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走過(guò)才明白作文

時(shí)間:2025-04-16 10:37:50 好文 我要投稿

走過(guò)才明白作文15篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

走過(guò)才明白作文15篇(集合)

走過(guò)才明白作文1

  一條小路,兩排筆挺的白樺。周圍是昏暗的天空,壓得人喘不過(guò)氣。沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有光,也沒(méi)有轉(zhuǎn)角,只有一條筆直的,載滿白樺的路。

  死一樣的沉寂,正如一潭死水般的生活,又壓抑又沉悶。

  其他方面暫且不提,這樣的環(huán)境,這樣的狀態(tài),著實(shí)是令人難過(guò)而又平靜的。

  我沖動(dòng)地選擇在這個(gè)陌生的城市里出走,不顧退路,不問(wèn)前途,也沒(méi)想過(guò)后果。不想回到那里,卻又在一條筆直的路前停下。

  成績(jī)的直線下滑,家庭狀況的日趨極端。單調(diào)沉悶的空氣,窒息著我幼小的心靈,束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺,既找不到氧氣瓶,又脫力到無(wú)法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛。

  所以我選擇逃離,在父母為我的成績(jī)爭(zhēng)吵的時(shí)候。

  顯然,這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時(shí)間最長(zhǎng)的一回,直至下午過(guò)半,我都沒(méi)有返回。

  我太難過(guò)了。我不想再面對(duì)這樣的情況了。我既無(wú)法改變現(xiàn)狀,又無(wú)法真正地逃離,像個(gè)懦夫一樣。

  如此,我抬起腳,走向了白樺深處。

  但是,若不是我懈怠生活,又怎會(huì)有這樣的.情形呢?關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎?

  如此,我又倚著樹干停在了途中,慢慢滑落。

  緩緩地蜷起手腳,如同遲暮的老人,找不到對(duì)生的渴求。

  忽然,指尖觸到了什么,驟然縮回,又伸向前去。是一張紙,紙包著錢,而在紙上有一行明晃晃的大字:“順直路走能看到飯店,你不高興就自己在外面吃吧!

  霎時(shí)間,我順著樹干蹭直身體,呆愣地望著紙條。大腦在一瞬間血液停滯,又急速充血,支撐著我作出決定。

  我緊緊攥著紙條,另一只手抓著樹干,把身體轉(zhuǎn)向來(lái)路。路還是路,白樺還是白樺。

  但是剎那,夕陽(yáng)的光透過(guò)云層潑向人間,火一樣的熱烈把沉悶盡數(shù)燒成灰燼。

  烈火之下,是我沖破迷茫的堅(jiān)定背影。

  也許在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對(duì)的,是非要一個(gè)人去跋涉的。只有走過(guò)了,才是人生。

走過(guò)才明白作文2

  為什么要成功?因?yàn)椴桓市。為什么要奮斗?因?yàn)橐C明。為什么要拼搏?因?yàn)橐獑?wèn)心無(wú)愧。這一天讓我明白:人外有人;這一天讓我明白:人生路漫漫;這一天讓我明白:失敗也是一筆財(cái)富。

  這天中午,太陽(yáng)請(qǐng)假了,烏云來(lái)替他上班。有光,但并不閃亮,“這一定不是好兆頭。”我開著玩笑,但這玩笑似乎應(yīng)驗(yàn)了一半。

  “體育課啊!”哀嚎聲此起彼伏,要知道,體育占中考的五十分,大多數(shù)學(xué)生又不擅長(zhǎng),是塊難啃的骨頭。每節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是渡劫,我不明白為什么別人能風(fēng)輕云淡地邊跑步邊聊天,我只能上氣不接下氣地勉強(qiáng)跟上隊(duì)伍的步伐。

  老師不在,我們象征性地跳繩,并沒(méi)有停止嘴上的運(yùn)動(dòng),沒(méi)一會(huì)兒,一滴雨落在我的臉上,“嘿,能回教室了”我在心里竊喜,孰不知,真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了。

  老師姍姍來(lái)遲,烏云并沒(méi)有派雨水來(lái)“拯救”我的悲慘命運(yùn)。一番熱身運(yùn)動(dòng),幾近將我的'力量榨干,但看到老師正批評(píng)偷懶的家伙們,我還為自己慶幸,總算堅(jiān)持下來(lái)了。

  就在我天真地認(rèn)為考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了一份大禮——跑步。此時(shí)的我已經(jīng)有些發(fā)慌,但還不忘和同學(xué)打趣道:“待會(huì)兒可要讓讓我啊!”

  “預(yù)——備,開始!”正當(dāng)我按著同學(xué)說(shuō)的起步慢一些的方法“跑”時(shí),看到了他們恨不得飛起來(lái)的速度。原來(lái),他們的“慢”和我認(rèn)知的慢不太一樣。我想加速,但是萬(wàn)有引力似乎對(duì)我情有獨(dú)鐘,雙腳沉甸甸的,似乎左右腳各自拖著一個(gè)人,我想保持差距,但當(dāng)我聽到那有些喜感的“5、4……”之后,我意識(shí)到大事不妙了。

  果然,身后的兩名同學(xué)以我無(wú)法理解的速度掠過(guò)我的身旁,身后的女生也漸漸趕上來(lái)。這時(shí),我已經(jīng)管不了那么多了,我必須堅(jiān)持下去。我瘋狂的擺動(dòng)著雙腿,不管呼吸能否跟上,我開始趕超前面的同學(xué),一名、兩名……又近了!

