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這一天讓我銘記作文13篇(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這一天讓我銘記作文 篇1
我將永遠(yuǎn)記住那個(gè)星期一,那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個(gè)唱的,可我還是早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn),我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。
賽場(chǎng)上真是人外有人,天外有天。一個(gè)比一個(gè)唱得好,一個(gè)比一個(gè)實(shí)力強(qiáng)。更與我不同的是,各位小歌手們都有他們標(biāo)配的服裝,在臺(tái)上也有很多動(dòng)作。在臺(tái)上的各位不僅嗓門(mén)兒好,有的百靈鳥(niǎo)一樣清脆,有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過(guò)的校服,一個(gè)個(gè)都是高手。问侨绱司妥屛掖蠛沽芾。更讓我緊張的是,幾位選手貌似認(rèn)出我了:“哎,那不是馮子民嗎?連美國(guó)都去過(guò)了,英文歌應(yīng)該唱得很好嘛!”很多高段的選手都對(duì)我議論紛紛。我心里直發(fā)毛,我腿直抖。走到最后一排見(jiàn)四下無(wú)人,我就打開(kāi)了電話(huà)手表,與父母通話(huà),以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕,有多么緊張,有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河,傾訴了我心底里最深處的恐懼。說(shuō)白了,找機(jī)會(huì)想放棄!
很快,爸爸就打斷了我的話(huà):"馮子民,一定要相信自己,不要說(shuō)什么不想不要的,這么消極的話(huà)。人生中誰(shuí)不會(huì)遇到一些困難!男子漢大丈夫,不能退縮,一定要勇往直前,克服它!?"媽媽接了上來(lái),說(shuō):"加油,你一定行!平時(shí)你不是很大膽的嗎?!一定要有自信?”不久后,就輪到我了。我底氣不足,心里卻還回蕩著父母那些話(huà):“相信自己!永往直前!不能退縮!”
很快輪到我上場(chǎng),雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張,但是勇敢的面對(duì)。在臺(tái)上我大膽的`唱——try。justdowhatright。我突然想了過(guò)來(lái),歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎?真是巧合!于是我更大膽地唱著,唱著。雖然臨時(shí)擺的pose跟不上節(jié)奏,又很僵硬,不過(guò)還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺(jué)如負(fù)重釋?zhuān)呦铝伺_(tái)。
結(jié)果很快就出來(lái)了(墊底的),我卻明白了:結(jié)果有時(shí)并不重要。不管遇到什么困難,我學(xué)會(huì)都不能臨陣脫逃,一定要勇往直!
這個(gè)星期一,我將永遠(yuǎn)銘記!
這一天讓我銘記作文 篇2
歲月在恍惚中流逝,你的頭發(fā)由藍(lán)變白。在多年的悲傷之后,你匆匆走過(guò),隱藏了你的蹤跡。那一天,讓我想起。
接受了外婆的邀請(qǐng),我來(lái)到了童年。
剛下車(chē),遠(yuǎn)處的無(wú)花果樹(shù)搖晃著身體,隨風(fēng)起舞。在自我滿(mǎn)足的風(fēng)中,炊煙從朦朧的窗口飄出,在風(fēng)中搖擺,像一只清脆的鳥(niǎo)在歌唱,忽高忽低。
很久沒(méi)見(jiàn)的奶奶,自然是打個(gè)招呼。喲,我的曾孫,他瘦了。奶奶的眼里滿(mǎn)是晶瑩。奶奶已經(jīng)老了十幾年了,但也只是偶爾,所以身體硬朗。閑暇時(shí),她喜歡在院子里踱步,擰一朵淺色的花作為發(fā)夾。讓人記住。
中午奶奶還記得我最?lèi)?ài)吃的咸雞。
寧?kù)o的午后,微風(fēng)躡手躡腳地從我身邊掠過(guò),就像遠(yuǎn)處山上的梵音,又起又落了一地。踩著花,飄向遠(yuǎn)方。
奶奶拿了一根竹竿,上面全是斑駁。雖然冷了好幾年,但依然轟轟烈烈。奶奶顫著腳步把我?guī)У结t(yī)院門(mén)前的無(wú)花果樹(shù)前,給我講了我在路上調(diào)皮的過(guò)往。奶奶在樹(shù)上使勁敲了幾下,突然,地上散落著三兩個(gè)飽滿(mǎn)的無(wú)花果,就像斷了弦的錦緞,離散地唱著,淡淡的香氣散了出來(lái)。突然,我寫(xiě)了,我奶奶用晶瑩的眼睛看著我。你還記得這些嗎?我突然注意到奶奶眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)變成了一朵慈祥的花。讓人記住。
我什么都沒(méi)說(shuō)。
我怎么會(huì)不記得這些安靜的'童年?前些年年輕的時(shí)候,總是纏著外婆,享受無(wú)花果的醇香,好甜。你總是愛(ài)和我一起玩,就像一個(gè)還活著的老小孩,你總是一遍又一遍的給我講無(wú)花果的故事,不膩,一遍又一遍的耐心聽(tīng)。
我輕輕蹲下身子,就像一個(gè)素描師,拿起安詳,拿起無(wú)花果,擦拭下來(lái),輕輕咬著。甜蜜讓我的思緒回到了過(guò)去。小時(shí)候外婆家充滿(mǎn)了稚嫩快樂(lè)的童年,我甚至無(wú)法學(xué)會(huì)如何偽裝自己,如何偽裝自己說(shuō)謊的衣服,如何活在當(dāng)下的世界,如何進(jìn)入鄉(xiāng)村。
我站起來(lái)抱住奶奶,抽泣著。我奶奶不知所措。怎么回事?
