中國夢作文

　　中國夢作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自四年級(jí)2班的金子涵，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

　　“鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的`標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是小學(xué)生心里的一個(gè)夢……”大家還記得這首詩嗎？每當(dāng)我站在國旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我感到非常的自豪與驕傲。我是多么喜歡這紅領(lǐng)巾，它伴隨著我走進(jìn)立志成材的道路，紅領(lǐng)巾的中國夢帶給人多少期盼，我愛它，愛這鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　記得是在一年級(jí)的時(shí)候，我的小伙伴們爭先恐后的想加入少先隊(duì)，那時(shí)我還小，不懂的什么是紅領(lǐng)巾，什么是少先隊(duì)，只是一貫地跟著伙伴們喊著：“我要入少先隊(duì)！”“我要入少先隊(duì)！”媽媽聽到了我的叫聲，也就知道了我對(duì)“紅領(lǐng)巾”“少先隊(duì)”是似懂非懂，便跟我解釋道：“少先隊(duì)是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望；紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的……”終于，我光榮的加入了少先隊(duì)，那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。

　　同學(xué)們，一個(gè)紅色的季節(jié)又到了，作為五年級(jí)的一名少先隊(duì)員，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗，當(dāng)國歌奏響，國旗冉冉升起的時(shí)候，我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來越艷紅，全體少先隊(duì)員們讓我們?yōu)殛?duì)旗、國旗增光，為夏莊回民小學(xué)添彩，也愿我們的雄心壯志夢更高更遠(yuǎn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　中國夢作文 篇2

　　今天學(xué)校舉在這里行“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)，讓我代表這次系列讀書活動(dòng)的組織單位發(fā)個(gè)言，我感到很榮幸。

　　下面從活動(dòng)的背景與目的、活動(dòng)的內(nèi)容與實(shí)施兩個(gè)方面對(duì)這次系列讀書活動(dòng)作一回顧與總結(jié)。

　　一、活動(dòng)的背景與目的

　　這一次我們江海學(xué)院開展的“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)有兩個(gè)背景：

　　背景之一是江蘇省高校圖工委高職高專圖書館建設(shè)專業(yè)委員會(huì)于去年11月份發(fā)出的《關(guān)于舉辦江蘇高職高專院校圖書館閱讀活動(dòng)大賽的通知》。

　　背景之二是我們江海學(xué)院今年開展的“暢想中國夢”主題教育活動(dòng)。

　　我們江海學(xué)院圖書館積極響應(yīng)省高校圖工委的通知精神，在本學(xué)期開學(xué)初，決定和院黨委宣傳部、院學(xué)生處、院團(tuán)委及各系（部）一起，緊密結(jié)合學(xué)院今年開展的“暢想中國夢”主題教育活動(dòng)，聯(lián)合組織開展“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的是：倡導(dǎo)閱讀，進(jìn)行閱讀推廣，促進(jìn)廣大學(xué)生“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫“中國夢”、了解“中國夢”、珍視“中國夢”、踐行“中國夢”，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)的內(nèi)容與實(shí)施

　　按照省高校圖工委通知中關(guān)于活動(dòng)的主題要鮮明、內(nèi)容要豐富、形式要多樣的要求，這一次我院開展的“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)主要包括四項(xiàng)活動(dòng)，分別是：“暢想中國夢”專題圖書推介、館藏?cái)?shù)據(jù)庫使用輔導(dǎo)、“暢想中國夢”專題讀書報(bào)告、“暢想中國夢”讀書知識(shí)競賽。

　　我院的“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)，計(jì)劃于本學(xué)期開學(xué)初。

　　圖書館在認(rèn)真學(xué)習(xí)了省高校圖工委高職高專圖書館建設(shè)專業(yè)委員會(huì)的《通知》以后，決定報(bào)名參賽，并按通知要求，把這項(xiàng)工作列入圖書館20xx年。緊接著，于3月4日制定了我院開展“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)的計(jì)劃，于3月5日擬定了系列讀書活動(dòng)中四個(gè)主要活動(dòng)的策劃書。

　　我院的“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)，作為我院今年“暢想中國夢”主題教育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)院于3月14日隆重舉行了主題教育啟動(dòng)大會(huì)以后，在3月16日又舉行了“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

