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我的理想作文13篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的理想作文,歡迎大家分享。
我的理想作文 篇1
理想,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家?脊,一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作,也許你會(huì)覺得不可思議,為什么會(huì)有這樣的理想呢?沒關(guān)系,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái):
從小,我就非常喜愛考古冒險(xiǎn)之類的書籍,覺得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長(zhǎng)大,我開始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)……。直到三年級(jí)接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉?脊艑W(xué)家撥開塵土,用自己的知識(shí)去推測(cè)墓主人的身份及所在的朝代,去揣測(cè)墓主人的身世命運(yùn),為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來(lái)越重的`好奇心,我對(duì)考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來(lái)越濃的欽佩,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過(guò)研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來(lái),讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒有時(shí)間和空間的阻隔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,我也會(huì)更加深入地了解考古書籍,細(xì)細(xì)品味《探索。發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!
有了理想,有了目標(biāo),就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,朝著理想,奮勇向前吧!
我的理想作文 篇2
列夫·托爾斯泰有一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。”理想是人類的靈魂,我的理想是當(dāng)一名工程師,進(jìn)入美國(guó)硅谷公司工作。
若要問(wèn)為什么,起源于我看到的一篇文章,文章中講到現(xiàn)在出現(xiàn)次數(shù)最多的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么?云計(jì)算、大網(wǎng)數(shù)據(jù)、人工智能,而這三個(gè)詞匯都與編程有著密不可分的關(guān)系。
編程就是使用一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫程序代碼,讓計(jì)算機(jī)解決某個(gè)問(wèn)題的,讓電腦執(zhí)行的過(guò)程。程序就是計(jì)算機(jī)看得懂的語(yǔ)言,編程就是與計(jì)算機(jī)對(duì)話,讓計(jì)算機(jī)理解你的意思,從而完成各種功能。
編程聽起來(lái)很難理解,很高大上,但其實(shí)就是利用電腦把那些觸發(fā)性動(dòng)作經(jīng)過(guò)處理后,丟進(jìn)反應(yīng)堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng)做一個(gè)有智力的機(jī)械體。從而把人類從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái),或者完成人力所不能達(dá)到的境界。編程師這個(gè)職業(yè)可不簡(jiǎn)單,因?yàn)榫幊處熞殉汕先f(wàn)的零碎的數(shù)據(jù),通過(guò)介質(zhì)把它們結(jié)合成一個(gè)軟件。
正因如此,我想要成為最頂級(jí)的編程師,必須從零基礎(chǔ)開始做起。為了能成為一個(gè)頂級(jí)的編程師,我也會(huì)非常努力的。自從媽媽給我報(bào)了一個(gè)編程班之后,我每天都很努力地跟老師學(xué)習(xí)。我六年級(jí)了,每天的`作業(yè)都很多,為了我所熱愛的編程,我選擇在周六的下午,打完籃球以后去課外系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程。
身上還淌著沒干的汗,我行色匆匆地吃了一點(diǎn)零食,就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的屏幕,老師抑揚(yáng)頓挫的聲音如同天籟一樣,響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識(shí),如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快!
一次,我用了三個(gè)星期的時(shí)間終于編好一個(gè)遙控電力車的軟件,當(dāng)我用電腦演示給來(lái)我家玩的同學(xué)方子周看時(shí),他卻滿臉不相信地說(shuō):“切,別吹牛了,肯定不是你弄的,別人幫你算什么本事?別騙我了!”我聽了不服氣了,這可是我用了三個(gè)星期,好不容易才編寫好的呀!我想證明給他看,慌亂中,卻越發(fā)手忙腳亂起來(lái),反而把遙控電力車給拆壞了。
此后,我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足之處了,也越發(fā)努力了,上課幾乎目光都粘到老師的身上!終于有一天,我又把方子周請(qǐng)到家里來(lái),當(dāng)著他的面,又編了一個(gè)極為出色的遙控軟件時(shí),他不僅當(dāng)面對(duì)我道了歉,還驚嘆地說(shuō):“原來(lái)你真的這么厲害,能編出這么厲害的程序,我真是服了你了!”聽了他的話,我心里好有成就感,也更努力了!
