追夢(mèng)路上作文(通用13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎大家分享。
追夢(mèng)路上作文 篇1
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。《長(zhǎng)大以后我就成了你》這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌,因?yàn)樗隽宋倚闹械膲?mèng)想。
上幼兒園時(shí),看著老師領(lǐng)著一群小朋友,一起嬉笑追逐。一不小心,哪個(gè)小朋友鬧了別扭,老師總會(huì)蹲下拉著我們的小手哄我們,輕聲的給我們講道理,小朋友們就立刻豁然開(kāi)朗,又手牽手在一起玩耍。幼時(shí)的我頓時(shí)感覺(jué)老師有著神奇的魔力,漸漸地,老師的形象在我心中定義,希望自己也擁有這種能力。
上了小學(xué),老師果然是想象中的和藹可親,上課微笑著傳授我們知識(shí),犯了錯(cuò)誤老師也會(huì)嚴(yán)肅的處理。上課了我們還嘰嘰喳喳地講話,只要老師一走進(jìn)來(lái),所有人都立刻閉上嘴巴,大家都乖乖地聽(tīng)老師的話,老師是那么有威信,我更加堅(jiān)定長(zhǎng)大后要當(dāng)老師的信念。
我的心中播下夢(mèng)想的種子,生活中我悉心的澆灌,催他萌芽,讓他成長(zhǎng)。
于是,我?guī)е∶妹,教她?xiě)字畫(huà)畫(huà),陪她玩?尚『⒆泳褪枪懿蛔,動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣,我怎么哄也不行,我沒(méi)了耐心,變得沮喪起來(lái)。我想,我連一個(gè)小孩都管不好,那成了老師還要管一群小孩子,那有多累啊。我對(duì)自己的夢(mèng)想開(kāi)始猶豫了。但只要哼起《長(zhǎng)大以后我就成了你》這首歌,我就又堅(jiān)定了自己的信念,重新振作起來(lái),給妹妹扮鬼臉,唱兒歌,他終于開(kāi)懷大笑起來(lái),和我又一起玩,我說(shuō)什么他做什么,我突然感到欣慰,努力了這么久的成果終于有了回報(bào)。我長(zhǎng)嘆一口氣,也跟著開(kāi)心的大笑。
在一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)兒子,他們以放羊?yàn)樯S幸惶,他們看到一群大雁鳴叫著飛走,他們就下定決心要和大雁一樣飛起來(lái)。牧羊人鼓勵(lì)他們:“只要你們有信念就一定飛的起來(lái)!彼麄兣χK于有一天成功了,他們正是發(fā)明飛機(jī)的`萊特兄弟。
人生就是一個(gè)艱難的追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我深知前方道路坎坷,但也不管付出多少努力,也一定要跨過(guò)這道坎,朝著我夢(mèng)想的那個(gè)彼岸前進(jìn),品嘗成功的喜悅,享受成功的快樂(lè)。
也許,夢(mèng)想開(kāi)始的地方,就在你觸手可及的身旁,只要你一直在逐夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上作文 篇2
我的夢(mèng)想,是從一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的。
“爸爸,爸爸,你說(shuō)黃忠和張飛,誰(shuí)更厲害呢?”“孩子,當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級(jí)。 薄吧督惺准(jí)。俊薄笆准(jí)就是……”每天,我都會(huì)問(wèn)爸爸諸如以上這種問(wèn)題。那一年,我迷上了《三國(guó)演義》,迷上了圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中五顏六色的圖畫(huà),引得我整天追著爸爸問(wèn)。年幼無(wú)知的我,不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么,只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了,誰(shuí)打敗了誰(shuí)。
每天我都會(huì)在門(mén)前公園的草地上享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。那年春天,格外清爽,陣陣清風(fēng)撫摸過(guò)我幼嫩的臉頰。我卻不知道,我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書(shū)。那年,我五歲。
漸漸地,圖畫(huà)版的書(shū),已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)之路了。我,也開(kāi)始逐漸走向拼音文字書(shū)了。我漸漸地了解到,戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮,從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽,再?gòu)碾m老猶戰(zhàn)的黃忠到勇猛敦厚的張飛,無(wú)一不是我敬佩的對(duì)象。每天讀書(shū),我不只局限于“哈哈”傻笑,而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。
逐漸地閱讀,使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天,迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的`肩上。那年,我九歲。