　　從這次系列讀書活動(dòng)的籌備、策劃，到今天已過去了3個(gè)月左右的時(shí)間。3個(gè)月來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心下，在機(jī)關(guān)各部門以及各系領(lǐng)導(dǎo)與同志的大力支持與配合下，在圖書館廣大職工的辛勤努力下，我們?cè)�定的四�?xiàng)主要活動(dòng)均按計(jì)劃比較圓滿地得到了實(shí)施。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表圖書館對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)機(jī)關(guān)各部門特別是學(xué)工處、團(tuán)委、宣傳部以及各系的領(lǐng)導(dǎo)與同志表示衷心的感謝！

　　在已經(jīng)過去的三個(gè)月中，我們?cè)?月中旬完成了第一項(xiàng)主要活動(dòng)---“暢想中國夢”專題圖書推介。

　　圖書館的同志編寫了200多條“暢想中國夢”專題圖書目錄，不僅在圖書館的網(wǎng)頁上及時(shí)予以發(fā)布，而且在《江海學(xué)院》院報(bào)上陸續(xù)刊載（現(xiàn)還在刊載）。

　　圖書館的同志還在圖書館二樓后大廳設(shè)立了“暢想中國夢”讀書活動(dòng)專題書架，將專題圖書目錄中的圖書陳列在專題書架上，方便學(xué)生查閱、借閱。

　　圖書館的同志還編寫了“暢想中國夢”專題部分圖書簡介（共19本），不僅在圖書館網(wǎng)頁上發(fā)布，還做了4塊形式大方美觀的宣傳戕牌，放置在圖書館二樓前大廳，方便學(xué)生瀏覽。

　　我們?cè)?月下旬到4月份完成了第二項(xiàng)主要活動(dòng)---館藏?cái)?shù)據(jù)庫使用輔導(dǎo)。

　　圖書館邀請(qǐng)“讀秀”知識(shí)庫培訓(xùn)師馬荃老師在圖書館一樓報(bào)告廳為我院師生作了三場“讀秀知識(shí)庫”使用輔導(dǎo)講座，共有900名學(xué)生參加。

　　此外，圖書館的同志還在四樓電子閱覽室為我院學(xué)生組織了兩次數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)，讓學(xué)生了解使用“讀秀知識(shí)庫”和“中國知網(wǎng)”的方法。

　　（“讀秀知識(shí)庫”是一個(gè)海量的超大型數(shù)據(jù)庫，能夠?yàn)樽x者提供240萬種數(shù)字圖書原文、10億頁文獻(xiàn)全文資料等資源，我們不僅可以閱讀下載圖書，還可以對(duì)相關(guān)期刊、學(xué)位論文等文獻(xiàn)資源的全文內(nèi)容進(jìn)行檢索、傳遞。我們有這樣的電子資源，要好好利用。）

　　圖書館還將“讀秀知識(shí)庫”使用手冊(cè)的PPT掛在圖書館網(wǎng)頁上，供讀者隨時(shí)學(xué)習(xí)使用。

　　我們?cè)?月中旬完成了第三項(xiàng)主要活動(dòng)---“暢想中國夢”專題讀書報(bào)告。

　　4月11日下午，我們邀請(qǐng)揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師周建超教授在圖書館一樓報(bào)告廳為我院師生作了題為《中國夢：中國共產(chǎn)黨和中國人民的不懈追求》的.專題報(bào)告。周建超教授在報(bào)告結(jié)束前，還對(duì)我院學(xué)生提出“愛讀書、讀好書、善讀書”的希望，并介紹了自己“七分讀書、三分研究，七分專業(yè)、三分他業(yè)，三分史論、七分史料和三分精讀、七分粗讀”的四個(gè)“三七開”的讀書心得，希望同學(xué)們努力掌握實(shí)現(xiàn)“中國夢”的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。

　　報(bào)告會(huì)以后，宣傳部和圖書館還分別把周建超教授的報(bào)告視頻掛在江海學(xué)院的網(wǎng)站和圖書館的網(wǎng)頁上，以便讓更多的師生能夠收看、收聽。

