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我的好友作文(集錦14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的好友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好友作文 篇1
我叫代旭,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,今年9歲了,正在遼寧省喀左縣羊角溝鄉(xiāng)中心小學(xué)讀二年級(jí)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我從4歲起,由于一次高燒,把聽(tīng)力燒弱了,從那以后,我感覺(jué)周圍的人都很奇怪,為這,媽媽不知流了多少辛酸的淚水。
就在我8陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來(lái),身上穿的比以前要厚了很多,向澡堂走來(lái)時(shí),也是不停的看著四周,小心翼翼的走到門口,她小臉羞紅,歲然而自從那事過(guò)了兩個(gè)星期后的晚上,大概是十點(diǎn)鐘,我蹲在澡堂門口抽了兩口煙,瞧著周圍一個(gè)人都沒(méi)有,嘆息了一聲,我就走到澡堂旁邊生日,也就是我開始上小學(xué)這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái),我是真的想不到,陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物,那是一個(gè)精美的助聽(tīng)器,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),不知有多么重要!
就是這個(gè)小小的助聽(tīng)器,它讓多少清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫蟲鳴聲沁入我的心脾,讓我盡情徜徉在大自然的優(yōu)美旋律之中;課堂上b、p、m、f等音節(jié)清晰地傳入我的'耳內(nèi),極大地開拓了我的知識(shí)視野,自此,我開心極了,在課堂上,我能大膽地發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解,和小伙伴們一起討論、學(xué)習(xí),每天我能和其他小伙伴一樣在操場(chǎng)上盡情地蹦呀、跳呀、唱呀!
那個(gè)一雙烏黑的眼神有光,眉毛彎彎的我,又重放光彩,綻放生命的活力,過(guò)上了正常孩子應(yīng)過(guò)的美好生活,現(xiàn)在的我正在拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),你說(shuō),這難道不得歸功于我的知心好友嗎?
我的好友作文 篇2
在我的記憶里,有一個(gè)影子在心中,他給我快樂(lè)。給我笑臉,讓我知道了什么是快樂(lè),有的人會(huì)說(shuō),難過(guò)是一天,快樂(lè)也是一天,何不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢?可是這種心情只有讓他才真正的懂得。
他叫小飛,個(gè)子不太高,長(zhǎng)相不算太好,他是我的好友,他家是我外公家的后面,我是去外公家認(rèn)識(shí)了他。
暑假,我和他玩了一個(gè)假期,我有什么難過(guò)的事情都告訴他,他會(huì)幫我排憂解難,他對(duì)我很好,不管去哪都要帶我一起去,讓我感動(dòng)的是在河里的那一次。
那天晚上,天很熱,蚊子還很多,我拿著,手電筒去河里找我,我和他一起起了,我不會(huì)游泳,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,我很快的就學(xué)會(huì)了,我們上岸之后,就想回家去,不料,一只蛇擋住了我們的路,紅信一吐一吐的,那一刻,真是太靜了,靜的能聽(tīng)到蛇吐信時(shí)那劃破空氣的——嘶聲,小飛沖到我前面,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把揪住蛇頭,甩了兩圈,呼的一下仍了出去,蛇重重的摔在地上,不動(dòng)彈了。
我們飛快地走到村口的時(shí)候,有一條小溝,有一米多那么寬,我非要跳過(guò)去,小飛不讓,我一下子蹭的跳了過(guò)去,褲子裂了一個(gè)大口子,小飛趕緊來(lái)到我身邊,把它的褲子換給了我,我們的`褲子一模一樣是一起買的,后來(lái),他回到家里,被他媽媽打了一頓。
再見(jiàn)到我家時(shí)他仍然快樂(lè)的和我一起玩。
現(xiàn)在他家遷往了海南不能常回來(lái)了,我很傷心,但沒(méi)辦法,我想我長(zhǎng)大以后回去找小飛的,因?yàn)樗俏业膿从选?/p>
我的好友作文 篇3
我有許多好朋友,但是最好的朋友,要數(shù)張藝敏了。她,一張白白凈凈的臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有兩個(gè)兔子門牙,顯得活潑可愛(ài)。她待人熱情,樂(lè)于助人,只要和她在一起,你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