而現(xiàn)在,我讀的是文言文版的書(shū)。我不只局限于人物形象,而是深度理解古釋義。每天,無(wú)論我有多么忙碌,也一定會(huì)抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書(shū),拿著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)著書(shū)籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代,同他們并肩作戰(zhàn)。
春天,柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信,我的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)。如今,我已十三歲。
一天又一天,一年又一年,望著書(shū)櫥里漸漸增多的書(shū)籍,心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我,深刻地理解到,夢(mèng)想并不是遙不可及的,而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信,青山白水,也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
追夢(mèng)路上作文 篇3
遨游在學(xué)海中,奔跑在草原上,向著藍(lán)天,向著大海,我開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程。
我,一個(gè)懵懵懂懂的女孩,卻一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)萬(wàn)眾矚目的,外號(hào)“天才美少女”的漫畫(huà)家。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我相信我能做到,即使不行,我也要努力一把。
夢(mèng)想著,實(shí)踐著......我的夢(mèng)被一塊塊巨石砸碎。在我的印象中,那件事至今還很清晰的停留在我的腦海中。記得那是一個(gè)明朗的清晨,我住在外婆家。早上剛起床,走進(jìn)院子,一陣清風(fēng)吹來(lái),停在你的臉上,舒舒服服的。吃過(guò)早飯后,我搬了一張椅子和一張可以折疊的小桌子,整齊擺放上了畫(huà)畫(huà)所需的所有工具,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先,鋪上一張純凈潔白的線,拿起放在一旁已經(jīng)等不及上場(chǎng)的鉛筆,在純潔的紙上畫(huà)下了一點(diǎn)一線。而正當(dāng)我津津有味的在創(chuàng)作時(shí),調(diào)皮的表妹蹦了出來(lái),先是嚇我一跳,再是開(kāi)始左躲右閃的騷擾我,讓我不能繼續(xù)創(chuàng)作了。
于是,我就她拉了過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“苗苗(表妹的乳名),幫姐姐一個(gè)忙好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阕谀抢锇察o的玩會(huì),一會(huì)姐姐畫(huà)完陪你玩好不好?”我心平氣和地指著那邊那棵茂密的槐樹(shù)下那把小凳子說(shuō)。表妹先是思考了一會(huì),然后說(shuō):”不么,不么,無(wú)聊死了,你陪我玩!“表妹完全不理會(huì)我,還開(kāi)始鬧了起來(lái),她的手腳揮來(lái)?yè)]去。“啪”的一聲,桌子被表妹推翻了,工具橫七豎八的撒了一地。“!苗苗!你干什么呢?”我大叫一聲。憤怒至極,我推了一下站在前面的表妹,把她推到了在地上,于是她坐在地方哇哇大哭起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)表妹在哭,就不分青紅皂白地對(duì)我吼:“佳佳,你干嘛把苗苗弄哭。∵@么大一個(gè)孩子了,還欺負(fù)小的!蔽液芪倪煅实溃骸懊髅魇撬盐业臇|西全弄翻了,還老來(lái)煩我。”我默默地開(kāi)始收拾第地上的工具。“畫(huà),畫(huà),畫(huà),就知道畫(huà)!畫(huà)畫(huà)有什么用!畫(huà)畫(huà)能比你妹妹還重要么!?”我收拾起散落的'工具,低著頭走出了院子。我知道,親情固然重要,但她們并不知道畫(huà)畫(huà)對(duì)我的意義。它是我的夢(mèng)想,是我追求的目標(biāo)!
追夢(mèng)的路上,有我!我在學(xué)海中遨游,在草原上奔跑,我追求目標(biāo)的路漫長(zhǎng)而艱辛,我追求的夢(mèng)想高遠(yuǎn)而偉大,我將在追夢(mèng)的路上,越走越遠(yuǎn),越飛越高,為自己的夢(mèng)而成長(zhǎng),而奮斗。長(zhǎng)河經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的匯聚才匯入大海,浪花因礁石的阻擋而更加美麗燦爛,而我,因追求夢(mèng)想而光彩。
追夢(mèng)路上作文 篇4
很多人,在畢業(yè)后的兩年,工作是難找的!很多人會(huì)投出好多的簡(jiǎn)歷,給你回個(gè)信息,已經(jīng)是好的了,很多都是石沉大海、杳無(wú)音信!
如果說(shuō),之前讀書(shū)時(shí)是苦的,但至少能有一個(gè)目標(biāo),必須畢業(yè),必須考上資格證書(shū),好像也就不那么辛苦了!但在找工作的路上,得看人多少白眼,得把被回絕當(dāng)作是家常便飯,得習(xí)慣收到被人拒絕的短信!會(huì)讓人感覺(jué)很無(wú)助,每個(gè)早晨都要對(duì)自己狠狠地喊句“今天我會(huì)找到的!”來(lái)給自己振奮精神!
在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該習(xí)慣,真的,被打擊慣了,臉皮也會(huì)厚的,因?yàn),路那么長(zhǎng),哪來(lái)得那么多順?biāo),哪?lái)得那么多幸運(yùn),只能自己走過(guò)去!
