一輪明月作文集合(13篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一輪明月作文，歡迎大家分享。

　　一輪明月作文 篇1

　　“沒(méi)及格！沒(méi)及格！沒(méi)及格……”三個(gè)字不停地在我的耳朵里縈繞，“鬧夠沒(méi)有啊！”我氣憤地對(duì)著大腦里的聲音吼著，可它不但沒(méi)有停下來(lái)，反而變本加厲了，“呃，我不會(huì)得耳鳴了吧？會(huì)死的耶！”自初中以來(lái)，成績(jī)雖說(shuō)不算直線下滑，但也是“一步一個(gè)腳印”地穩(wěn)步下降，所以得到老師的熱烈表?yè)P(yáng)：你的成績(jī)很“穩(wěn)定”，請(qǐng)“再接再厲”！然后，我“榮幸”地在辦公室面壁思過(guò)，天哪，這光榮而艱巨的任務(wù)我可受不起啊，誰(shuí)來(lái)救救我？

　　可惜，沒(méi)人來(lái)救我，但我的任務(wù)完成得很徹底、很漂亮，結(jié)果我“榮獲“了學(xué)習(xí)態(tài)度最不端正的“榮譽(yù)稱號(hào)”。天空，是凄涼的灰色；樹(shù)葉，是凋零的褐色；小河，是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上，郁悶地想著我的學(xué)習(xí)情況。

　　很慘，初中的考試一直不順利，有醒來(lái)時(shí)考試都結(jié)束了的；有考試時(shí)心煩意亂想不起該怎么做的；還有考試時(shí)發(fā)呆出神的；這次直接是考試考到我最頭疼的地方了，數(shù)學(xué)考到我恨的'算術(shù)題，英語(yǔ)考到我最頭疼的語(yǔ)法，語(yǔ)文考到我最煩的一事一議，同學(xué)們更狠毒，把我傷得心都碎了，真是存心和我過(guò)不去啊，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？

　　晚上，我一個(gè)人獨(dú)自坐在樓頂空曠的壩子里，滿腹牢騷地想著白天同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言，氣得我有想捏方便面的沖動(dòng)，月亮也似乎和我作對(duì)，深深地藏在云層里不出來(lái)了。“怎么獨(dú)自一人在這里站著？！會(huì)感冒的！”是父母嚴(yán)厲而慈愛(ài)的話語(yǔ)，“還在為沒(méi)考好傷心呢？”母親發(fā)話了，“哈，除了升學(xué)上的事，我從來(lái)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)上的東西感到傷心，我只是氣得不行了�！蔽野蛋档叵搿８赣H一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“不過(guò)，再怎么說(shuō)起來(lái)都是你的錯(cuò)，首先，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正……”“哇啊！又來(lái)了，凡事只要一出錯(cuò)，我不管是否無(wú)罪都要被數(shù)落一通�！蔽矣魫灥叵�。

　　“別想啦，也許你為這件事感到氣餒，但事情總會(huì)過(guò)去的，你看那月亮，即使她有時(shí)會(huì)被陰云所籠罩，被自然規(guī)律束縛，但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，每一次被吞噬，她都會(huì)努力奮斗，不久就會(huì)拋頭露面，將她最美好的一面，呈現(xiàn)出來(lái)。”真的呢，剛剛一直和我作對(duì)的月亮，現(xiàn)在是那么的大，那么的圓，那么的亮。我仿佛明白了……

　　人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

　　送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。

　　送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。

　　送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一次的挑戰(zhàn)。

　　一輪明月作文 篇2

　　親愛(ài)的，你好嗎？我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你，也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒(méi)有和我在一起三年，我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船，你像一輪明月，默默地陪著我，跟著我前行。三年前，我是一個(gè)放縱的孩子，以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我，把我分配到你帶來(lái)的班級(jí)。第一節(jié)課，你進(jìn)來(lái)唱歌。我看著你的卷發(fā)，覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生，但你很認(rèn)真，給我們講了你的故事，讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著，像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩，所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷�氣，我從�?lái)不做你的作業(yè)，只是偶爾給你寫(xiě)幾篇文章。有一天，我看著你，你看著我。你的眼睛很大，可以說(shuō)話。我說(shuō):我能為你做什么？你帶著我，在我身邊坐下，拍拍我的頭，說(shuō)，"兒子，你心里有什么，告訴我吧！"我突然不知道該說(shuō)什么了。你拉著我的手，緊緊地握著我的手，說(shuō):你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫(xiě)的東西這么悲傷？我看著你，說(shuō)不出話來(lái)。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無(wú)用。你沒(méi)有說(shuō)話，擁抱了我。

