照片里的回憶作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的照片里的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

照片里的回憶作文1

　　我小心翼翼的從那發(fā)出陣陣木頭香的書(shū)柜高層，取下一本在上頭寂寞已久的相冊(cè)，一張相片悄然的從中滑出，在空中左搖右蕩，不急不徐乘著空氣逐漸降落，以似芭蕾舞者般優(yōu)雅的姿態(tài)輕巧落地，我上前拾起，定目一看──三年前的回憶頓時(shí)風(fēng)起云涌，將我腦海擠得水泄不通……

　　那時(shí)我身穿著嶄新的洋裝，站在偌大的舞臺(tái)中央，鎂光燈的聚交處，我身為一個(gè)英語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。我自信滿滿且滔滔不絕，心里暗自認(rèn)定，其余者皆為手下敗將，如只驕傲的公雞翹首挺尾，連對(duì)評(píng)審的基本禮貌，都被我拋諸千里外，蔑視的'眼神卻不停射入他人眼簾。我在我抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)得淋漓盡致的演說(shuō)中自我陶醉；對(duì)于我音律協(xié)調(diào)合宜的表現(xiàn)自我贊賞；在我暢然如流的演說(shuō)過(guò)程中自我享受。此次，我擁有了高超的技巧以及自我優(yōu)越感，但卻失去了大眾、評(píng)審的認(rèn)同，我輸了，因?yàn)轵湴痢?/p>

　　“飽和的稻穗低著頭”，一次深烙于心的體驗(yàn)，鞭策我重新探尋處事的根本，投入真理之母的雙臂，讓她滋潤(rùn)我被傲氣蒙蔽的心靈，洗滌我那被“自我”占據(jù)的思想，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)謙虛的智慧之門(mén)。最終，我能知曉──真正的“能人”，是才學(xué)以及內(nèi)在涵養(yǎng)，可兼容并蓄之者。

　　我將這張乘載著自我反省的老照片，放入欄位，嘴角漾起了淡淡的微笑，欣喜安慰之感像股暖流注入我心，給了我滿滿的動(dòng)力，因?yàn)樵谀暝碌哪�煉下，我逐漸蛻變，由一只充滿傲氣的毛毛蟲(chóng)，羽化成一只多向思考及運(yùn)作的蝴蝶。終于，我懂了，懂了如何學(xué)習(xí)成為一位“能人”，懂了如何卸下一身失敗的真正原因。

照片里的回憶作文2

　　關(guān)于時(shí)間和回憶，當(dāng)時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)久，某些珍貴的回憶也就越容易流失于其中，甚至幾十年后，也許我的大部分回憶都會(huì)消散在流逝的時(shí)間中。也許往事只能夠看著照片去回味吧……

　　現(xiàn)在，當(dāng)我拿起一本滿是灰塵的相冊(cè)時(shí)，我已經(jīng)記不得里面放的是什么照片了。打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，只見(jiàn)照片上印著一個(gè)小姑娘，她兩手握著自行車的`把手，正沖著我笑……

　　這是小時(shí)候的我，那時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著那么一輛霸氣的二輪自行車從我面前經(jīng)過(guò)，我的心中總是會(huì)涌起一陣羨慕之情。雖然說(shuō)我非�？释�得到一輛屬于我自己的自行車，可是又怕被父母拒絕，所以這個(gè)愿望一直都沒(méi)敢說(shuō)出口。

　　此時(shí)此刻，我的面前出現(xiàn)了這么一個(gè)場(chǎng)景：那天正是我的七歲生日，父親為我準(zhǔn)備了一輛十分漂亮的二輪自行車，這是我每日每夜都在思念著的自行車，沒(méi)想到父親竟然能夠猜到我的心思。當(dāng)我看到這么一輛自行車時(shí)，心中是又驚又喜：天啊，這……這是我在做夢(mèng)嗎？這個(gè)真的是給我的禮物嗎？我的天吶，爸爸是什么時(shí)候知道我的心思的？真的是太好了！