我想,我一定要保持著一顆堅(jiān)毅的心,在理想的道路上愈行愈遠(yuǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):如果我朝著編程師這個(gè)目標(biāo)上奮斗,全世界都會(huì)為我讓路!
我的理想作文 篇3
世上的職業(yè)有千萬(wàn)種,以前俗話說(shuō):“三十六行,行行出狀元。”恐怕現(xiàn)在要改成:“三千六百行,行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快,多么讓人目不暇接,可就在這讓人眼花繚亂的世界里,有一種職業(yè)最樸實(shí),最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童,父母常年在外打拼,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),以后過(guò)上幸福的日子?删褪歉改傅牟辉谏磉,讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次的'哭著喊著要找爸爸媽媽,每當(dāng)驚醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人,于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,也懂事了許多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來(lái)時(shí),看到一張張臉上充滿著快樂(lè)與不舍的孩子,看到他們父母的一次次叮嚀,我已感到麻木,安然無(wú)事的走到座位上,拿起了書。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開始關(guān)注我,我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的,當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦,都是閉著嘴聽老師講。可她不同,每當(dāng)一上她的課,她都會(huì)讓我起來(lái)發(fā)言,我只好硬著頭皮把話講完,然后她的掌聲就會(huì)帶動(dòng)班里同學(xué)。起初,我感到奇怪,我又沒惹她,她咋每次老找我呢?難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才,哈哈。
再以后,她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的,于是就答應(yīng)了。她對(duì)我很好,讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲,說(shuō)了自己的情況。她說(shuō)那里以后就是我的家了,我可以隨時(shí)去玩。她對(duì)我的耐心輔導(dǎo),細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師,一名溫暖的教師。誰(shuí)說(shuō)平凡就不偉大了,平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè),是教師拿著三寸粉筆,在三寸講臺(tái)上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來(lái)關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來(lái)培養(yǎng)出祖國(guó)一代又一代的花朵,燃起希望!
你們說(shuō)教師能不偉大嗎?我愛你們老師,我的夢(mèng)想就是要向你們一樣,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
我的理想作文 篇4
古龍有這樣一句話:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”是啊,理想也可以是人生中必走的一條路,我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,有一天我坐在電視機(jī)前,我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球,可我?guī)讉(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃……
上了二年級(jí),媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣,就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開始,我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎?可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣,都會(huì)有基本功,雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng),黑夜頂月光,但辛苦程度差不多。開始,教練讓我們兩人一組,一人拿球運(yùn)200下,另一人在旁數(shù)著,每人都要輪流兩次,運(yùn)完了,所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教練望著我們,卻沒有一絲心軟,他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中,有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊,自己大口喘氣,教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼:“干什么呢?趕緊跑起來(lái)!再不跑就給再我加十圈!”那些停下來(lái)的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過(guò)程,我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間,可時(shí)間一到我們還沒休息夠,教練又讓我們測(cè)跑,縱跳。在訓(xùn)練的日子里,我們的衣服沒有一天是干的,天天都是汗流浹背,雖然十分累,但我沒有喊過(guò)一次辛苦,因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的——對(duì)自己的理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉,只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng),我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的'經(jīng)過(guò),從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠,這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果,我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。
我的理想作文 篇5
提起理想,真不知道該從哪兒說(shuō)起。小時(shí)候,我的理想一直在變。每當(dāng)看著媽媽領(lǐng)著一大群學(xué)生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽,就想長(zhǎng)大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些,我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前,用手敲擊著鍵盤。不一會(huì)兒,一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時(shí)。我又非常佩服爸爸,于是,我想長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員。當(dāng)姥爺告訴我他年輕時(shí)是一名推銷員,而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國(guó)的時(shí)候,天生就愛旅游的我又喜歡上了這個(gè)職業(yè)。在我七歲時(shí),我在電視上看見了有一位主持人,穿著一個(gè)漂亮的大裙子,主持一個(gè)電視節(jié)目。我又喜歡上了這個(gè)行業(yè),并下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人!