我告訴你,我累了。這里是我奶奶的家。我受傷了。我想念我的祖母。我奶奶總是等著你回家,不經(jīng)意地?fù)崦⒙湓诩缟系陌装l(fā)。天氣真暖和。
成長(zhǎng)不是一個(gè)人默默的走,而是和家人老師一起多欣賞風(fēng)景。我們就這樣走著,突然在某種情況下遇到了新的自己。
一沙一世界,一秒永恒。我記得這一天。
這一天讓我銘記作文 篇3
破繭的蝶兒銘記了繭中苦苦掙扎的時(shí)刻,實(shí)現(xiàn)了展翅飛翔的夢(mèng)想;破土的苗銘記了沖破土層的瞬間,完成了重見(jiàn)光明的希望;而我,銘記了這一天……這天,天空灰蒙蒙的,似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。早上我脫著疲憊的身子到了學(xué)校,不知怎么,突然感覺(jué)到頭有絲絲的的疼痛。我立即找了老師,老師問(wèn)我打給誰(shuí)的電話(huà),我堅(jiān)定的說(shuō)奶奶,因?yàn)槟棠讨挥袃蓚(gè)兒子,所以對(duì)我總是最疼愛(ài)的。似乎老師的電話(huà)剛剛落下,遠(yuǎn)處,隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……是奶奶。她騎著單車(chē)向著學(xué)校飛速的起來(lái)。到了學(xué)校,奶奶的臉上似乎有著騎自行車(chē)時(shí)被風(fēng)兒撂到眼上的的淚珠,與急匆匆的汗水。奶奶到了的第一句話(huà)就是孩子沒(méi)事吧!哪里不舒服?雖然它很簡(jiǎn)短,但足以表現(xiàn)奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。奶奶立馬把她的外套脫下來(lái)罩在我的身上,真是無(wú)比的溫暖。
奶奶立即騎著單車(chē)帶我去了家醫(yī)院,打著吊瓶回了家。到了家里,奶奶慢慢的把我扶到床上,她又急忙到了廚房給我熬紅糖水,又給我做粥,又給我換藥水。我在床上閑得無(wú)聊,就打算下床去看看。我走到廚房,想看看奶奶在做什么,但,那場(chǎng)景……奶奶在廚房里不辭勞苦的為我忙碌著。那時(shí)的她,腰似乎又弓了些,臉上的.皺紋又多了些,頭上的白發(fā)又密了些,她簡(jiǎn)直在這一刻老了許多許多。臉上也布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。那時(shí)我的心——哽咽了。
奶奶見(jiàn)我在門(mén)站著,便急忙走過(guò)來(lái),結(jié)果我手中的吊瓶,邊說(shuō)著:你的病還沒(méi)好,趕緊上床去躺著的。說(shuō)話(huà)時(shí),我早已深深的體會(huì)到奶奶對(duì)我的疼愛(ài),對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。此時(shí),想想原來(lái)的我,總是跟奶奶發(fā)脾氣,我真是太不懂事了。
我慢慢的回到床上,慢慢的回想著剛剛的事情。我心里充滿(mǎn)了深深的愧疚,愧疚當(dāng)初對(duì)奶奶的冷落;我的心里充滿(mǎn)了萬(wàn)分的感動(dòng),感動(dòng)奶奶對(duì)我的照顧;我的心里充滿(mǎn)了感謝,感謝奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。
此刻的奶奶,似乎還在為我而操勞著,忙碌著。也許她頭上的皺紋正在一道道的加深,她頭上白發(fā)正在一根根的增多,他對(duì)兒女的思念正在一點(diǎn)點(diǎn)的灌注。
這一天,她在不停為我而操勞著,這一天的奶奶,雖多了皺紋,多了白發(fā),但她依然是最美的,是最慈祥的。
這一天,讓我銘記……
這一天讓我銘記作文 篇4
這一天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光正好。就是在這一天,我銘記住了那曼妙琴音。這一天,我來(lái)到了北京,香山。這個(gè)季節(jié),應(yīng)正是來(lái)香山觀賞的好時(shí)令。然而,我來(lái)到香山,卻并未看到有什么楓葉,更不要提火紅一片了。入眼的,只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開(kāi)敗,無(wú)絲毫美意。讓人提不起任何興致來(lái)繼續(xù)觀賞。
正值掃興之際,耳邊卻傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,由遠(yuǎn)及近。細(xì)聽(tīng),竟是那極具韻味的箏聲。是誰(shuí)竟有這樣的雅興?我一下子提起了興致,腳步一轉(zhuǎn),走向琴聲之源。
仔細(xì)分辨著樂(lè)曲,應(yīng)是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過(guò),不難,彈起來(lái)卻很難表現(xiàn)其中的韻味,因此這首曲子我總彈不好。正想著,眼前的小路卻如世外桃源般豁然開(kāi)朗。我向遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一個(gè)十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前,是將紅未紅的楓葉。風(fēng)一吹,便颯颯作響,聲音極是好聽(tīng)。我慢慢走上前,聽(tīng)著悅耳的琴音。不一會(huì)兒,琴聲停了下來(lái),我便問(wèn)道:“同學(xué)好好的興致,怎么要在這里彈奏?”