記得上學(xué)期的一天,還有一節(jié)課就要測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文了。我昨晚都沒(méi)有怎么好好的復(fù)習(xí)過(guò),全靠今天在教室里復(fù)習(xí)?蛇@時(shí),找不到語(yǔ)文課本,我把書包里的所有書到出來(lái),甚至連一點(diǎn)紙屑,也沒(méi)能留在書包里,就是找不到語(yǔ)文書。我想:如果現(xiàn)在回家拿,已經(jīng)來(lái)不及了,可是借同學(xué)的,他們又在復(fù)習(xí)。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦好。
這時(shí),張藝敏出現(xiàn)在我的身旁,問(wèn)我:“發(fā)生什么事了,怎么不高興呢?”我……我忘帶語(yǔ)文書了,待會(huì)還要復(fù)習(xí)……”“哦,就這事,我借給你吧!薄澳恰悄恪阍趺崔k?”“我昨晚在家已經(jīng)復(fù)習(xí),今天考試準(zhǔn)能行!蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)課本,復(fù)習(xí)起來(lái)!扳忊彙鄙险n鈴響了,我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆和涂改液了,我更是著急,問(wèn)這個(gè)同學(xué)不肯借,問(wèn)那個(gè)同學(xué)不肯借。哎。我該怎么辦?這時(shí),一個(gè)紙團(tuán)扔在我桌子上,我打開一看,上面寫著:怎么啦,筆和涂改液也沒(méi)帶。我寫道:恩,筆和涂改液夾字書里了。我借你。一支漂亮的'新鋼筆被紙包著“來(lái)”到了我的桌面上。我知道,這是張藝敏新買的鋼筆,她自己還舍不得用過(guò)呢,我望了望張藝敏,她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說(shuō):“你用吧,我這好有好幾支筆呢,沒(méi)了就告訴我!倍嗪玫呐笥寻!我注視著張藝敏,仿佛看到了她那顆樂(lè)于助人的心。如今,我和張藝敏還是最好最好的朋友,到現(xiàn)在,我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)椋恢痹谖倚枰獛椭臅r(shí)候,盡力地幫助我。我真為我有這樣一個(gè)好哦朋友而感到高興!
我的好友作文 篇4
看,那個(gè)皮膚黝黑,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰(shuí)?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。
小劉真的很調(diào)皮,每次上品德與社會(huì)課,他都要擺出各種造型:有時(shí)把椅子往后傾斜45度,有時(shí)把兩只手放在胸前當(dāng)作搶,四處掃射……
有一次品德與社會(huì)課上,老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時(shí),看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”,便向我們做了一個(gè)手勢(shì),讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身后,一把拿過(guò)他的.“宇宙飛船”,風(fēng)趣地說(shuō):“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯(cuò)嘛!你的動(dòng)手能力真強(qiáng),下課后我拿給你們班主任看看,讓她好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你!毙∶鞯拖铝祟^,可誰(shuí)知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺(tái)前時(shí),他卻一會(huì)兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢(shì),一會(huì)兒又抬起腳,做出好像要踢老師的動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲,連忙回頭一看,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。
雖然小劉很淘氣,可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看課外書。
有一次中午,小劉正在看課外書,這時(shí),小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑瞇瞇地說(shuō):“別看了,我們?nèi)ネ姘!”小劉頭也不抬,只是搖了搖頭!跋抡n了,看什么書!”小劉不耐煩地大聲吼道:“沒(méi)看見(jiàn)我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會(huì)兒,悻悻離去了。
這就是我的同窗好友,一個(gè)淘氣又愛(ài)課外書的男孩。
我的好友作文 篇5
記得那時(shí)候才二年級(jí),我同父母一道去法國(guó)旅行。到了法國(guó)的里昂,奔波了一天的我們?cè)缫丫A撸瑳Q定去定好的民宿休息。
門開了,女主人笑嘻嘻地迎接我們,其后跟著一個(gè)與我同歲健壯的男孩。他一頭金發(fā),穿著里昂隊(duì)的足球服,用生疏的中文吞吞吐吐地說(shuō):“你們好,歡……歡迎大……家!