　　那天，父親對(duì)我說(shuō)：“你不是一直都很想學(xué)騎自行車嗎？今天我就可以教你怎么騎�！�

　　當(dāng)我坐上自行車之后，我騎，他推。等到時(shí)機(jī)成熟，父親撒開(kāi)了手，從而我就自己一個(gè)人騎著自行車向前行進(jìn)著，很快我就學(xué)會(huì)了怎么騎自行車。

　　如今，我再看不到那輛自行車，因?yàn)閹啄曛�后我便不再騎自行車了，之后在搬家時(shí)，那輛自行車也隨之被丟棄。直到現(xiàn)在，我僅能夠看到的有自行車的就只有這張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我總能夠想起當(dāng)年父親是如何教會(huì)我騎自行車的……

　　時(shí)間在不斷地飛逝，而能夠使我回憶的僅為那張照片。

照片里的回憶作文3

　　那一張張照片，記載著媽媽的青春和我的兒時(shí)，也記載著媽媽濃厚的愛(ài)。

　　——題記

　　幼兒時(shí)期

　　“哇……”“哇……”

　　伴隨著響亮的哭聲，一個(gè)孩子出生了，那個(gè)孩子就是我，我剛剛把眼睜開(kāi)時(shí)，第一眼看到的她，她的臉上充滿了無(wú)限的幸福和自豪感，當(dāng)時(shí)的我還很幼小，不懂她這是為什么，只能躺在她的懷抱里，那懷抱仿佛是專門(mén)為我準(zhǔn)備的'，又溫暖又舒適，媽媽還對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我出生不久，爸爸便拍了一張全家照，那時(shí)的媽媽有著令人著迷的魅力，一臉幸福地抱著我。

　　上幼兒園

　　已經(jīng)該上幼兒園了，我卻死活都不愿意去上學(xué)，媽媽可是為了我，想出了各種的辦法，才把我送進(jìn)了幼兒園。

　　每次幼兒園過(guò)雙休日的時(shí)候，媽媽就會(huì)和爸爸一起商量帶我去哪玩，如果爸爸不同意，就會(huì)和爸爸來(lái)一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)，每次，爸爸最終妥協(xié)，可想而知，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多大，旅游時(shí)候，爸爸給我和媽媽拍了一張照片，我發(fā)現(xiàn)，媽媽消瘦了，以前長(zhǎng)發(fā)披肩變成了短發(fā)，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她的頭發(fā)生過(guò)多之后開(kāi)始脫落了。

　　小學(xué)時(shí)期

　　小學(xué)時(shí)期，媽媽是最操心我了。清早一起床，媽媽就開(kāi)始千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，不要跟同桌說(shuō)話等等。這些，就是我們每天早晨的“家常便飯”，一直到下午回到家，媽媽就看著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我并不知道母愛(ài)是什么，看了爸爸拍的照片才知道，媽媽漂亮的臉蛋出現(xiàn)在照片上，我發(fā)現(xiàn)，她以前烏黑的頭發(fā)，如今已經(jīng)冒出了一根根銀絲。

　　時(shí)光，請(qǐng)你走的慢一點(diǎn)，讓媽媽那烏黑頭發(fā)不再有歲月的痕跡，讓她的身體不再消瘦，讓她的頭發(fā)不再脫落，親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

照片里的回憶作文4

　　今天在大掃除的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入我的眼簾，這些照片記錄著我的童年的時(shí)光。翻著翻著，突然一張照片掉了下來(lái)。

　　看到這張照片，我就想起上四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雨天，那天快要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了傾盆大雨，那時(shí)常常是奶奶來(lái)接我，可是今天下這么大的雨，奶奶的腿腳不好，又得等到爸爸媽媽很晚很晚下班才能來(lái)接我放學(xué)。放學(xué)了大家都迅速的收拾書(shū)包去站排，只有我慢慢的收拾，慢慢的去站排。到了學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們都去找爸爸媽媽，我想到一會(huì)兒老師又會(huì)用同情的眼光來(lái)看著我，我的心里就難受極了。這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字，我一回頭，原來(lái)是我的媽媽，我跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么來(lái)接我了呢？”媽媽回答我：“我怕你又一個(gè)人自己坐在教室里，怕你孤單和傷心�！蔽腋袆�(dòng)極了，拉著媽媽的手往家走。在我和媽媽回家的路上，我也聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦，原來(lái)是爸爸。我問(wèn)：“爸爸你怎么來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“今天下雨，我怕沒(méi)人來(lái)接你我就急急忙忙的放在手頭的.工作就來(lái)接你了�！边@一時(shí)刻我感到很幸福，于是我開(kāi)心的跑到雨水中玩耍，媽媽連忙拿著雨傘幫我擋雨，這是爸爸拿出手機(jī)，就把這個(gè)畫(huà)面拍了下來(lái)。