那個(gè)小女孩笑著說(shuō):“我老師說(shuō)過(guò),曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好,老師便讓我去身臨其境感受一下,F(xiàn)在我感受到了這其中的韻味,便來(lái)試著彈一彈了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,竟無(wú)話(huà)可說(shuō)。我當(dāng)時(shí)也是如她這般彈不好這首曲子,卻不去想任何辦法,只是任由其不了了之。卻不想,一個(gè)只比我小一兩歲的小姑娘,不僅音樂(lè)的造詣比我高,求學(xué)的精神更是和我的不求甚解大相徑庭!扒幸嘤谢辍保@話(huà)說(shuō)得真是不錯(cuò),我之前彈琴卻是完全不記得這一點(diǎn)了。
我望著那半紅的楓葉,聽(tīng)著那有緩緩而起的琴聲。她的.技術(shù)并不是多么的高超,曲調(diào)也沒(méi)有那么精準(zhǔn),可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經(jīng)由琴聲的渲染,變得火紅一片。耳邊捕捉到的,不止有琴聲,還有紅葉的簌簌聲,這一刻,一陣秋風(fēng)刮過(guò),我仿佛看見(jiàn)落下的紅葉在她身邊旋轉(zhuǎn),與她合舞。這一刻,我感到自己恍惚置身于紅葉之中,又好似變成了這漫山紅色之中的一點(diǎn)火紅。這一曲,其中韻味回味無(wú)窮。多么難忘的一課,多么值得銘記的一課啊。
這一天,紅葉颯颯,琴聲微涼,我卻銘記住了那抹與眾不同。
這一天讓我銘記作文 篇5
在時(shí)間這條不斷穿梭的長(zhǎng)河中,幾乎所有東西都會(huì)隨波逐流而去,但仍有那么些人,那么些事,那么些物靜靜地沉淀下來(lái)。
它們是值得刻骨銘心的。
生活,不外乎柴米油 鹽醬醋茶;而學(xué)習(xí),則就是讀書(shū)寫(xiě)字考試?荚噷(duì)于差生,是滅頂之災(zāi);對(duì)于優(yōu)秀生,考試的味道就大大不同了,考試是他們展現(xiàn)才能的最佳跳板。曾幾何時(shí),我也是一直抱有這種心態(tài)的。
那不過(guò)是一次普通的歷史測(cè)驗(yàn)?荚嚽,我就已經(jīng)和其他幾位同學(xué)討論分?jǐn)?shù)了。自然,測(cè)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是讓我的情緒興奮罷了。驕傲地炫耀自己的成績(jī),這是讓優(yōu)秀生最為激動(dòng)的時(shí)刻。
考試如常進(jìn)行,出人意料的是考試的難度。在艱難的一小時(shí)過(guò)后,我并未艱難地放下手中的筆。我知道這次考試不容易,但我也不得不承認(rèn)自己太過(guò)自信。我對(duì)同學(xué)夸下海口:“我會(huì)有90分以上!钡路鹕仙n總愛(ài)捉弄人似的,這次的我徹徹底底當(dāng)了一回“小丑”。
第二天,老師便公布這次全班最高分只有76分。我心里頓時(shí)咯噔一下,但我還是展露出了笑顏,這76分應(yīng)該是我。旁邊有不少同學(xué)也在起哄,說(shuō)有我撐著呢!我的信心又恢復(fù)了一大半。接下來(lái)是更令人震驚的消息——全班只有4個(gè)人及格。這下我反而有點(diǎn)樂(lè)了,這不是更顯得我鶴立雞群?jiǎn)!這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)自己肯定沒(méi)希望了。我一笑置之。老師開(kāi)始報(bào)及格同學(xué)的名字,只有4個(gè),速度相當(dāng)快,快得我以及全班同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我沒(méi)有被報(bào)到名字,這是我的第一反應(yīng)。但很快有人把它說(shuō)了出來(lái)。我感覺(jué)全班同學(xué)都在看我,驚訝、嘲諷通通借由他們的目光刺到我心里——疼。我真的`慌了,但仍抱著一絲僥幸,期盼是老師改錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái),老師是真的改錯(cuò)了,她給我少算了10分——我及格了!雖然只有68分,我還是飛奔著去給老師改分,好像要把我一生的力氣都花在這短短的2米路上。老師給我改了分,抬頭看我時(shí)微微征了下,緩緩說(shuō)道:“是你呀,我原來(lái)還想叫你去辦公室呢!你該有86分才對(duì)嗎!”我不知道自己是否該把這句話(huà)當(dāng)作輕描淡寫(xiě),但我的驕傲一下子全都瓦解了,不留一絲痕跡。我毀了自己的驕傲。
我想我永遠(yuǎn)忘不了這一天,忘不了這場(chǎng)考試,忘不了我那屈辱的神情,也銘記了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
這一天讓我銘記作文 篇6
在漫漫的人生長(zhǎng)河中,一支支猶如流水浮萍般的插曲伴隨著我們成長(zhǎng),這一天,在我的生命長(zhǎng)河中掀起波瀾,讓我永遠(yuǎn)銘記!