　　后來(lái)，你對(duì)我說(shuō):你為什么這么想？每個(gè)人都一樣，現(xiàn)在你有很多，像我一樣。我突然笑了，你也和我一起笑，小酒窩，很可愛(ài)。是的，我不是還有很多嗎？你告訴我:來(lái)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的非常感謝你，就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在，日復(fù)一日，三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候，你的眼睛紅紅的，像兔子一樣有趣，但是我看著它們，想哭。你微笑著祝福我們，每個(gè)人都有美好的未來(lái)。你溫柔地?fù)肀�你的同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著眼淚，微笑，向我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月，它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字，媽媽，你的.名字，月亮也是你的名字。你默默地陪著我，在我年輕的時(shí)候給我指引，給我最真實(shí)的美。我向你保證，我會(huì)加油的。然后你要振作起來(lái)，也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到對(duì)方了，但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我，在考場(chǎng)上，你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛(ài)。親愛(ài)的月亮，我非常想念你。

　　一輪明月作文 篇3

　　時(shí)值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過(guò)絲絲涼風(fēng)，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來(lái)做好渲染？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔前�，又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛(ài)我的奶奶。

　　兒時(shí)的我，是那么的不聽(tīng)話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡�？墒撬齾s沒(méi)有過(guò)一聲抱怨�？偸悄�神地望著我，微笑著，嘴里不停贊我：“以后我的孫兒肯定有出息。聽(tīng)話……不哭！”然后把我摟在懷里，輕輕地，又緩緩地在陽(yáng)臺(tái)與房間走動(dòng)，那感覺(jué)就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦�著我的后背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜�?。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。

　　夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽(tīng)著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來(lái)的鳴叫，任由陣陣清風(fēng)拂過(guò)。您總是帶我到那棵老榕樹(shù)下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。

　　我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼里透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護(hù)他們的人。”然后您沉默不語(yǔ)，一直注視著遠(yuǎn)方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨(dú)流淚。

　　那個(gè)漆黑的夜晚，可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒(méi)有哭。我聽(tīng)見(jiàn)了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開(kāi)了眼，然后就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚，我還會(huì)看到那一顆星星，那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。

　　奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠(yuǎn)不寂寞。

　　一輪明月作文 篇4

　　我家老屋有一小院，在小院的墻腳和圍墻上栽著各種各樣的花草，雖然不是什么名品，但四季飄香。每年當(dāng)菊花開(kāi)得鮮艷奪目時(shí)，我就知道中秋節(jié)要到了。父親的生日要到了，老父親的生日也剛好在農(nóng)歷的八月十三，每年的中秋節(jié)前我們家就要來(lái)很多的親戚朋友，那時(shí)購(gòu)買食品是憑票供應(yīng)，所以，老母親早早就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)節(jié)的東西了。母親非常的好客和賢惠，那時(shí)家里收入不多，負(fù)擔(dān)重，但經(jīng)過(guò)母親的打理，家里還過(guò)得井井有條，母親弄得一手好菜飯，總是能把一些普通，平常的東西做出各式各樣的一桌飯菜，客人們總是贊不絕口，包括作為兒子的我們也很驚奇，平時(shí)里不在意的小菜在母親精心制作下，就能變成一道道可口的菜來(lái)。那時(shí)家里過(guò)中秋節(jié)是很莊重的，在舊歷八月十四的晚飯后，老母親就把廚房收拾得干干凈凈，點(diǎn)上一個(gè)油燈放在鍋里，在灶臺(tái)上點(diǎn)上幾注香，其他人就不要再進(jìn)廚房了，更不能動(dòng)由母親放得整整齊齊的那些廚房用具，那油燈就一直亮到第二天。過(guò)八月十五的那天晚飯是最豐盛的了，桌上擺滿了母親親手做的各種飯菜，放好碗筷，酒杯里裝好酒，但這時(shí)大家都不能上桌的`，要舉行祭拜儀式，由家里德高望重的父親主持，見(jiàn)他神情莊重，舉著酒杯，繞著桌子，口里依次念著過(guò)世的長(zhǎng)輩們的名字，在飯桌的每個(gè)坐位前住腳，將杯里的白酒慢慢地一一灑向地上，并請(qǐng)老輩子們回來(lái)吃好喝好，在場(chǎng)在每位客人都靜靜的看著父親做完后，才由長(zhǎng)輩依次如席。開(kāi)席時(shí)由父親代表全家敬各位親朋好友一杯酒，隨后開(kāi)席了，席間的父親與剛才的莊重表情大不一樣了，那時(shí)的父親談笑風(fēng)生，瀕瀕舉杯與親戚朋友敬酒暢飲，說(shuō)古論今，歡聲笑語(yǔ)不斷，滿小院里詳溢濃濃的親情和節(jié)日的氣氛。母親則在廚房里忙前跑后，端菜添飯而從不入席與大家同桌吃飯，待大家盡興后，母親又急忙收拾，一陣忙碌下來(lái)此時(shí)已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當(dāng)空了，小院里一遍銀色的月光。此時(shí)母親梳洗完畢，換上干凈的衣服，在小院里擺上一香臺(tái)，放上果盤(pán)，點(diǎn)上紅燭，靜靜的默默的，站在香臺(tái)前，雙眼望著夜空。月光灑在母親身上，菊花香氣四溢，看著母親的身影，多么的溫馨，圣潔。

