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【精品】校園的早晨作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的早晨作文1
一日之計(jì)在于晨，校園的早晨總是生機(jī)勃勃。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)了屋子時(shí)，新的一天開(kāi)始了。清脆的起床鈴聲，把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是美麗的，小草伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地望著過(guò)往的行人。玫瑰花、百合花、挑花……都張開(kāi)了自己的'笑臉。又高又粗的大樹(shù)媽媽正給自己的樹(shù)葉寶寶講故事。操場(chǎng)上移動(dòng)著一片 綠色，原來(lái)是寄宿生跑步的身影，這片綠色又給學(xué)校增添了一片生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校另一頭出現(xiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地唱歌。上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū) 聲從教室里傳來(lái)。
校園的早晨多美呀！我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨作文2
早晨我背著書(shū)包走進(jìn)了校園，校園里還是一片寂靜。一縷陽(yáng)光從空中灑下來(lái)，灑到樹(shù)梢。我抬頭望去，桂花已經(jīng)開(kāi)，在花朵上陽(yáng)光讓桂花變得更加金黃，在枝葉的空隙中陽(yáng)光照到了鮮花上，有紅的，黃的，粉的五彩繽紛十分美麗�；ㄏ阄嗽S許多多的蜜蜂來(lái)采蜜，這里就成了蜜蜂的樂(lè)園，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。再往里走就會(huì)看見(jiàn)一排樟樹(shù)樹(shù)立在操場(chǎng)旁，樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)在歡暢，樹(shù)下的草叢中，有一只蝸牛，還有螞蟻等許多的昆蟲(chóng)，草叢是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，在草尖上一粒粒露珠，像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上，我用手輕輕一撥露珠便落了下來(lái)。我捉來(lái)一只蝸牛放在葉子上，看它爬到葉底時(shí)不小心掉了下去，露珠也緊跟著落了下來(lái)，滴在蝸牛殼。
過(guò)了一會(huì)同學(xué)們漸漸進(jìn)入學(xué)校，禮儀隊(duì)員站在校門(mén)口，歡迎同學(xué)們的到來(lái)，他們聲音洪亮，衣著整齊。操場(chǎng)上有些同學(xué)在踢足球，有的.在打籃球，還有的在跑步。上課了教室里書(shū)聲瑯瑯。
我愛(ài)這美麗安靜的校園！
校園的早晨作文3
我們的學(xué)�！l(wèi)國(guó)小學(xué)座落在人民西路旁邊，這是一個(gè)能帶我們進(jìn)入知識(shí)海洋的校園。
校園的早晨是文明的。清晨，陽(yáng)光像一把把利劍，刺穿了薄薄的`霧。隱隱約約看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問(wèn)候聲。
校園的早晨是勤勞的。剛進(jìn)校園，就聽(tīng)到沙沙的聲音，那是什么？那是同學(xué)們掃地的交響曲。有了同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)，才使得我們的校園環(huán)境更美、更整潔。
校園的早晨是熱鬧的。踏進(jìn)教室一步，同學(xué)們就匆匆交作業(yè)。有的開(kāi)始讀書(shū)，有的開(kāi)始玩游戲。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲從窗口鉆出來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在書(shū)聲之中。有的積極回答問(wèn)題，有的在寫(xiě)作業(yè)。下課了，同學(xué)們有的在做做操，有的在玩游戲，真是熱鬧極了！
我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文4
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公在晨霧中露出第一次笑臉時(shí)，沉睡了一夜的校園一切又欣欣然了。瞧，大樹(shù)醒了，又張開(kāi)了他那挺拔的身軀；小草伸了伸腰，抬起了他那可愛(ài)的笑臉，仿佛在向太陽(yáng)公公訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)；裝扮了整整一宿的花兒們正盡情的展示著它們的完美。聽(tīng)，不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，正唧唧喳喳的唱著歡樂(lè)的歌······校園的早晨也是熱鬧的。
這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口又會(huì)響起殷切的叮嚀聲和同學(xué)之間的問(wèn)候聲。校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書(shū)聲瑯瑯了。校園的早晨是快樂(lè)的.，是美麗的，是充滿(mǎn)生機(jī)與希望的，是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文5
清晨六點(diǎn)，學(xué)校的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書(shū)，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右，學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生，都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的.揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺(tái)，有的正在奮力拖地七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書(shū)，仔細(xì)地讀著，整個(gè)學(xué)校書(shū)聲朗朗。早讀課過(guò)后，學(xué)校的早晨又步入了專(zhuān)注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著教師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀(guān)。第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！學(xué)校的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨！
校園的早晨作文6
校園的早晨真美�。�
校園的風(fēng)景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因?yàn)榛ǘ涞念伾煌�，所以花朵上露珠的顏色看起�?lái)也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的`讀書(shū)聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語(yǔ)文書(shū)、有時(shí)候是在讀英語(yǔ)書(shū)、還有時(shí)候是在背誦古詩(shī)。