從那以后,我一直為將來(lái)能成為一名主持人而努力著,在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時(shí)候,我就會(huì)仔細(xì)聆聽主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并仔細(xì)的模仿著主持人的動(dòng)作。有時(shí),主持人在上面說(shuō),我在下面跟著講。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)——“臺(tái)下主持人”。一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目,給我高興壞了,便興致勃勃地看起來(lái)?戳穗娨暪(jié)目,我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易,他不僅需要敏捷的.思維、快速的反應(yīng)能力,更需要良好的親和力。從那以后,老師每次讓回家讀課文我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,時(shí)不時(shí)的,還讓媽媽過(guò)來(lái)聽一聽。功夫不負(fù)有心人,我終于成為了班級(jí)朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中,我還贏得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。這不僅為我增強(qiáng)了自信,而且還為我實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎(chǔ)。比賽后,我更重視朗讀了。每逢班級(jí)需要開隊(duì)會(huì),爭(zhēng)著搶著做主持人的總是我。在學(xué)校,我是一名廣播員。每當(dāng)播音稿發(fā)下來(lái),我都會(huì)在家有感情的朗讀。在讀故事的時(shí)候,我的聲音隨故事的情節(jié)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時(shí)候我總是會(huì)忍心不住想:象長(zhǎng)大后我主持電視節(jié)目時(shí)會(huì)是什么樣的呢?時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時(shí)的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人,F(xiàn)在,我正在中國(guó)中央電視臺(tái)一號(hào)演播大廳主持新年晚會(huì)。我知道有十億多的中國(guó)觀眾在看這個(gè)節(jié)目,但是我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)閼{借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),足以勝任春晚的主持人。臺(tái)上的我鎮(zhèn)定自如,有聲有色的說(shuō)著臺(tái)詞,晚會(huì)在我的主持下取得了巨大的成功。在當(dāng)年的CCTV十大主持的評(píng)選中,我獲登榜首,榮獲了“中央名嘴”的稱號(hào)。當(dāng)我拿著鮮花和獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會(huì)覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)不斷努力。相信總有一天理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我盼望著,盼望著……
我的理想作文 篇6
“理想是人生的太陽(yáng)”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)很好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
每個(gè)人都有美好的理想,有的人想當(dāng)“白衣天使”—醫(yī)生,有的想當(dāng)人民公仆—公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師—老師。小時(shí)候的我,有很多奇妙的理想:當(dāng)我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時(shí),我想做一名出色的蛋糕師;當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿時(shí),我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長(zhǎng)大了,剛上小學(xué),當(dāng)我看到一位位慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,心中油然而生一股敬佩之情。這時(shí)候,我要從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——做一名偉大的人民教師。
“教師”一個(gè)并不罕見的職業(yè),生活中處處可見。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成叁天大樹;老師似春蠶,如詩(shī)句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡,蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,使國(guó)家變得更加繁榮昌盛。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我生病了,一連幾天落下了許多功課,來(lái)到學(xué)校,老師抽出空閑時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課,一條條,一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識(shí)點(diǎn),但是無(wú)論我怎么認(rèn)真,細(xì)心地聽總是聽不太明白,老師并沒有因此氣餒,只是用她那慈祥的目光,溫柔動(dòng)聽的聲音不厭其煩地給我講著,直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關(guān)心著我,愛護(hù)著我,她給予我溫暖,讓我感到親切。這時(shí)我想我長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名老師。
如果長(zhǎng)大后我光榮地成為了一名人民教師,我會(huì)把我的`學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,用知識(shí)創(chuàng)造出妙趣橫生的課堂,讓孩子們愛上學(xué)習(xí),體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。如果有學(xué)生遇到挫折或困難,我會(huì)鼓舞他們,給予他們自信心,陪伴他們一起去戰(zhàn)勝困難。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)一帆風(fēng)順地走向成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我;途中的美酒會(huì)麻醉我,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我,高大的冰山會(huì)阻礙我,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說(shuō):“有志者事盡成。”我相信,只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引導(dǎo)我們走向黎明;理想是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們向前邁進(jìn),好不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,一起放飛自己的理想吧!