  沖過(guò)終點(diǎn)的那刻,我用盡了全身的力氣,我一屁股坐在地上,大口大口地呼吸著空氣,雖然這次我又失敗了,但我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。

  這一天,我意識(shí)到自己的路還很長(zhǎng),進(jìn)步的路,只有走過(guò)才明白這其中的艱辛。

走過(guò)才明白作文3

  走過(guò),才明白,生活中的一切都終會(huì)消失,可是美好的回憶不會(huì)。

  門上的鐵鎖銹了,銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩,來(lái)來(lái)回回地開鎖、關(guān)鎖,突然“咔噠”一聲,任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖,哭著跑向奶奶,可奶奶也打不開,于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里,然后牽著我的手,買了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉(cāng)庫(kù)里,陽(yáng)光打在上面,反射出微弱的光。

  進(jìn)了屋,靠墻有一張紅漆的`桌子,上面供著一張財(cái)神像。記得原來(lái)每到過(guò)年,一定會(huì)在那張桌子上擺滿貢品,爺爺帶著全家虔誠(chéng)地拜一拜,再開始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰,只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。

  墻角有個(gè)爐子,用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣,要靠生煤火過(guò)冬。白天,搬個(gè)板凳往那一坐,看書,發(fā)呆,添煤火,就是一天。晚上,要小心地把爐火封好,從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來(lái),臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子,冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。

  走出去,走到院子里,院子中間立著一棵桃樹。我曾經(jīng)最愛爬到桃樹上,撿兩個(gè)最紅的桃子,跳下來(lái),用水管洗一洗,大口地咬著,吃的很香甜。桃樹邊上的柵欄,原來(lái)是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開柵欄門,追著一只小黑羊滿院子跑,還曾為此磕破了頭?墒乾F(xiàn)在,院子里那么安靜,再也不見那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。

  我走到門口,回頭深深望了一眼這院子,看一片桃樹葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門,掛上那把銹了的鎖。

  我再不會(huì)回來(lái)了。我對(duì)著那把鎖呢喃。

  上了車,一直扭著頭望著那座院子,直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上,水洗過(guò)的一片天空,和明媚的日光。

  我突然明白了,那把鎖,那棵樹,那張桌子,那個(gè)火爐,那座小小的院落,它們或許會(huì)消失,但那些金子似的回憶,不會(huì)隨著我的前行而消逝。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段,都藏在心里的角落,永遠(yuǎn)像星星一般,發(fā)著亮亮的光。

走過(guò)才明白作文4

  人生就是一場(chǎng)旅行。我走過(guò)山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過(guò)街市阡陌,感受世俗萬(wàn)象;那種通過(guò)努力走出困境,收獲成功的喜悅只有走過(guò),才明白。

  “7、2、33”“停!都說(shuō)了多少遍?3與3之間是一拍,7與2之間是三拍!你看你彈得,倍速播放!我再演示一遍,看好了!”音樂(lè)課代表惱怒地對(duì)我吼著,又教了我一遍。

  課代表走后,我愣愣地坐在鋼琴旁,耳機(jī)里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲,心里發(fā)著愁:兩周后就考試了,我連節(jié)拍還沒(méi)有掌握好,這可怎么辦。课乙换I莫展,像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無(wú)聲的呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”這時(shí),音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,笑著告訴我,別著急,考試的曲子不難,多練練就會(huì)了。老師的笑容像一縷破曉的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),給了我方向。

  我在心里暗暗計(jì)劃著,這走出這困境的第一步,便是要學(xué)會(huì)打節(jié)拍;丶液笪以谖輧(nèi)播放音樂(lè),反復(fù)練習(xí)打節(jié)拍,各色的音樂(lè)涌入耳內(nèi),我好似一條按音樂(lè)打著拍子行動(dòng)的劍魚,不停在音樂(lè)中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂,時(shí)而搞混了節(jié)拍,需要游回去重新再來(lái);時(shí)而沉浸在樂(lè)曲之中,又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”,又要回頭重來(lái)。我以手代替劍魚長(zhǎng)而尖的上頜,在浩瀚無(wú)邊的海洋里追趕者金槍魚。當(dāng)我熟練的打著節(jié)拍,已不顧雙手的腫脹、疼痛,跟著節(jié)拍揮打著雙手時(shí)心中的成就感,不由自主地涌了上來(lái)。我走過(guò)陰翳的'迷霧,金燦燦的陽(yáng)光傾瀉在身上,心中是溫暖的。

  學(xué)會(huì)了打節(jié)拍,曲譜也早早銘記在心,音樂(lè)考試應(yīng)該也不是什么問(wèn)題了吧。

  考試當(dāng)天,老師叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,堅(jiān)定了信念,雙腳輕盈而又堅(jiān)定地踏入考場(chǎng)。我坐在鋼琴前,奏起一曲《溜冰圓舞曲》,像練習(xí)時(shí)那樣心中打著節(jié)拍,用手指流暢得彈奏出來(lái)?荚図樌Y(jié)束,我的成績(jī)很好,課代表也過(guò)來(lái)夸我“士別三日,當(dāng)刮目相看啊!”。此刻陽(yáng)光明媚,春暖花開。