　　現(xiàn)在，雖然父母親走了十幾年，老屋也拆了，每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，總是想起那老屋小院里幽香的菊花，總是想起父親母親的身影和笑貌，總是想起小院里母親身上的那片月光和月光下的母親。

　　一輪明月作文 篇5

　　今夜，當(dāng)一輪明月在無(wú)邊無(wú)際的草原輕輕升起，我已經(jīng)和故鄉(xiāng)距離千萬(wàn)里，我已經(jīng)和故鄉(xiāng)分別三十年。三十年的歲月里，在我心里一直流淌著對(duì)故鄉(xiāng)的思念；千萬(wàn)里的距離里，每一步的行程，都蕩漾著我對(duì)故鄉(xiāng)的深情。

　　越是隔著千山萬(wàn)水，鄉(xiāng)愁越是如影隨形，形影不離。

　　鄉(xiāng)愁是一片白云，不斷積聚；鄉(xiāng)愁是一泓清泉，源源不斷；鄉(xiāng)愁是一棵禾苗，在心田里瘋長(zhǎng)；鄉(xiāng)愁是大海浪潮，在心頭洶涌澎湃。

　　鄉(xiāng)愁是一根紅線，越拉越長(zhǎng)；鄉(xiāng)愁是一圈碧波，漸漸擴(kuò)大。

　　鄉(xiāng)愁不在眉上，就在心頭；鄉(xiāng)愁不占據(jù)白天，就占據(jù)夜晚。

　　越是在孤獨(dú)的時(shí)候，鄉(xiāng)愁越是降臨；越是在寂寞的時(shí)候，鄉(xiāng)愁越是濃厚；越是在傷心的時(shí)候，鄉(xiāng)愁越是升騰；越是在無(wú)助的時(shí)候，鄉(xiāng)愁越是寸步不離，依依不舍。

　　自從鄉(xiāng)愁一出生，鄉(xiāng)愁就住進(jìn)了我的心里，不是濃霧，卻驅(qū)之不散；不是煙塵，卻揮之不去。

　　遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)令我朝思暮想，魂?duì)繅?mèng)縈。

　　我沐浴著柔和的月光，和這皎潔的明月對(duì)視。

　　雖然默默無(wú)語(yǔ)，彼此卻直達(dá)心里；雖然距離千萬(wàn)里，其實(shí)互相沒(méi)有一點(diǎn)隔閡。明月如玉，我心似蓮；明月如水，我心似夢(mèng)；明月如文，我心似詩(shī)；明月如白雪，我心似紅梅；明月如明鏡，我心如赤子；明月如春夢(mèng)，我心似蓓蕾；明月如春江，我心似浪花；明月如春風(fēng)，我心是花蕊；明月是慈祥的外祖母，我心依然是外祖母懷里的小外孫。源源不斷的.春江水，恰如我的思念，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有盡頭，四季長(zhǎng)流，無(wú)盡無(wú)休。