我欣喜若狂,太好了,終于有人跟我玩了!爸爸媽媽跟主人去二樓看房子,我與法國(guó)男孩在樓下。哎,我高興得太早了,我與男孩根本就無(wú)法交流嘛!但男孩卻在房間里翻來(lái)翻去,只見(jiàn)他拿著一個(gè)形似手機(jī)的東西興沖沖地跑出來(lái),對(duì)著它說(shuō)了一句法語(yǔ),那機(jī)器立刻用中文回應(yīng):“我是莫泊桑亨利,我們一起踢足球吧!”竟然是翻譯機(jī)!我也對(duì)著機(jī)器說(shuō):“我叫陳昱行,一起來(lái)踢吧!”
我們來(lái)到院子里,莫泊桑抱來(lái)足球,把球一挑,球像長(zhǎng)了翅膀似的飛了起來(lái)。他內(nèi)腳背踮一下,外腳背再踮一下,球竟到了他的'頭頂,真是太厲害了!他把球踢給了我,我也要炫炫技!結(jié)果球剛碰到我的腳就像油老鼠似的滑到了地上。我開玩笑說(shuō):“哈哈哈,快管好你的球,他不聽(tīng)我的話!”莫泊桑也開懷大笑起來(lái)。
莫泊桑不僅球踢得好,還很講禮儀。
有一次,莫泊桑邀我去聽(tīng)莫扎特的歌劇《魔笛》,我高興地答應(yīng)了。那天晚上,他西裝革履、隆重而認(rèn)真的樣子簡(jiǎn)直帥呆了!他在會(huì)場(chǎng)十分安靜,并懂得什么時(shí)候可以鼓掌。才這么小,我真佩服他!
一別三年,與他相處的每一個(gè)美好畫面都還歷歷在目,真想念他!不過(guò)今年寒假他就要跟隨父母來(lái)廣州玩了!我們將會(huì)再次重溫那段美好的跨國(guó)友情!
我的好友作文 篇6
俗話說(shuō):“三人行,必有吾師焉!痹谖业难劾铮妥兂闪恕岸诵,必有我?guī)熝!?/p>
她,就是我的師,一個(gè)平平常常。不過(guò),她在班上成績(jī)突出,經(jīng)常是三好學(xué)生,優(yōu)秀隊(duì)干部。
說(shuō)起她,老師們也贊不絕口,她還是一個(gè)重友情的人。記得那一天,我最最心愛(ài)的鋼筆丟了,上面印著一個(gè)穿著漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經(jīng)典語(yǔ)句:求抱抱。我走在教室里,著急得像太陽(yáng)不知道怎么升起似的。我俯著身子,目光掃描著地面,不放過(guò)一點(diǎn)角落。她從教室外走出來(lái),看到我,先是愣了一下,隨后又叫了起來(lái):“你是在干什么呢?”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來(lái)似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒(méi)有料到這樣的結(jié)果,走過(guò)來(lái),輕輕抱住我:“你在找什么?我來(lái)幫你一起找吧!蔽椅宋亲樱骸拔业匿摴P丟了!闭f(shuō)完,抬起頭來(lái),望見(jiàn)了她那真誠(chéng)的眼睛。陽(yáng)光下,她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅(jiān)毅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,一股不知名的`力量引領(lǐng)著我和她一起找起來(lái)。
不知道為什么,和她在一起,我總會(huì)有一種安穩(wěn)的感覺(jué),使我一次又一次地想到她那雙無(wú)窮無(wú)盡的舒心的眼神,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),我們最終找到了那支鋼筆,那個(gè)上面有一個(gè)布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……
最后,她無(wú)比嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)溫柔地對(duì)我說(shuō):“以后一定要注意點(diǎn),不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對(duì)眼前發(fā)生的事!彼駛(gè)大人一樣,循循善導(dǎo)著我。
她就是王茗嫻,我的師。
我的好友作文 篇7