　　我們?cè)?月份至5月份完成了第四項(xiàng)主要活動(dòng)---“暢想中國夢”讀書知識(shí)競賽。

　　圖書館的同志從4月初開始，就以一開始推介的“暢想中國夢”專題圖書為主要內(nèi)容，擬制讀書知識(shí)競賽試題近百條，然后從中精選了50題，刊登在4月25日出版的“江海學(xué)院”院報(bào)上，（競賽試題同時(shí)在圖書館網(wǎng)頁上發(fā)布）知識(shí)競賽試題發(fā)布后，主要由院團(tuán)委在我院學(xué)生中組織參賽。各系對(duì)這一次由圖書館、團(tuán)委、院報(bào)編輯部聯(lián)合組織的讀書知識(shí)競賽活動(dòng)思想上重視，行動(dòng)上積極，認(rèn)真組織學(xué)生參賽。因各系三年級(jí)學(xué)生基本上都在外實(shí)習(xí)，所以各系主要是組織的一、二年級(jí)學(xué)生參加讀書知識(shí)競賽。并且按照規(guī)定，在5月10日之前，把答題卡全部送交至院團(tuán)委。

　　圖書館的同志隨即認(rèn)真組織對(duì)答題卡的評(píng)卷。從評(píng)閱結(jié)果來看，由于各系認(rèn)真組織，這一次讀書知識(shí)競賽，參與率較高，全院各系一、二年級(jí)學(xué)生的參與率約70%，競賽成績也不錯(cuò)，平均分約為75分。

　　在此基礎(chǔ)上，綜合考慮參與率、競賽成績以及學(xué)科類別等因素，學(xué)院決定對(duì)文科的經(jīng)貿(mào)系、應(yīng)用藝術(shù)系和工科的機(jī)電工程系給予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，（這三個(gè)系11級(jí)、12級(jí)學(xué)生的參與率分別為99.25%、91.16%和79.38%，答題成績平均分分別為79.12分、77.82分和85.98分）在此，我謹(jǐn)代表圖書館對(duì)這三個(gè)系表示熱烈的祝賀。

　　其他的四個(gè)系雖然未能獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，但在這次讀書知識(shí)競賽活動(dòng)中，也做了大量的工作，所以在此，我也代表圖書館對(duì)這些系的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示深深的謝意。

　　從本學(xué)期開學(xué)初，經(jīng)過三個(gè)月左右時(shí)間的努力，到今天的這個(gè)總結(jié)大會(huì)，我們學(xué)院這一次開展的“暢想中國夢”系列讀書活動(dòng)可以說暫時(shí)告一段落了，但是我院今年開展的“暢想中國夢”主題教育活動(dòng)還沒有結(jié)束，省高校圖工委號(hào)召開展的“倡導(dǎo)全民閱讀，構(gòu)建書香校園”，促進(jìn)廣大學(xué)生“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”的活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。因此，我們還須繼續(xù)努力，我們圖書館在今后的工作中，將繼續(xù)開展各種閱讀推廣活動(dòng)，不斷提高圖書館的服務(wù)水平，為我院學(xué)生人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，為我院人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高作出積極的貢獻(xiàn)！

　　同時(shí)我也衷心希望在圖書館今后的工作中繼續(xù)得到院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各部門、各系（部）的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力關(guān)心、支持與幫助。

　　中國夢作文 篇3

　　中國，傳承千年的兩個(gè)字，也是無數(shù)中華兒女對(duì)母親的一種熱愛。中國有夢，化作一盞明燈，指引著我的前行。

　　作為炎黃子孫，我對(duì)于祖國有著不可言喻的期盼。但我也明白，中國之夢是光榮的，更是充滿了艱辛與血淚是用無數(shù)國人的鮮血澆灌而成的。這樣的夢，變得意義非凡。身為華夏兒女，我也有我的中國夢。

　　如果把今天的中國比作一條騰空而起的巨龍，那么我的'中國夢便是讓這條巨龍飛舞于藍(lán)天，傲立于蒼穹。這雖然是夢，但是我相信拼接個(gè)人的努力，千千萬萬國民的努力是能夠完成的!將自身與祖國聯(lián)系起來，從現(xiàn)在做起，共同奮斗，為中國之夢灑下晶瑩的汗水。

