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【通用】捉蜻蜓作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的捉蜻蜓作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蜻蜓作文1
前天下午,我去冠杰家玩,來(lái)得時(shí)侯我看見(jiàn)冠杰家的院子里有紅蜻蜓,本來(lái)是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在寫作業(yè),說(shuō)等一會(huì)兒,我等了一會(huì)兒,冠杰終于寫完了,我們倆一起去捉蜻蜓 ,可是那只紅蜻蜓已經(jīng)飛走了,冠杰說(shuō),沒(méi)事,紅蜻蜓沒(méi)了,還有藍(lán)蜻蜓。What!還有藍(lán)蜻蜓!這也太稀奇啦!我倒要看看,他長(zhǎng)什么樣,冠杰突然把網(wǎng)一揮,說(shuō):“捉到了!”“我看看。還真有”藍(lán)蜻 蜓“!”“還有很多呢!”“一起去捉吧!”我們倆一下午的功夫捉了8只“藍(lán)蜻蜓”,(還放跑了5只。)嘿嘿,我們能干吧!
捉蜻蜓作文2
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上,我屏住呼吸,躡手躡腳地向蜻蜓靠攏,心劇烈地跳動(dòng)著。近了,近了……我伸出了顫動(dòng)著的手,而它好像沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)的降臨,仍紋絲不動(dòng)地停歇在草尖上。突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,振翅欲飛。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊,立即扇動(dòng)著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著,直到筋疲力盡。最后,兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著蜻蜓可憐的樣子,我的憐憫之情油然而生。于是,我默默地捧著蜻蜓站了起來(lái)。
啊,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還不時(shí)地飄過(guò)幾朵白云,太陽(yáng)暖洋洋的`——好一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天!我雙手舉著蜻蜓,深情地說(shuō):“飛吧,蜻蜓,飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開(kāi)手,“呼”地一下,它振翅向著蔚藍(lán)的天空飛去。
捉蜻蜓作文3
要下雨了,天氣悶悶的。天空中出現(xiàn)了很多的小蜻蜓,像無(wú)數(shù)架小飛機(jī)在天空中飛,真有趣!謝明和陳剛看見(jiàn)了,就拿著捕網(wǎng)來(lái)到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網(wǎng),瞄準(zhǔn)一只蜻蜓,猛得一扣,就逮著了一只。
正當(dāng)他們捕得起勁時(shí),聽(tīng)到有人大聲地喊:“不要捉蜻蜓!”回頭一看,是位大姐姐。他們異口同聲地問(wèn):“為什么?”大姐姐說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),不能捉。”他們滿不在乎地說(shuō):“天空中有那么多的`蜻蜓,我們只捉一只,有什么關(guān)系呀?”大姐姐耐心地說(shuō):“你們知道嗎?一只蜻蜓一個(gè)夏天能捕捉上萬(wàn)只蚊蟲(chóng),你捉了一只就等于放掉了上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)。如果大家都和你們一樣,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓沒(méi)有了,蚊蟲(chóng)卻成災(zāi)了,最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约喊。 ?/p>
聽(tīng)了在姐姐的話,倆人一拍腦袋,恍然大悟,又異口同聲地說(shuō):“謝謝你!大姐姐,我們知道了!庇谑,陳剛松開(kāi)手,小蜻蜓飛到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在對(duì)大姐姐說(shuō):“謝謝你!大姐姐!”