在追夢(mèng)的路上,很多事,慢慢會(huì)消磨你的意志,那么,干脆讓自己的心輕松放個(gè)假,然后再開(kāi)始,然后再受打擊,然后又從頭再來(lái),如此循環(huán),永不停止!我們必須拋棄負(fù)能量,因?yàn)楹翢o(wú)意義!
喜歡上了都市的快節(jié)奏,在追夢(mèng)的'路上,必須融入大環(huán)境,交很多的朋友,朋友是拼搏路上有力的支持者,是自己失敗后唯一能傾訴、互相安慰的對(duì)象,這是人生路上必不可少的!
在追夢(mèng)的路上,我們必須在一定的時(shí)候,進(jìn)行再學(xué)習(xí)、在充電,這樣才能增長(zhǎng)自己的能力,即使工作現(xiàn)在很安逸,很穩(wěn)定,可是,“長(zhǎng)江后浪推前浪!”我們?cè)诼先,我們?huì)被年輕人替代,而我們唯一的資本,便是我們的人生歷練和不斷增長(zhǎng)的知識(shí)!
在追夢(mèng)的路上,我們要學(xué)著拋棄自己的不成熟、不理智,自信、理智、堅(jiān)強(qiáng)便是挑戰(zhàn)一切意外的有力保障!面對(duì)再多的風(fēng)雨,自己都來(lái)不及去慢慢體會(huì),慢慢追憶!磨難只能留在那個(gè)回憶的路上,只能珍藏在腦海里一角!
在追夢(mèng)的路上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷很多事后,依然保持著那顆赤子之心,依然保持著那股執(zhí)念,依然面對(duì)挑戰(zhàn)從不退縮,那自己便是成功的,在別人看來(lái),可能你沒(méi)啥成績(jī),但,你自己必須給自己點(diǎn)贊!挑戰(zhàn)自我,便是人生的座右銘!
在追夢(mèng)的路上,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,我們從戰(zhàn)勝點(diǎn)滴難事、小事開(kāi)始,必定能水到渠成,最后到達(dá)成功的彼岸!
追夢(mèng)路上作文 篇5
讀完《浙江好家風(fēng)》這本書(shū),我看到了解了許多正能量的事跡,這也讓我有了很深的感觸,這讓我想起發(fā)生在小時(shí)候的一件事。
當(dāng)我還在上一年級(jí)時(shí),就對(duì)拼積木產(chǎn)生了興趣,看著那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛,形態(tài)各異的木塊,不由得動(dòng)手拼了起來(lái)。剛開(kāi)始,本想拼一只兔子,最后卻拼成了一只奇形怪狀的老鼠,讓小伙伴嘖嘖嘲笑,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。到了后面,對(duì)于拼這種動(dòng)物,我已是了如指掌,我也在不斷嘗試一些新的.玩法,拼得越來(lái)越奇特,有創(chuàng)意。這種堅(jiān)持玩下去的動(dòng)力在有一天,突然消失了。
不光是年齡大小的問(wèn)題導(dǎo)致我放棄。那一次,我在網(wǎng)站上看到一款鐘樓模型,興奮地拿各種積木組件去拼它,剛開(kāi)始很順利,我順利拼完了前半樓,而到了后面,因?yàn)椴寮腻e(cuò)誤,每次都無(wú)法構(gòu)成示意圖像符合的樣式,我吃飯研究,空余時(shí)間也研究,最后還是沒(méi)能拼出來(lái)。當(dāng)時(shí)我?guī)滋斓男难讖U了,我一氣之下把所有的積木扔了,還默默地生悶氣,父母知道了,關(guān)切地慰問(wèn)我,讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定能成功。但是不管誰(shuí)來(lái)說(shuō)服我都以失敗告終。而媽媽再三不厭其煩地來(lái)幫助我,讓我放輕松調(diào)整心態(tài)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我靜下心,在媽媽的陪伴下陪伴下成功地拼出來(lái),看著那成形的模型,我心花怒放,心情愉悅,一連高興了幾天。最后,這件事就在我的記憶中被淡忘,遺忘了。直到我翻開(kāi)這本“心靈鑰匙”書(shū),我才從記憶中重拾這一段往事。父母在我們的生活中是最重要的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻為我們照亮道路,讓我們找到正確的方法,不讓我們走偏。事實(shí)證明,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了他們的忠告后靜下心來(lái),最后走向了成功。在書(shū)中,記敘了許許多多的家庭,家族的傳奇故事,一個(gè)又一個(gè)的淚點(diǎn)直接打動(dòng)了我的內(nèi)心。孝順,愛(ài)護(hù),疼愛(ài)這幾個(gè)大字是讀完書(shū)鐫刻在我的腦海中的。這讓我們懂得了一件事,追夢(mèng)路上總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)問(wèn)題,挫折或失敗。但有一句名言說(shuō)“你是你成長(zhǎng)路上唯一的高墻,越過(guò)去,全世界都有看到你的光亮!”