她烏黑光亮的頭發(fā)像瀑布一樣垂下來(lái),一直垂到腰間。一雙彎似月牙的眉毛下鑲著兩顆清澈明亮的大眼睛。一張不太愛(ài)說(shuō)話的嘴巴總是能露出甜美的微笑,露出一排整齊又潔白的牙齒。她的笑,總能使我開心起來(lái)。她就是和我同窗共讀好幾年的'同學(xué)——秦曉慧。
秦曉慧的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)占不上全班的前幾名,可是她對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿信心,從來(lái)不半途而廢。
記得那是一個(gè)夏日的上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣非常炎熱,連樹上的知了都在叫著:“熱呀!熱呀”
下課鈴一響,同學(xué)們就像一群關(guān)在籠子里的小鳥似的迫不及待的飛奔出去,只有秦曉慧還坐在位置上。我悄悄地走了過(guò)去,站在她身后。原來(lái)她正在改卷子上的一道錯(cuò)題。她聚精會(huì)神地思考著,連我站在她身后都不知道。只見(jiàn)她一會(huì)聚精會(huì)神思考,左思右想;一會(huì)兒又在草紙上寫寫算算。我輕輕的拍了她一下,她扭過(guò)頭一看,說(shuō):“哦!原來(lái)是你呀!能給我講講這道題是怎么做的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以,好朋友有難怎能不助呢!”她高興地笑了。我認(rèn)認(rèn)真真地給她講題她一絲不茍地聽(tīng)著,不住地點(diǎn)頭。不知不覺(jué),上課鈴打響了。秦曉慧抬起頭,對(duì)我說(shuō):“我明白了,thankyou!闭f(shuō)完,她又埋頭寫了起來(lái)。
這就是我的一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友,大家記住了嗎?
我的好友作文 篇8
一張粉能嫩嫩。胖嘟嘟的臉蛋,嵌上一雙單眼皮的打眼睛,肉乎乎的鼻子,還有長(zhǎng)著兩排波浪牙齒。她是誰(shuí)?是我的bestfriend李佳怡。
別看李佳怡是個(gè)女孩子,可他的行為卻與女孩子,所表現(xiàn)出來(lái)的那些文靜。羞澀截然不同。他愛(ài)看書,卻對(duì)男生愛(ài)看的漫畫書有興趣;他愛(ài)繪畫,卻從不計(jì)較女主角裙子的長(zhǎng)短;就連走個(gè)路,他也是邁開大步,走起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。
李佳怡不但行為象男孩子,就連個(gè)性也是如此。他的剛毅,堅(jiān)強(qiáng)我都看在眼里。在學(xué)校里你很難看到李佳怡會(huì)哭的。哪怕學(xué)習(xí)一落千丈,考了70多分,他也不會(huì)一些女生一樣趴在桌子上大哭,等別人來(lái)安慰。而且他還特別講義氣,在自己家中呢,只會(huì)說(shuō)朋友的長(zhǎng),從不會(huì)說(shuō)好朋友的短。不象我,今天被李佳怡打哭了,回到家里便向媽媽倒苦水。有一次,我和李佳怡在教師里玩的時(shí)候,在嬉笑中,我不小心把李佳怡從凳子上推下去, 李佳怡便整個(gè)人人仰馬翻地掉在了地上,痛的他直嗷嗷叫,我也被嚇的一旁不知所措,趕忙把他扶了起來(lái)。后來(lái),李佳怡右手手腕上的.一根青筋變色了,變成了紫色。把我和李佳怡都嚇了一跳。又過(guò)了一段時(shí)間,那個(gè)顏色才恢復(fù)正常。傍晚放學(xué)的時(shí)候, 李佳怡和我一起走了出來(lái),他爺爺正在等他,他炮火、過(guò)去跟他爺爺說(shuō):爺爺,趙洋頡把我給……”說(shuō)到這里, 李佳怡停下不說(shuō)了。我可是臉紅脖子熱,生怕李佳怡會(huì)說(shuō)出來(lái)!敖裉,趙陽(yáng)頡給了我一只筆! 李佳怡說(shuō)道。呼,松了一口氣!幸好李佳怡沒(méi)有全盤托出,不然我就完了我心里暗暗想。
這就是我的好友李佳怡,雖然她平時(shí)會(huì)毛手毛腳來(lái)招惹你,可她這都是無(wú)意的。可能班上有小部分同學(xué)對(duì)李佳怡有成見(jiàn),但只要你真正地接近她,才知道她的可愛(ài)!