捉蜻蜓作文4
暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家。
傍晚的時(shí)候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍(lán)色的,翅膀是透明的,頭是黑色的,頂著兩個(gè)圓溜溜的大眼睛,可愛(ài)極了!我真想把它捉來(lái)天天看著它,可是現(xiàn)在已經(jīng)快吃晚飯了,所以我準(zhǔn)備第二天再來(lái)捉這只蜻蜓。
第二天下午,媽媽在那里洗衣服,我看見(jiàn)那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒,繞到離蜻蜓近的`地方,伸出毛竹棒,對(duì)著它喊:“大蜻蜓,過(guò)來(lái)吧!”那只蜻蜓好像聽(tīng)懂了我的話,果然飛過(guò)來(lái),停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移,還沒(méi)等我移到,蜻蜓就飛走了,我很失望,它飛了一圈又飛了回來(lái)。
就這樣,我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次,最后一次它不飛回來(lái)了。媽媽說(shuō)這只蜻蜓是逗我玩的,我希望下次回外婆家,它還會(huì)陪我玩。
捉蜻蜓作文5
一天,小明和小紅一起到公園里去玩,他們看見(jiàn)了許多的情景,它們都很漂亮,又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠,透明的翅膀上一層薄薄的輕紗,土黃色的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,小云說(shuō),我們來(lái)抓一只蜻蜓吧,小紅說(shuō):“好的。”
他們回家拿了一個(gè)網(wǎng),小紅拍著手把蜻蜓往東趕,小明舉著網(wǎng)往西趕,不一會(huì)兒,蜻蜓就被他們圍在中間,小明一揮網(wǎng)就捉到了一只蜻蜓。
小明和小紅把親親掛在了瓶子里,在瓶子蓋上鉆了一幾個(gè)小洞,捉了幾只蚊蟲(chóng)給蜻蜓吃?墒球唑岩粍(dòng)不動(dòng),他們想起老師說(shuō)的話,蜻蜓是吃害蟲(chóng)的`,是我們的好朋友,所以他們把蜻蜓放了。
老師點(diǎn)評(píng):生動(dòng)有趣的故事講述愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)自然的道理。好!
捉蜻蜓作文6
星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,這一路上小明看到了一棵棵高大的樹(shù),綠油油的草,五顏六色的花朵。到了郊外,小明看到了許多蜻蜓,這些蜻蜓可漂亮了,一雙像黑寶石的眼睛,兩對(duì)透明的`翅膀,還有土黃色的孫子,小明說(shuō):“如果我能捉幾只回家,那該有多好?”
小明拿出了準(zhǔn)備好的網(wǎng)址,跟著身體,一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒跑到西,蜻蜓嚇得到處亂飛,一只蜻蜓被小明追得昏頭昏腦掉在了地上,小明一下子抓住了小紅,看見(jiàn)了就,跑過(guò)來(lái),一邊揮手一邊大喊:“小明,蜻蜓是益蟲(chóng),是我們的朋友,所以我們不能傷害它!毙∶髂樏浀猛t說(shuō),:“對(duì)不起,小蜻蜓,我不應(yīng)該抓你!闭f(shuō)著小明就松開(kāi)了手,小蜻蜓拍著翅膀飛走了。
捉蜻蜓作文7
夏天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。
小紅拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來(lái)到公園,這的`蜻蜓可真多呀!就像一架架小飛機(jī)一樣,小紅很高興?墒,蜻蜓一會(huì)兒飛往左,一會(huì)兒飛往右,小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑;氐郊壹(dòng)地給爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”小紅想了想說(shuō):“我不知道!卑职终f(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它!毙〖t知道后,她就把蜻蜓放了。
我們一定要保護(hù)蜻蜓,做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子。
捉蜻蜓作文8
暑期里最開(kāi)心的便是捉蜻蜓了。
我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓,大家拿著網(wǎng),罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。
大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了,看見(jiàn)了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近,隨后一捉,一只就捉到了。
再討論一下妹妹這里。妹妹可沒(méi)我聰明伶俐,妹妹看到一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走以往說(shuō):“妹,蜻蜓不是你那樣捉的,要漸漸地捉!”親妹妹聽(tīng)了又慢慢捉,不一會(huì)兒,就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。
因?yàn)槲以俅巫剑灰粫?huì)兒就追上了我妹妹。
我們要回家,我忽然想起蜻蜓是號(hào)蟲(chóng)類專業(yè)吃蟲(chóng)害的,我對(duì)妹妹說(shuō):“大家把他們放了吧!薄昂冒。 泵妹谜f(shuō)。
我與妹妹把陶罐里的.蜻蜒都放回去了。
今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂(lè)的一天。
捉蜻蜓作文9
放暑假了,我回奶奶家過(guò)暑假。有一天,我在院子里吃早飯的時(shí)候,看見(jiàn)院子里有很多蜻蜓在飛,我就和奶奶說(shuō):“等我做完作業(yè),帶我去捉蜻蜓吧!”我做完了作業(yè),奶奶帶我去田野里捉蜻蜓,一會(huì)工夫,奶奶捉了許多蜻蜓,可我一只也沒(méi)捉到。我就問(wèn)奶奶:“為什么我怎么也捉不到蜻蜓呢?”奶奶說(shuō):“你先不要急,等蜻蜓在草尖上停穩(wěn)了,然后輕輕地把手伸過(guò)去,快速地抓住蜻蜓的.翅膀,就可以了!蔽揖桶凑漳棠陶f(shuō)的去做,果然,我也捉住了很多蜻蜓。我真高興。
通過(guò)捉蜻蜓這件事情,我知道了,做任何事情都不能太心急,要講究方法,這樣才能成功!
