令我敬佩的人作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的令我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令我敬佩的人作文1

　　在路邊，大家都一定看見(jiàn)過(guò)勤懇勞作，不辭辛苦的人——清潔工。清潔工是樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的，他們總是悄然無(wú)私地為我們服務(wù)著，就象春蠶靜靜編織著美麗的絲線，從無(wú)怨言。

　　已經(jīng)是深秋了，天氣漸漸冷了下來(lái)，有一件事情一直深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。記得那天雨下得很大，我走在上學(xué)的路上，突然眼前一個(gè)情景讓我怔住了：一位清潔工正在掏下水道中的垃圾，這時(shí)，一個(gè)高中生可能因?yàn)榧壁s時(shí)間，騎車飛速?gòu)南滤�道旁�?jīng)過(guò)，污水頓時(shí)濺了清潔工一身，但他卻沒(méi)有埋怨那個(gè)高中生，只是用衣服簡(jiǎn)單擦了擦，又繼續(xù)掏了起來(lái)。我很后悔沒(méi)能夠及時(shí)去阻止高中生。這時(shí)，雨下得更大了，清潔工也把垃圾清除完畢了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到雨中的他，只是默默而去。

　　清潔工是令我敬佩的，在這里我要號(hào)召大家向兢兢業(yè)業(yè)，不畏勞苦的'他們學(xué)習(xí)，共同來(lái)維護(hù)城市的清潔。讓大家永遠(yuǎn)記住和學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)吧！

令我敬佩的人作文2

　　我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一個(gè)——那就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

　　我們的老師很敬業(yè)。老師幾乎每天都很疲勞，眼里有一些血絲，但她仍然堅(jiān)持給我們上課。經(jīng)常在我和同學(xué)們“唰唰”的`寫(xiě)字聲中夾雜著幾聲打哈欠的聲音——那是我們的老師因忙于工作沒(méi)休息好而發(fā)出的。

　　我的老師很關(guān)心學(xué)生。有一天，老師正在講課，一位同學(xué)舉起手，難受地說(shuō)：“老師，我很不舒服�！崩蠋燅R上走過(guò)去，摸了摸他的額頭，臉上的表情立刻變得焦急起來(lái)。老師掏出手機(jī)，遞給那位同學(xué)，著急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，快給你的家長(zhǎng)打電話，來(lái)帶你去醫(yī)院看看。”那位同學(xué)拿著老師的手機(jī)走了出去。老師撕下一張紙，急匆匆的寫(xiě)了一張請(qǐng)假條。過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)的家長(zhǎng)火急火燎地趕到了。老師把請(qǐng)假條遞給家長(zhǎng)說(shuō)：“出校門的時(shí)候，一定要把請(qǐng)假條交給門衛(wèi)�！崩蠋熆粗�她的學(xué)生和家長(zhǎng)一起走出了校門，心里的石頭才落了地，繼續(xù)給我們講起課來(lái)。

　　我們的老師非常關(guān)心學(xué)生的成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)的成績(jī)下滑的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)把那位同學(xué)的家長(zhǎng)叫來(lái)一起交流，并且一談就是大半天，直到找出幫助這位同學(xué)進(jìn)步的好辦法。

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，你一定也會(huì)敬佩她！

令我敬佩的人作文3

　　我最敬佩的是我的媽媽。她中等身材，有著一雙大大的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我的媽媽是一個(gè)助人為樂(lè)的媽媽。有一次，我和媽媽坐公交車去超市購(gòu)物。我們等了好一會(huì)兒，公交車終于來(lái)了，我們上車后，找了一個(gè)位子就坐下了，過(guò)了一站又一站，車上的人也越來(lái)越多了。這是，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拿著一根拐杖，慢慢地上了車，媽媽見(jiàn)了，就對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“大爺，來(lái)我這坐把，反正我們還有那么一站就到，而且您這樣站著也是挺危險(xiǎn)的�！眲傉f(shuō)完，媽媽就站起，過(guò)去把大爺扶過(guò)來(lái)坐下，大對(duì)媽爺就媽說(shuō)：“那就謝謝了！”“不用客氣�！眿寢屨f(shuō)道。車上的乘客向媽媽投來(lái)了贊許的.目光。我為有這樣的媽媽而自豪。