　　雖然童年美好的時(shí)光已經(jīng)流逝，但是我還能看見(jiàn)照片中那美好的微笑！想起那美好的回憶！

照片里的回憶作文5

　　這一張照片勾起了我美好的回憶。只要一看到它，我便又回到了那個(gè)快樂(lè)的午后。

　　秋日，天高云淡，金色的落葉鋪滿一地，一只只黃蝴蝶凌空起舞，煞是好看。我嚷嚷著要媽媽帶我出去吹泡泡。媽媽欣然答應(yīng)了。我們來(lái)到一片空地上，我在風(fēng)中奔跑，撲面而來(lái)的秋風(fēng)使我心曠神怡。一回首，媽媽正在向我招手。我走過(guò)去，拿了一根吸管，蘸了蘸泡泡水，慢慢吹出一口氣，一個(gè)泡泡在我眼前膨脹。也許，泡泡是一個(gè)頑皮的孩子，它隨著微風(fēng)左右動(dòng)蕩，悠閑地蕩著秋千，我微微動(dòng)了動(dòng)吸管，泡泡才戀戀不舍地離去，飛向蔚藍(lán)的天空。我突發(fā)奇想，蹲了下來(lái)，在地面上吹了一個(gè)半圓形的泡泡，又把吸管伸進(jìn)這個(gè)泡泡里，又吹了一個(gè)小泡泡，這樣反復(fù)了幾次，我的作品終于完成了！“寶貝，來(lái)看看這是什么？”媽媽把手從背后拿出來(lái)，手中是一把淡紫色的泡泡槍！我開(kāi)心地拿著它，吹了一連串的泡泡。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，泡泡在陽(yáng)光的映照下變得五彩繽紛，發(fā)出虛幻不定的光芒。身穿七色連衣裙的'小精靈們?cè)诳罩酗w舞，它們是在說(shuō)悄悄話吧？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了精靈們輕輕絮語(yǔ)的聲音。

　　我站在原地，任由飄落下來(lái)的泡泡輕撫我的臉龐�！斑青�！”媽媽用相機(jī)定格了這美好的一刻。照片上，金黃的林陰小道使整個(gè)畫(huà)面顯得十分溫馨，一個(gè)小女孩站在中間，閉目，享受著這難得的一刻，泡泡在空中飛舞……

　　一切，都是那么美好。

　　至今，只要我打開(kāi)相冊(cè)，看到這張照片，我就會(huì)回到那爛漫的童年，享受這不可多得的美好時(shí)光。

照片里的回憶作文6

　　在我家里的照片墻上，珍藏著我一張我兒時(shí)的舊照片。每次看到這張舊照片，我都能想起那時(shí)的情景。

　　這張照片是在我六歲生日時(shí)，媽媽帶我去照相館照的。當(dāng)時(shí)我穿著一件松松的短袖上衣，臉上掛著略微僵硬的微笑，手里拿著一個(gè)手鼓，背后是一間粉色的小房子。記得那天，我們吃完早飯后就去照相了。在去的路上，我的心情有些復(fù)雜，既有些羞澀又有些期待。到了之后，我有些害怕。在排隊(duì)時(shí)，媽媽告訴我，不用緊張，笑容要好看，但不用把牙齒露出來(lái)，要不然顯得太丑了。到了給我拍照的時(shí)候，我很興奮也很好奇。一進(jìn)攝影棚，我就到處跑來(lái)跑去，摸摸這些服裝，又碰那個(gè)道具。媽媽一直叫我不要亂跑亂摸，但我就是不聽(tīng)。直到攝影師叔叔叫我過(guò)去，我才乖乖地跟著媽媽回去。