　　歷史的中國無疑是強(qiáng)大的。若想讓當(dāng)今中國重現(xiàn)昔日之輝煌，我想可以從古時(shí)入手，汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展中國。其實(shí)，中國夢自古以來便有無數(shù)先人在為之付出著。古時(shí)的神州大地上，戰(zhàn)火彌漫，四分五裂，談何而來的中國之夢。這個(gè)時(shí)候，秦始皇站出來了，掃六合，定八荒，為中華之騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人說他驕奢，有人說他殘暴，但我看到的是一個(gè)敢于為中國夢付出一生的真男人。試想若無秦王，中國之夢會(huì)被拖后多久?所以說，歷史者英雄之舞臺(tái)也，無英雄幾無歷史。中國夢便是由歷史堆積而成，其中每個(gè)時(shí)候的英雄都起到了必不可少的作用。而當(dāng)今我的中國夢，便是希望有一個(gè)“英雄”站出來，引領(lǐng)我們走向繁榮富強(qiáng)。

　　但歷史上的英雄若沒有人民在背后的支持也是不會(huì)成功的。將個(gè)人的安危與國家命運(yùn)聯(lián)系在一起，不也是為國夢付出的表現(xiàn)嗎?周恩來曾說，為中華之崛起而讀書。故曰：天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)今的中國夢若想實(shí)現(xiàn)，更加需要我們這樣人民群眾的共同付出。

　　近代的中國的的確確是一部血淚史，天地間盡是中華兒女不屈的英靈。當(dāng)列強(qiáng)入侵之時(shí)，無數(shù)國人用血肉鑄成銅墻鐵壁抵擋著�？蛇�見那段灑滿熱血的城頭上那一道堅(jiān)毅的背影嗎?關(guān)天培和他的戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳鴴侇^顱灑熱血，用滿腔的愛國之心鋪墊中國之夢�？蛇�見那塊流滿血汗的土地上那一片頑強(qiáng)的身影嗎?黃花崗七十二烈士為革命英勇付出，用堅(jiān)韌的生命鑄就了中國之夢。多少可歌可泣的事件，多少為國獻(xiàn)身的英雄，我們數(shù)不完，但我們知道，中國有夢是少不了他們的付出。中國夢，不就是需要這種愛國精神嗎?若無付出，怎有收獲。

　　新的時(shí)代新的夢想，承載了無數(shù)中國人的夢想，需要我們用汗水去打造，用生命去成就!

　　中國夢，我的夢。

　　中國夢作文 篇4

　　夢是心靈的思想，是我們的秘密真情

　　人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于, 我們?cè)诜毖芎蟠�的同時(shí),在下一代身上留下自己的美、理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念

　　心中有夢想就要一如既往，不能遇到困難說放就放。千錘百煉才能夠磨煉出好鋼，飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。

　　受到創(chuàng)傷千萬不要沮喪，要繼續(xù)挺起胸膛。百折不撓才會(huì)有榮光，堅(jiān)持到底就能實(shí)現(xiàn)夢想

　　思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。

　　美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅。

　　每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的'本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

　　中國夢作文 篇5

　　一百多年前，清政府腐朽不堪，外國列強(qiáng)乘虛而入，向我們地大物博的土地伸出了魔爪，廣大勞動(dòng)人民，飽受災(zāi)難，衣不蔽體，食不果腹，痛苦不堪。但炎黃子孫，團(tuán)結(jié)一心，不懼艱險(xiǎn)，奮起抵抗，將列強(qiáng)趕出了中國大地。新中國成立后，百廢待興，人們心中有理想有信念，渡過了一段艱難的歲月。改革開放，給偉大祖國插上了騰飛的翅膀，國人奮斗不息，只因心中有夢---實(shí)現(xiàn)全面小康。

　　以前食物匱乏，因?yàn)闋I養(yǎng)不良，人們面黃肌瘦，體力不支，被稱為“東亞病夫”。現(xiàn)在，物品豐富了，在超市里就能買到世界各地的食品，想吃什么就買什么。人民生活水平提高了，不用為吃不飽穿不暖而發(fā)愁了，而是想方設(shè)法鍛煉身體減肥了!聽爺爺奶奶說，以前人們一年四季沒幾件換洗的衣服，一件衣服“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，兄弟姐妹大的穿了小的穿�，F(xiàn)在我們衣櫥里的衣服，春夏秋冬，各式各樣，不僅要舒服，而且要時(shí)尚，款式新穎。