　　我的媽媽很愛(ài)看書(shū)，她一回到家，做完飯后就開(kāi)始看書(shū)了，而且以看起來(lái)就沉迷于這本書(shū)的情景中了。有一次，我們吃飯了，可是，媽媽還在看書(shū)，叫了好幾遍都沒(méi)反應(yīng)。我只過(guò)去把書(shū)拿走，并對(duì)她說(shuō)：”該吃飯了！“媽媽邊對(duì)我說(shuō)：”哦！正看到激動(dòng)的情節(jié)呢！“她快速地把飯吃完，又繼續(xù)看了起來(lái)。我心想：她可真是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呢！

　　這就是我的媽媽，我很敬佩她！

令我敬佩的人作文4

　　大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛(ài)的，也有兇狠邪惡的；有無(wú)私奉獻(xiàn)的，也有奸詐自私的；還有活潑開(kāi)朗的……在我們班里就有一位堅(jiān)持不懈的`，也是令我敬佩的同學(xué)。他，就是王磊。

　　王磊性格豪爽，他有著矯健而有強(qiáng)壯的身姿，他有著獵豹一般的速度。跑起步來(lái)只聽(tīng)“嗖”的一聲就沒(méi)影了。一次五十米跑步測(cè)試，老師念成績(jī)�！巴趵冢�7秒32。”“哇！”我們?nèi)�班同學(xué)的嘴巴都長(zhǎng)成了“O”字形，眼睛都變成了銅鈴狀，在底下議論紛紛，“他要是跑地這么快，豈不是破了咱們班的記錄了？”我們班的同學(xué)都很佩服他。

　　一次，王老師讓王磊參加田徑隊(duì)，王磊也爽快的答應(yīng)了，我知道，田徑隊(duì)的訓(xùn)練是很艱苦的，可是王磊沒(méi)喊過(guò)一句累，一句苦。每天放學(xué)后王磊都回去練習(xí)，高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的訓(xùn)練項(xiàng)目。夏天訓(xùn)練的時(shí)候，熱得王磊滿頭大汗；冬天訓(xùn)練的時(shí)候，凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天，我們?nèi)�班同學(xué)都去為王磊加油助威，“功夫不負(fù)有心人。”王磊通過(guò)自己的努力拿了個(gè)全區(qū)第八名，這回，我們?nèi)�班同學(xué)都對(duì)他佩服的五體投地。

　　王磊堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)，難道我們不應(yīng)該把她運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上嗎？

令我敬佩的人作文5

　　令我最敬佩的人，他為了兒女不惜一切代價(jià)，她也就是最平凡的人母親。

　　在《小讀者》上我看到了一個(gè)感人的故事，叫《血色母愛(ài)》，講述了：東歐有對(duì)母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使他在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的.雪崩，母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見(jiàn)前來(lái)搜索他們的直升飛機(jī)，都因他們身穿的是銀灰色滑雪服，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支而昏迷過(guò)去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是他的母親用生命救了他。原來(lái)，是母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。

　　有生以來(lái)，我聽(tīng)到過(guò)三個(gè)血色母愛(ài)的故事，其中，這個(gè)故事最令我感動(dòng)，更讓我敬佩母親的這種精神。他們強(qiáng)烈的震撼了我的心靈，把母愛(ài)偉大四個(gè)字深深地烙在我的心田！

令我敬佩的人作文6

　　一頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴上總掛滿微笑。這就是令我敬佩的人——陳老師。

　　一天上午上體育課時(shí)，我趁著這個(gè)時(shí)間去找陳老師。去辦公室聽(tīng)陳老師給我講語(yǔ)文期末考卷上的問(wèn)題。陳老師細(xì)心地給我講著每一道題，但講著講著我遇到了一道難題。這時(shí)，陳老師溫柔地用手指指著這道題說(shuō)：“沒(méi)事的，你再仔細(xì)想想？”我皺著眉頭想了想說(shuō)：“這道題好像在同步里出現(xiàn)過(guò)�！蔽液完惱蠋熞煌�翻了翻課本，果然找到了答案。