  我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路,堅(jiān)定的走著,沒(méi)有放棄,當(dāng)我努力走出迷惘,才明白原來(lái)成功的喜悅就像陽(yáng)光一樣溫暖。

走過(guò)才明白作文5

  刺鼻的消毒水的氣味伴隨而來(lái)的是一股隱約的涼風(fēng)。耳邊傳來(lái)的是爸爸凌亂的腳步聲和媽媽痛苦的呻吟聲。

  仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般……

  趴在孕嬰箱前,隔著透明的玻璃,小心翼翼地聽著微弱的呼吸聲,我不停地打量著這個(gè)小家伙——我的.親妹妹,她睡得可真香,兩只眼睛閉得緊緊的,纖長(zhǎng)的睫毛上似乎還留著小小的淚珠,小嘴巴粉嫩嫩的,時(shí)不時(shí)吧咂著幾下,似乎在品嘗著美食。真是個(gè)可人兒!

  然而,在這個(gè)小家伙一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程中,親朋好友的喜愛全部聚焦于她,而我,似乎也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略……我站在圍著妹妹的人群外,爸爸媽媽將她緊緊地?fù)碓趹牙,嘈雜的話語(yǔ)聲驚擾到了她,哭聲漸漸大起來(lái)。爸爸媽媽緊張地拍著,哄著,嘴里哼著我已聽不懂的童謠。那份關(guān)愛,于我卻顯得那樣陌生。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  白駒過(guò)隙,一晃妹妹已經(jīng)五歲,我也到了初三?梢?yàn)槲覍W(xué)習(xí)繁重,我們很少待在一起……不久前,她被熱水燙到了,纖細(xì)的小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在周末回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了這件事,我不停地問(wèn):“疼嗎?”妹妹每次都咧開笑容對(duì)我說(shuō):“不疼不疼,姐姐不擔(dān)心!蔽已劬λ崴岬模瑹嵊臏I水在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我趕緊故作揉眼睛避開視線說(shuō):“你先去客廳吧。”當(dāng)房門被關(guān)上時(shí),自責(zé),心疼紛紛涌上心頭。不停地責(zé)怪自己沒(méi)能保護(hù)好她。

  淚水模糊了視線,漸漸地,曾經(jīng)溫馨的回憶浮現(xiàn)在眼前……

  “來(lái),讓姐姐抱抱!蔽覐堥_雙臂對(duì)妹妹說(shuō)。小小的她蹣跚地向我靠近,我托起她軟軟的身體,突然,后背上的襯衣被抓住,我知道妹妹有些害怕,便用手輕輕地拍著她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,姐姐會(huì)抱好你的。”妹妹揪緊衣衫的手松了松,“涵,會(huì)喊姐姐嗎?”我心里小小的期待慢慢地萌芽!敖恪恪避涇浥磁吹穆曇敉高^(guò)柔軟的耳膜擊中了心,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

  溫?zé)岬臏I水,終于順著臉頰滑落。

  終于明白:有些愛,不需設(shè)防;有些情,濃烈雋永。

走過(guò)才明白作文6

  每個(gè)人都終會(huì)走上屬于自己的一條道路,只有走過(guò)了這條路,才明白這條路為何值得走下去。

  正如同我,曾經(jīng)走上了歡快的生活:放學(xué)后立馬奔向飯?zhí),再和一群人提著食物瀟灑地走回宿舍。也正因此,每當(dāng)看到教學(xué)樓中那幾盞孤燈,我總是不理解這種緊張,這種焦慮。

  有一天,萬(wàn)分無(wú)聊的我突然興起,決定先將文質(zhì)彬彬從容不迫的生活放在一旁,體驗(yàn)一下這種勤奮的生活。

  我決定先從圖書館做起。先看它個(gè)一個(gè)半小時(shí)。一開始,我坐在離門口最近的沙發(fā)上,看著隨手拿來(lái)的漫畫書。幾分鐘后,我仍是放下了小人書,走到最遠(yuǎn)的書架上取下了仰慕已久的《查拉圖特斯拉如是說(shuō)》。看著密密麻麻的字和其后綿密的思想的急流,我的心跳漸漸趨于平緩,也將那因虛榮而生的一個(gè)半小時(shí)拋之腦后。

  我發(fā)現(xiàn)可以將玩樂(lè)的時(shí)間用來(lái)閱讀。為了找書,我開始在管理員拉閘時(shí)匆匆沖出;為了看書,我會(huì)讓教室里的`燈比平時(shí)多亮半小時(shí);為了與奔涌而前的時(shí)間抗?fàn),我?huì)在校道上走得飛快,胃中消化著食堂的最后一批飯菜。這可稱得上是一種暴烈的行動(dòng)。初不習(xí)慣的我噩夢(mèng)中常有支鋼筆浮在天邊。

  我開始懂得了這種焦慮生活的意義。坐在面朝飯?zhí)玫拇扒,望著夕?yáng)金輝中熙來(lái)攘往的人群,想起書中說(shuō)過(guò)對(duì)于低速運(yùn)動(dòng)的我們,時(shí)間流逝是一樣的。坐在樓下階梯上看大電視的笑聲傳上來(lái),我不禁有一絲落寞。但一想起那是以前的自己,心底卻泛起無(wú)止境的安慰。

  是啊,若我還是那個(gè)虛度光陰的我,又怎能有談笑風(fēng)生的資本,又怎能有怒斥不同觀點(diǎn)的勇氣,又怎能有成為掐表小能手的魄力?