　　鄉(xiāng)愁是一杯濃酒，飲了就化為千絲萬(wàn)縷，撕心裂肺；鄉(xiāng)愁是一個(gè)小蟲(chóng)，在看不見(jiàn)的時(shí)候不經(jīng)意之間就鉆進(jìn)了心里，日夜撕咬，千瘡百孔；鄉(xiāng)愁是一碗老湯，越熬越濃，濃的化解不開(kāi)；鄉(xiāng)愁是一粒不眠藥，讓你徹夜不眠，夜不成寐；鄉(xiāng)愁是一把柔情的尖刀，不見(jiàn)鮮血，卻有一種深深的刺痛；鄉(xiāng)愁是千金難買的后悔藥，有很多遺憾，永遠(yuǎn)激蕩，越來(lái)越清晰，越來(lái)越深刻；鄉(xiāng)愁是一份不老的回憶，穿越了時(shí)間和距離，回到童年，夢(mèng)回青春，體驗(yàn)天真，夢(mèng)回故里。

　　皎潔的明月充滿詩(shī)情畫(huà)意，我向明月表達(dá)我的心跡。我所有的思念都愿意化為一縷柔和的月光，飛向故鄉(xiāng)，將故鄉(xiāng)的所有經(jīng)歷和磨難親近。

　　啊，故鄉(xiāng)的小河，故鄉(xiāng)的老屋，故鄉(xiāng)的伙伴，故鄉(xiāng)的親人，我在心里一直未曾和你遠(yuǎn)離，我在夢(mèng)里常常依偎在你的懷抱。

　　一輪明月作文 篇6

　　天，陰沉沉的，烏云層層疊疊籠罩著，月亮被遮在烏云后面，似乎蒙上了一層面紗，看不見(jiàn)皎潔明亮的月光，只能看見(jiàn)它朦朧的身影�！�—題記

　　步入初中以來(lái)，我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定，可升入初二后，我的名次一降再降，我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕，想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐，可是我發(fā)覺(jué)效果并不大，我有些沮喪。

　　我坐在窗邊，聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲，混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲，我沒(méi)有回頭。

　　“爸……”我開(kāi)口，卻被父親打斷：“我知道你想說(shuō)什么，但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī)，因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)，繼而失去學(xué)習(xí)的興趣�！�

　　我回過(guò)頭，在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情，他接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要想一步登天是不可能的`，靠的是日積月累，你的底子好，就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑，也很容易趕上去，就像月亮一樣，盡管它被烏云束縛著，但它總會(huì)沖破這束縛，再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)�！�

　　我眉毛一挑，我不信，烏云層那么厚，但我還是忍不住抬起頭向窗外望去：“爸，你說(shuō)笑吧……”，我的聲音戛然而止，整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

　　因?yàn)槲铱匆?jiàn)窗外的月亮比剛才更亮，更圓了，烏云正在漸漸散去，當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí)，它再一次投下了銀白色的月光，顯得愜意，顯得嫻靜。

　　我張大嘴，久久不能回神，父親打破了房間的寂靜：“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)’，你說(shuō)它是你的月亮，因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng)，你不動(dòng)它就不動(dòng)，你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀？’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的，你高興地歡呼，而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮。”

　　我不禁陷入了回憶，是的，我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。

　　“今天，我再一次將這輪明月送給你，希望你不要再一次迷失了它，同時(shí)也迷失了自己�！�

　　不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了，但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中，他送的那輪明月我會(huì)好好保存，不讓它再次迷失。

　　一輪明月作文 篇7

　　其實(shí)從很久很久以前我一直認(rèn)為月亮真的不好看呢�？偸巧瞪档年P(guān)注著它旁邊的星星。說(shuō)：好美，好漂亮。然而現(xiàn)在的改觀完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來(lái)——放在一邊。然后整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。

　　你看見(jiàn)了么？如果你真的看見(jiàn)了。你一定會(huì)遺忘在一旁的星星的吧。盡管，盡管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實(shí)不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂(lè)。是不是很簡(jiǎn)單？真的很簡(jiǎn)單。但卻是那么難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過(guò)。你知道么？