我的理想作文 篇7
很多人都有自己的理想,當(dāng)設(shè)計(jì)師;當(dāng)老師;當(dāng)園;當(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩(shī)人。
當(dāng)一個(gè)作家,做一個(gè)詩(shī)人,我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會(huì)想到,而我一開始只是想當(dāng)一位作家,后來(lái)我漸漸愛上了詩(shī),是古詩(shī),也有一些散文詩(shī)”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度!薄俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩(shī)和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的《悲慘世界》,冉?阿讓的故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場(chǎng)景發(fā)生的夢(mèng),悲歡離合、喜怒哀樂(lè)盡在其中,簡(jiǎn)直是一部科幻小說(shuō)。我就試著寫下來(lái),可是我寫一頁(yè),撕一頁(yè)。寫一頁(yè),撕一頁(yè)。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來(lái),我不僅愛看書,更是迷上了李白的詩(shī),也迷上了背所有詩(shī)人的古詩(shī)詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!薄疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔涞摹豆爬试滦小肺乙脖沉耍找到一個(gè)背書的好時(shí)間;早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績(jī)上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂(lè)、繪畫,甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過(guò)“古詩(shī)”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩(shī),寫文章的時(shí)間,就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩(shī),還突發(fā)奇想到電視上參加詩(shī)詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩(shī)人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我不僅在語(yǔ)文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會(huì)從我嘴里冒出來(lái),當(dāng)我發(fā)覺我的.不一樣時(shí),老師已經(jīng)驚訝的望著我了。
我愛寫作,我愛背詩(shī)和作詩(shī)。我不管有沒有機(jī)會(huì),都要試一試,開拓創(chuàng)新自己,不怕命運(yùn)坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過(guò)我對(duì)自己的信任。
仿佛我已預(yù)知了未來(lái),這就是我一直以來(lái)的樂(lè)趣的理想!熬右谎,駟馬難追”。我會(huì)懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇8
理想是人生道路上導(dǎo)航的燈塔,是人一生為之奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人是沒有任何生存價(jià)值的。同學(xué)們的理想各不相同:畫家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。
我認(rèn)為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的作品可以為人們帶來(lái)快樂(lè),可以教會(huì)人們深刻的道理,還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的,是值得大家去尊敬的。
要說(shuō)這個(gè)理想是從何而生,那還得從幾年前說(shuō)起。
我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前,我總要纏著媽媽給我講幾個(gè)故事。媽媽還告訴我,世界上還有好多我沒聽過(guò)的故事,它們都是作家創(chuàng)造出來(lái)的。那一刻,一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長(zhǎng)大要當(dāng)作家!
我希望自己成為一個(gè)深受大家喜愛的.作家,但這并不是一件容易的事情。慢慢地,我長(zhǎng)大了,但我的要當(dāng)作家理想并沒有因?yàn)闀r(shí)間的推移而慢慢淡去,反而愈發(fā)堅(jiān)定了。我更是為此努力著。我看書時(shí),總要在書上畫出好詞好句,遇到含義深刻的句子還會(huì)去琢磨作者的用意,實(shí)在不理解會(huì)去請(qǐng)教老師,不搞懂絕不罷休?吹讲焕斫獾脑~語(yǔ),我會(huì)在第一時(shí)間翻找詞典;遇到精彩的片段,我會(huì)背下來(lái);看到新穎的寫作手法,我也總要仿寫上幾句。經(jīng)過(guò)幾年的積累,我在寫作方面也小有成就,老師常?洫(jiǎng)我,有時(shí)還將我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的,我也不例外。我因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng)和自以為不錯(cuò)的寫作水平,不由得驕傲起來(lái)。老師說(shuō)網(wǎng)上有作文大賽,我滿口答應(yīng),認(rèn)為自己肯定能獲獎(jiǎng)。比賽當(dāng)天,我在比賽結(jié)束后還沾沾自喜,信誓旦旦地說(shuō)自己一定是名列前茅。然而,事實(shí)卻總是殘酷的。不久,比賽結(jié)果出來(lái)了,我非但沒有獲獎(jiǎng),反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認(rèn)清了自己的實(shí)力,深深地感受到了“人外有人,天外有天”的道理。于是,我不再驕傲自滿,而是下定決心要虛心好學(xué),奮發(fā)向上。