新年是人們最期盼的節(jié)日,馬年新春翩然而至,空氣中也彌漫著年味兒。在這一天里,處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。一張張貼著的“倒”福、春聯(lián),寫(xiě)滿(mǎn)了人們對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。團(tuán)圓、幸福、興奮在這一刻凝聚;期盼、等待在這一刻告終。
今年,我們一大家子都到爺爺奶奶家過(guò)年,二叔他們一家也特意從廣州趕回來(lái),爺爺奶奶別提有多高興了。一大清早,年邁的奶奶便開(kāi)始忙活,將頭天晚上弄好的肉、雞、鴨之類(lèi)的分別放在鍋里進(jìn)行加熱。炒的炒,洗的洗,忙忙碌碌中,鍋碗瓢盆碰撞在一起,擦出幸福的火花。按照我們這的習(xí)俗,早上8點(diǎn)便是團(tuán)圓的最佳時(shí)機(jī)。爺爺擺開(kāi)那張大圓桌,麻利地?cái)[好坐椅,端上一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴,一切準(zhǔn)備就緒。全家圍坐在一起,伴隨著門(mén)外噼啪噼啪的鞭炮聲,大家舉杯慶祝,祝愿彼此在新的一年里平安、吉祥,共同慶祝這次難得的團(tuán)圓,慶祝這個(gè)歡樂(lè)的佳節(jié),慶祝……
吃完了團(tuán)圓飯,緊接著就要進(jìn)行沐浴、洗禮。洗去一年的塵埃,換上早已準(zhǔn)備的新衣服,預(yù)示著自己來(lái)年的萬(wàn)事如意,大吉大利……
除夕夜是20xx年的結(jié)束,也是20xx年的開(kāi)端,媽媽拿出早已備好的餃子皮,奶奶和小媽拌著餡,大家一起幫著忙。只見(jiàn)她們熟練的攆著一個(gè)個(gè)從手中誕生的.“工藝品”,幫不上半點(diǎn)忙的我只能在一旁默默的看著。將包好的餃子放入沸水里煮上片刻,香氣便會(huì)彌漫開(kāi)來(lái),煮熟的水餃像一個(gè)個(gè)小小的面豬,又胖又可愛(ài),讓人看了就忍不住咬上一口。品嘗著香噴噴的餃子,圍坐在火爐邊,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。鞭炮聲聲不斷,煙花不斷飛向夜空,震得連說(shuō)話(huà)的聲音也聽(tīng)不見(jiàn),空氣中彌漫著一股火藥味兒。這,就是過(guò)年的味道!
我的視線(xiàn)漸漸有些模糊了,幸福的淚悄然滑落。任心中的暖流恣意地流淌蕩漾著。畢竟這樣的日子太少、太少,我似一葉小舟倚靠在溫柔的港灣,感受著那份家庭的和睦與安詳……
年年歲歲,歲歲年年,除夕的夜晚,在漫天飛舞的煙花中告一段落。這一天,讓我永遠(yuǎn)銘記!
這一天讓我銘記作文 篇7
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),就像三字經(jīng)中所說(shuō)的“曰喜怒,曰哀懼,愛(ài)惡欲,七情具”意思就是高興、生氣、悲傷、害怕、喜愛(ài)、厭惡和欲望這七種情感是每個(gè)人一生下來(lái)就具備了的。然而,這一天,在我的身上全都體現(xiàn)了出來(lái)。
喜
昨夜下了一夜的雨,清晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)吹向我的面門(mén),幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上快樂(lè)地跳著,時(shí)不時(shí)唱出輕快的歌曲。我呢,則是趴在窗頭欣賞著那雨過(guò)天晴的彩虹,看著看著,心情便高興了起來(lái),跟著小鳥(niǎo)“歌唱家”們,一起來(lái)個(gè)大合唱。微風(fēng)是我們的聽(tīng)眾,唱完一首便替我們擦拭著額頭上的汗珠。瞧,我們是多么歡快啊!
怒
早上,我在桌子上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,肚子“咕嚕!币魂噧(nèi)急,便沖向了衛(wèi)生間……“。∵@是誰(shuí)干的!”我大喊道。過(guò)了幾秒,我冷靜了下來(lái),想了一下,便將目標(biāo)鎖定在了躺在沙發(fā)上,玩著手機(jī),十分愜意的人——我的弟弟身上了。我走了過(guò)去,由于他玩手機(jī)太投入了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已站在了他的旁邊。我迅速地抓過(guò)他的手機(jī),然后,朝他吼道:“說(shuō)!是不是你干的。”原來(lái),事情是這樣的:當(dāng)我進(jìn)衛(wèi)生間之后,弟弟拿著我的鋼筆玩,甩來(lái)甩去,一不小心將墨水見(jiàn)到了我的作業(yè)上了。接下來(lái)的事情就是剛才那樣發(fā)生的了。氣都?xì)馑牢伊耍?/p>
哀
昨天,我買(mǎi)了一只小金魚(yú),這位游泳健將有著小小的金色魚(yú)頭,周身長(zhǎng)滿(mǎn)了金色魚(yú)鱗,紅色的魚(yú)鰭長(zhǎng)長(zhǎng)的`,這使得它能游得更快。我將小金魚(yú)放到魚(yú)缸里,它便歡樂(lè)地游來(lái)游去,仿佛是因?yàn)樽约河辛艘粋(gè)十分廣闊的新房子而高興。
今天中午,它卻肚皮朝上——死了。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)是中午吃飯的時(shí)候,我們怕它餓,便放進(jìn)去了幾顆飯。誰(shuí)知,不出5秒鐘時(shí)間,幾粒飯就被魚(yú)給消滅掉了,我還以為是它胃口特別的好,于是,有多放了季粒飯?jiān)隰~(yú)缸里。接下來(lái)的事情令我大吃一驚,當(dāng)小金魚(yú)吃完飯后,竟肚皮朝上,不省“人”事了。后來(lái)才知道,原來(lái)魚(yú)是被撐死的。。∥沂嵌嗝聪矚g它呀!在小金魚(yú)死后,我為它默哀了3分鐘。哎!