在這個(gè)充滿(mǎn)艱辛的成長(zhǎng)路上,我們用笑臉面對(duì)失敗,成功就在你的眼前!前途漫漫,讓我們一起為了夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
追夢(mèng)路上作文 篇6
夢(mèng)想是每個(gè)人奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想是每個(gè)人前行的動(dòng)力。在追夢(mèng)的路上路艱辛,路坎坷,使我們變得堅(jiān)強(qiáng),在未知的追夢(mèng)路上不懼困難,勇敢前行。
我曾經(jīng)的夢(mèng)想有很多,可那時(shí)我還 小,不知道堅(jiān)持,不知道努力?涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就要努力。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是在那光彩熠熠的舞臺(tái)上,說(shuō)著自己的感想,帶著人們走進(jìn)我的世界,聽(tīng)聽(tīng)我的`心聲,用語(yǔ)言感化臺(tái)下的每個(gè)人,這就是我的夢(mèng)想——演說(shuō)家。
記得剛上小學(xué)時(shí),每個(gè)星期四都會(huì)有紅領(lǐng)巾廣播,在我第次聆聽(tīng)時(shí),就被那優(yōu)美的旋律和動(dòng)情的語(yǔ)言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人,多么想和她們樣!就在那時(shí),我小小的愿望種子在稚嫩的心中萌芽。終于,在二年級(jí)時(shí),我如愿以?xún),我代表我們班站在了廣播室里,我那小小的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。廣播開(kāi)始后,因?yàn)榫o張,我讀錯(cuò)了些地方,在回教室的路上,我很害怕,怕被李老師批評(píng)。沒(méi)想到李老師竟笑著向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵(lì)的微笑和豎起的大拇指更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
上四年級(jí)時(shí),學(xué)校正開(kāi)始挑選去演講的選手,我很想報(bào)名,但因?yàn)闆](méi)有自信而猶豫著,這時(shí),李老師竟讓我去試下。剛開(kāi)始背稿子時(shí),我總背錯(cuò),不是忘詞,就是鼻音掌握不好,我有點(diǎn)想放棄,可心中對(duì)夢(mèng)想的渴望又是那么強(qiáng)烈,這正是我離夢(mèng)想更近步的機(jī)會(huì),所以又告訴自己不能放棄。這時(shí),我的好朋友也來(lái)為我加油,陪我練習(xí)。老師也每天抽空為我輔導(dǎo)。逐漸的,我對(duì)稿子熟悉起來(lái),講得得心應(yīng)手。比賽開(kāi)始了,我完全沉浸在演講的內(nèi)容里,講到高興的地方,我從心底到臉上能綻放笑容;講到感動(dòng)之處,我會(huì)情不自禁地流下眼淚來(lái)。臺(tái)下的觀眾也被我?guī)?dòng),有的也跟著我落淚------比賽結(jié)束了,我得了全鎮(zhèn)第名。這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我和老師個(gè)月共同努力的成果,也是離夢(mèng)想更進(jìn)步的證明。
在充滿(mǎn)困難的追夢(mèng)路上,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我想只要努力過(guò),夢(mèng)想就定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)路上作文 篇7
我們都是有夢(mèng)想的孩子,執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢(mèng)想,不管風(fēng)再大,路再長(zhǎng),都有屬于自己的信念,我們走在追夢(mèng)的路上。
夜色慢慢籠罩了城市,悄無(wú)聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響,柔和的白色燈光籠罩著書(shū)桌,繁忙的你又在做著題,猛然從題目中驚醒,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了某種召喚,抬起頭來(lái),定定地望著由燈光反射在窗上的自己,有些迷惘,卻又有幾分堅(jiān)定,一雙澄澈的眼睛,忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè),即將迎來(lái)的大考小考,你不由得嘆了一口氣,不能輸給別人,你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊(cè)。
是的,追夢(mèng)路上有坎坷,有煩惱,我有時(shí)也想過(guò)放棄,就縱容自己一會(huì)兒吧,腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼,父母寄予的厚望,當(dāng)年立下的豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢(mèng)思,深吸一口氣。不,我一定能挺過(guò)去的.!心中又充滿(mǎn)了激情。
沉浸在美好的夢(mèng)中,你睡得那樣地香甜,可耳畔卻突然傳來(lái)了錄音機(jī)英語(yǔ)磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍:“起床了!蹦銟O不情愿地緩慢地睜開(kāi)沉重的眼皮,白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后,你背起沉重的書(shū)包,又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校,也同樣忙忙碌碌,交作業(yè),收拾桌面可當(dāng)同桌到來(lái)時(shí)朝你會(huì)心地一笑,同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去,向你借筆寫(xiě)名字的同學(xué)歸還時(shí)的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動(dòng)將困意驅(qū)散開(kāi)來(lái),而填補(bǔ)進(jìn)來(lái)的卻是讓人舒服的溫暖,又聽(tīng)到英語(yǔ)磁帶中熟悉的課文了,奇怪的是,那聲音格外的和諧。
盡管追夢(mèng)路上讓你無(wú)趣,充滿(mǎn)艱辛,但身邊與你一同追夢(mèng)的他們給予你鼓勵(lì)、支持。雖然你們一同競(jìng)爭(zhēng)、奮斗,但依然是你的好伙伴,與你一起度過(guò)難關(guān),分擔(dān)苦難。
再看一眼你身邊的同學(xué)們,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的幸福感,并肩作戰(zhàn),互幫互助,追夢(mèng)路上有你們的陪伴,不孤單!