我長(zhǎng)大了,我有了理想,也要實(shí)現(xiàn)理想。我知道,要實(shí)現(xiàn)理想不是一朝一夕的事情,但如果一個(gè)人為了自己畢生的理想而堅(jiān)持不懈地奮斗,那么,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文 篇9
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗(yàn)到知識(shí)的魅力;還有的人想當(dāng)國(guó)家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個(gè)支教老師。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦。或許,他們也有在知識(shí)海洋遨游的夢(mèng)想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識(shí),和當(dāng)今社會(huì)格格不入。“文盲”兩個(gè)字會(huì)深深地扎根在他們的身上,永遠(yuǎn)洗刷不掉……
留在大山,對(duì)于大山里的人來(lái)說(shuō),是一輩子的艱苦;而走出大山對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是當(dāng)個(gè)“特殊”的人,被人瞧不起。這對(duì)于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過(guò)是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來(lái),我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來(lái)能識(shí)字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的.。我不知道我能否堅(jiān)持并且實(shí)現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會(huì)有成功,在不久的將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢(mèng)里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……
我的理想作文 篇10
在人生的道路上,每個(gè)人都有自己的理想。也許有的人從出生到現(xiàn)在有很多的理想。可我真正的理想只有一個(gè),它不斷地激勵(lì)我奮發(fā)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。說(shuō)了這么多,你還不知道我的理想吧?告訴你,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
哈哈,現(xiàn)在,我只有這一個(gè)理想。想當(dāng)初,我最初的“理想”可不是它呢!那還是在我8歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我將來(lái)想干些什么?我想也不想,張口回答:“我還沒想好呢!”
爺爺在一旁插話說(shuō):“你這么愿意和小孩子玩兒老師教同學(xué),你長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)老師吧!”
哼,爺爺竟然把我的秘密給泄漏了出去!我很生氣,就撅著嘴說(shuō):“我不當(dāng)老師,當(dāng)老師多累呀!”
“那你當(dāng)什么呀?”爺爺奇怪的問(wèn)。
“我想當(dāng)醫(yī)生,”其實(shí),我就是順口說(shuō)說(shuō)而已。但為什么非要說(shuō)當(dāng)醫(yī)生呢?也許是受了爺爺他們的“傳染”吧,因?yàn)樽詮奈矣浭缕穑瑺敔斁褪且幻t(yī)生,而我童年有一半的時(shí)光是在小診所長(zhǎng)大的,所以我順口就說(shuō)出來(lái)了。
隨著年齡的增大,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),爺爺實(shí)在是太忙了!他每天給病人扎針、輸液,有時(shí)候飯都顧不得吃。雖然后來(lái)大伯也加入了爺爺?shù)男≡\所,但爺爺依然很忙,有時(shí)候依然顧不上吃飯。所以,我的心里慢慢就有了一種想法:長(zhǎng)大后一定成為一名醫(yī)生,讓爺爺好好的松一口氣。
可是,在生活中,依然有一只攔路虎在前面阻擋著我長(zhǎng)這么大,我連體溫計(jì)還不會(huì)認(rèn)呢,可醫(yī)生有不會(huì)認(rèn)體溫計(jì)的嗎?我去問(wèn)爺爺,爺爺偏偏不告訴我,還說(shuō)什么“自己有難題自己解決去”。
哼,自己解決就自己解決,有什么大不了的?!于是,我每天拿著體溫計(jì)翻來(lái)覆去的看,可還是沒有看出來(lái)。終于有一天,我從一本書上看到了一篇日記,上面寫著:把溫度計(jì)對(duì)著亮光一照,里面的紅線指著幾度就是多小度。在這篇日記里,作者還說(shuō),人的正常體溫在36度半到37度半之間,超過(guò)37度半就發(fā)燒了……
看到這些,我真是太高興了!拿出體溫計(jì),我馬上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)呵呵,果然是這樣,這個(gè)攔路虎終于被我甩在了后面!