校園里的值日督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問(wèn)好，老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。
在校門(mén)口，有一些低年級(jí)的小學(xué)生被爸爸媽媽送來(lái)。爸爸媽媽對(duì)孩子們千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課一定要認(rèn)真，他們一邊說(shuō)一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右，悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上，準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí)，給校園早晨的美景畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
校園的早晨作文7
校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的，連一片葉子掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，教室里的桌椅擺得整整齊齊，書(shū)也只能安靜地躺在書(shū)架上。
門(mén)孤零零地站著。小鳥(niǎo)立在樹(shù)枝上偶爾會(huì)對(duì)著剛來(lái)的同學(xué)叫兩聲，好像在說(shuō)：“你好呀！”
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在長(zhǎng)跑，有的在踢足球，還有的在打籃球；教室里，同學(xué)們一會(huì)兒在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒在聽(tīng)老師講課，一會(huì)兒在訂正作業(yè)；走廊上，同學(xué)們趁著課間十分鐘，玩起了各種各樣的游戲：老鷹捉小雞，抓人，捉迷藏，狼人殺……
校園的早晨更是忙碌的。同學(xué)們背著各種各樣的書(shū)包，高高興興地來(lái)上學(xué)，保安叔叔有的站崗在校門(mén)口，有的在看學(xué)生刷市民卡，還有的坐在椅子上看監(jiān)控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業(yè)，有的`在背課稿，還有的在打印試卷。大樹(shù)下有一位忙碌的身影，那是我們的校園美容師——李阿姨。
啊, 校園的早晨多美�。�
校園的早晨作文8
城市的早晨是嘈雜的汽車(chē)聲驚醒的；小鎮(zhèn)的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學(xué)們的腳步聲踏醒的'......
校園的早晨是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)公公還在云層里睡覺(jué)的時(shí)候。一顆顆晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)又分開(kāi)，好像兩個(gè)頑皮的小精靈在玩耍；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆里幾條毛毛蟲(chóng)在做早操，還不時(shí)地在樹(shù)葉上爬動(dòng)著。 當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員們都背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上一位位籃球隊(duì)員在打籃球；跑道上一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)、跑步。跑步的同學(xué)就好像野馬一樣，跑得十分快；教室里，同學(xué)們?cè)诶首x課文，一陣陣清脆響亮的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出來(lái)；器械場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)陔p杠、單杠上翻跟頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......
校園的早晨真迷人啊。我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文9
校園的早晨，陽(yáng)光明媚，我剛到學(xué)校，就享受到了那溫暖的陽(yáng)光照在身上舒服、暖洋洋的感覺(jué)。
接著，我走進(jìn)校門(mén)，馬上聞到了一股雨后的清香撲鼻而來(lái)，真巧，因?yàn)榍疤靹倓傁逻^(guò)雨，我也最喜歡聞下過(guò)雨后的清香味了。咦？怎么那么扎手？噢！原來(lái)是小草呀！我仔細(xì)一看，一夜之間，竟長(zhǎng)出了暗粉紅色的小花，不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢！
我又走了幾步，看見(jiàn)了前面像球一樣的半圓形的.植物，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉和嫩芽。有幾片葉子上鑲滿(mǎn)了珍珠一樣的小水滴，閃閃發(fā)光�？斓浇淌依锪耍衣�(tīng)見(jiàn)了一陣陣喧鬧聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)阪覒�，他們有的跳繩，有的說(shuō)話(huà)，還有的在玩“石頭剪刀布”。最后，我開(kāi)始值日＿擦玻璃。
啊！我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校是我的家！校園的早晨是一幅美景，一幅畫(huà)！
校園的早晨作文10
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨里充滿(mǎn)生機(jī)的�？茨橇鴺�(shù)的嫩芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹(shù)干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí)，淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái)，吹得那柳枝翩翩起舞。
校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的'家長(zhǎng)在門(mén)口目送自己的孩子，校門(mén)口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。
校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。他們雙手舉著課本，坐姿端正，讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。
校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒，閃過(guò)了許多人，一個(gè)人沖向前，想要防住他，沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把所有人給騙了，接著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼，球進(jìn)了！