　　以前，人們住在泥土磚瓦房里，冬天冷夏天熱。現(xiàn)在，一座座高樓拔地而起，農(nóng)民也免費(fèi)住進(jìn)了舊村改造的寬敞明亮的新房里。在家里，不用出門，打開電視，便可知曉天下事;不用柴火燒飯，改用環(huán)保的天然氣了;打開空調(diào)，冬暖夏涼……信息技術(shù)飛速發(fā)展，電腦、手機(jī)等科技產(chǎn)品也已普及，基本取代了信件、電報(bào)等通信工具�，F(xiàn)在手機(jī)上各種社交軟件十分便捷，連上wifi，不需花錢，就可向遠(yuǎn)方的親朋好友發(fā)送多姿多彩的信息。連老爺爺老奶奶都會(huì)視頻聊天了!

　　交通工具也有巨大的變化。以前人們出門，基本靠“11”路，自己解決。現(xiàn)在，天上飛的`，地下跑的，水中游的，各種交通工具，應(yīng)有盡有。連大街上都有免費(fèi)的公共自行車。做上高鐵，不用半天就到北京。背上背包，帶上銀行卡，乘上火車、飛機(jī)，就能到世界各地游玩。

　　厲害了，我的國!我驕傲，我是中國人!時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳到了我們新一代的手中，作為中國人，我們有責(zé)任，有義務(wù)，讓我們的國家變的更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧!心懷中國夢，全面奔小康!加油!

　　中國夢作文 篇6

　　在這繁華奪目的社會(huì)中，在這發(fā)展迅速的時(shí)代里，作為祖國未來的希望，我有義務(wù)去完成我從小以來的夢想。這個(gè)夢就是――音樂。

　　媽媽說，小時(shí)候我還在她肚子里的時(shí)候，我就會(huì)跟著外面錄音機(jī)里的歌曲開始蹦蹦跳跳了，那時(shí)候家里人一直說我肯定是個(gè)男孩子，這令現(xiàn)在愛音樂的我實(shí)屬很無奈，我對(duì)音樂的靈敏度就好像是與生俱來的，我聽歌曲一般只需要兩遍就會(huì)了，有時(shí)候播一半我就會(huì)了，這點(diǎn)我媽還說你就不能把這音樂的心投入到背語文文言文當(dāng)中，我也想啊，可是這天賦只屬于我的音樂。

　　20xx年，湖南衛(wèi)視的快樂女生吸引了我，那一年，我喜歡上了跟我有一樣夢想的女孩子們，我最喜歡的還是李宇春，剛開始是她的裝扮吸引我，后來我被她美妙的歌聲給征服了。她有天籟般的嗓音，她能把一首歌唱的很有故事，很有fell，這是我很欣賞她。音樂就是要投入到音符的最深處，慢慢去品味，去感受，這樣它才會(huì)跟你靈魂共鳴。

　　我想學(xué)音樂，因?yàn)槲覠釔鬯�，但也有人跟我說過，放棄吧，這條路很難，而且還要花很多錢�？晌艺J(rèn)為一切可以用錢解決的事情都不困難，所以，我開始自己學(xué)習(xí)，自己買書，自己去看，不懂的問音樂老師，每天不管是在路上還是在車上，只要是我的休息時(shí)間，我都會(huì)拿來唱歌，漸漸地我再也沒有聽到讓我放棄的聲音了。換來的卻是朋友，老師，家人，親戚的鼓勵(lì)與支持。有一次，我在大姨家唱歌，被回家的姨夫聽到了，姨夫便說，這是哪個(gè)人唱的啊，也太像原唱了吧。那時(shí)候我唱的是張韶涵的隱形的翅膀。

　　雖然家里人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況不會(huì)讓我去學(xué)習(xí)音樂的專業(yè)知識(shí)，但我還是想通過自己的`努力去學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在社會(huì)里，也有很多人在為自己的個(gè)人夢奮斗著，為中國夢奮斗著。他們都是付出比常人更多的時(shí)間去完成自己的夢想。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。今天的磨練是為了成就明天的輝煌，夢想的翅膀帶領(lǐng)我們自由翱翔，我們應(yīng)發(fā)掘自身潛力，磨練自身毅力，提高自我能力，為實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人夢打下良好的基礎(chǔ)。