從此,我的這個(gè)理想就更明確了,而我自己也時(shí)刻在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力著。在我遇到困難的時(shí)候,我就來(lái)請(qǐng)教爺爺或者大伯父,而他們見我很認(rèn)真,便會(huì)不厭其煩的告訴我怎樣去解決這些困難。如果在他們這里還找不到更好的`答案,我會(huì)找一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,或者上網(wǎng)來(lái)尋求解決的辦法。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)理想的理解也更加的清楚。將來(lái),我一定要做一個(gè)合格的白衣戰(zhàn)士,為更多的人解除痛苦,讓歡笑在每個(gè)人的臉上綻放!
我的理想作文 篇11
漫步在我的理想綠洲上,許多幻想就像朝露,點(diǎn)點(diǎn)閃爍,隨著陽(yáng)光的出現(xiàn),無(wú)影無(wú)蹤;唯有當(dāng)老師的理想就像一泓清泉,清甜迷人,耐人尋味,與日俱增。
有著一個(gè)偉大的理想對(duì)于人生老說(shuō),是有多大的意義。我的理想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,想當(dāng)一名平平凡凡的老師。
老師,是人類靈魂的工程師。每當(dāng)見到一位位老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵稚嫩的鮮花時(shí),每當(dāng)看見老師放棄了自己的休息時(shí)間,不辭勞苦地為我們批改作業(yè)時(shí),我心中的敬佩與感激之情便油然而生。我想,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能夠成才吧?當(dāng)老師知道自己的學(xué)生取得一番成績(jī)時(shí),一定會(huì)感到欣慰。
老師就像園丁,培育了圃中的鮮花綠葉;老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,是多么令人敬佩啊。他們默默奉獻(xiàn)著自己的一切,把知識(shí)無(wú)條件地傳授下去,一屆又一屆。因此,一顆夢(mèng)想的種子在我心中漸漸萌發(fā)……
為了能當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,從現(xiàn)在開始,我必須發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),讓新的知識(shí)不斷在我的腦中深深扎根。此外,還得有愛心,有耐心。我要一步一個(gè)腳印,向這個(gè)理想的'職業(yè)邁進(jìn)。
古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”事實(shí)就是如此——我們必須踏踏實(shí)實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),繩鋸木斷,水滴石穿,小小的一步比起人生雖然算不了什么,但畢竟是一個(gè)進(jìn)步的痕跡;小小的一步比起知識(shí)的海洋雖然算不了什么,但海洋是河流滴匯集而成的,河流是水滴聚集而成的,而水滴又是由萬(wàn)億個(gè)分子凝聚而成的。小小的一步可以構(gòu)成一條通往成功的大路,小小的水滴可以構(gòu)成一片充滿知識(shí)的汪洋大海。知識(shí)道路的鋪成,不僅需要積累,還需要“問(wèn)”。問(wèn)是打開知識(shí)大門的鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。我應(yīng)該養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,讓這個(gè)理想成為前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,汲取著豐富的知識(shí)。
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光,靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼,裹著輕輕的仰望……”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才有了明確的方向,才有了為之奮斗的堅(jiān)定信念。我相信,在我的努力之下,這朵含苞欲放的理想之花必將會(huì)開出美麗的鮮花,必將會(huì)閃爍出耀眼的理想光芒!