　　在拍攝過(guò)程中，第一次拍照時(shí)，我換了一身服裝，站在那里，看著那個(gè)黑洞洞的.鏡頭，感覺(jué)深不見(jiàn)底，我突然有些害怕。攝影師察覺(jué)出來(lái)了，告訴我：“不用害怕，小朋友，放松。”我慢慢地放松了下來(lái)，但是攝影師一會(huì)兒讓我擺這個(gè)造型，一會(huì)兒讓又讓我把那個(gè)造型。媽媽也在一旁說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，令我感到有些煩躁。拍了幾次之后，我有些累了。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅色的手鼓，上面帶著銅鈴。于是，我便順手拿起了拍了拍。誰(shuí)知攝影師突然來(lái)了靈感，讓我拿著手鼓拍照。雖然我拍煩了，但還是露出了一個(gè)有些僵硬的笑容。就這樣，攝影師抓拍了這張照片�，F(xiàn)在想想，還真有些懷念兒時(shí)拍照的感覺(jué)。

　　每個(gè)人都有自己珍藏的照片，每張照片里都有一個(gè)獨(dú)特的故事。我會(huì)好好保留著這張兒時(shí)的照片。

照片里的回憶作文7

　　一張照片，記載了一個(gè)故事；

　　一張照片，講述了一段經(jīng)歷；

　　一張照片，引起了我對(duì)童年的美好回憶。

　　手中的這張照片是我在一年級(jí)暑期時(shí)候照的。身后是用一顆顆珠子穿成的門(mén)簾。我坐在門(mén)前的石階上，棕色的褲子，紅灰相間的上衣，身邊是一袋剛開(kāi)了口的方便面，面前是一只可愛(ài)的小貓。我的臉上掛著一絲絲的`微笑。那時(shí)的我還真是可愛(ài)，看著照片，我的思緒又回到了那年暑假……

　　回到奶奶家，爸爸媽媽都幫奶奶干活去了，我很無(wú)聊，順手拿了一袋方便面坐在門(mén)口的石階上津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，突然，一只可愛(ài)的小貓翻墻進(jìn)了院子，這便引起了我的注意。小貓?jiān)谠鹤永飽|瞅瞅，西瞧瞧，喵喵喵地叫著，像是在尋找什么東西，看樣子是餓極了吧。我故意把方便面袋子敞開(kāi)放在石階上，小貓禁不住香味的誘惑，它什么也不怕，一下子猛撲了過(guò)來(lái)，只顧自己低著頭，大口大口吃起來(lái)，我想：這只小貓既可愛(ài)又討人喜歡，要是能養(yǎng)在我家該多好啊？我呆呆地望著小貓。忽然，“咣當(dāng)”一聲，大門(mén)開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸倒垃圾回來(lái)了。貓并沒(méi)有因此而溜走，反而抬頭望著我的爸爸。爸爸驚慌地說(shuō)：“兒子，別碰它，小心它抓傷你！”我滿面笑容地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，他已經(jīng)是我的好朋友了�！薄跋Ｍ�如此�！卑职中÷曕止局�便做事去了。

　　這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)拿東西，看見(jiàn)我和貓玩得很是開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，就隨手拿手機(jī)拍了下來(lái)，沒(méi)想到今天果然派上了用場(chǎng)。

　　當(dāng)我再一次拿起照片，往事又像放電影一樣閃在我的腦海里，雖然過(guò)去了很多年，但依然記憶猶新。

照片里的回憶作文8

　　盛夏，多么難以忘卻的季節(jié)。陌上花開(kāi)，染指流年，曾經(jīng)兒時(shí)的天真無(wú)知，純潔懵懂，早已如潑出的水，松開(kāi)的沙，再難拾起。記得那個(gè)下午，那段青澀的時(shí)間，那一張張帶淚的笑臉，被永遠(yuǎn)定格在照片之上。