追夢(mèng)吧,少年!
追夢(mèng)路上作文 篇8
人生總要有幾次奮不顧身的去追夢(mèng),努力去像星星一樣閃閃發(fā)光,成為自己的那束光。
向前走,別回頭,朝著自己的夢(mèng)想奮力奔跑。不忘初心的追逐著自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,眺望著遠(yuǎn)方,雖有時(shí)也會(huì)害怕燈滅后靠什么去照亮……
在追夢(mèng)的路上,總會(huì)經(jīng)歷一次又一次的失敗,可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,哪里來(lái)得黃沙變珍珠。而我們現(xiàn)在正像那無(wú)比不起眼的黃沙,可我們有夢(mèng),遲早有一天我們會(huì)成為耀眼的珍珠,會(huì)找到一片屬于自己的星河。
我的父母親,是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱辛才成就了現(xiàn)在的他們,也不知他們付出多少的努力,才讓我能錦衣玉食,沒(méi)有輸在起跑線上。
所以我從小就有一個(gè)理想,想成為一名企業(yè)家。我也想像我的父母親一樣優(yōu)秀,甚至比他們更優(yōu)秀,我要在他們年老時(shí),給他們更好的生活,更好的條件,讓他們過(guò)得幸福再幸福一點(diǎn)。
小時(shí)候,我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊,一直是被奶奶帶大,我也常常會(huì)問(wèn)奶奶:“為什么他們這么忙,為什么他們那么拼命的去賺錢(qián),錢(qián)難道比我還重要嗎?”我的淚花總會(huì)在眼里打轉(zhuǎn),而奶奶卻總會(huì)溫柔地摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,你是最重要的,但是他們的`肩膀上承擔(dān)了巨大的責(zé)任,他們……”奶奶總是欲言又止,可她眼眶卻開(kāi)始紅潤(rùn),開(kāi)始不停地哽咽,“你會(huì)明白的,我的傻孩子!蹦棠梯p輕地說(shuō)道。
我逐漸長(zhǎng)大,而他們卻在逐漸變老。年輕時(shí),我的父親常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間,而睡在火車(chē)站。我的母親也因?yàn)樘α,而忘了吃飯,落下了許多病根,他們?yōu)榱宋摇⑦@個(gè)家庭,付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽?zhuān)磥?lái),換我來(lái)照顧你們。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪在你們身邊,我想成為你們驕傲。
但追夢(mèng)的道路,也總是很艱辛,一次又一次燈滅后,我也曾害怕,曾退縮,曾想過(guò)放棄,但我卻仍懷著夢(mèng)勇往直前,因?yàn)槲抑,我的身后肩?fù)著太多人的希望,也因?yàn)槲蚁胍业揭黄瑢儆谧约旱囊坌呛印?/p>
星河燦爛,星火閃爍,你我異常耀眼。
追夢(mèng)路上作文 篇9
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而我們的這一生也都在為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想而努力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)有的人望而卻步,有的人迎難而上,有的人半途而廢,有的人堅(jiān)持到底。
夢(mèng)想往往看似遙不可及。膽小的我的夢(mèng)想是有朝一日能站在演講臺(tái)上對(duì)著大眾演講。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我要有勇氣、要堅(jiān)持不懈、要付出汗水。
我從小膽子就很小,參加聚會(huì)時(shí),我總是一個(gè)人縮在一邊,看著大家玩,而不是與大家一起玩;在餐廳吃飯時(shí),我連向服務(wù)員要一張餐巾紙的勇氣都沒(méi)有。為此,我的父母十分著急,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí),他們總是讓我上臺(tái)說(shuō)幾句賀辭,或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段,也能讓他們感到高興。
有一次,我看了馬丁·路德·金的<<我有一個(gè)夢(mèng)>>,我被他深深地吸引了,從此,我立志要像他一樣站在演講臺(tái)上演講。為此,我每天都要站在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀課文,希望讀到讓樓下的人聽(tīng)得見(jiàn)。一開(kāi)始我的聲音還很小,幾天以后,我的聲音漸漸放了出來(lái);又過(guò)了幾個(gè)星期,我的聲音完全放了出來(lái)。但我還是怕對(duì)人說(shuō)話,于是后來(lái),家長(zhǎng)每次帶我去餐廳吃飯時(shí),都是他們先選好菜,再讓我請(qǐng)服務(wù)員來(lái)下單。一開(kāi)始我還很不敢說(shuō),報(bào)菜名時(shí)吞吞吐吐的,菜名也報(bào)清楚,有幾次甚至把服務(wù)員都惹急了。但點(diǎn)菜的次數(shù)多了,我也漸漸地習(xí)慣了,久而久之,也就不怕了。