這就是校園的早晨，一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨，我愛(ài)這個(gè)校園的早晨！
校園的早晨作文11
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨是美麗的、是辛勤的、是欣欣向榮的，特別是我們學(xué)校的早晨，我愛(ài)學(xué)校的早晨。
同學(xué)們背著書(shū)包連跑帶跳地進(jìn)了教室，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱起了歌歡迎了同學(xué)們的`到來(lái)，晨風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)上的葉子，葉子發(fā)出唰唰啦啦的聲音，好像在說(shuō)：“早上好！同學(xué)們！”多么生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣的早晨！
操場(chǎng)上，同學(xué)們拿著掃把，拿著垃圾鏟掃地的畫(huà)面也是那么讓人心情愉快。不一會(huì)兒，操場(chǎng)就已經(jīng)被同學(xué)們打掃得干干凈凈。多么辛勤的早晨！
上操時(shí)，同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾和校章排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們神采奕奕的精神面貌，讓我們看到祖國(guó)未來(lái)的驕傲，多么令人欣慰！多么令人喜愛(ài)！
校園的早晨作文12
校園的早晨很美，金色的陽(yáng)光照耀著校園，地球恢復(fù)正常。金色的樹(shù)葉從大樹(shù)上落下，陽(yáng)光充滿(mǎn)校園，校園的早晨開(kāi)始了。
早上校園很忙。一些學(xué)生在看書(shū)，一些在打掃衛(wèi)生。老師呢？它去哪兒了？他們正在辦公室談話(huà)。
操場(chǎng)上，有的'同學(xué)在打籃球，有的在追著打，都很開(kāi)心。
啊，校園早晨真美。
我們進(jìn)入山門(mén)，沿著河邊爬上了山。山里有許多石頭，有些石頭像大象一樣大，而且是圓的。兩邊山高溝底窄，就像一個(gè)u型。
我們沿著田童峽谷爬上山，那里到處都是人工梯子，所以我們不得不跪著走路。
我爬的時(shí)候看到一個(gè)蘑菇，很大，就像三個(gè)乒乓球。然而，它已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了。
然后我們爬了上去。山上有很多奇形怪狀的樹(shù)，比如千年藤。還有許多由石頭形成的巨大洞穴。水從洞里噴了出來(lái)。
我們爬了很久，終于到達(dá)了山頂。我向山下望去。啊，太美了。
校園的早晨作文13
一進(jìn)大門(mén)，那般迷人的景色便把我迷住了。校園左邊花壇里的花香氣撲鼻，花兒的香味彌漫在空中�；▔锏男〔菀蔡匠隽诵∧X袋。樹(shù)也那么精神，好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!這樣的環(huán)境，就連周邊的新鮮空氣也來(lái)參加大家的盛會(huì)了，鳥(niǎo)兒也在高空，唧唧喳喳地為我們歡唱，好像周邊的一切都在歡迎我們，為我們高歌呢!
校園的清晨，不但景美，人也美呢!一些小同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，你追我趕，可好玩了!還有一些人在打籃球。在教學(xué)樓的`樓梯階上，有一位清潔工人正在打掃衛(wèi)生，他并不覺(jué)得自己當(dāng)清潔工丟面子，而是他很樂(lè)意做這份工作。為大家清掃衛(wèi)生，也是為大家做出了貢獻(xiàn)。我們正在專(zhuān)心地讀書(shū)，在期末這一階段，一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，期末考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
校園的清晨，景美，物美，人更美。我愛(ài)校園的清晨，更愛(ài)我的校園!
校園的早晨作文14
校園的早晨，一片朝霞不知不覺(jué)出現(xiàn)在校園上空。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。我們?cè)谛@里玩耍著，不時(shí)從教學(xué)樓傳出瑯瑯書(shū)聲，校園的.早晨真美呀……
門(mén)衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生，小朋友在操場(chǎng)上玩耍著，歡呼雀躍著，高年級(jí)同學(xué)在讀書(shū)。瑯瑯書(shū)聲傳入人們的耳朵，滋潤(rùn)著人們的心田，而我這個(gè)十足的“書(shū)呆子”還在圖書(shū)角津津有味地看著書(shū)。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去，說(shuō)：“大早上，不出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，窩在書(shū)堆里干什么？”我想在外邊活動(dòng)活動(dòng)也可以呀，想著就走進(jìn)了游戲場(chǎng)所。
我們開(kāi)始玩貓捉老鼠，真不幸，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就成為了主角—貓。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，頓時(shí)操場(chǎng)上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片，我們難道不快樂(lè)嗎？……
校園的早晨充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲，充滿(mǎn)笑聲，校園的早晨多么美妙呀！
校園的早晨作文15
當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊慢慢升起時(shí)，校園的早晨便悄悄地來(lái)臨了。
春天校園的早晨是生機(jī)勃勃的。花壇中的小草探出頭來(lái)，好像一個(gè)好奇的小娃娃，它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷里東張西望呢！五顏六色的小花也爭(zhēng)奇斗艷。有的咧開(kāi)了大大的笑臉；有的半開(kāi)著好像你一不留神，她就可以張開(kāi)美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個(gè)貪吃的.小娃娃，好像立刻就會(huì)開(kāi)放。樹(shù)葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個(gè)個(gè)珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，隨著和諧而又溫暖的春天，跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來(lái)到學(xué)校，可周?chē)囊磺卸际庆o悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，遠(yuǎn)處還蒙著一層薄薄的霧，好像大地還沒(méi)有睡醒。這時(shí)的校園沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有朗讀聲，仿佛掉下一根針都聽(tīng)得清清楚楚。
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