　　我真的只想要這樣而已啊。當(dāng)我看到你時(shí)。你的面容、你的聲音、你的手，我當(dāng)時(shí)好想送給你這一輪有著無(wú)窮魔力的圓月。真的。也許，它真的很難很難；也許，它真的不是真正意義上的月亮吧；也許，它只是一個(gè)象征性的物體罷了。但是我還是固執(zhí)的認(rèn)為它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的。不是么？

　　我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的你已經(jīng)完全沒(méi)有意識(shí)了。你真的好令人心痛。你恐怕連拿著的勇氣也沒(méi)有了吧。我真的好難過(guò)。但是我真的希望你能好起來(lái)。但是我知道啊，你已經(jīng)好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋?xiě)眩?/p>

　　沒(méi)事了。我不哭。真的。我?guī)湍闶詹乜梢悦�？盡管那是我再無(wú)法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的么！你怎么可以這樣就拋下我就這么不管？我不相信你這么狠心。我不解的是為什么當(dāng)初如此溫暖的面容會(huì)變的如此蒼白，宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的'神情…我不愿去回想了。如果是的話。不，其實(shí)已經(jīng)是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無(wú)法改變?nèi)魏蔚默F(xiàn)實(shí)。黑暗。無(wú)奈。死亡。你已經(jīng)挺會(huì)到了對(duì)么？你拿不到也拿不動(dòng)這所謂的月亮的力量，那我求你好好的看著它可以么？盡管你是那么疲勞不堪。

　　你曾經(jīng)給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經(jīng)給我的那些回憶。如今會(huì)融匯在這一輪明月中。親愛(ài)的，我希望你在去往天堂的路上不會(huì)再有任何狀況。

　　因?yàn)槲覀兌紣?ài)你。

　　你看你看吶。整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。你看見(jiàn)了么？

　　一輪明月作文 篇8

　　你說(shuō)孤獨(dú)很美麗，我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月，照亮你的心房。

　　——題記

　　在人生路上行了十幾載，童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中，唯有你值得我回憶。今夜，月光灑滿樓臺(tái)，醉了彷徨。

　　朋友，你可好？

　　朋友，可曾記得我和你的初遇。那時(shí)，我遇見(jiàn)了圖書(shū)館的你，一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書(shū)籍，而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道，損壞書(shū)籍的人不是你。當(dāng)時(shí)，你只要我出我個(gè)人替你證明，你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通，一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下，窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩。可她們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭，正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的.你觸動(dòng)，那時(shí)我想：即使這個(gè)女孩真的損壞了書(shū)籍，也可能并不是故意的，幫她一下又會(huì)怎樣。于是，我站出來(lái)，輕輕地扶住你的肩膀說(shuō)：“我剛剛坐在她旁邊，并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書(shū)籍啊？”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番，大手一揮：“走吧，走吧！”那一剎那，我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　從此，圖書(shū)館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專屬座位。曾幾何時(shí)，我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心，你讀海子；也愛(ài)金庸古龍，亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫，我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己，共同分享彼此心底的秘密，用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎？我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣：“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗�！蔽覇�(wèn)你，你孤獨(dú)嗎？你苦笑不語(yǔ)。

　　那段時(shí)間，我們都未得知彼此的姓名�？墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥(niǎo)兒在書(shū)林里一同尋找慰藉。你說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色，大海的靈魂。你知道嗎？我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是在海邊建一所房子。一個(gè)人，直到老，直到死�！蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲�(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍！”我握住你一直冰涼的手，一字一句的對(duì)你說(shuō)：：“因?yàn)橛形遥�纏著你！”我望著皎潔的月光，調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把，說(shuō)：“送你一輪明月！”你微微一笑，那是你最美的表情，如破繭而出的彩蝶般絢爛。

　　桌上那盆海芋，亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷，潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記，書(shū)的扉頁(yè)有你娟秀的字跡：因?yàn)橛心悖�孤�?dú)不再美麗。

　　合上書(shū)本，閉上雙眼，其實(shí)我又何嘗不是？

　　今夜，月色不遜當(dāng)年……

　　一輪明月作文 篇9

　　寂靜。

　　”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。

　　這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了，我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來(lái)，為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲，從同學(xué)們欽佩的眼神中，我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的，然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。