　　畢業(yè)季是傷感又快樂(lè)的時(shí)光，烙印著那些年，我們一起做過(guò)的夢(mèng)，一同受過(guò)的傷，散發(fā)出青春的色彩，卻僅限于你我的眼中。來(lái)吧，再站在熟悉的跑道，再擺出沖刺的狀態(tài)，再露出堅(jiān)毅的神情，一同迎接最后夕陽(yáng)奔跑，回味那同窗六載的時(shí)光，老師、同學(xué)、課桌講堂，一切都是那么難以割舍，那么令人難忘�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”，最后的相逢過(guò)后可能便是難會(huì)的分別。驀然回首，燈火幽幽，多少遺憾，多少愁緒還落在心頭。我還沒(méi)有見(jiàn)到校園里的菊花盛開(kāi)，沒(méi)有見(jiàn)到新修的間間教室，沒(méi)聽(tīng)夠老師的諄諄教誨，沒(méi)喊夠紅領(lǐng)巾的錚錚誓言，沒(méi)嘗到了親手種下的果實(shí)，沒(méi)考過(guò)那當(dāng)年似乎遙不可及的你。

　　畢業(yè)晚會(huì)的那個(gè)下午，我站在臺(tái)上，不禁感到莊嚴(yán)、神圣，這幾百個(gè)人將在我們的祝福下，離開(kāi)母校，走上新的天地。令人出乎意料的是，老師意在之前便錄好了VCR，記錄了老師最最和藹的'面容，最最熱切的期待，最最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最最溫暖的祝福�？赐辏�心情便久久不能平復(fù)，眼淚早已不自覺(jué)地涌動(dòng)，想著不久便要離開(kāi)老師的必然，心中便酸楚不已，充滿不舍。

　　最后，我們拍畢業(yè)照了，那副強(qiáng)擠出來(lái)的笑容，顯得苦澀又難堪。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，我只會(huì)微笑著說(shuō)：“可能，忘開(kāi)美顏了吧？”但真正的原因，實(shí)際是心中的那份不舍與留戀。

照片里的回憶作文9

　　記得小時(shí)候大概是４ ５歲時(shí)，我過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日……

　　那天，我、爸爸媽媽都在外公家睡。準(zhǔn)備要睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)：“呀！清妹，今天是你的生日�。∥液湍銒尪冀o忘了。”爸爸明知道我的個(gè)性，但他就是非要說(shuō)出來(lái)。結(jié)果，我就一直嚷嚷著要他們給我買蛋糕，媽媽說(shuō)：“天都那么黑了，哪兒還有蛋糕給你買呀，明天再給你買一個(gè)大蛋糕！乖啊，睡覺(jué)了！”可是我就不，我把外公、外婆都吵醒了，最后爸爸不得不硬著頭皮去敲蛋糕點(diǎn)的門(mén)，給我?guī)��?lái)了兩個(gè)面包。當(dāng)時(shí)的.我很容易滿足，所以我很開(kāi)心的吃了起來(lái)，吃得滿嘴都是奶油，于是爸爸就拍下了這張照片�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我還真有點(diǎn)后悔，為什么我小時(shí)候就那么容易滿足呢？不是我太容易滿足，而是我小時(shí)候嘴太饞，看到吃的就把一切都拋到九霄云外去了。 幾年前的一個(gè)夏天，我去吉古小外公家玩。那時(shí)我很調(diào)皮，所有的人看到我都是避而遠(yuǎn)之，因此我常常一個(gè)人做一些令大人們匪夷所思的事，比如：“上房揭瓦。”

　　那天下午，天氣很熱。小外婆正在搭梯子準(zhǔn)備摘房頂上的瓜，我坐在豬圈前呆呆地看著。小聲嘀咕著：“爬那么高會(huì)不會(huì)摔下來(lái)啊？”小外婆聽(tīng)見(jiàn)了，答道：“不會(huì)摔的，好玩得很，你要不要上來(lái)嘛？”我聽(tīng)到后欣喜若狂。正準(zhǔn)備爬上去，小外婆就下來(lái)了。我二話沒(méi)說(shuō)就三下五除二的爬上了樓頂，我站在樓頂看河邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)地就忘了時(shí)間。