樂(lè)
下午,爸爸帶著我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)的大玩家里玩,我在里面瘋狂地跳,瘋狂地玩,十分快樂(lè)!
后來(lái)我們帶著愉快的心情回家了。
這一天,令我銘記于心,因?yàn)檫@一天使得我的生活更加的多姿多彩!
這一天讓我銘記作文 篇8
春去秋來(lái),日復(fù)一日。似乎每一天都應(yīng)銘記,卻時(shí)常忘記!不少人把一天放到薄薄的日記本里,而我卻把它刻進(jìn)心里。
還記得去年六月的一天,我和爸爸去浚河公園玩。正值上游水庫(kù)放水,水流通過(guò)橡膠壩,特別漂亮壯觀,我們便一邊玩一邊欣賞這美麗的景色。不知不覺(jué)太陽(yáng)便悄然爬上了我們的頭頂。不爭(zhēng)氣的肚子也在咕咕地亂叫。我們決定回家了。
這時(shí),上游已經(jīng)放完水了。被水淹沒(méi)的干渴的河床上面的水面上,不時(shí)吐出幾個(gè)可愛(ài)的小泡泡,在太陽(yáng)下顯出彩虹的顏色。
突然一聲若有若無(wú)的警笛把我們嚇了一跳。那聲音越來(lái)越近,就像沖著我們來(lái)的.一樣。果然一輛消防車(chē)從我們面前迅速馳去,只留給我們一團(tuán)飛揚(yáng)的塵土。我和爸爸決定上前去看看。走了不遠(yuǎn)我們便見(jiàn)到了它。此時(shí),早就有一群人在旁邊圍著看了。聽(tīng)別人說(shuō)有兩個(gè)小孩嫌天熱便下河游泳,結(jié)果都被大水淹沒(méi)了。談話(huà)間,一群小伙子已搶先在消防隊(duì)員前救上了一個(gè)小孩。
小孩上岸后便不住的喘著粗氣,面色發(fā)青。過(guò)了一會(huì),他終于清醒了,對(duì)岸上的人說(shuō)了另一個(gè)小孩子在水中被淹沒(méi)的大體位置。消防隊(duì)員立即下水,一次又一次,但都沒(méi)有收獲。
孩子的父母聞?dòng)嵹s來(lái),對(duì)著河面大聲呼喊著自己兒子的乳名,既而又泣不成聲。岸上的人看了這個(gè)場(chǎng)面,無(wú)不在偷偷抹淚。水中,消防隊(duì)員還在一次又一次的搜尋著,此時(shí)的一分一秒都是搜救者與死神的較量,都是生與死的角逐。所有人都屏息凝神,偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò),我們似乎都能聽(tīng)見(jiàn)那翅膀扇動(dòng)時(shí)拍打的聲音。
突然,水面上又冒出一些普通的水泡。所有人除了我都沒(méi)有看見(jiàn)。我原來(lái)想說(shuō)給別人聽(tīng)的,我看見(jiàn)了水面冒出的一些水泡,但,我終還是忍住了沒(méi)說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)的我還不知道,我的這一忍幾乎是要了一個(gè)人的命呀!
先前幾個(gè)小伙子又下河搜救人了,又是一聲習(xí)以為常的驚呼。消防隊(duì)員過(guò)去一看,也呆住了,那是一個(gè)人,剛才我也看到了的,就在我看見(jiàn)冒氣泡的地方,竟然真是一個(gè)人,是那個(gè)落水的小孩子。他被緊急救出,抬上了在岸邊等候的120救護(hù)車(chē)上,送進(jìn)了醫(yī)院,F(xiàn)在,也許他還活著,也許已經(jīng)離開(kāi)了我們。這都無(wú)從得知了。
這是我永遠(yuǎn)銘記的一天——生死一瞬間!
這一天讓我銘記作文 篇9
小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)是我的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)一直不錯(cuò),可進(jìn)入初一后,發(fā)現(xiàn)初一的日子似筐中的黃豆,一粒壓著一粒,看似有不少空間讓我學(xué)習(xí),但可悲的是,整日漫游于書(shū)山題海之中的我,成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退而不是節(jié)節(jié)高。
這一天,我不安地坐在教室里,緊張的感覺(jué)從內(nèi)心向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)噪聲一樣煩惱著我的心思。老師公布期中成績(jī)的聲音像一顆顆子彈直射向我的心。我低頭無(wú)語(yǔ),心想,自己日夜苦戰(zhàn)換來(lái)的.卻是從來(lái)沒(méi)有的差成績(jī)。班主任找我談話(huà),語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)響在耳邊:“同學(xué)們都知道你不用功學(xué)習(xí),你再不努力,成績(jī)會(huì)更差!”我含著淚委屈地看著老師,但老師不滿(mǎn)的神情已寫(xiě)在臉上,我只能無(wú)言以對(duì)。默默的離開(kāi)教室!