　　我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候，為了我有更好的成績(jī)，將來(lái)有個(gè)好工作，便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒，因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向，讓我變得孤言寡語(yǔ)，成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏，膽子很小，從不敢在課堂上發(fā)言，。這世界仿佛我不存在，我只存在于我昏暗，狹小的世界里。

　　直到，一天，學(xué)校因?yàn)橐恍┰�因給我們班換了一個(gè)班主任。姓周，他是一個(gè)年輕的老師，第一次見(jiàn)到他時(shí)，我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的老師，心里便很期待他的到來(lái)。也是因?yàn)樗�的到�?lái)，我的世界才被照亮。

　　不知道為什么周老師總是很關(guān)心我，作業(yè)上要問(wèn)我為什么把題做錯(cuò)了；吃飯時(shí)要問(wèn)我吃飽沒(méi)。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員，讓我更多地接觸了同學(xué)，老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng)：兒童節(jié)的`表演，面對(duì)全校千多人的升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求：要我協(xié)助他管理班級(jí)，我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語(yǔ)：加油，老師看好你！從那感嘆號(hào)，我仿佛看到周老師在寫(xiě)下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。

　　周老師讓我慢慢改變了。

　　改變的原因最重要的還是那一次……

　　周老師不知為什么把我叫出教室。只見(jiàn)周老師站在走廊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我過(guò)幾天就要去支教了，但對(duì)你不放心，畢竟依你現(xiàn)在的成績(jī)以后想要有出息，還得努力，你不僅要學(xué)好語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，其他科也一定要學(xué)好。老師看好你，你不要讓老師失望�。　蔽矣行�驚訝，也很不舍，畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么，周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍，很輕，但卻很沉重的拍在我的心里。然后，周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍，卻拍醒了我沉睡的心。

　　周老師沒(méi)有太陽(yáng)那樣普照眾生，但卻 像月亮一樣，照亮夜的黑，照亮心的暗。到現(xiàn)在，周老師的那一席話還在影響著我，給予我勇氣，讓我能在今天站在講臺(tái)之上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，周老師幫我找到了夢(mèng)想，我向著自己的夢(mèng)想努力。

　　周老師如同月亮，照亮我的心，在黑夜中，指明我的方向。

　　一輪明月作文 篇10

　　看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書(shū)預(yù)習(xí)時(shí)，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。

　　“姐姐，能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)預(yù)習(xí)嗎？”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道，一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣，給了她一個(gè)搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了�！�

　　晚上到家，想起小妹的請(qǐng)求，暗自思索著，一本英語(yǔ)書(shū)在手心掂量。

　　“小妹本身頑皮，一本書(shū)到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來(lái)？”手往回縮了縮。

　　“可不就一本書(shū)而已嗎？大不了再買一本就是�！北阋�放下。

　　“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)，再買一本，肯定沒(méi)有這些了啊。”手把書(shū)又捏緊了。

　　糾結(jié)。

　　猶豫間，手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的小紙片吸引，是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想�！币蛔忠活D，輕敲我心。

　　“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn)，指尖仍墊在書(shū)下。

　　再說(shuō)了，我也臨近中考了，要復(fù)習(xí)的'。

　　抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

　　轉(zhuǎn)念一想，月亮本無(wú)光，這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒�。�況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來(lái)照亮？可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間，淡雅而又動(dòng)人心魄間，是一種分享。

　　月，本不美，但分享所帶來(lái)的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬(wàn)古長(zhǎng)存。

　　想到這里，再無(wú)猶豫，將書(shū)角認(rèn)真抹平放入包中，準(zhǔn)備帶給小妹。

　　復(fù)回望，月朗星稀，滿目素白銀光。

　　那一輪明月，長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫(huà)卷上：給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……

　　也送你一輪明月吧，注腳是分享。

　　愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來(lái)……

　　一輪明月作文 篇11

　　若如時(shí)光能夠倒流，讓每一個(gè)悲傷的結(jié)局都說(shuō)與幻想，讓自己永遠(yuǎn)停留在童年的夢(mèng)里，讓茉莉花香停留在夏季：我唯一想留下的就是與六年級(jí)老師在一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　當(dāng)我進(jìn)入六年級(jí)時(shí)，或許，還沒(méi)有了解你們，或許，我真正把自己當(dāng)做一個(gè)放縱而又比聽(tīng)話的壞孩子，我不知，我一個(gè)直率的女孩，為什么會(huì)想許多傷感的事。