　　講完卷子之后，我看著陳老師微笑地說(shuō)：“陳老師，要不我回教室看會(huì)兒書(shū)吧！”陳老師點(diǎn)頭笑著同意了。

　　剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陳老師一邊在給我講卷子，一邊在批改我們的語(yǔ)文同步。我望著陳老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉說(shuō)：“陳老師，您都一大把歲數(shù)了，為何還要不分晝夜地幫我們批改同步、預(yù)習(xí)本、課后題本呢？”她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)老師就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任，即使我一把歲數(shù)也要教好你們這一屆，所以，我也要認(rèn)真批好你們的作業(yè)，這是我的.責(zé)任。”

　　越是老師，責(zé)任就越大。她，教室里上課時(shí)，總是認(rèn)真嚴(yán)肅；辦公室里給我講題時(shí)，卻溫柔和藹。

　　她，就是令我敬佩的陳老師。

令我敬佩的人作文7

　　我有一個(gè)朋友，名叫孟令陽(yáng)，外號(hào)孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。

　　他很讓我佩服，因?yàn)樵谝淮慰荚囍�，他�?0名一下到了第7名。一天，到了補(bǔ)課班，聽(tīng)說(shuō)上次考試成績(jī)發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說(shuō)死我��！我一想，對(duì)了，再看看孟令陽(yáng)考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽(yáng)，對(duì)他說(shuō)：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒(méi)有看榜，不太相信我，“真的��？”我回答：“是真的�！庇谑撬�混進(jìn)人群，一看榜，他高興的樂(lè)不可支。我問(wèn)他：“你是怎么考的？”他說(shuō)不知道。但我看出了他的努力，因?yàn)樗�上課時(shí)已不再那么“大言不殘”地說(shuō)話了，而是認(rèn)真聽(tīng)講，由其在英語(yǔ)課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過(guò)了上次的'第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風(fēng)才說(shuō)的在班里認(rèn)真，回家可能也在努力地奮斗著！

　　他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)，也坐到第一排。

令我敬佩的人作文8

　　你知道是誰(shuí)讓我們交通順暢的嗎？這個(gè)人就像一片云，無(wú)處不在，人們都十分敬佩他，佩服他有超凡的管理技術(shù)，服他有挺立的姿態(tài)，佩服他有威武的軍裝，佩服他……他就是——交通警察。

　　每天他都在站崗，就算在假期也不例外。有一天，我和家人出去游玩，到省區(qū)時(shí)卻堵車了，很讓人煩惱。車子一慢一快的`往前“爬”，就像烏龜一樣。就在這時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的長(zhǎng)鳴聲，原來(lái)是警察叔叔。我恍然大悟，原來(lái)前面出車禍了！想著想著汽車就飛快的跑了起來(lái)，不愧是交通警察，這么快就把車禍給處理好拉。路過(guò)警車，看見(jiàn)傷員躺在里面，十分害怕。而交警卻用慈祥的面孔面對(duì)著傷員，叫他不要害怕。往后的路程上，就沒(méi)什么堵車現(xiàn)象了，因?yàn)橛辛藗ゴ蟮木�察叔叔�?/p>

　　交通警察是平凡而偉大的，平凡在于他們和其他人一樣都有自己的一份工作，而交通警察就是他們的工作。偉大在于他們?yōu)槿嗣穹��?wù)，讓人民的生活更加美好，方便。

　　交通警察，一個(gè)令我敬佩的人！

令我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人是我的老師，他叫何生梅，65歲，是一名數(shù)學(xué)老師。