  我走過(guò)了這緊張而充實(shí)的生活,我明白了從慵懶走向自律,遲早要來(lái),毫不含糊!

  周樹人寫過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽蚁肫鋵(shí)不止于此,每個(gè)人都是自己的領(lǐng)路人。只要堅(jiān)定走下去,何妨有沒(méi)有人走呢?

  走勤奮的路,明白時(shí)間金貴的我,似乎也領(lǐng)悟了一些人生的經(jīng)驗(yàn)了。

走過(guò)才明白作文7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它的余暉悄然披在俊俏的樟樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,在輕輕落地的時(shí)候。我很迷茫,只期盼著美好的光能驅(qū)散路上的迷霧。

  記憶不斷涌入腦海,我從未如此仔細(xì)回憶過(guò)……

  童年時(shí),我天真,天真到會(huì)認(rèn)為所以人都是那般快樂(lè),那般自由。每當(dāng)我輕輕推開家門,撲面而來(lái)的淡淡的氣息令我身心舒暢,那是樹林的氣息,伴隨著流水的歌聲。漫步草叢,我覺(jué)得它如清晨露珠般晶瑩脆弱,但又堅(jiān)強(qiáng)。這里的一切都很隨意,沒(méi)有刻意表現(xiàn)出某種美感。果然,這所有都和我當(dāng)時(shí)認(rèn)為的.一樣,美好又快樂(lè)?墒牵丝倳(huì)長(zhǎng)大的。

  如今,我正值年少?晌乙仓溃业囊簧加形冶池(fù)了,不會(huì)再一如既往的自由了。于是,我開始思考,思考到那遠(yuǎn)在幾十年后的虛無(wú)縹緲的人生意義,近到未來(lái)該如何安排未來(lái)的困惑。可當(dāng)我看到這個(gè)故事,我知道我操之過(guò)急了。

  身體肥碩,肉質(zhì)細(xì)嫩的旱獺幼崽是玉帶海雕最喜歡吃的食物,可旱獺躲在洞中,不輕易出來(lái)。于是天剛亮,玉帶海雕就躲在草叢中,守著洞口。十分鐘、半小時(shí),洞口一直沒(méi)有動(dòng)靜,玉帶海雕也不急,依然一動(dòng)不動(dòng)的伏著。終于,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,洞中的旱獺聽到外面沒(méi)動(dòng)靜,便耐不住性子出了洞。這時(shí),玉帶海雕突然出擊,輕易地捕獲了旱獺。在人生的道路上,很多時(shí)候,我們?nèi)钡牟皇悄芰,而是耐心。只要有足夠的耐心,持之以恒,就一定?huì)有所收獲。也許,這些問(wèn)題遲早需要面對(duì),不過(guò)我還明白,這些,只有走過(guò),才能明白。

  人生的意義和價(jià)值永遠(yuǎn)只有在自己經(jīng)歷過(guò)的前提下才能明白。只要慢慢沉淀,不過(guò)于求成,相信未來(lái)必有答案?v使人生路途多年,君子固以自強(qiáng)不息。只有走過(guò)這條路,美好的光才能驅(qū)散路上的迷霧。既然只有走過(guò)才明白,那便去走吧。

走過(guò)才明白作文8

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光,你從未停下你匆匆的腳步,你是否還記得,那一張張花季少年們綻開笑容的臉呢?——題記

  踏過(guò)青草,聞過(guò)花香

  青草在微風(fēng)中顫動(dòng),一雙雙腳丫飛快地跑動(dòng)著,孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三(2)班的大隊(duì)伍已經(jīng)徹底“占領(lǐng)”了這塊樂(lè)土。男孩們?cè)谶@快樂(lè)時(shí)光中“肆意”吶喊,女孩們組成一個(gè)個(gè)小隊(duì),去探索花兒們的世界。

  “快,快來(lái)!”一個(gè)又是激動(dòng)又是欣喜的聲音傳來(lái),大家聚攏過(guò)去。驚喜地看見一朵鮮艷無(wú)比的大花,于是所有人都湊過(guò)鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒,還因欣喜而感到了無(wú)窮的快樂(lè)。

  我們?cè)黄鹱哌^(guò)草地,穿過(guò)花叢,同學(xué)們,你們還記得嗎?