　　我相信只有做好了自己該做的，才會(huì)得到自己想要的，我也相信，我們這一代人會(huì)通過實(shí)現(xiàn)自己的夢想去完成祖國的夢，因?yàn)槲覑畚业膰�，我愛我的家�?/p>

　　中國夢作文 篇7

　　夢是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。

　　我總在不停地思考什么是“中國夢”，通過讀《中國夢》這本書，我了解到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是近代以來最偉大的`中國夢，就是在現(xiàn)中華民族的歷史輝煌，再創(chuàng)領(lǐng)先世界的卓越地位，再次成為世界最富強(qiáng)，最幸福的國家。

　　中國夢作文 篇8

　　“住有所居，居有所愿。對(duì)于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對(duì)幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個(gè)溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢�！�

　　一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的夢想

　　1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當(dāng)我第一次登上講臺(tái)，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學(xué)生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。

　　我知道作為教師，只有走進(jìn)學(xué)生心靈，貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)，去關(guān)心學(xué)生，放下架子俯下身來，和學(xué)生一道去體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活，和學(xué)生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學(xué)生忠實(shí)的大朋友，才能贏得學(xué)生的心，才能踏實(shí)地走在 “育人”的大道上。憑著對(duì)工作的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。20xx年8月，我走上了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊(duì)工作經(jīng)歷，我體驗(yàn)了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的那份自豪與光榮。

　　那時(shí)我的夢想就是要讓我的學(xué)生們能在學(xué)校開展的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們?nèi)松�追求的引領(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的服務(wù)者，合法權(quán)益的維護(hù)者。

　　記得，一位少先隊(duì)工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，會(huì)象一朵能播灑細(xì)雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領(lǐng)巾的事業(yè)而獻(xiàn)身;會(huì)象一陣能吹燃星星之火的風(fēng)，時(shí)時(shí)激發(fā)少先隊(duì)員蓬勃向上的斗志。”我自知我還沒有達(dá)到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊(duì)活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)之中，為此，我先后設(shè)計(jì)組織了幾十次主題系列教育活動(dòng)，讓人欣慰的是：我校的少科院建設(shè)和少先隊(duì)的科技教育活動(dòng)，已成為我校的特色教育而深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設(shè)與發(fā)展，春天，我和科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少科院的小院士們，進(jìn)深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查，尋找稀有樹種進(jìn)行移植，為少科院的生態(tài)林充實(shí)樹種;夏天，我們走進(jìn)農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進(jìn)行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天，我?guī)е��?duì)員去彭福村、祿口機(jī)場，了解秸稈還田、科學(xué)利用對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時(shí)常帶著隊(duì)員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進(jìn)山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動(dòng)區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動(dòng)取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動(dòng)中，我和隊(duì)員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準(zhǔn)備，所以往往有驚無險(xiǎn)，數(shù)十種水樣的采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標(biāo)本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報(bào)告》，并獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　作為一名校長的教育追求

　　20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務(wù)的學(xué)校是我工作了十六年的銅山小學(xué)。作為一名校長，我對(duì)教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應(yīng)有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育”，我把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學(xué)校地處農(nóng)村，教育的對(duì)象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，將來其中絕大部分仍會(huì)留在農(nóng)村建設(shè)自己的.家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應(yīng)為教育對(duì)象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是為將來培養(yǎng)具有較高科學(xué)素質(zhì)，能夠適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，能科學(xué)的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎(chǔ)。所以學(xué)�？萍冀逃�活動(dòng)始終以立足“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”為原則，堅(jiān)持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。

　　為保證科技活動(dòng)落到實(shí)處，我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們先后建設(shè)了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個(gè)極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動(dòng)基地和集創(chuàng)造室、研究室、標(biāo)本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學(xué)校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時(shí)，小研究員們星期天請(qǐng)村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學(xué)放學(xué)的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個(gè)栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎(jiǎng)。幾年來，少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對(duì)優(yōu)良鴿種。