我的好友作文 篇9
我曾經(jīng)有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,是她使我這五年的生活充滿了歡樂(lè),我的好友。
她有著黝黑的皮膚;一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神;一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴跟機(jī)關(guān)槍似的,這都顯示出了她的清純可愛(ài)。她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù):熱情大方、樂(lè)于助人、待人友好。
最值得一提的就是她那待人友好的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),半路出現(xiàn)了“攔路虎”,正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星來(lái)了,她幫我將這道題進(jìn)行了分析,可我的.腦子就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),我以為待會(huì)兒她會(huì)隨便敷衍我?guī)拙渚秃昧,沒(méi)想到非但如此還幫我將重點(diǎn)又一次進(jìn)行了分析。后來(lái)在考試中我碰到了這道題,順利的過(guò)了關(guān),為此,我對(duì)她感激不已,拿了一跟棒棒糖以表示感謝,可她死活不肯收,我更加了解她的為人了。從這件事中,我悟出了一個(gè)緣由:同學(xué)們都愿和她玩,是因?yàn)樗秊槿撕蜕,懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待她人。
回想起以往的一幕幕,我做任何事時(shí),我都回以她為榜樣。當(dāng)我待人刻薄時(shí),我就會(huì)學(xué)她待大方;當(dāng)我待人冷淡時(shí),我就會(huì)學(xué)她待人熱情;當(dāng)我待人不真誠(chéng)時(shí),我就會(huì)學(xué)她用一顆真心去對(duì)待她人。當(dāng)我……
我的生活因?yàn)橛辛怂,才變得多姿多彩;我的生活因(yàn)橛辛怂,才變得更加豐富,充足。她就是陪伴我度過(guò)五年生活與我形影不離的好友——風(fēng)
因?yàn)樗谖业男闹惺且粋(gè)品德兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,所以我給她起了一個(gè)外號(hào)叫作“陽(yáng)光仙子”。
我的好友作文 篇10
記得剛到上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)性內(nèi)向的我,面對(duì)著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是,我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學(xué)們,逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的`好朋友中,有一位功課頂呱呱,喜愛(ài)閱讀且對(duì)繪畫非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng);有一位外語(yǔ)能力非常好,個(gè)性活潑開朗,處事積極樂(lè)觀;又有一位待人接物大方有禮,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),善解人意;另有一位個(gè)性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個(gè)性果敢堅(jiān)毅,德智體群樣樣杰出。 當(dāng)和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)跐撘颇袑?duì)我的影響很大,從他們的身上,我學(xué)習(xí)到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想,假如沒(méi)有認(rèn)識(shí)這些好朋友,在學(xué)校的生活會(huì)如何呢?或許是很不快樂(lè),或許會(huì)徬徨無(wú)助,更可能的是無(wú)法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活,無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長(zhǎng)、茁壯。
現(xiàn)在的我,非常喜愛(ài)上學(xué),除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂(lè)的事,我們會(huì)一同分享;有什么難過(guò)的事或糗事,大家會(huì)相互來(lái)傾訴;有什么困難,也會(huì)彼此來(lái)勉勵(lì)。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò),但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過(guò)程中最珍貴、最甜美的回憶。
我的好友作文 篇11
我和她認(rèn)識(shí)有兩年了,從剛開始的互不認(rèn)識(shí),再到互相排斥以及現(xiàn)在的相互融洽……
可真是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程。
靜下心來(lái),閉上雙眼,想起的第一人就是她,寬厚的額頭劉了劉海,一條馬尾辮,走起路來(lái)甩個(gè)不停,鵝蛋臉,一個(gè)黑框眼鏡架在不算高挺的鼻梁上,勻稱的`身材。
我們總喜歡拿對(duì)方開玩笑,“你今天又胖了不少啊哈哈哈!薄叭!你似乎比昨天矮了一點(diǎn)!” 我們都是把對(duì)方當(dāng)做目標(biāo),總覺(jué)得她比自己好,這也促使我們的成績(jī)蹭蹭蹭上漲。
她的成績(jī)簡(jiǎn)直好的不像話,所以總是對(duì)我說(shuō),“再不努力就完咯!”誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)努力!我有在努力,只是在你們看不見(jiàn)的地方罷了!其實(shí)啊,我也想和她一樣,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳献詈玫母咧。也許她在對(duì)我說(shuō)那句的時(shí)候,是包含期待的吧,畢竟她也希望我們以后能在一塊呢!前提是必須考上一樣的高中!