捉蜻蜓作文10
今天,我和妹妹去捉蜻蜓,我拿了一個(gè)網(wǎng)子,妹妹拿了一把掃帚,一到花園,我倆就開(kāi)始捉,很快我就捉著一只,可妹妹用掃帚亂打,這時(shí),哥哥來(lái)了,他對(duì)妹妹說(shuō):“把掃帚給我吧?”我們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蜻蜓比較多,于是就悄悄靠近樹(shù),我向樹(shù)揮了一下網(wǎng)子,一下捉了兩只,哥哥朝樹(shù)打了一下,扣住了三只飛走了兩只。我告訴你,蜻蜓的眼睛上有復(fù)眼,一只眼上就有一萬(wàn)多個(gè)呢!我一想到蜻蜓是益蟲(chóng),它們能吃蚊子,于是我把它們都放了,可是它們總不肯飛,所以我把它們放在樹(shù)上了。雖然捉蜻蜓很好玩,但蜻蜓是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
捉蜻蜓作文11
星期天,我和媽媽去日湖公園游玩。
在湖岸邊,兩個(gè)小哥哥在釣魚(yú),好奇心驅(qū)使我也走進(jìn)瞧瞧。突然,我看見(jiàn)湖面上有許多蜻蜓在飛舞`戲耍。它們有的穿著紅衣裳,有的穿著紫衣袍,還有的披著綠披肩。五彩繽紛,絢麗多彩,真讓人眼花繚亂。它們?cè)诤嫔舷嗷レ乓,好像在進(jìn)行比美大賽呢!它們一會(huì)兒掠過(guò)湖面,一會(huì)兒在巖石上玩耍,又一會(huì)兒在碧綠的大樹(shù)上歇息。
媽媽手里拿著報(bào)紙和袋子去捉蜻蜓,一會(huì)兒淌過(guò)湖邊,一會(huì)兒跨過(guò)巖石,卻怎么也捉不住機(jī)靈的蜻蜓,累得媽媽氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只紫色的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)地停在矮樹(shù)上休息,我躡手躡腳地走過(guò)去,向蜻蜓撲去,正好捉住了它的翅膀,任它怎么想逃命,也飛不出我的`手掌心,我高興極了。急忙叫媽媽拿來(lái)袋子把它放進(jìn)去。蜻蜓在袋里使勁地拍打,而我叫媽媽使勁地把袋口抓住,生怕它逃走似的。
最后,我們又撿了一些紅艷艷的樹(shù)葉,帶走小哥哥送得一只小龍蝦,滿載而歸地回家了。
捉蜻蜓作文12
星期日天氣晴朗,麗麗和小青約好上午一起在公園玩,他們來(lái)到公園,麗麗說(shuō):“好多蜻蜓啊,我們來(lái)做蜻蜓吧!”小青開(kāi)心的說(shuō):“好呀!好呀!”這些蜻蜓可真漂亮啊,他們有一雙,又大又圓的眼睛,像兩顆黑珍珠,兩對(duì)翅膀像透明的`窗紗,還有又細(xì)又長(zhǎng)的身體。
小青回家拿了一個(gè)王子來(lái)捉蜻蜓,他們一起合作,麗麗兩手拍著,拍著,蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著網(wǎng)子,把蜻蜓從東邊往西邊趕,就這樣他們把蜻蜓捉到了中間,小青網(wǎng)子一揮就捉住了一只蜻蜓。
他們把蜻蜓帶回家,養(yǎng)在瓶子里,還裝了一個(gè)小洞,嗯,他們還捉了一些蟲(chóng)子,會(huì)給親親,可是蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),小青說(shuō):“他們是不是想家了呀?””麗麗說(shuō):“對(duì)啊,他們一定是想家了!彼麄冇衷俅蝸(lái)到公園,把蜻蜓送回了家,喊著:“小蜻蜓,你快回家吧,我們?cè)僖膊蛔侥懔!闭f(shuō)著蜻蜓拍著翅膀就飛走了。
老師點(diǎn)評(píng):你用流暢的語(yǔ)言,生動(dòng)的記敘了事情的經(jīng)過(guò)。好!