回到家,我想,也許向父母傾訴一下,我會(huì)輕松一點(diǎn)。我剛要鼓起勇氣開(kāi)口,父母期待的目光,溫馨的話(huà)語(yǔ),我剛到嘴邊的話(huà)又直咽了下去。吃晚飯時(shí),我終于開(kāi)口了:“爸爸媽媽?zhuān)业某煽?jī)?cè)絹?lái)越差了,我該怎麼辦?”話(huà)一出口,我便后悔了,因?yàn)楦改改樕系男θ萃耆塘耍?.)我愧疚地低下頭吃飯。本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來(lái)一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥,但耳邊安靜得很,只剩下我最喜歡看的《名偵探柯南》動(dòng)畫(huà)片的聲音而已,“孩子,先聽(tīng)我講個(gè)故事吧?”爸爸首先打破家里的沉寂。顯然我沒(méi)有拒絕的理由。何況我也說(shuō)不出口“有一個(gè)人在散步時(shí),看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的一個(gè)酒瓶,每次射出去的彈丸,總是等媽媽撿回來(lái),他自己去不去撿!這個(gè)人打算責(zé)問(wèn)這個(gè)不自立的孩子,走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)盲人……”聽(tīng)了之後我哈哈大笑著“還有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說(shuō):“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí),身后傳來(lái)瓶子倒地的清脆聲和那個(gè)男孩的笑聲!”
我被故事的結(jié)尾驚呆了!同時(shí)也被驚醒了:每個(gè)人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系,就像我學(xué)的數(shù)學(xué)!之所以?xún)H僅是正比例系數(shù)的差異,是因?yàn)槊總(gè)人都不比別人差,只不過(guò)是短暫的落后而已。
站我自己的房間內(nèi),我一下子豁然開(kāi)朗,站在窗前,看著撒滿(mǎn)光輝的街道旁搖撼的小樹(shù),不管熙熙攘攘的人海之中有誰(shuí)看,我唱著我自己的歌,獨(dú)自享受我自己窗外的風(fēng)景。我堅(jiān)定對(duì)我自己說(shuō),努力學(xué)習(xí),天天向上!在學(xué)校,朋友的呼叫聲,窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲,全都動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。
也就是這一天,父親的話(huà)讓我深深銘記在心里!每當(dāng)父親那個(gè)時(shí)候的表情浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí),父親的話(huà)也常;仨懺谖业亩。我的內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了父親對(duì)我的愛(ài)!父親的愛(ài)是最偉大的愛(ài),這就是父愛(ài)……
這一天讓我銘記作文 篇10
生活是一顆永遠(yuǎn)閃耀的星星。夜空中無(wú)論誰(shuí)屬于它,它都會(huì)閃耀無(wú)比。生活是一條由成千上萬(wàn)個(gè)昨天組成的長(zhǎng)河,在這么多的昨天中,有一天我會(huì)記得。正是這一天,讓我的生活更加絢麗多彩。
清晨,黃山云霧繚繞,露出各種奇松怪石。又冷又困,我跟著大隊(duì)在山腰上等待日出。十年來(lái)好幾次都沒(méi)起這么早,看著大人手里擺弄著相機(jī),興趣缺缺。我寧愿在床上多呆一會(huì)兒,也不愿在這里吹冷風(fēng)。
慢慢地,太陽(yáng)終于露出了它的形狀,在云層的陰影下并沒(méi)有真正看到。所有人都?xì)g呼起來(lái),我媽回頭提醒我,日出已經(jīng)開(kāi)始了。
黃山漸漸充滿(mǎn)了金光,萬(wàn)物閃耀。太陽(yáng)緩緩升起,隨著它的一寸一寸升起,它的光芒一寸一寸溢出,仿佛要淹沒(méi)整個(gè)黃山。
我驚愕地看著眼前壯麗的景象。剛來(lái)的無(wú)聊早就過(guò)去了,整個(gè)日出就像一個(gè)莊嚴(yán)華麗的儀式,讓人矚目。
山中花木蘇醒,泉溪蘇醒,鳥(niǎo)蟲(chóng)蘇醒,仿佛是新生,處處光芒照耀,生機(jī)盎然。太陽(yáng)似乎在一瞬間改變了一切。它是一種難以形容的美,向我展示了無(wú)盡的生機(jī)和活力。
天空似乎在燃燒,但沒(méi)有灼熱的溫度,而是在天地之間輕輕蔓延。云被這種光渲染成暖色,不同于晚霞中飛蛾撲火的美。那是一種新的喜悅,它不禁露出燦爛的笑容。
天空開(kāi)始由灰藍(lán)色變藍(lán),慢慢亮起來(lái)。溫暖的藍(lán)寶石光彩與太陽(yáng)的金光交織在一起,仿佛煙花用盡全力燦爛地綻放,一下子照亮了世間萬(wàn)物和我的心。
現(xiàn)在,太陽(yáng)已經(jīng)完全出來(lái)了,隨著日出的結(jié)束,我的心也漸漸平靜下來(lái),但腦海里依然回放著剛才目睹的一切。
太陽(yáng)每天升起,給地球帶來(lái)生命。沒(méi)有它,就沒(méi)有人類(lèi)。在每個(gè)人都沉醉在夢(mèng)里的.時(shí)候,太陽(yáng)悄悄地顯露出自己的美麗,大地又一次受到陽(yáng)光的洗禮。