  奔馳跑道,努力拼搏

  “五二班,加油!加油,加油!”我們扯著嗓子瘋狂的吶喊著,十名同學(xué)同時(shí)沖出。我看見了跑得最快的飛,她像一只雄鷹,又像一頭小鹿,雙腿快得看不清,所經(jīng)過(guò)之處帶起一陣風(fēng)。但是,旁邊的同學(xué)已經(jīng)快趕上來(lái)了!帮w!飛!”大家急切地大吼,“加油,加油!”飛的臉漲得通紅,只見她咬緊牙關(guān),拼命加快速度,漸漸地把那個(gè)同學(xué)甩到了身后。“太棒了,飛!你是第一,你是最棒的'!”我們顧不得嗓子的脹痛,拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指,繼續(xù)展翅飛翔。

  我們?cè)黄鹪谂艿郎媳捡Y,拼搏努力,你們還記得嗎?

  離別之際,戀戀不舍

  當(dāng)那個(gè)最不能讓人接受的日子來(lái)臨時(shí),所有人都收起了笑臉,沉默著。

  班主任哭了,所有人都哭了。

  “六二班的同學(xué)從不放棄,我們努力拼過(guò),一起歡喜過(guò),一起流淚過(guò),我們的心永遠(yuǎn)在一起!”

  在掌聲雷動(dòng)中,我紅著眼圈慢慢坐下了,在心里大喊著。

  “我們永遠(yuǎn)在一起——!”

  我們一起走過(guò)。跨過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊,最終分別。

  聚不是開始,散不是結(jié)束。我們終將分別。但我們的心永遠(yuǎn)在一起……

走過(guò)才明白作文9

  人生是一場(chǎng)旅行,有些風(fēng)景只有走過(guò)才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會(huì)過(guò)才能明白。

  我印象中的鄉(xiāng)村是美好的。幾乎是人間天堂一般,那里有青色的大山、溫馴的河流。人們?cè)谀抢锟梢宰允称淞,不必隨波逐流,偶爾有一個(gè)彈吉他的歌手吸引著鄉(xiāng)村女孩的目光。每次我想到鄉(xiāng)村,便會(huì)心馳神往,以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧!

  那次暑假,幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)家長(zhǎng)的陪伴下去山區(qū)做公益,并讓我們?cè)谀抢镒∩弦恢。第一天我進(jìn)入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋,上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒(méi)有書讀,更沒(méi)有什么電子產(chǎn)品。洗澡的時(shí)候也沒(méi)有熱水器,都要自己燒水,然后在一個(gè)很大的桶里面洗澡。看到這里我心里不由一驚,怎么和我以前想象中的鄉(xiāng)村不一樣?后來(lái)我才了解到那兒的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一放學(xué)了就要幫家長(zhǎng)做一些農(nóng)活,很多也都不會(huì)說(shuō)普通話。他們睡的是土炕,燒的是蜂窩煤,吃的菜里面也沒(méi)有什么油水。繼續(xù)走著,抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒(méi)過(guò)兩天,幾個(gè)同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

  這次鄉(xiāng)村體驗(yàn)算是無(wú)疾而終了。但為了了解當(dāng)?shù)氐奈幕覀冞是在附近找了一個(gè)旅店住了下來(lái)。雖說(shuō)到了小鎮(zhèn)上,可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著垃圾沒(méi)有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時(shí)有老鼠出沒(méi),角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開始想家了。

  經(jīng)過(guò)幾天的`波折,終于啟程乘車回到了家。路上,我仍然忘不了那一幕幕的場(chǎng)景。為什么鄉(xiāng)村沒(méi)有我想象中的那么好?地域的差別讓我仿佛覺(jué)得是兩個(gè)世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問(wèn)當(dāng)中緩過(guò)神來(lái);亓思,吃的是軟米飯,玩的是手機(jī)游戲,看的是美國(guó)大片,聽的是歷史名段,上的是名師課程,過(guò)的是比較富足的生活。可久泡在溫室中的時(shí)候誰(shuí)還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個(gè)不能想象的地方呢?

  看來(lái)我想象中美好的鄉(xiāng)村生活并不是完全的事實(shí)。有一些路,只有親身走過(guò)才明白。

走過(guò)才明白作文10

  那是多年以前的事兒了。

  登黃山,賞迎客松。

  早聞黃山風(fēng)景乃是一絕,那松更是勝景,殷切地盼望著去,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 這次乃是天賜良機(jī),晴空爽朗。

  出發(fā)點(diǎn)集合了約莫幾百人。個(gè)個(gè)都興致勃勃,充滿了精神。

  可當(dāng)聽聞要徒步行15公里時(shí),人人都不禁倒吸一口涼氣,頓時(shí)就蔫了。人群中發(fā)出一陣埋怨,有的平日不鍛煉的人就直接放棄了。我也有些后怕,望著那遠(yuǎn)方的高峰,心里打起了退堂鼓。

  算了,走吧!