捉蜻蜓作文13
暑假里,有一天,院子里突然不知從哪飛來(lái)了許多蜻蜓,它們有大的也有小的`,有飛得高的也有飛得低的。我總想捉一只玩玩。
那天哥哥也在我家,于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,上面綁著網(wǎng),我高舉著沖了出去,蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑,我一舉起桿子,蜻蜓急忙就飛走了,我很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看準(zhǔn)了一只,我快跑幾步,一網(wǎng)撲向蜻蜓,可掀開(kāi)網(wǎng)一看,還是撲了個(gè)空。哥哥在旁邊哈哈大笑!我下定決心,一定要撲到一只,“呼呼呼!”我連撲幾下,累得我直喘,終于撲到了一只蜻蜓。
我可高興了,跑著送給爺爺看,爺爺夸我說(shuō)真棒!但是在表?yè)P(yáng)的同時(shí),爺爺又說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),不要撲它,它能吃好多害蟲(chóng)!蔽衣(tīng)了以后,馬上就把它給放了。
我明白了:我們要保護(hù)小蜻蜓,它能吃害蟲(chóng)。
捉蜻蜓作文14
今天,小明來(lái)到公園捉蜻蜓。他剛來(lái)到公園,一群蜻蜓就像一架架飛機(jī)飛來(lái),有紅的、有藍(lán)的、有綠的……它們時(shí)而在空中飛舞;時(shí)而向下俯沖;時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想:這么可愛(ài)的蜻蜓,捉幾只玩玩吧!
他拿出網(wǎng),東捉捉西捕捕,可就是捉不到。他想了個(gè)辦法,在那一動(dòng)不動(dòng),等蜻蜓自己飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,他一揮網(wǎng),蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮!圓圓的.腦袋,一雙眼睛黑乎乎的,兩只透明的翅膀像紗一樣,身上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋。
就在這時(shí),小蘭跑了過(guò)來(lái),大聲說(shuō)道:“蜻蜓是益蟲(chóng),我們要愛(ài)護(hù)它呀!”小明一聽(tīng),臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓,正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開(kāi),放飛了蜻蜓。
老師點(diǎn)評(píng):人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫生動(dòng),故事情節(jié)有趣,好!
捉蜻蜓作文15
星期六的早上,小明和小紅一起去公園玩。
他們來(lái)到了公園,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飛機(jī),小明說(shuō):“我們一起來(lái)捉蜻蜓吧!”小紅說(shuō):“好。
小明回家拿來(lái)網(wǎng)子。小紅拍著手,從西邊把蜻蜓往東邊趕,小明揮這網(wǎng)子,他一揮就捉到了一只蜻蜓。
他們來(lái)把抓來(lái)的蜻蜓放在一個(gè)空瓶子里,還穿了幾個(gè)小洞,他們捉來(lái)蚊蟲(chóng)喂蜻蜓吃,可是它就是一動(dòng)也不動(dòng),小明和小紅心里很著急。小紅心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人類的好朋友,我們是不應(yīng)該做它的.。
小明和小紅跑到公園里,打開(kāi)罐子,把蜻蜓放走了,他們說(shuō):“我們以后再也不捉你們了,小蜻蜓!
老師點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的故事敘述,自然和諧的理由。好!
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