又過(guò)了一段時(shí)間,我和爸爸出國(guó)旅游了,因?yàn)槲也桓液褪圬泦T講英語(yǔ),又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的.區(qū)別,所以讓爸爸喝了許多“氣”;貋(lái)后,為了讓我能與外國(guó)人直接對(duì)話,爸爸帶我去了一些公園的“英語(yǔ)角”。開(kāi)始我縮在一邊不太肯說(shuō)話,一位外國(guó)人主動(dòng)和我交流,他問(wèn)了我一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,十分耐心地等我回答,然后用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓我明白了口語(yǔ)交流的方式。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)與外國(guó)人對(duì)話沒(méi)哪么可怕。再去時(shí),居然還有人認(rèn)識(shí)我,十分熱情地與我打招呼,我也謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)著,生怕自己說(shuō)錯(cuò)話。時(shí)間一長(zhǎng),我也結(jié)交了許多外國(guó)友人。
現(xiàn)在的我還在練習(xí),我相信,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在演講臺(tái)上向大眾演講。
追夢(mèng)路上作文 篇10
路在我們腳下,也在我們心中,一個(gè)行囊,一個(gè)夢(mèng)想,一顆堅(jiān)持不懈的心,共同奏響夢(mèng)的樂(lè)章。
雛鷹,渴望飛翔。在我小的時(shí)候,曾幻想著成為科學(xué)家、醫(yī)生等偉大且令人欽佩的職業(yè),卻未曾想過(guò)其中的困難,小時(shí)候的我并不聰明,有一回去一個(gè)同學(xué)的家里玩,同學(xué)問(wèn)我:“你以后長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”“我想當(dāng)醫(yī)生!”我興高采烈的說(shuō)道,同學(xué)一臉的不屑說(shuō):“就你那樣,還想當(dāng)醫(yī)生”。回到家我很傷心,為什么我的夢(mèng)想不被人尊重呢?媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,做好自己,別管別人怎么評(píng)論你,”的確,哲學(xué)家培根說(shuō):“路是自己走的,別管別人怎么說(shuō)”。
小草,渴望強(qiáng)大,上小學(xué)時(shí),我周末幾乎是被填滿(mǎn)的,好似一塊吸滿(mǎn)水的海綿,課外活動(dòng)十分辛苦,我?guī)捉艞墸瑤状翁诱n,企圖躲避,在一次逃課路上,我來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林里乘涼,正當(dāng)我舒服的忘乎所以,突然一陣尖叫:“你壓痛我了!”我一驚,發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人,原來(lái)是被壓倒的小草說(shuō)的,“你不是被壓到了嗎,怎么還活著呢?”我好奇的問(wèn)!氨,我們小草雖然弱小,但仍渴望強(qiáng)大,想像大樹(shù)一樣強(qiáng)大,所以我們十分頑強(qiáng)。”“!钡囊宦,仿佛有人在我腦海中點(diǎn)亮了一盞明燈,我驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我連忙起身,倒伏的`草果真挺直腰桿,向著朝陽(yáng)呢!“小草克服了困難,我又怎么不行呢?”信念支撐著我過(guò)了這段痛苦時(shí)期。
石頭,渴望美麗。隨著年齡增加,學(xué)習(xí)也越來(lái)越難了,我上課總會(huì)開(kāi)小差,云游天際,老師把我叫到了辦公室,說(shuō):“你的狀態(tài)不好啊,怎么了?”我沒(méi)吭聲,但老師像看穿了一切似的,過(guò)了一會(huì)兒,老師把兩杯一半的水在我面前說(shuō):“你選哪個(gè)?”這不都一樣嗎?”我說(shuō),老師說(shuō):“不一樣,你覺(jué)得這半杯水怎么樣?”“才半杯,太少了”我納悶的說(shuō),“不,至少還有半杯,”突然一個(gè)激靈,我明白了老師的用意,“謝謝老師,我懂了!笔^會(huì)被水流沖刷,堅(jiān)強(qiáng)的則會(huì)被打磨成美麗的石頭,消極的則會(huì)被困難徹底擊垮,樂(lè)觀是取得成功的關(guān)鍵。
夢(mèng)想人人都有,不存在高低貴賤,要的就是我們不懈追求的信心,作為新一代少年,我們要把握時(shí)代脈搏,牢記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,努力前進(jìn)吧!