照片里的回憶作文10

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入眼球，我的目光被一輛自行車吸引了。

　　記得，當(dāng)時(shí)還小，看見(jiàn)村里的小伙伴都會(huì)騎自行車，自己也想去學(xué)，于是，我就讓爸爸叫我騎自行車。爸爸剛看時(shí)不同意，說(shuō)：“一個(gè)女孩子才多大就去學(xué)騎自行車。”我說(shuō)：“他們都會(huì)騎，就我不會(huì)，我也想和他們一樣自己騎自行車�！比缓笤谖业目嗫谄判牡脑V說(shuō)下，爸爸終于同意了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地一蹦三尺高。然后，爸爸先帶我到店里買了一輛適合我的自行車。

　　爸爸又帶我去了一個(gè)車少的地方，學(xué)騎自行車，剛開(kāi)始爸爸在后面扶著我，我慢慢地蹬，我一直不能掌握平衡，騎得時(shí)候總是東倒西歪。主要是因?yàn)槲铱偸堑皖^看著車輪，不看路。爸爸糾正后，我漸漸的掌握了平衡。我以為自己掌握平衡就可以騎很好了，然后我就讓把松手，爸爸手一松，我還沒(méi)走，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，沒(méi)錯(cuò)，我摔倒了。我趕忙爬起來(lái)，然后又開(kāi)始騎，爸爸說(shuō)：“你看你，都摔倒了，還要騎�！蔽艺f(shuō)：“我今天下午一定要學(xué)會(huì)�！庇谑�，我又開(kāi)始騎，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了。還好我沒(méi)放棄，不然我當(dāng)時(shí)肯定學(xué)不會(huì)。從那以后，我每天下午都會(huì)去那里練習(xí)一小會(huì)兒，直到騎的很好我才不練。

　　那時(shí)候，我最大的愿望就是：可以自己騎自行車到田野里去玩，。那時(shí)的我去過(guò)很多地方，我和小伙伴們穿過(guò)大街小巷，四處去玩，每條路上都有我們美好的回憶。

　　隨著時(shí)間的變遷，自行車已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張照片，兒時(shí)的伙伴也隨著童年的腳步一起消失不見(jiàn)了，留下的'是些美好的回憶。相冊(cè)保存著我的記憶，記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相冊(cè)也是我美好的童年的見(jiàn)證，那些回憶是我生命中最美好的永恒。

照片里的回憶作文11

　　每個(gè)人都有一張普通又不尋常的照片吧？一張照片，講述了一段經(jīng)歷。一張照片，飽含了一份情感。

　　就是是這樣一張張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，一次次的勾起我那童年的美好回憶。

　　有一外面下著嘩嘩大雨，閑來(lái)無(wú)事干的我跑上了閣樓翻東西�！斑�？這是什么東西哇？”一個(gè)疑問(wèn)涌上了心頭。仔細(xì)看了看，原來(lái)這是一個(gè)大箱子啊。

　　因?yàn)楹闷嫘牡膽Z恿，我翻了翻里面的東西。里面有很多東西，什么八音盒啊，收音機(jī)啊的都有，還有一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的亂七八糟的玩意兒。但能勾起我興趣的東西，只有一個(gè)，那便是那陳舊的相冊(cè)。

　　這相冊(cè)上面有許些灰塵，可能是放了許久的緣故吧！每張照片都是暗黃色的，卻都一一保存的很好。唯獨(dú)有一張例外，那便是那張最不起眼的照片。但這張最不起眼的照片，卻勾起了我心底最深的回憶。

　　照片里的我看起來(lái)只有五六歲，照片里的父親看起來(lái)大概只有二十五六歲�，F(xiàn)在的父親可與以前的不大一樣了，白發(fā)似乎多了好幾十根，黑眼圈也深了許多，這大概是經(jīng)常熬夜的`緣由吧！

　　照片里的我坐在父親的肩膀上，臉上的笑容也十分單純燦爛。說(shuō)起笑容，我好像也好久沒(méi)有會(huì)心一笑了。

　　“記住，做人不要太低下，因?yàn)槟愕母赣H也曾把你舉過(guò)他的肩膀！”這是在一次我被別人欺負(fù)后不敢反抗時(shí)父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