我們也一起幻想過(guò)未來(lái)的日子,我們都能在任何時(shí)候幫助對(duì)方,因?yàn)楸舜硕颊J(rèn)定了對(duì)方啊!
如果有人說(shuō)她壞話,不用懷疑,我一定第一個(gè)站出來(lái),大聲喝斥對(duì)方,讓對(duì)方停止對(duì)她的辱罵;如果有人說(shuō)我壞話,我堅(jiān)信,她也一定會(huì)和我一樣。我們不像一般好朋友那樣打鬧,有時(shí)候,一個(gè)微笑,我就能懂得彼此的心意,也許,這叫心有靈犀。
一種無(wú)形感情牽連著我和她,我們都會(huì)是對(duì)方最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
我的好友作文 篇12
早讀課上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點(diǎn)不太對(duì)勁,但一時(shí)也說(shuō)不好哪里有問(wèn)題。
只見(jiàn)輪到她讀課文時(shí),她無(wú)精打采,一副愛(ài)讀就讀,不讀拉倒的架式,很讓我意外。她是我們班的班長(zhǎng),平日里讀書可認(rèn)真了,總是聲情并茂,富有感情,今天這是怎么了,讀得沒(méi)感情就算了,還這么打疙瘩,我犯著疑惑,不知所以然。到了上課時(shí)間,她也是用手杵著下巴,耷拉著腦袋,一副懶洋洋的樣子,好幾次我用眼角的余光觀察她,她居然有一次還趴到了桌上,我心里嘀咕著奇怪呀!怎么了,是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎?下課后,我一定要問(wèn)下她。
終于等到下課了,我正準(zhǔn)備一問(wèn)究竟,黃清慧卻向我走來(lái),沒(méi)精打彩地說(shuō):“萬(wàn)昕悅,我好像發(fā)燒了!”我一聽(tīng),急了,趕緊用手碰了碰她的額頭,好燙!“是好像發(fā)燒了,這可怎么辦呀!對(duì)!一定要去醫(yī)院。”我著急地說(shuō),又趕忙來(lái)安慰她,“不要擔(dān)心,去了醫(yī)院就好了,我去找老師,你坐下來(lái)等我一下。”于是,我三步并做兩步急忙告訴了正準(zhǔn)備來(lái)上課的謝老師,謝老師也摸了下她的額頭,開始打電話給她的'媽媽。過(guò)了一陣子,她的媽媽就趕來(lái)了,接走了黃清慧。
望著她離去的背景,我有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)心疼,真是期盼她快點(diǎn)好起來(lái),和我們一起開心地學(xué)習(xí)。在這里,我也想提醒同學(xué)們,天氣冷了,早晚溫差大了,一定要多添加衣服,照顧好自己,有個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢呀!