追夢(mèng)路上作文 篇11
深藍(lán)色與靚紫色在天宇處匯聚,似隨意卻又洋洋灑灑地拉出了一條很長(zhǎng)很寬的銀線,無(wú)數(shù)繁星閃爍其中,令人眩目,我們仰慕甚至渴望這樣的光景,所以我們不畏艱險(xiǎn),不懼困難地前進(jìn),即便前方荊棘叢生,腳下泥濘不堪。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不論它是大是小。每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,不論個(gè)人的境遇如何。
追夢(mèng)路上,會(huì)有迷惘嗎?答案是肯定的。我低頭死死地盯著那份不知道被退回來(lái)多少次的稿子,內(nèi)心百感交集。我想從紙上看出不足,但看見(jiàn)的依舊是熟悉的白紙黑字,我如身處迷宮般無(wú)可適從。
追夢(mèng)路上,會(huì)有嘲笑嗎?答案是肯定的。我緊抱著手頭上的紙快步從人群中擠出,耳邊嘲諷和譏笑的話語(yǔ)無(wú)不刺激著我,我攥緊了拳頭,此刻我仿佛身處地窖,寒冷至極。我覺(jué)得憤怒,也覺(jué)得委屈。
追夢(mèng)路上,會(huì)有艱辛嗎?答案是肯定的。我揮動(dòng)著筆在紙上劃過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,指針滴滴答答,悄然走過(guò)了十二點(diǎn)。沉寂的夜里,沉寂的世界,仿佛只有我一個(gè)人還活著。困意席卷而來(lái),我死咬著嘴唇,試圖用疼痛來(lái)讓我保持清醒不睡過(guò)去。
追夢(mèng)路上,會(huì)有挫折嗎?答案是肯定的。我細(xì)細(xì)聽(tīng)著別人數(shù)出的缺點(diǎn),嘲諷的語(yǔ)調(diào)令我難堪,本讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的作品成為了一文不值的'廢鐵,內(nèi)心的失落難以描述,但被人打擊的感覺(jué)更讓人難受。但我并不氣餒,我清楚,無(wú)挫折,不成功。
追夢(mèng)路上,會(huì)有喜悅嗎?答案是肯定的。我一字一句的看著報(bào)刊上的文章,笑意也是逐漸的攀爬上臉龐,手指一遍又一遍撫過(guò)光滑的紙面,似想從其中看出那一段特殊的歷程?粗准堉须[隱印射出的人影輪廓,嘴角也是不自覺(jué)的彎了起來(lái)。
追夢(mèng)路上,會(huì)有感慨嗎?答案是肯定的。我坐在自己的書(shū)桌前,聽(tīng)著熟悉的歌,喝著熟悉的咖啡,桌上卻有了一本陌生的報(bào)刊,看著窗外明媚的景色,卻突然感受到一股復(fù)雜的愁緒和難言的滄桑。
追夢(mèng)路上,不論遇到什么都不足為奇,只是在享受結(jié)果的同時(shí),也不要忘了回首往事。時(shí)間的沉淀會(huì)讓人逐漸忘記痛苦的過(guò)往,而對(duì)美好的回憶越發(fā)珍視,珍視你曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程。
追夢(mèng)路上作文 篇12
假如我是那翱翔的大雁,那么夢(mèng)想就是那蔚藍(lán)的天空。假如我是自由的小魚(yú),那么夢(mèng)想就是廣闊無(wú)際的海洋。——題記
“諾,一個(gè)有著熱火隊(duì)標(biāo)致的籃球,喜歡嗎?可別再說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)球當(dāng)借口不練籃球了啊”。爸爸遞給我一個(gè)嶄新的籃球,我忍不住的拍了拍,可是球根本不聽(tīng)我的指揮,一會(huì)往左跑,一會(huì)往右跑。
每當(dāng)下午,我就會(huì)去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)開(kāi)著他們打籃球,不管是胯下還是背后,都那么利索、整潔,而我連拍球都不會(huì),無(wú)奈的嘆了口氣。在那里的一下午,我的眼前有一個(gè)籃球,慢慢地向我走來(lái),直到撞進(jìn)我的心里,就在那時(shí),我的內(nèi)心有一堆干柴,而籃球把它們點(diǎn)燃。于是,我有了夢(mèng)想,那年我六歲。
“沒(méi)有犧牲哪里來(lái)的勝利?”這句話我一直銘記在心。每當(dāng)練籃球的時(shí)候,我的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn),于是我就像變成馬戲團(tuán)表演雜技的小丑,左一下右一下,搞得當(dāng)我教練的老爸哭笑不得,而我自己也是顏面盡失,而我內(nèi)心的那團(tuán)火焰,也貌似被一盆冷水澆滅。
那天晚上,我坐在籃球場(chǎng)上,看著天空,天上很黑,一顆星星都沒(méi)有,只有一個(gè)矮小的月亮隱約的掛在那里,好像在故意嘲笑我似的。“怎么了,受到一點(diǎn)挫折就站不起來(lái)了?就因?yàn)樽约壕毑缓孟喈?dāng)烏龜逃避嗎?你是我的兒子,我不希望看到你這樣,俗話說(shuō)的好,‘好笨鳥(niǎo)先飛’!如果你放棄自己的.理想,我會(huì)對(duì)你很失望,你自己好好想想吧!”我聽(tīng)了這番話,內(nèi)心的火焰又被燃起,而天上的星星也慢慢的出來(lái)。那年我9歲。
那年暑假,我像打了雞血一樣,球感越來(lái)越好,而自己內(nèi)心的那團(tuán)火焰再也不回澆滅。就連一向高要求的老爸也笑著說(shuō):“不錯(cuò),以前連拍球都不會(huì),現(xiàn)在胯下背后運(yùn)球都會(huì)了,進(jìn)步不小。”我笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有犧牲哪來(lái)的勝利?”