這種美好每天都在發(fā)生,只是在那一天,我注意到了。我想我永遠(yuǎn)也忘不了那充滿(mǎn)希望的光芒。被父母勉強(qiáng)拉扯,現(xiàn)在覺(jué)得很幸福。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于目睹了日出的壯麗,我的生活似乎變得更加充實(shí)。從一邊等一邊無(wú)聊,到一邊好奇一邊看一邊驚喜,最后到清晰,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了一次蛻變。
我記得這一天,因?yàn)檫@個(gè)平凡的早晨。的確,太陽(yáng)每天都是這樣升起的,這是最接近我的美,但如果你沒(méi)有仔細(xì)看過(guò),也許沒(méi)有人會(huì)注意到這種難以形容的美,以及它帶給人的感受。
這一天讓我銘記作文 篇11
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過(guò),回首往事,拾撿記憶的碎片,竟不知有這么多珍貴的記憶。瞧,那塊格外耀眼,拾起它,卻也有少許莫名的心酸。
那是20xx年6月28日——小學(xué)畢業(yè)的那天……
這是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn),每一個(gè)角落,都有我們成長(zhǎng)的足跡,充滿(mǎn)了歡笑與淚水!拔覀儺厴I(yè)了”,短短5個(gè)字就拆散了這個(gè)家庭里的70個(gè)學(xué)生,為小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)。那天,我們都沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀冋f(shuō)好要用笑臉結(jié)束這最后的小學(xué)時(shí)光,可不知道為什么,教室里仍然彌漫著淡淡的離愁。
記得在那天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,每個(gè)人把一份準(zhǔn)備好的禮物包裝好,寫(xiě)上編號(hào),然后輪流去抽簽,用一個(gè)獨(dú)特的方式互贈(zèng)禮物。每個(gè)人手上拿著一份小禮物,也許有的并不那么精致,但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槊糠荻Y物里都印著濃濃的'情義。
走出教室,突然不知道該去哪里,便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園,畢竟這樣的時(shí)光已經(jīng)不多了。六年了,從來(lái)沒(méi)有好好看看我們的校園,直到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們有這么多的回憶,原來(lái)要離開(kāi)了竟是這樣的不舍。
教室里瑯瑯讀書(shū)聲,走廊上的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上追逐的身影,還有……公開(kāi)課上,積極思考,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)得文明班級(jí);六一表演,辛苦排練,竭盡所能,更有獲得榮譽(yù)的喜悅;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,颯爽英姿,團(tuán)結(jié)一心,只為同學(xué)們的吶喊……雖也有失敗的悲傷,但這些都是我們共同經(jīng)歷過(guò)的美好回憶。
腦海里總有幾個(gè)不忘的身影:一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋,饒有趣味、平易近人的向老師,還有活潑可愛(ài)、沒(méi)能把我們送到畢業(yè)的覃老師……
眼眶不禁濕潤(rùn)了……說(shuō)好不哭的!天下沒(méi)有不散的宴席,如今我們要走出這個(gè)校園,攀登各自新的高峰了,但我相信,我們始終會(huì)在峰頂再會(huì)!
走出校門(mén),忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們!感謝我摯愛(ài)的老師們,感謝我親密無(wú)間的死黨們,感謝曾與我有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的人,感謝幫助過(guò)我的人,感謝和我不太熟悉的人,感謝每一個(gè)人。因?yàn)椋銈兘o予了我六年的美好回憶。母校,再見(jiàn)!宏宇,承載了我們太多的夢(mèng)想。
攤開(kāi)掌心的回憶,無(wú)數(shù)記憶的碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,即使某些已經(jīng)淹沒(méi)在深處,那也都是我永遠(yuǎn)的珍藏。
這一天讓我銘記作文 篇12
太陽(yáng)躲進(jìn)了山的后面,就像害羞的少女,帶著愜意,海風(fēng)陣陣吹過(guò),是那么溫柔,卻撫慰不了我早已傷痕累累的心。夕陽(yáng)緩緩下墜,我不禁潸然淚下。