我的理想作文 篇12
每一個(gè)人都有自己的理想,這個(gè)理想蘊(yùn)藏在心底,等待我們?nèi)^斗、拼搏,為了心中這個(gè)理想而努力進(jìn)取,一旦理想達(dá)成,你會(huì)無(wú)比的興奮……下面,我就說(shuō)一說(shuō)我的理想吧。
我的理想是當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光帥氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我大聲說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時(shí),坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕:“要進(jìn)NBA是不可能的,籃球只能是業(yè)余愛好!彪m然常常聽到爸媽這樣回應(yīng),但是我心里并不在意,因?yàn)槲伊?xí)慣了,也許是由于我的固執(zhí)吧。
還記得二年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懂的少年,由于我經(jīng)常感冒,媽媽就送我去學(xué)籃球,希望能讓我增強(qiáng)體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場(chǎng)時(shí),我只當(dāng)做玩樂(lè),不專心練球,還同教練頂嘴。隨著年齡漸長(zhǎng),學(xué);@球氛圍濃厚,我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽,我的籃球技術(shù)得到了很大的提升,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都熟練多了,再感受籃球,覺得又有一番樂(lè)趣:圓圓的籃球在你手中任你擺布。或拍或打或扣或投,籃球隨著你瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下時(shí),這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)技賽中找到了新的自我,F(xiàn)在籃球就如我的第二顆心臟,每當(dāng)我摸到球的那一瞬,我能感覺到它在“咚咚”跳動(dòng),這澎湃的活力,這精致的條紋,讓我心中充滿愉悅,而這動(dòng)力在激情的球場(chǎng)上無(wú)處不在。
當(dāng)我站在球場(chǎng)中央,抱起球的`那一秒,我夢(mèng)想著有喬丹的飛越,科比的騰空,庫(kù)里的三分,詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合,我將是世界無(wú)敵。唉!回過(guò)神來(lái),我還是我,要實(shí)現(xiàn)我心中的這份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奮斗。
現(xiàn)在,我加入了學(xué);@球隊(duì),是一名控球隊(duì)員,每次比賽中,我享受進(jìn)球時(shí)籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音,讓人無(wú)比痛快;我享受和隊(duì)友配合的那份默契;我享受比賽的每一個(gè)精彩瞬間。
籃球,成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫團(tuán)結(jié);因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫自?因?yàn)橛辛怂,我懂得了成功意味著汗水和付出。所以,“無(wú)兄弟,不籃球”——我一定會(huì)讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!
我的理想作文 篇13
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“沒有理想的人,是可憐的人!笔堑,理想是生活的航標(biāo),是大海中的燈塔,是成長(zhǎng)的方向盤。而我,也有一個(gè)理想——當(dāng)一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子,種于那個(gè)孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐,我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫(yī)院的大門?罩袕浡舅赜械奈兜,讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時(shí),我卻嘔吐不止,媽媽無(wú)可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進(jìn)兒科診區(qū),空氣仿佛凝固了,寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi),只剩一盞燈仍堅(jiān)強(qiáng)的亮著。像燈光處望去,只見醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼,眼中卻滿是神采,那亙古不變的白大褂上,始終是那么的樸素,那么的白凈。只見醫(yī)生麻利的操作著電腦,細(xì)心的給病人千叮嚀萬(wàn)囑咐······
一個(gè)又一個(gè)病人走進(jìn),又一次又一次的出來(lái)——帶著憂愁走進(jìn),出來(lái)時(shí)臉上又多了幾分喜氣。到了 我,走進(jìn)偌大的診室,我仿佛走入了一個(gè)白色的天地。四周看去,一輪孤清的月亮正在外頭高高的掛著,我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景。醫(yī)生與月為伴,以病人為友。踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱苦的歲月,送走了病人一次又一次的憂愁,卻在自己的兩鬢留下了一片斑白,在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋,為國(guó)家,為事業(yè)而操勞著。
細(xì)看,診室內(nèi)唯一顯眼的,似乎只剩下墻上那一幅帶點(diǎn)塵埃的對(duì)聯(lián)。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個(gè)大字:“巧心送百病,仁心暖萬(wàn)家!蔽倚闹胁唤翱┼狻币幌,暗自為這位醫(yī)生感嘆。診完病,醫(yī)生看了看面前的屏幕,嘆了口氣,帶點(diǎn)遺憾的說(shuō):“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒有,恐怕得讓你們到醫(yī)院買了!蔽衣犃,心中不禁一震:“他竟舍棄了醫(yī)院的利益,為病人的病狀而著想,這是一種怎樣的精神境界!我們的國(guó)家如此的'興旺,如此的發(fā)達(dá),都是因?yàn)樯鐣?huì)上能有這樣的人,這樣的正氣。”
不知為什么,那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去,一個(gè)叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當(dāng)一名醫(yī)生。是的,作為新一代的青少年,在這一次小小的看病中,我看到了每一個(gè)中華兒女的責(zé)任感,看到了祖國(guó)未來(lái)的光明,我為有這樣一個(gè)祖國(guó)而驕傲,自豪。同時(shí),我們應(yīng)該為國(guó)家而多做貢獻(xiàn),這不止是單純的理想,這其中更有一份責(zé)任······
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