　　她留著披肩長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，我的老師是一個(gè)活到老學(xué)到老的人，有一次我去辦公室抱作業(yè)，我看到何老師在看數(shù)學(xué)書(shū)給我們備課，還把每一道題的解題過(guò)程一個(gè)字一個(gè)字的.都寫(xiě)了下來(lái)了。這就是我工作認(rèn)真的何老師。

　　我的老師上課時(shí)也非常有趣，無(wú)論她多么累，上課時(shí)，在我們眼前也依舊會(huì)用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)給我們講課，有時(shí)也會(huì)跟我們開(kāi)一個(gè)小玩笑，每當(dāng)她看到我們可以解出一道題時(shí)，都用欣慰的眼神看著我們。這就是我有趣的老師。

　　老師上課有時(shí)也非常嚴(yán)厲，一定要把題講清楚了才能下課，下課后老師會(huì)和我們像朋友一樣一起玩、一起笑。老師還有個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是非常喜歡占課，總把美術(shù)、體育、道德課給霸占了，雖然我很不情愿上課，可是我知道老師是為了我們好。

　　這就是我的老師，一個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔的好老師。

令我敬佩的人作文10

　　在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語(yǔ)達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。

　　人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。

　　我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校，她教我們知識(shí)，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題�？荚嚭箜�(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解，直到我們聽(tīng)懂為止。

　　我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒(méi)課的時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書(shū)或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節(jié)課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。

　　項(xiàng)老師不僅是我們的'老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂(lè)！

令我敬佩的人作文11

　　從我讀一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)，有許許多多令我敬佩的人，其中一位就是我的妹妹——趙欠。

　　她那水靈靈的眼眶鑲著一雙烏黑的眼珠；微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣又逗人喜愛(ài)；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，平平地梳向腦后，打成一個(gè)結(jié)兒，直垂到頸下。

　　我最敬佩妹妹的地方就是她愛(ài)看書(shū)，她可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)“呢！

　　一天中午，天氣晴朗，我和妹妹一同去新華書(shū)店去買書(shū)。我選了許久，終于選了一本厚厚的漫畫(huà)書(shū)，買了下來(lái)，我左顧右盼，怎么也不見(jiàn)妹妹？原來(lái)她一直坐在作文書(shū)堆里，看了一本又一本。我出來(lái)把自己買的.漫畫(huà)書(shū)看了好幾遍了，都不見(jiàn)妹妹買書(shū)出來(lái)，我等不及了，進(jìn)去一看，妹妹還沉浸在書(shū)的海洋里，還不時(shí)的說(shuō)：“這詞用的真好！““這句寫(xiě)得真漂亮！““這段寫(xiě)的真美！“妹妹你看這些有什么用呀？你的作文已經(jīng)寫(xiě)得很好了呀？“我奇怪地問(wèn)�！白魑囊�想寫(xiě)的生動(dòng)，就要進(jìn)行許多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如果不積累，作文就寫(xiě)成幾條線，干巴巴的，像個(gè)老鼠尾巴。滴水成河，粒米成籮，積累得越多，就運(yùn)用得越好！“妹妹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)后，感到十分羞愧，覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地道鉆進(jìn)去。

　　你們說(shuō)，我這個(gè)妹妹值不值得我敬佩呀？

令我敬佩的人作文12

　　你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——葉舒怡。

　　葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā)，個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴，能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的，炯炯有神。

　　我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí)，發(fā)現(xiàn)她膽子很小，很內(nèi)向，當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí)，她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的'畫(huà)很讓我佩服，記得有一次，我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽，我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了，我們盼呀盼，盼星星，盼月亮，才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng)，葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年，而我已經(jīng)學(xué)了三年了，但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我，這就是她一年辛苦付出的回報(bào)，這也證明她真是一個(gè)十足的小畫(huà)家！

　　葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好，我還敬佩她的一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候，別人惹我不開(kāi)心，她就會(huì)拿出她的演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。

　　有一次，我因?yàn)閯e人的誤解，很生氣，突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢！她的演技真是強(qiáng)啊，我也忍不住笑出聲來(lái)。

