所以得到了2顆糖。

貼鼻子作文10

　　今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課，活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊(duì)。

　　第一輪，我先出場，王子晗當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí)，眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)！”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把王佳慧的書撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉(zhuǎn)太多了，向右一點(diǎn)！好，再往前走，再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽王子晗的了……

　　貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的`布！當(dāng)看見自己貼的地方時(shí)，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對(duì)手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間�。　崩蠋熣f：“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強(qiáng)貼得雖有點(diǎn)歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了，使那張臉就像活了一樣”。

　　啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學(xué)問的呀！

貼鼻子作文11

　　“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說一個(gè)她畫的小丑是什么樣子的。

　　老師請(qǐng)了琚瑋琪，她說：“這個(gè)小丑畫得很搞笑�！闭惭碰┯峙e手，老師請(qǐng)她說，她說：“這個(gè)小丑怎么沒鼻子��？”老師說：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。

　　老師先問第一組誰來呀，她問方夢(mèng)杰，方夢(mèng)杰說：“我不來。”又問高劍波，他說：“好的�！备邉Σㄉ狭伺_(tái)，老師把他的`眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺(tái)前。老師說只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說：“舉手”，最后老師請(qǐng)我提醒高劍波，我說：“往左邊，往左邊”，高劍波聽到了，然后我又再說：“往下面，下面”，最后我說：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。

　　老師問高劍波有啥感想，高劍波說：“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著急，后來朱詩穎叫我往左邊，往下面，我聽見了，又叫我貼，當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時(shí)，我看見了我們組得了5分，我覺得很高興”。

　　聽了他的感想，我也很開心，明白了一個(gè)大道理，要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。

貼鼻子作文12

　　今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。

　　這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的'頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒有剛開始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來貼鼻子，陳老師先讓副班長上來了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始游戲了，副班長一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕�，搞的副班長都是有剛開始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過了一會(huì)兒，副班長把鼻子貼了上來，同學(xué)們開懷大笑起來。原先，副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了，過了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開始踏入來到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒有歡笑聲了，只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來。

　　手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！

貼鼻子作文13

　　一走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子，我也馬上加入了游戲。

　　老師在黑板上畫了兩只小動(dòng)物，他們都沒有鼻子，所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個(gè)小朋友，我就是他的小助手，老師給他們戴上眼罩說：“開始�！蔽覀兘M的小朋友很機(jī)靈，已經(jīng)邁出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指揮著：“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳，有的自信滿滿，覺得自己組一定會(huì)贏，還有的'一直盯著我們看。我們組很快貼好了，對(duì)手也貼好了。結(jié)果我們組輸了，因?yàn)閷?duì)方比我們貼得準(zhǔn)。雖然很遺憾，不過我們會(huì)努力的！

　　第二輪貼鼻子的游戲開始了，班里鴉雀無聲。不一會(huì)兒，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來是有的同學(xué)貼到了屏幕上，有的貼到了衛(wèi)生間門上，還有的貼到了畫的空白的地方上，我們組又輸了。

　　雖然輸了，但是我玩得很開心。

貼鼻子作文14

　　今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫了一張臉，他“四官齊全”，就差了個(gè)鼻子，大家都很好奇，潘老師又畫了個(gè)圓作為鼻子，然后拿出了眼罩和吸鐵石，讓我們把吸鐵石貼到鼻子上，就可以加5分，我們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，教室里像炸開了鍋。

　　卓鍇自告奮勇，第一個(gè)上臺(tái)，當(dāng)起了開路先鋒。他先在指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)了三圈，然后像喝醉了酒一樣，老太公似的'，跌跌撞撞地向前走去，觸到白板后，他在白板上摸來摸去，最后把吸鐵石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同學(xué)立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下場了。該我上場了，我不慌不忙地走上前去，轉(zhuǎn)了三圈之后，我雖然暈頭轉(zhuǎn)向，但還是大步流星地向前走去，因?yàn)榭床磺迩懊娴穆�，差點(diǎn)撞到了白板，這時(shí)，一陣“超聲波”打亂了我的思路，害怕的我本想向上放，卻往下放，所以貼到了嘴上，但我還是若無其事一樣地走下了臺(tái)。

　　游戲結(jié)束了，我還沒有玩夠呢！只好回家去玩。

貼鼻子作文15

　　“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們?cè)谕媸裁窗�？不知道吧！讓我來告訴你吧！我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的.吧！

　　第一位同學(xué)得意地出場了。斯老師拿來紗巾，把他的眼睛蒙了起來。問：“要不要說上下左右�。俊蹦俏煌瑢W(xué)說：“不要說。”斯老師就叫他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。最后，他把鼻子貼到了門上。

　　第二個(gè)輪到我了，我緊張得腿都有點(diǎn)軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來，我眼前漆黑一團(tuán)，就像天和地還沒有分開，我就像那盤古，在這片混沌中沉睡了十萬八千年，我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿著紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應(yīng)該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開紗巾一看，果然是個(gè)“鼻”字！

　　這時(shí)，斯老師給我發(fā)了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩個(gè)果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對(duì)，不能三心二意，必須有充分的估計(jì)能力。

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