　　張張照片足夠勾起我們一個(gè)個(gè)回憶，我把眼淚一擦，從閣樓跑了下去，給了父親一個(gè)大大的擁抱，把往常不敢說(shuō)出的那句“我愛(ài)你”大聲的說(shuō)了出來(lái)。

照片里的回憶作文12

　　那是一張?zhí)厥獾恼掌�，里面裝有我許多美好的回憶，照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

　　那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

　　記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專門(mén)為我編了幾句口訣：“上車后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的，只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也使小小的我高興不已。如今想起來(lái)，心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

　　每天早上，爺爺都會(huì)早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么，只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門(mén)口，還得買瓶酸奶，連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我，只要看見(jiàn)是爺爺送我，車子還未停穩(wěn)，他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶，因?yàn)樗麄冎�道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍！

　　小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué)，每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭，還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉�！敝灰�一聽(tīng)這話，我就會(huì)乖乖的去上學(xué)，現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的`流下幸福的眼淚。

　　雖然我的爺爺已不在人世，但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō)：“爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間！”

照片里的回憶作文13

　　“咔嚓”，伴隨著照相機(jī)的響聲，一個(gè)美麗的鏡頭定格在20xx年。

　　記得那是20xx年3月的一個(gè)周末，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我與爸爸媽媽以及小姨一起在太湖邊散步，走著走著，累了，便坐在湖邊的草地上休息。

　　我抬頭望著不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林：草綠的草地、果綠的柳葉和碧綠的樹(shù)冠，它們就像一個(gè)由生態(tài)組成的綠色長(zhǎng)城。樹(shù)林的西邊就是太湖，太湖很大，放眼望去，一眼望不到邊。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，水天交接處，一只小船隨波飄蕩，幾只海鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋。湖邊蘆葦隨風(fēng)搖擺，像優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。

　　見(jiàn)此情景，我興奮地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我們一家人在這里照一張相吧？”說(shuō)完，我站了起來(lái)，背朝太湖。媽媽說(shuō)“好，來(lái)吧！”便起身站在了我身后，雙手搭在我的'肩上。爸爸也笑瞇瞇地跑到媽媽身后。小姨拿出手機(jī)，在我們前方蹲了下來(lái)，舉起了手機(jī)準(zhǔn)備拍照。這時(shí)爸爸說(shuō)：“等一下！我們擺個(gè)pose吧？“說(shuō)完，便指揮我和媽媽將右手抬起放于胸前，掌心向下，手肘朝外，兩眼平視前方，像飛行的樣子。等我們都做好準(zhǔn)備后，爸爸才不慌不忙地站在媽媽身后做出和我們一樣的姿勢(shì)�！翱梢粤�，拍吧！”爸爸朝小姨說(shuō)道。

　　“一、二、三……茄子！”小姨嘴里喊著口號(hào)，右手按下了按鍵。

　　“我要看看！”我忙跑到小姨身邊，探頭看看剛拍出來(lái)的照片。當(dāng)我看到照片后忍不住大笑起來(lái)。爸爸和媽媽看了也笑得直不起腰，兩眼滿是淚水，媽媽還大聲說(shuō)道：“太難看了，不要發(fā)出去！”看到爸爸媽媽高興的樣子，我心想：要是時(shí)間能定格該多好啊！

　　回憶定格在太湖邊，現(xiàn)在看到這張照片，心里仍然暖洋洋的，那個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海。

照片里的回憶作文14

　　照片的背景是那一望無(wú)垠的田野，一個(gè)黝黑的老人吃力地騎著那三輪車，扭頭看著后座睡熟的我，臉上洋溢著慈祥的笑容，頭上帶著一頂分不清顏色的'草帽，額頭上布滿著細(xì)密的汗珠。著，便是我的外公。

　　小時(shí)候，外公似乎總掛著一張憨厚的笑臉，他總與田里那幾畝地做伴。早晨，騎著那小三輪車，載著小小的我，一步一步小心翼翼地騎到那小菜園里，拿著鋤頭，一步一步地穿過(guò)種菜的那些小洼……