  我是輕裝上陣,一根登山杖,一瓶水就走了。可是路途比我預(yù)想的還要艱難。幾乎全程都是臺(tái)階,抬腳落腳,才走下幾百米就氣喘吁吁,十分吃力。

  前幾公里是在山腳上,山腰下的。空氣潮濕,臺(tái)階濕滑。這讓原本就不快的速度又慢了幾分。只有這沿途的風(fēng)景能稍微平復(fù)我逐漸焦躁的心情。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,太陽(yáng)也漸升中天。

  我的腿也似一點(diǎn)一點(diǎn)背負(fù)著重鉛,行動(dòng)也越發(fā)無(wú)力,越發(fā)遲緩。

  在懸崖峭壁上的石廊上,遠(yuǎn)望鑲嵌在群山間的黃山市,我不禁自問(wèn):為什么要做出這番努力?為了一棵松?一片景色?可笑。我可以在旅店里愜意地休息著。

  算了,走吧。

  海拔逐漸升高,空氣逐漸稀薄,更多的人受不了了,都在半路上停下或回去了?梢曇耙灿訉掗煟吧忧缑,峰現(xiàn)壑隱,有大山河的味道了。

  我要不要也回去呢?

  不了,繼續(xù)走!

  本在山北的陰暗逐漸變得明亮,人聲在前方越發(fā)的`清晰。

  到了,快到了!那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  我加快了步伐,向前沖去。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”視野豁然開朗,亭臺(tái)軒榭在這之中屹立,天空是蔚藍(lán)的,云朵是潔白的,地平線是無(wú)際的。我急切尋找的松,在哪呢?它在那!那熟悉又陌生的身影,那挺立的腰肢襯托著青翠的松針,彰顯出高傲的氣質(zhì)。卻十分討人喜,張開手臂恭候我的到來(lái)。

  我滿足地笑了。

  我們走在路上,不免總想付出的是否值得,但無(wú)論如何,走過(guò),才明白。你付出多少你就有多少回報(bào),不在乎過(guò)程有多艱辛,你都是為了你自己。

  走過(guò),就明白。

走過(guò)才明白作文11

  背上行囊,獨(dú)自出發(fā),開辟屬于你的新天地。

  不管陽(yáng)光如何溫暖,也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上,心中的孤獨(dú)感油然而生。聽地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音,心中的凄涼又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?

  走,當(dāng)然要走!

  午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里,走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人,教室里我們安靜地坐著,筆在紙上盡情地跳躍,點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音,落下了最后一個(gè)句號(hào),舒了一口氣?捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái),正好落在己堆滿作業(yè)紙的'桌面上,心中的煩躁又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?

  走,為什么不走?

  月兒高高掛起,冰冷的月光灑在大地上,如積水空明。放學(xué)回到家中,只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩,回來(lái)了就趕緊寫作業(yè)去,你都初二了,得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái),拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ),知道辨解也沒(méi)有用,默問(wèn):成長(zhǎng)路上有各種誤解,還要獨(dú)自走下去嗎?

  走,必須堅(jiān)持走下去!

  回到房間里,輕輕關(guān)上門,靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā),是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn),看我們有沒(méi)有能力,不依賴他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難,需耍跋山涉水,但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;走過(guò)荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的,再難也要堅(jiān)持走下去,哪怕路上只有我一個(gè),只要路是對(duì)的,就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。

  一星隕落,暗淡不了整個(gè)燦爛星空;一花調(diào)零,荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)坎坷變得不完美,反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā),或多或少會(huì)有挫折,但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。

  在這條路上,我們可以靜靜地思考,不斷地探索,再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。

  所以,只有走過(guò),才明白!只有走過(guò)人生,才明白人生的道理!

走過(guò)才明白作文12

  桃之夭夭,灼灼其華。

  坐在窗邊的我,看著桌上的復(fù)習(xí)資料,嘆了口氣。姐姐在一旁摸了摸我的頭,“很累吧,要不然我們換一下心情,去賞賞花?”

  望著窗外的老榕樹,桃花和榕樹不都是樹嗎,顏色不同罷了。但偶爾看看新東西也不算差事吧,便隨著姐姐一同去走走。

  古詩(shī)有“人面桃花相映紅紅”“桃花盡日隨流水”,但那對(duì)我大都是空想,因?yàn)闆](méi)見過(guò)。所以還是有著一絲絲期待。

  走著走著,一大片鮮艷的粉紅映入眼簾。遠(yuǎn)望,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空,世界變成了桃花的天地,似乎有了點(diǎn)雙柑斗酒之意。綺麗的霞光將路過(guò)的行人染的`嫣紅。片片桃林浪漫迷人,一片林,桃花似海,清風(fēng)徐徐,微動(dòng)漣漪。

  我有點(diǎn)明白了,原來(lái)?yè)Q種風(fēng)景,心情都會(huì)不一樣。

  陽(yáng)光如一條條金色的溪流,流淌在一片片的桃花中,讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人。此去經(jīng)年,白云也貪戀著她的美。凝神望,她好像在笑,就像詩(shī)經(jīng)中所描寫的“巧笑倩兮,美目盼兮”;仔細(xì)看,又是一番別樣的味道,粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝條,竟然整棵桃樹沒(méi)有一片綠色的葉子,純粹的就是花。它們像一群漂亮的小泵娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。

  走著走著,姐姐挽著我的手。我們之間,似乎更加親近了。桃花,含著笑看著我們姐妹倆。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)有時(shí)桃樹的周圍也雜著一些柳樹。桃花芬菲爛漫、撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。白蝶漫舞,蜂釀新蜜,鳥落枝頭,世間萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃起來(lái)了。