　　我抱怨，抱怨所有人對(duì)我的不公，我討厭自己一無(wú)是處，擁有太少的快樂(lè)與笑容。

　　直到我們我們了解后，隨著一次次的談話，減少了心中的陰影，我也有一個(gè)稚氣未脫的孩子逐漸成熟，也明白一些甚或中的簡(jiǎn)單的道理，記得第一次回信是在七年級(jí)您生日的那幾天，也許，是您的那封信真正打動(dòng)了我吧！我真的沒(méi)想到您的第一封信就說(shuō)我們做朋友吧，也沒(méi)有想到一個(gè)神圣而偉大的老師會(huì)和我這令人討厭的壞孩子做朋友，當(dāng)時(shí)我才知道世界上不是只有黑暗的一面吧！

　　從此我把你當(dāng)做我心中的明月，每天都能給我快樂(lè)~光芒和力量，我們也成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友吧，您給我無(wú)限的關(guān)懷，可我一次次的是您傷心和失望，老師，我一直把你把你當(dāng)做一個(gè)比老師更親近的親人。

　　謝謝您老師，朋友，是您在我迷茫時(shí)充當(dāng)奧特曼把我從黑暗的死胡同里拉了回來(lái)，并給了我無(wú)限的溫暖，也是您一次次的肯定，打開(kāi)了我孤獨(dú)內(nèi)心的鎖，讓我去面對(duì)一個(gè)充滿溫暖的世界。

　　也許在經(jīng)歷了認(rèn)識(shí)的低谷后，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，同時(shí)我也明白了每個(gè)人存在的`意義。

　　我不想在逃避和幻想，幻想著不用付出就有收獲，用別樣的眼光去重新打量生活，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去，再與您真誠(chéng)的交往中我也做回了真正的自己，不再去承受那無(wú)法言表的酸楚，去尋找一份難得的快樂(lè)。

　　天永遠(yuǎn)是藍(lán)的草永遠(yuǎn)是綠的，我再也沒(méi)有任何理由，讓自己舒心的去放縱，讓明月陪我一生。

　　我相信我們的感情已深入內(nèi)髓，因?yàn)槟阕屛颐靼滋�多太多的道理，曾�?jīng)自卑和憂傷時(shí)我的衣服，每天伴隨著我，是您放飛了我，讓我不再生活在自己那片黑暗的小天地中，是您擊碎了我的憂傷，讓我張開(kāi)翅膀大膽的去飛翔。

　　我知道每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大的，我也一樣，我相信長(zhǎng)大后的自己不會(huì)再任性，亂發(fā)脾氣，雖然童年已去，但我仍會(huì)保持那顆天真無(wú)邪的童心，讓擁有的童心和您的關(guān)懷，忘記生活中的瑣事，快樂(lè)面對(duì)人生。我最愛(ài)的六年級(jí)，將會(huì)成為我生命中最為珍貴的記憶。謝謝你老師。

　　一輪明月作文 篇12

　　我在黑暗中，化為一輪明月，想為你點(diǎn)亮一整片星空。

　　浩瀚的宇宙中，我們每個(gè)人都猶如一點(diǎn)星辰，星星點(diǎn)點(diǎn)，孤獨(dú)地游走在這世界中，缺少的是一輪指引你方向的明月。

　　小的時(shí)候，我就已經(jīng)堆積了許多心事。每當(dāng)我想哭時(shí)，我總會(huì)在夜里偷偷跑到屋頂上看月亮，順便傾訴一些我的煩惱，似乎渴望著能從皎潔的月光中找到方向。這樣的時(shí)光一如既往的消磨著，直到出現(xiàn)了一個(gè)人。

　　有一天，我爬上了屋頂遠(yuǎn)望著星辰斑斕的黃昏。我耷拉著腦袋：今天我又被老師罵了。正當(dāng)我獨(dú)自一人喃喃自語(yǔ)時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：這件事也是你的不對(duì)，下次改改脾氣，虛心接受老師的教誨，也就沒(méi)事了。我愣了愣，頓時(shí)嚇了一大跳，這屋頂上原來(lái)還有其他人。我轉(zhuǎn)頭望了望，是一個(gè)比我大幾歲的哥哥，我仔細(xì)瞧了瞧，他有一個(gè)高挺的鼻梁，眼眸就如這無(wú)盡的黑夜，望不著底。