　　中國夢作文 篇9

　　“中國，祝福你！你永遠(yuǎn)在我心里……”相信每個(gè)中國人唱起這首歌《大中國》時(shí)都會(huì)心潮澎湃，是的，它讓我們想到了我們偉大的祖國，想到了我們國家歷代炎黃子孫為了偉大的中國夢——振興華夏所付出的努力奮斗……

　　于是，我不由得也憶起了我心中的夢：我想要成為旅行家、成為攝影家，走遍大江南北、全國各地，用我的攝像機(jī)記錄下長期以來祖國巨大的變化，激勵(lì)我們大家發(fā)憤圖強(qiáng)，為祖國添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的一份力！

　　中國有十三億人口，便有十三億個(gè)夢想，這些夢想雖小，但連接起來，組成的便是偉大的中國夢！

　　但我現(xiàn)在仍是學(xué)生，離真正的`夢想實(shí)現(xiàn)畢竟還比較遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢更為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，我要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力，從小做起，從身邊做起。如，撿起一張不起眼的紙屑，平時(shí)禮貌待人，不亂扔垃圾、不浪費(fèi)，雖然都是一些微不足道的小事，但是只要認(rèn)真做到了，積少成多，一個(gè)人就可能帶動(dòng)大家一起努力。

　　只要我們做到這些，我們的夢想就離我們不遠(yuǎn)了。如果全國十三億人都能做到，那么，相信偉大的中國夢在不久的將來定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　中國夢，從今日開始；我的夢，從今日起航！

　　中國夢作文 篇10

　　因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢。

　　我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。 我是偉大愛情的前提，因?yàn)橛形�，才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形遥�才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱‘‘老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。那是曹操的夢；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。’’那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳！ 我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥�才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。 我喚起詩人的'靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。 我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。 我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男�，因�(yàn)樵谒麄兊纳�命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。 有夢，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。

　　黃色的樹林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松�的捷�?

　　中國夢作文 篇11

　　說起心中的夢想，還得從我上二年級(jí)的時(shí)候的二件事說起。上二年級(jí)時(shí)，我在同學(xué)們心中最大的優(yōu)點(diǎn)就是朗讀課文有感情。那天課堂上，都是讓我們朗讀課文。我依稀記得那篇課文好像叫《空氣在哪里》，老師挑了很多同學(xué)，好像他們都沒有讀好。最后老師挑到我，我急忙站起，認(rèn)認(rèn)真真地讀，當(dāng)我讀到小猴兒說的話時(shí)，我風(fēng)趣地變了一下聲音，果然贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。從此以后，同學(xué)們對(duì)我朗讀課文都很感興趣，班里讀課文什么的，幾乎都是我來讀。

　　我記得還有一次是周末，老師布置作業(yè)中有一項(xiàng)是要求我們背一篇作文。

　　周一到校后，老師就挑我們背。有許多同學(xué)背的磕磕絆絆、斷斷續(xù)續(xù)；有的.背的不錯(cuò)但作文很短。老師挑到我背，我站起來，流利地背了一篇我們同步作文上的一篇優(yōu)秀作文。當(dāng)我把作文背完后，老師突然對(duì)我笑了，顯得那么和藹可親。老師問我：“你花了多長時(shí)間背會(huì)的？”我那時(shí)也想不起來，只知道時(shí)間不長。所以我回答：“一會(huì)兒�！崩蠋熡謫枺骸澳闫匠Ｏ矚g看什么書？有什么夢想嗎？”面對(duì)老師提的問題，我驚慌失措，一個(gè)勁兒的盯著老師。我忸怩地低下頭。

　　這兩個(gè)問題，也是我應(yīng)該知道的。平時(shí)我喜歡看課外書，但面對(duì)許多書，我也不知道自己喜歡看哪種書，只想多學(xué)知識(shí)，長大后找個(gè)好工作，但也不知道自己到底要做什么。我就這樣磨蹭了很長時(shí)間。這時(shí)，老師又說：“思源同學(xué)，現(xiàn)在你長大了，只要你好好學(xué)習(xí)，長大后一定是文學(xué)家�！�

　　從此以后，當(dāng)文學(xué)家就是我的夢想。當(dāng)個(gè)作家，在屋子里寫作，不用風(fēng)吹日曬，照樣能賺錢，也能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我很清楚：我喜歡讀文學(xué)類的書，長大后想當(dāng)一名文學(xué)家。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的中國夢，點(diǎn)亮我心中的夢想！

　　中國夢作文 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小時(shí)候，書是媽媽口中那童話故事。她說，溫柔善良的白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下擺脫了壞皇后的重重阻難，最終遇到了她的王子，邂逅了最美麗的愛情。她說：孩子，不管將來遇到什么，你一定要守住心里那份純真，因?yàn)橹挥胁煌�初心，方能至真、至純、至善、至�?

