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吹泡泡作文

時間:2025-02-07 22:29:07 好文 我要投稿

吹泡泡作文(精選14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文(精選14篇)

  吹泡泡作文 篇1

  吹泡泡開始。學(xué)生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。

  小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!

  小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當(dāng)我仔細(xì)看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的.大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?

  吹泡泡作文 篇2

  為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!

  泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的.有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。

  老師讓我們自己先吹一下,同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。

  老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

  我愛有趣的吹泡泡,因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>

  吹泡泡作文 篇3

  小時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。

  我先把水倒進(jìn)一個空瓶子里,再注入洗潔精,然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌,再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水,慢慢地吹起,吹成一個網(wǎng)球大小的泡,再輕輕地一提,那輕圓的球,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。

  這泡泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有時兩個小球會連在一起,變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球,就像一個和諧的'家庭。瞧,還有一個泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫巍巍地飛走。

  那一個個輕圓的球,是我自己輕輕吹起的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。我心里十分羨慕:如果我也能飛就好了,我想飛到天堂去看望爺爺;我想飛到無錫,和哥哥姐姐一同玩!

  吹泡泡作文 篇4

  一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學(xué)廣場吹泡泡,我們都很開心。

  到了儒學(xué)廣場,我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞埽毫艘恍┡菖菟,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像可愛的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的'衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現(xiàn)了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!

  今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。

  吹泡泡作文 篇5

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天,非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請來了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時,姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的`顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來到大廳里。

  我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來,最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個辦法,又試了一次,可是還是沒吹大。

  大家又開心,又快樂,大廳里全都是泡泡,一個個小泡泡像一個個水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說“世界這么大,我想去看看!

  吹泡泡作文 篇6

  你們吹過泡泡嗎?沒有。『,我教你。

  先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點(diǎn)清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。

  今天,我們第一節(jié)課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。

  每一次吹泡泡的`時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現(xiàn)在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

  我多么想住進(jìn)大泡泡里呀!吹大一點(diǎn),再吹大一點(diǎn),就可以把學(xué)校,房屋,城市……都吹進(jìn)大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。!這是多么美好的一件事呀!

  今天,我學(xué)會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學(xué)會了吧?你們也非常地高興,對吧?

  吹泡泡作文 篇7

  一個晴朗的早晨,我和弟弟一起去自家的小院里。我們兩個人心花怒放,手舞足蹈的。

  我握著那猶如鋼管一般粗的泡泡液容器,輕輕地把蓋子擰開,接著我抽出泡泡圈放在嘴邊,深吸一口氣,然后撅起嘴,鼓起腮幫子,使勁一吹,一個個泡泡爭先恐后地跑了出來。

  泡泡的顏色五光十色,色彩繽紛。當(dāng)時,我想起了鄧紫棋唱的那首歌“陽光下的泡沫,是彩色的!焙孟褚粋個彩色的彈力球。泡泡的形狀有各式各樣的.,一串串、一串串連在一起,又大又圓。大小各不相同,大的有籃球那么大;小的有玻璃球那么小。

  哈哈!我可愛的弟弟在那里捉泡泡呢?此嚅_心,多渴望捉到泡泡呀!我捉到了一個泡泡,可是我一碰到它,它便像毛毛細(xì)雨的小雨滴紛紛飄落。

  一個個泡泡很頑強(qiáng),它飛到了院子的外面。那時候,我和弟弟一直在想:頑強(qiáng)的泡泡你要飛到哪里去呀?你現(xiàn)在是不是已經(jīng)飛過萬重高山;是不是已經(jīng)飛過重重茂密的森林;是不是已經(jīng)和小鳥一起飛翔……

  我喜歡玩吹泡泡!

  吹泡泡作文 篇8

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。

  今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小時候,一個春天的清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!

  覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。

  “預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。

  你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的`,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

  我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”

  這節(jié)課,真有趣!

  吹泡泡作文 篇9

  放學(xué)回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣!好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的'世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,成了一個自由自在的泡泡。

  吹泡泡作文 篇10

  今天,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖。同學(xué)們把材料都帶來了,我也不例外。

  我們興高采烈的來到操場,老師正式宣布吹泡泡的活動開始了。我和我的'好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩!拔蚁却担  周楠說。“好!”我們爽快地答應(yīng)了。于是,周楠吹了起來,她一吹和吹起了一個又大又圓的泡泡,好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

  我也吹了起來,我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續(xù)吹,我慢慢的吹,只吹出一個迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續(xù)練習(xí),一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時,吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡,就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下,五光十色,發(fā)出奪目的光彩。

  老師宣布活動結(jié)束了,大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

  吹泡泡作文 篇11

  暖和的春天不知不覺地來了。

  春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了,風(fēng)姑娘一來,小草就向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。

  這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點(diǎn)兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的`照耀下,變成五顏六色的了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

  吹泡泡作文 篇12

  20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。

  老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

  老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

  同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

  還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的'泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

  下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!

  吹泡泡作文 篇13

  星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

  來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個水晶球,美麗極了。泡泡時而往空中飄,時而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

  同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖!我真想咬一口!不一會兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時,同學(xué)們爭先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,還有的`觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。

  不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。

  吹泡泡作文 篇14

  今天下午,郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下,我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里,像是走進(jìn)了夢幻世界一般;泡泡飛在教室里,一切都變得模模糊糊。

  我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴邊,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脫離了吹管,飛上了天空。

  同學(xué)們都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大,有的卻像一個小皮球,還有的像無數(shù)個調(diào)皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的`春天吸引住了,它們慢慢的飄出了窗外,去拜訪美麗的德陽。

  我們幾個又跑到講臺上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄,害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡,對其他人說:“來,我送你一串糖葫蘆!”看著這一串串美麗的泡泡,仿佛我就是一個泡泡。

  “泡泡滿天飛,同學(xué)樂無窮!贝蹬菖菡媸翘猛媪!

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