　　我總覺(jué)得他是一個(gè)有心事的人，每當(dāng)提起他的家人，他總會(huì)不留痕跡的回避這個(gè)話題。久而久之，我便也不再提。在那段日子里，我們總是互相傾聽(tīng)著對(duì)方的煩惱，幫對(duì)方排憂解難。他就好似我的兄長(zhǎng)，我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)你就是那個(gè)指引我方向的明月，為我照亮整片星空。

　　每個(gè)夜晚，我們都約定在屋頂上碰面，這樣的時(shí)光也不知持續(xù)了多久。直到有一次，我坐在屋頂上等了很久，還是不見(jiàn)他的身影。內(nèi)心有著掩蓋不住的失落。我仰起頭，明月被云遮住了臉，星辰也失去方向，迷失在無(wú)盡的`黑夜里。那一刻，我的星空黯淡了。

　　一復(fù)一日，我始終都會(huì)遵守著約定爬上樓頂?shù)人�出現(xiàn)，等到的卻是一次一次的失望與焦灼。他到底去哪了？

　　直到一個(gè)月后的某一天，他終于出現(xiàn)了。我激動(dòng)的差點(diǎn)流下眼淚。他告訴我，他家里出事了，要搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。我明白了他的意思，一時(shí)也不知道怎樣開(kāi)口，我們倆都保持著靜默。他要走了，以后在這屋頂上不會(huì)再有一位摯友同我一起賞月交心了。

　　我在黑夜里偷偷抹掉了淚水，這最后的夜晚，傷感的氣息充斥整片星空。他指著遠(yuǎn)方的天空說(shuō)：看，明月掙脫了烏云，你以后看見(jiàn)它，會(huì)想起我嗎？我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)隔這么多年，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，只是每每看到天空上的明月時(shí)就會(huì)想起他，想起那個(gè)為我點(diǎn)亮整片星空的少年。

　　一輪明月作文 篇13

　　理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個(gè)小偷，當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候，正是山僧送給他的"一輪明月"，不但照亮了他回家的路，而且洗盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈(zèng)過(guò)這輪"明月"呢?

　　一輪明月不僅僅只是天上的月亮，更是個(gè)人的素養(yǎng)，是個(gè)人清潔的本體，是一個(gè)人的'個(gè)人修養(yǎng)，作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽(tīng)音樂(lè)有著濃重的愛(ài)好的一份子，對(duì)古典音樂(lè)有著一個(gè)嗜好，就是喜愛(ài)古典音樂(lè)無(wú)論中外我都聽(tīng)，或許這就是一個(gè)好的愛(ài)好，但還算不上是人生中的一輪明月，我聽(tīng)過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚(yú)》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。

　　每一次都會(huì)使我心情舒暢，現(xiàn)在我也比較愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè)，可我就是不會(huì)演奏，還好我的一位同學(xué)會(huì)，每一次聽(tīng)他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最愛(ài)聽(tīng)《第九交響曲》，它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂(lè)領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè)家認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有任何作品能夠超越“貝九”的成就，無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方，《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè)頌的精神永不滅!

　　面對(duì)現(xiàn)在，考試才是最急的頭等大事，因?yàn)榭荚�，命運(yùn)在我的生命中插了一個(gè)小插曲，但我并未因?yàn)橐粋�(gè)小插曲而氣餒并失落，我還要考上好高中、好大學(xué)，我們是在為了自己的前途在奮斗，為了自己的理想而奮斗，我們并不孤單，因?yàn)槲覀儾⒉皇且粋�(gè)人在奮斗，我們要抱有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，這也是我們的一種明月

　　明月，古代有無(wú)數(shù)詩(shī)人詠?lái)炦^(guò)你，古往今來(lái)，許多文人墨客，贊美明月的純潔無(wú)私，把明月比作思念的象征， “暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月�！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎自�邀明月與其同飲。“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高�！倍抛用涝诎嗽率�五夜頌月�！爸型サ匕讟�(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家!”王建也曾在十五夜望月吟詩(shī)銀飾。

　　送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月，就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣，指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月，并讓它永遠(yuǎn)燦爛。

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