現(xiàn)在,我抱著籃球,仿佛看到小時(shí)候的自己,而我的追夢(mèng)路還沒(méi)走完,我要繼續(xù)努力。年復(fù)一年日復(fù)一日,隨著年齡的增長(zhǎng),以前朦朧的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,而我也漸漸明白,追夢(mèng)的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),它等待著我窮盡一生去挖掘。但此刻,我已堅(jiān)定地站在了起點(diǎn)上。
追夢(mèng)路上作文 篇13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它是別具一格的,興許,它是平凡的代表,或許,它是高大上的,每個(gè)人都有一條屬于自己的路徑,它,就像跑步比賽,只有釋放自己的野性,盡力而為,才能獲得成功,人生的奧義不在于逃避,而在于勇敢地克服困難!
夢(mèng)想,是一個(gè)看似平凡而又普通的字眼,但是,它卻包含了人類(lèi)最直接的理想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但只要敢想,就會(huì)敢做,我也有一個(gè)鮮為人知的夢(mèng)想:我希望在班里的.每一次作文比賽中都能拿第一,得到老師的贊賞和鼓勵(lì)!這是一句以自我內(nèi)心深處的吶喊,我希望能夠得到老師的每一次表?yè)P(yáng),因?yàn)椋蛭姨と胄@起,我是膽怯,懦弱并屈服于平凡的,我唯一鐘愛(ài)的就是書(shū),它就像沙漠中的清泉,黑暗中的光亮,帶給了我享受,讓我在書(shū)的王國(guó)里遨游,所以,我便專(zhuān)心地研究起這些書(shū)來(lái),并開(kāi)始創(chuàng)作起自己的文章來(lái),開(kāi)始,我害怕,我討厭自己被別人饑笑的那種感覺(jué),我害怕自己寫(xiě)的作文遭人厭惡,我甚至恨它,隨著年齡的增長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)的增廣和父母的支持,我信心十足地寫(xiě)了起來(lái),可我絞盡腦汁卻也想不出來(lái),終于,我寫(xiě)好了,但我正準(zhǔn)備炫耀的時(shí)候,爸爸卻二話不說(shuō)地將我的作文撕成了碎片,他嫌我寫(xiě)得差!我哭了起來(lái),可我終究還 是敵不過(guò)書(shū)的誘感,我開(kāi)始運(yùn)用更多優(yōu)美語(yǔ)句,我又全身心地投入了作文當(dāng)中,我吸取了上一次的教訓(xùn),開(kāi)始運(yùn)用一些優(yōu)美詞句,終于,在我不懈努力下,終于得到了父母和老師的認(rèn)可,這些破碎的語(yǔ)言竟能得獎(jiǎng)!我的“野心”越來(lái)越大,它驅(qū)使著我要寫(xiě)更多的文章,“奪得”老師更多的芳心。一次一次的,我的一篇篇作文都深得老師喜愛(ài),并被老師當(dāng)作論文讀,我的心里像吃了蜜一樣甜,我開(kāi)心,我興奮,因?yàn)槲乙恢币詾槲业淖魑氖悄敲丛愀,竟然被老師大大夸耀,我在心中不免?huì)傻樂(lè)起來(lái)。
我完成了我的夢(mèng)想。
原來(lái)它不是那么難。
所以我明白,追夢(mèng)路上,你不是一個(gè)人,你有伙伴的扶持,老師的贊許,和父母的支持,但只有你真正的奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),才能夠得到別人的認(rèn)可。
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