　　長大了，書是老師口中那一段段故事，一幕幕史詩。她說，不愿再做看客的魯迅先生棄醫(yī)從文，用手中的筆化作鋒利的武器，向萬惡的舊社會(huì)發(fā)起挑戰(zhàn)，喚醒了無數(shù)沉睡而麻木的中華兒女。他說，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。姑娘，可怕的并不是黑暗，只要你深明大義，心如明鏡，定能棄惡揚(yáng)善。

　　再后來呢，書是圖書館里應(yīng)有盡有的陳列。那里有耀目的先秦文化，有皎潔的漢宮秋賦;有大珠小珠落玉盤的琵琶，有高山流水的琴瑟;有莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離;有哲君的杯中酒，雪芹的夢中淚。更有千古絕唱的詩句，名垂青史的史記，真可謂是秀才不出門，便知天下事。

　　是的，一路走來，是書給了我知識(shí)，教會(huì)我智慧，陪伴我前行，幫助我成長。據(jù)說，在世界的西方，屹立著這樣一個(gè)優(yōu)秀的民族，當(dāng)他們的孩子剛一出生的時(shí)候，他們的爸爸媽媽就會(huì)在書本上涂滿了蜂蜜，孩子們用手去撫摸書本的時(shí)候，會(huì)不自覺的用嘴巴去吮吸手指，孩子們會(huì)感受到，書原來是甜的。孩子都喜歡這種甜甜的味道，那么，更加的喜歡閱讀。正是這樣一個(gè)民族，成為世界上人均閱讀量最大的民族;正是這樣一個(gè)民族，成為世界上諾貝爾獎(jiǎng)獲得者最多的民族;正是這樣一個(gè)民族，成為世界上最富有智慧的民族。

　　思想家馬克思，心理學(xué)者弗洛伊德，音樂詩人門德爾松，繪畫大師畢加索等等等等，他們都來自于同一個(gè)民族，是的，猶太族。

　　可見，讀書是一個(gè)民族的靈魂。是一個(gè)民族的精神支撐，是一個(gè)民族文化的本質(zhì)，是一個(gè)民族最為強(qiáng)大，最為持久，最富有創(chuàng)造性的`力量。中國人說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　還記得那一聲，為中華之崛起而讀書的吶喊嗎 ?幾經(jīng)磨礪，幾多震撼。放眼望去，我們的國家從最初的封建王朝，閉關(guān)鎖國到如今能夠打開大門，面向國際，走向世界。熱愛讀書的中國人，用知識(shí)的力量闡釋了自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致的中國精神。

　　長期以來，中國人吸取中華古典之精髓，科教興國，人才強(qiáng)國。在特色社會(huì)主義道路上，續(xù)寫了一個(gè)又一個(gè)新的華章。是啊，如今的中國要比以往任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族夢，都更接近復(fù)興夢。習(xí)也說過，中國夢是國家的夢，是民族的夢，更是每一個(gè)中華兒女的夢。

　　那么此刻，在座的你我還在等什么呢?也許，我們只是一線上最為普通的老師，但我們更應(yīng)該懷揣著夢想，扎根在基層的教育事業(yè)上，以心養(yǎng)心，以心導(dǎo)心。用一桶水的能源注入一杯水的力量，讓我們都潛下心來吧!在璀璨的青春去釋放激情，在知識(shí)的道路上點(diǎn)燃希望，讓我們攜手中國新生代，為我們共有的中國夢想，以書為友，以書作伴，為我中華之富有，為我中華之富強(qiáng)，為我中華之福祉，為我中華之和諧，為我中華之再崛起而努力、而奮斗、而讀書!

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