　　外公在我的印象中是個(gè)十分神圣的人物，他能把一顆顆灰不溜秋的小種子，種成一棵棵茁壯又好吃的大青菜。爺爺種菜的步驟也是非常地熟練：穿上那棕黑色的草鞋，到田井里舀了一大桶水，用小鋤頭在放種子的地方挖一個(gè)小小的洞，又坐到了小三輪車上同我一起挑種子，“種子必須大顆，種出來(lái)的菜才好，這種子可重要的……”他在一旁念念有詞，三下兩除二地就挑出來(lái)許多又大又好看的種子，小心翼翼地放在一旁的籃子里，等挑得差不多了，又拿著那鋤頭和種子，把種子一把三兩顆地放進(jìn)挖好的小洞里，嘴角彎彎地，把種子放好后，拿起鋤頭用土填上，又開(kāi)始了滔滔不絕：“看喔，我一個(gè)老頭，就靠你們這些個(gè)東西過(guò)日子了，好好長(zhǎng)大啊�！备赏赀@些，他額上已經(jīng)不停地往衣服上滴，這時(shí)，他肯定不會(huì)停下的，又拿了一根扁擔(dān)放在駝成一座小山丘的背上，顫顫著把水挑起來(lái)，小心地給菜澆水。等外公忙完，已是12點(diǎn)，外公拿起鋤頭，放在車上，準(zhǔn)備回家……

　　老人馱著的背，看著車后熟睡著的小女孩，背影被陽(yáng)光照射，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這時(shí)，突然覺(jué)得，外公的身影，似乎又是那么偉岸……

照片里的回憶作文15

　　照片，它里面含著許多種感情，雖然那里面的人、物不是你，但種種感情你卻能體會(huì)得到。

　　十個(gè)月以前，我們拍下了這張照片，四十七位同學(xué)，許多男生露出了白牙，女生也都微微地笑著，他們眼里都有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，也有一些喜悅。在這近五十位同學(xué)心里會(huì)想：終于要離開(kāi)這關(guān)了我六年之久的牢籠了！得離開(kāi)這些二貨了！

　　那天清晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。這諾大的校園里，沒(méi)有幾個(gè)人影，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的回答聲。懶懶的陽(yáng)光輕輕灑在翠綠的樹(shù)葉上。風(fēng)，輕輕地吹著，它撥動(dòng)著樹(shù)葉，那聲音猶如一首曲子，讓人興奮而又悲傷。

　　“你要去哪所中學(xué)��？”

　　“你覺(jué)得你這次考試能考多少啊？”

　　“給你喜歡的人表白沒(méi)？再不說(shuō)，就晚了！”

　　“你覺(jué)得是小學(xué)好還是未來(lái)的初中好呢？”

　　……

　　男女同學(xué)坐在花池邊的圍欄上，打趣道。

　　他們?cè)�著堆，談�(wù)撝�電視劇或者游戲。女生沒(méi)比完的衣服繼續(xù)比，男生沒(méi)打完的架繼續(xù)打。

　　就這樣，直到老師叫我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。

　　我們依次站好，等待快門(mén)按下的一瞬間。微風(fēng)輕撫我們發(fā)絲，回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上心頭�！斑青辍蔽覀兊男θ萦肋h(yuǎn)定格在那一刻。

　　拍完以后，我們一哄而散，回到教室里繼續(xù)背著那復(fù)習(xí)資料。

　　六年前，我們因?yàn)榫壏值牡絹?lái)相遇，相知，相伴。而六年后，我們也因走到緣分的`盡頭而散，分離，懷念，告別。匆匆六年已過(guò)，在這六年間，我們給老師起過(guò)外號(hào)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�和朋友鬧得不愉快，我們也和朋友分享過(guò)傷心和喜悅。

　　當(dāng)陽(yáng)光再一次爬上桌面時(shí)，那教室里以是物是人非�；貞洺錆M了整個(gè)房間，我們最美的故事一幕一幕上演在教室里，我們也終于成了老師口中的“上一屆學(xué)生”。

　　風(fēng)兒，它把暑氣吹散，但是，它吹不散我們的回憶。

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