我的好友作文 篇13
我的cool好友,她,一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她,珍珠似的牙齒。她,高矮適中,眉清目秀。她,素有"神童"之稱,品學(xué)兼優(yōu),有著宰相般的.肚量。
一次,我在澆花,腳下一滑,不小心把水潑到好友曼曼的語(yǔ)文課本上。我想:她肯定饒不了我。我一直以為每個(gè)人都像我一樣心胸狹窄。這時(shí),曼曼進(jìn)了教室,我臉漲得通紅,不知是害怕還是焦急,憋了一會(huì)兒才吞吞吐吐地說(shuō):"我…我…不是……"曼曼看我這樣焦急,反倒不好意思了,說(shuō):"水潑到語(yǔ)文書有什么了不起,曬干了一樣能用。"這時(shí),她那雙炯炯有神的眼睛似乎在告訴我:"我們是好朋友,你怎么那么焦急,何必計(jì)較。"跟曼曼能撐船的肚量相比之下,我是何等渺小呀。"
曼曼不但心胸開闊,而且誠(chéng)實(shí)。有一次,語(yǔ)文試卷要發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都很緊張。當(dāng)她看到別人拿到試卷那種失落的表情,更加緊張了。終于念到她的名字了,又得了第一名。同桌較對(duì)著試卷,"你這道題怎么就判對(duì),我就錯(cuò)了呢?"這時(shí),我看見(jiàn)她眉頭緊鎖,好像在思考。下課后,曼曼馬上去改分,臉上終于綻開了甜甜的笑容。
友誼是最大的財(cái)富,當(dāng)你需要幫助時(shí),朋友向你伸出援助之手;當(dāng)你氣餒時(shí),朋友給予鼓勵(lì);當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),朋友替你糾正。我為有曼曼這個(gè)朋友感到自豪。
我的好友作文 篇14
朋友是每一個(gè)人的精神支柱。當(dāng)你悶悶不樂(lè)的時(shí)候,他(她)會(huì)逗你開心;當(dāng)你遇到困難時(shí)他(她)會(huì)向你伸出援住之手。每個(gè)人都有朋友我也不例外我最好的朋友就是――小帥子。
小帥子,你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì)認(rèn)為是他父母因他長(zhǎng)得帥而這樣取的名吧,沒(méi)錯(cuò)兇的確長(zhǎng)得十分帥:大大的腦袋,一雙炯炯有神的濃眉大眼,一看就是機(jī)靈的家伙,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道并且愛(ài)吃的嘴,瓜子型臉蛋真是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)帥哥。
他的性格十分怪,雖然他為人儉樸但在朋友面前總是十分慷慨大方。有一次,我正好沒(méi)本子寫作業(yè)了,可身上又沒(méi)錢,他看到我著急的樣子,用身上的僅有的五角錢幫我買了一本本子,解了我的燃眉之急,我覺(jué)得不好意思,因?yàn)槟鞘撬淖囧X,只聽(tīng)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以跑回去,既省錢又可以鍛煉身體,不是一舉多得嗎!
他還是個(gè)勇敢的.家伙。有一次,我們倆來(lái)到河邊捉螃蟹,我們使頸把河邊一張沒(méi)人要的網(wǎng)拋進(jìn)水中,過(guò)了一會(huì)兒我們把網(wǎng)拉上來(lái),一看,上面果然有幾只螃蟹正我們張開鉗子。因我第一次見(jiàn)到這可怕的東西不敢捉,嚇得往后腿。可小帥子卻不慌不忙地對(duì)我說(shuō),別怕看我的,只見(jiàn)小帥子面不改色心不跳地來(lái)到網(wǎng)前,一只手小心翼翼地按住螃蟹的背,另一只手迅速地夾住它的身體兩邊,壓住它的鉗子,利索地放在我事先準(zhǔn)備好的桶里。不一會(huì)兒,一只只螃蟹都進(jìn)了桶。我知道他也是第一次捉螃蟹,可他如此勇敢,我不得不佩服他。
這就是我的好朋友。我十分喜歡他的的帥氣和勇敢,請(qǐng)記住他――小帥子。
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