  我明白了,桃花帶給我的,不只是詩(shī)句,更輕訴著世界的美好。正如陶淵明所描繪的“芳草鮮美,落英繽紛”桃源美景。有時(shí)候,我們不應(yīng)該拘泥于繁忙的生活中,偶爾放慢腳步,走不一樣的地方,看不一樣的風(fēng)景,從中也會(huì)有新的領(lǐng)悟,我也終于感受到了陽(yáng)春三月,桃花“爭(zhēng)開不待葉”的生命之美。

  一扇窗內(nèi)的世界固然溫馨,但何不把窗打開,看看窗外的爭(zhēng)奇斗艷呢?一曲新詞酒流觴,慢慢走,慢慢走,你也會(huì)懂的。

  時(shí)光漫漫,桃花灼灼。

走過(guò)才明白作文13

  回眸,一片空白,我沒(méi)有望見痕跡,卻真真切切走過(guò),所悟之物在時(shí)光中生輝。

  雪停了。只剩下寂靜。天似乎暗了些。盡管它如此潔白,冷冷清清的模樣讓人生寒,矮的山更加沉默了,飄揚(yáng)的雪花為它蒙上一層潔白的面紗,迷蒙間看不真切,恍惚中有些像滄桑的老人,閃爍睿智的光,只有些不落葉的樹帶來(lái)一絲生氣,是黛色枝干,可有了雪的點(diǎn)綴。以及一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,竟也夢(mèng)幻了,搖曳了。但是孤零零的幾棵,未免有些寂寥了。

  雪未化。我站在窗前,看到院子里掃雪的阿婆,呢喃一句。手貼上窗花,涼意襲來(lái),心也是一陣涼意。我想起前些日子的遭遇,又看了不期而至的大雪,只覺(jué)深深的無(wú)力,推門走向院中,她沒(méi)有停下手中的動(dòng)作,只是朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也拿了個(gè)掃帚,同她一同掃雪。無(wú)言。掃雪的沙沙聲,在院子里回蕩,悠悠飄上了白色天空。

  雪化了,阿婆將手中的掃帚放下,輕輕地說(shuō)聲:“囡囡,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我不知如何拒絕,寒風(fēng)從臉上掠過(guò),走上小路,真的有一條條細(xì)流,指頭寬,歡快地朝前奔去。我走過(guò)這些細(xì)流,順著小路,阿婆已在前方,紅色的襖如臘梅在寒風(fēng)中綻放,明媚的光在我眼前跳躍,心中似乎涌出一絲溫暖。

  “看那山!”阿婆道了一句。我一愣,才發(fā)現(xiàn)已走完一條小路。走過(guò)一條路,什么也沒(méi)有明白。又想起之前,聲聲嘲笑還在耳旁尖銳地叫囂。一聲呼喚,將思緒拉回,我才看望向那山,只是普通的山,矮矮的'身子,落著一層雪,頂端露出太陽(yáng)的一角,為它渲染一層銀色,又來(lái)了一只鳥,褐色的身子,小巧靈動(dòng),若在水墨畫中,寥寥幾筆便可勾勒。它似乎遇到了困難,在山前徘徊,過(guò)不了這山頭,真是奇怪,我想它大概要放棄了,因?yàn)槲乙呀?jīng)看不到它的蹤影,卻又在下一刻看見太陽(yáng)前有一個(gè)小小的身影,“是它呀!”它飛過(guò)了。

  我問(wèn)身邊的阿婆:“阿婆,你看見那只鳥嗎?”

  “看見了。”阿婆說(shuō)罷,隨即唇邊綻放一抹笑。有些美好,只有走過(guò)才能看到。我無(wú)言。也許是鳥兒走過(guò)了那座山,也許是我走過(guò)了這條小路,疑惑走過(guò)一段時(shí)光,終于明白:美好風(fēng)景在路上,我又走出那段時(shí)光,唯有走出那段時(shí)光,向前邁步,才能遇見美好,也許這就是成長(zhǎng)中的歲月!

  再回首,往事無(wú)言悄然綻放,悲傷與痛苦只是一抹痕跡,是走過(guò)的痕跡。

走過(guò)才明白作文14

  爺爺不只是一個(gè)農(nóng)民,還是一個(gè)雕刻家。

  他常說(shuō),雕刻是三分形體七分傳神,可每當(dāng)他這么說(shuō)的時(shí)候,我總是一臉不屑:“現(xiàn)在都什么年代了,誰(shuí)還做這東西?況且你還沒(méi)機(jī)器做得快,早該淘汰了。”而爺爺每聽到我說(shuō)這話,就會(huì)搖一搖頭,嘆一口氣,走進(jìn)他的屋子里。

  有次,我正躺在沙發(fā)上無(wú)所事事,爺爺正好瞧見了,便讓我跟著他一起去雕刻,我正好閑著無(wú)聊,便答應(yīng)跟著他去看看。

  只見他從箱子里拿出兩個(gè)近乎相似的小木頭,說(shuō):“你還沒(méi)怎么學(xué),就先照著我的樣子做,旁邊是個(gè)刻刀,小心點(diǎn),別弄傷了手!薄皝(lái),把木頭拿起,把刀放到它偏上一點(diǎn)的位置,用力輕點(diǎn),別下手太重而破壞形體樣貌,當(dāng)然如果你到了我這個(gè)層次,你就可以憑借你自己的想象來(lái)雕刻了,現(xiàn)在你只算新手!蔽覞M不在乎地拿起刻刀,對(duì)那木頭下刀的時(shí)候,沒(méi)有控制好力道,直接刻了一道深痕,我氣得把刻刀一扔,心中還在貶低這門手藝,爺爺看我這氣急敗壞的樣子,拿起了我扔在一邊的小木頭,嘆了一口氣,似是在嘆息著什么。