腦海里又回想起爸爸打我一巴掌的畫(huà)面,因?yàn)槲規(guī)е淼芎屯馍缴缴弦傲艘幌挛纾Φ么蠹覍ふ,這一次爭(zhēng)吵使我與他沒(méi)有講話(huà),打著冷戰(zhàn)。他來(lái)喚我吃飯,我并沒(méi)有應(yīng)他,而是走到樓上,回自己的房間,把門(mén)一摔,反鎖了。他在門(mén)外叫喚。我并沒(méi)有理他,他見(jiàn)我不吭一聲,就轉(zhuǎn)身離去。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸,他對(duì)我的種種呵護(hù)、關(guān)愛(ài)都一一浮現(xiàn):爸爸在我受傷時(shí),迅速地抱我去醫(yī)院;爸爸在我面對(duì)困難時(shí),為我增強(qiáng)勇氣;爸爸在我哭泣時(shí),擦掉我眼角的淚珠……“轟隆隆……”一聲雷響,驚擾了我的美夢(mèng),外面下起了大雨,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,往常打雷時(shí),總有爸爸的陪伴,而今日卻有所不同了。我越想越害怕,不會(huì)是我不與爸爸講話(huà),老天爺才來(lái)懲罰我的吧?眼前又閃過(guò)一道白光,耳旁又傳來(lái)一聲雷響,窗戶(hù)靠著風(fēng)一直拍打著,窗簾也隨之飄起,我心驚膽戰(zhàn),用被子蓋住了頭,我悶的快喘不過(guò)氣了,但又不敢掀開(kāi)被子,突然,門(mén)外又傳來(lái)一陣陣熟悉的腳步聲,爸爸打開(kāi)了門(mén),按起了電燈,走到窗前,將窗戶(hù)關(guān)起來(lái),隨手把窗簾拉上,坐到了我的床頭,掀開(kāi)顫抖的被子,一手將我攬入了他的懷中,輕輕地?fù)崦业念^:“別怕,爸爸在這。”漸漸的我停止了顫抖,變得安穩(wěn)了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“坐好,我來(lái)告訴你雷電是怎么形成的'吧!”我反駁道:“難道不是我不和你講話(huà),老天爺要懲罰我嗎?”爸爸哈哈大笑地說(shuō):“傻孩子!”我不解。爸爸又說(shuō)道:“雷電不是為了懲罰你才產(chǎn)生的,而是天空中含有正極的云,與天空中含有負(fù)極的云相撞才形成的,打雷時(shí),我們先看到了白光,后聽(tīng)到雷聲,這時(shí)因?yàn)楣鈧鞑サ乃俣缺壤茁晜鞑サ乃俣瓤。”?tīng)到了爸爸這番話(huà),我恍然大悟。我的氣早已消退,并向爸爸道歉,爸爸微微一笑,站了起來(lái),按掉燈,關(guān)上門(mén),離去。
窗外的雨漸漸地停了,現(xiàn)在已沒(méi)有雷聲,外面世界又變得安靜,我躺在床上,望著天花板,心想:爸爸對(duì)我真好!總是在我陷入困難的沼澤時(shí),拉了我一把,將我從困難的沼澤中救了出來(lái)。我的內(nèi)心一直在呼喚:“爸爸,我愛(ài)您!”
這天永遠(yuǎn)銘記在我心,這天讓我加深了我對(duì)爸爸的愛(ài),今夜,我懷著愉快之意再次入睡。
這一天讓我銘記作文 篇13
從那以后的傷痛,全部始于那個(gè)日子。那日的記憶,永遠(yuǎn)銘記心中。——題記
我蜷縮在被窩里,斜眼一瞥床頭的日歷——10月17日。
我已經(jīng)和所有朋友翻了,只因?yàn)橐粋(gè)女孩,似是她們之間有什么深仇大恨,我卻如癡如醉義無(wú)反顧撞進(jìn)深淵。
“不再有人打電話(huà)給我了!蔽议]了眼。
但電話(huà)偏偏這個(gè)時(shí)候響起,聽(tīng)筒的那頭偏偏是那個(gè)日思夜想的人,軟軟甜甜的聲音。
十分鐘后,我騎著車(chē)到了她家附近的書(shū)店,她揮著手叫著我的名字。
我看著眼前這個(gè)女孩:短頭發(fā),白皙的臉上鑲嵌著兩顆溫柔剔透的'眼睛。身上的氣息是我喜歡的。
我們就這樣走在月光下的林蔭小道,我推著車(chē),看著她的背影,在昏暗中只有一小片黑色的輪廓,卻映出我心中難以言喻的酸楚。
她在知道我心意的情況下,另交了男朋友,卻總不讓我斷了想念,QQ里彈出的對(duì)話(huà)框,總好像顯示我對(duì)她的重要。
或許我是她心中那一個(gè)不可缺少卻永遠(yuǎn)不能成為戀人的可悲角色。
一股冷風(fēng)吹過(guò),吹得人心恍惚不定。
我們坐了下來(lái)。她的側(cè)臉在月光映襯下顯得空靈純凈。我的心如同去年暑假每次和她一起時(shí)一樣,快要爆炸開(kāi)來(lái)。
我聽(tīng)著她說(shuō)她的生活,她的心情。我心里的顧慮,卻始終盤(pán)旋于對(duì)她的感情對(duì)錯(cuò)與否。
她沉默了,我希望她是看透了我的心思,事實(shí)上她確實(shí)早看透了,不然我也不會(huì)留在她身邊如此長(zhǎng)久,傷痛累積得如此沉重。
我抬頭,想起她還欠我一個(gè)擁抱,那是一次短信,是的,她答應(yīng)我的。
我試探地問(wèn)她,她果斷的起身。
夜晚與秋葉,涼風(fēng)與月光。
我吻了她,給了她我的溫?zé),我固?zhí)的溫柔,她不是第一次接受這樣的給予,我卻從未有過(guò)。
我不知道我是否錯(cuò)了,她在耳邊輕語(yǔ),是我盼了太久的三個(gè)字。
那夜我們沒(méi)有太多言語(yǔ),她掛了很多打來(lái)的電話(huà),只是拉著我的手,給了我已擁有她的錯(cuò)覺(jué)。
回到家已經(jīng)十點(diǎn)了,再次掃一眼日歷:10月17日。
盡管心里裝了太多顧忌,她留給我的印痕卻銘記至今。最后還是斷了關(guān)系。再不問(wèn)候。
那一天仍是我心底不可磨滅的懷念。
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