　　葉舒怡很普通，但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。

令我敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人，是我的同學(xué)，也是我的.好朋友，葛xx。

　　我敬佩葛xx，是因?yàn)樗�這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了全班第一，她學(xué)習(xí)很好，不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，她很優(yōu)秀，同學(xué)們喜歡她，老師也喜歡她。

　　有一次，我去她家玩，她媽媽告訴我，她正在做奧數(shù)題，讓我先不要打擾她，我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，我都看完一本書(shū)了。她還沒(méi)寫(xiě)完，我忍不住走進(jìn)她的房間，只見(jiàn)她一會(huì)兒翻書(shū)，一會(huì)兒在練習(xí)本上畫(huà)圖。一點(diǎn)兒都沒(méi)有要玩的意思，我便輕輕的提醒她：“然然我們玩游戲吧�！笨扇蝗蝗匀幌駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)做題，我又提高了聲音，她這才回過(guò)頭來(lái)。她這種認(rèn)真的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我過(guò)生日了，我邀請(qǐng)好朋友來(lái)跟我慶祝生日（也包括然然）可等人來(lái)齊了，然然也沒(méi)來(lái)。我便給她家里打去電話，是她媽媽接的，她媽媽在電話里說(shuō)，她臨時(shí)去英語(yǔ)班聽(tīng)課了（是她自己報(bào)的）十點(diǎn)半才能到我家。我掛了電話，心里暗暗敬佩她。

　　這就是我敬佩的人，葛xx。她學(xué)習(xí)不僅優(yōu)秀，而且學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)的精神值得我敬佩。

令我敬佩的人作文14

　　她，一頭又黑又密的齊耳短發(fā)下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛;她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)甜甜的，兩個(gè)小酒窩也會(huì)不由自主的露出來(lái)。

　　她學(xué)習(xí)很好，在班上總是名列前茅，字跡清秀美麗，讓人總是看不夠，怎么看怎么愛(ài)。一次，我到她家玩，她正在寫(xiě)作業(yè)，讓我等一下。我便在書(shū)房里獨(dú)自轉(zhuǎn)了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在她的書(shū)桌上，貼著一張紙，上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)條勉勵(lì)自己的名言警句，哦，怪不得，她就是這樣鼓勵(lì)自己而學(xué)習(xí)這么好的!望著正在寫(xiě)作業(yè)的她，我心里不禁流出一股敬佩之情。雖然學(xué)習(xí)好，但是，她從未有過(guò)驕傲或自滿。一直不停的努力學(xué)習(xí)。

　　她很喜歡小動(dòng)物，以前她養(yǎng)過(guò)兩條狗，可是都跑出去而找不回來(lái)了。今年，她又養(yǎng)了一只名叫貝貝的小狗，一有空就陪貝貝玩，這時(shí)的'她，是那么天真、純潔。

　　她，就是我親愛(ài)的姐姐——奚露蕾。她身上的一種精神，持之以恒，令我佩服不已，學(xué)到22課時(shí)，滴水穿石的故事讓我不禁想到了她。

令我敬佩的人作文15

　　這世上有很多種人，有：陌生人、工人護(hù)士、會(huì)計(jì)……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。

　　崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò)，最引人矚目的還是她的眉毛，不管教學(xué)有多累，那對(duì)眉毛總想月牙兒一樣樂(lè)觀的彎著。崔老師總是微笑著度過(guò)每一天！

　　有一次，崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題，舉了一個(gè)非常不恰當(dāng)?shù)?例子：一個(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人，前兩個(gè)人稱反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了，可崔老師卻對(duì)我們說(shuō)：“雖然離譜，但是你們理解題意就可以了。”

　　崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴(yán)肅又認(rèn)真，但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。

　　有一次，在課下的時(shí)候，崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè)，就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去，同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的呀？”聽(tīng)完這句話，全班哄堂大笑，都在說(shuō)：“這作業(yè)呀，肯定是抄的！”崔老師也會(huì)心的笑了！

　　崔老師是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師！

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