  他不緊不慢地拿起刀刻了下去,鋒利的刀刃在那木人上一分一秒地停頓,給那木人做出了分明的棱角。那木屑一點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,他的手,他的刀,還在不停地滑動(dòng)著,仔細(xì)看看,爺爺額頭已經(jīng)滲出了些許微汗……終于,一個(gè)魁梧的“大漢”在他手中栩栩如生,而“大漢”的.眼角還有著一道明顯的刀疤——正是我下手沒(méi)輕沒(méi)重刻下的痕跡。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)那墒痔幚,這“刀疤”卻給“大漢”又平添了一份滄桑。我嘖嘖贊嘆,心中涌起別樣的滋味。

  直到這時(shí),我才認(rèn)真地看待了這門手藝。

  我凝視著那栩栩如生的木人,它變得有韻味了。我再次看向爺爺,他緊皺著眉頭,堅(jiān)毅的眼神,認(rèn)真的態(tài)度似是雕刻帶給他的禮物。我再次拿起那把刻刀,已沒(méi)有了當(dāng)初的沉重感,木屑從我的指間滑過(guò),汗水滴落在地板上,雖然我所雕刻的木人全身是傷,相貌也十分丑陋,可我和它的眼神中都多了一份堅(jiān)毅,多了一份認(rèn)真的態(tài)度。

  爺爺看著我,不再嘆息,而是露出了欣慰的笑意——只有認(rèn)真走過(guò),才會(huì)明白。

走過(guò)才明白作文15

  那一次,我因?yàn)橄訔墜寢屍馓痹,跟我發(fā)脾氣,第二天,媽媽主動(dòng)跟我道歉。有些事,只有走過(guò)了,回頭來(lái)看,我才能明白她對(duì)我的愛!

  那天,爸爸媽媽吵架,媽媽躺在床上賭氣,我走到她房間:“媽媽,你的脾氣能不能這么急躁,對(duì)他能不能有點(diǎn)耐心?”媽媽的眼睛瞬時(shí)瞪圓了,“你不知道他說(shuō)什么,每次都是……”“他也不是有意的啊,你的脾氣太急了!”“那是我脾氣急躁!薄澳愕钠馓痹炅耍 眿寢屟劭衾锪⒖坛錆M了水氣,頭不停的點(diǎn)動(dòng),“我性子哪里急躁了”她抽了抽鼻翼,“我從小把你養(yǎng)大,風(fēng)里雨里,去醫(yī)院都是我一個(gè)人,把你養(yǎng)大了,現(xiàn)在好了,會(huì)指責(zé)我脾氣暴躁了,真是養(yǎng)了一條白眼狼!”“不是……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽一只手在空中擺了擺,我看媽媽這樣,十分生氣地走了!

  第二天早上,媽媽跟往常一樣輕輕走進(jìn)我的房間,眼睛微瞇,露出甜美笑容,皺出額頭上的皺紋,拍拍我的背,“懶蟲,起床了,要遲到了哦!”我還在生她的氣,沒(méi)有理她。我坐到桌前看到黃燦燦的小米粥,熬得不稀也不稠,已經(jīng)裝在碗里,現(xiàn)在溫度正好,吐司里夾生菜和煎好的雞蛋。上面用番茄醬畫了一個(gè)大大的笑臉!晚上放學(xué)回來(lái),我回房間寫作業(yè),媽媽跟往常一樣輕輕推開房門,給我送進(jìn)來(lái)一杯水和一盤切好的蘋果,放在桌上,輕輕皺眉,微張嘴巴,輕聲詢問(wèn):“兒子對(duì)不起,媽媽昨天脾氣是有點(diǎn)急躁,對(duì)你發(fā)脾氣了!”

  媽媽微揚(yáng)的眼角已有細(xì)紋,想起每次我生病她一個(gè)人樓上樓下,每次為我擋風(fēng)擋雨的都是她不太寬厚的身體,我不禁有點(diǎn)愧疚,“媽媽,昨天對(duì)不起,應(yīng)該好好的跟你說(shuō)的!”聽了這話,媽媽本來(lái)微揚(yáng)的嘴角更向上翹了翹,露出潔白的牙齒,撫摸我的'頭,“沒(méi)關(guān)系,媽媽脾氣不好,沒(méi)有顧及你的感受,以后媽媽會(huì)注意的!”

  那一次我明白媽媽生我的氣是因?yàn)槲也焕斫馑,只指出她脾氣急躁,所以很委屈,第二天主?dòng)跟我道歉,是知道我不希望聽到他們吵架,讓我有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)她來(lái)說(shuō),我的感受比她的委屈更重要。走過(guò)了才明白,這就是媽媽對(duì)我的愛!

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