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我的書架作文

時間:2025-08-10 15:55:59 好文 我要投稿

我的書架作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的書架作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書架作文

  我的書架作文 篇1

  我的房間里有一個田字形的、白色的小書架,小書架里有許多許多的書。我很喜歡我的小書架,它就像我的朋友一樣。

  一次,我發(fā)現(xiàn)我的小書架不高興了。我一看,小書架有點臟,便開始打掃我的小書架,打掃完后,我發(fā)現(xiàn)我的小書架還是有點不高興,我又一看,原來書架里面的圖書沒擺整齊,亂糟糟的,難怪我的小書架會生氣。于是,我開始整理我的圖書,過了一會兒終于把它整理得井井有條了,這下小書架立刻變得笑瞇瞇了。

  每當我放學回家后,我的`小書架總是對我說:“現(xiàn)在要做作業(yè)啦!”我便飛快地把作業(yè)做完。小書架又會說:“小主人,現(xiàn)在是看書的時間啦!”我就會從書架里拿出書,仔細看起來。我看書時,童話書告訴我:“童話里面的世界真美!”作文書告訴我:“小主人,這樣寫會讓你的文章更加生動哦!”圖畫書告訴我:“小主人,小主人,你畫的葉子真美!”每當我看完書后,小書架就會說:“小主人,今天你又學到了不少知識吧!”

  就這樣,我的小書架陪我一起讀書,一起成長。

  我的書架作文 篇2

  我家有一個正方形的小書架,有四層。書架的顏色是黑色的木頭做的,看起來像一個衛(wèi)兵,挺著身體,威風凜凜的站在書桌旁。

  我的書架第一層放著童話故事和連環(huán)畫,第二層放著十萬個為什麼和神話故事,第三層放著漫畫和寓言,第四層放著關于學習的書。每一次我拿書的時候,這些書好象在說:“看我吧,看我吧,我最好看!蔽野褧呕厝サ臅r候,那本被我看過的書好象在說:“怎麼樣,我好看吧!”

  有一次,我看完書把書往書架一扔,沒收拾好,書架很亂,媽媽回來教訓了我,從此我每天都要用五分鐘收拾書架,十分鐘來打掃清潔,把書架收拾整整齊齊。井然有序。

  我還把書架布置得漂漂亮亮,兩盆吊蘭花,雪白的花瓣,碧綠的枝條從書架上掛下來,像給書架穿了一件花衣服。在我的眼里,它是非常好看的因為書架幫助了我許多年,我已經(jīng)和它產(chǎn)生了感情。

  。有一次,我發(fā)高燒的.時候,我躺在床上很寂寞,有一本童話故事好象在說:“主人,讓我來陪你玩吧。”于是我拿起它津津有味地讀了起來,使我不在孤單。我還在書架上貼了一個座右銘:“聰明在于勤奮,天才在于積累”每當我想出去玩的時候我都會看一下,看看我是否把作業(yè)寫完,寫好了嗎。

  為了書架不再孤單我還特意讓它和書桌挨著一起的,他們好訴說心里話。

  這就是我的書架!

  我的書架作文 篇3

  媽媽給我訂了一個小書架,這下可把我和妹妹樂壞了,因為終于可以把書擺得整整齊齊了。

  小書架是網(wǎng)購的,需要拼起來。它有長短不同的管子和層布。側布,經(jīng)我們手的拼接,就成了一個輕巧而又漂亮的小書架。小書架全身都是粉色的,上面裝扮著許多的小白點。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛的小精靈在一起跳著舞。

  小書架不但外表美觀。整潔;而且可以做很多事情。它分為七層,左邊有三層,右邊有四層。我把右邊的第一層放進長青藤國際大獎小說系列;左邊的第一層放進鄭淵潔的童話和曹文軒的小說;右邊的第二層放進作文書;左邊第二層放進楊紅櫻和張秋生的.童話;右邊第三層放進多余的書;剩下兩層放入預習資料。一個小書架就整好了。

  我還在上面加了一些有趣的小玩具。右邊第一層有一只可愛的小熊,左邊第二層有一只天真的小貓,右邊的第三層放了一個開心的小人。它們把我的小書架打扮的更漂亮了。

  小書架,我的小書架,我喜歡你,因為你把我的房間打扮的更加漂亮。整潔了!

  我的書架作文 篇4

  我有一個小書架,它是我的“好伙伴”。我的小書架一共有三層,三層都使用玻璃船封鎖著的,它的里面有許多我心愛的書。

  小書架里有在班里流行《冒險小虎隊》,這本書講述著三個“小虎隊”的隊員們:路克、碧吉和帕特里克所發(fā)生的一些冒險故事,雖然他們三個的性格不同、愛好不同,但他們唯一相同的.是都愛冒險,愛探索,因此他們走遍世界,一次次的去冒險,去發(fā)現(xiàn)。

  當然,暑假里還有對我終生受益的《窗邊的小豆豆》,這本書記敘著主人公小豆子在她的新學!鞍蛯W園“中發(fā)生的事,這所學校與眾不同,他們注重的不是學習,而是做人的道理。但最后,“巴學園”在一次爆炸事故中摧毀了。

  《淘氣包馬小跳》也是我心愛的書本,主人公“淘氣包”馬小跳經(jīng)常與四個死黨在學校里“捅馬蜂窩”,但是“想要人不知,除非己莫為”啊,就連一件件小事都太不過“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書以幽默的語言生趣地講述了馬小跳的故事。

  我的小書架上的書還不止這么多,當然,這只不過是幾個例子而已。同學們,讀書能讓我們增長知識,讀書能讓我們開闊眼界,讀書還能讓我們打開心窗……讓我們在新的學期里一起讀書,在讀書中學習,在讀書中收獲快樂!

  我的書架作文 篇5

  自從把空氣凈化器搬出去以后,我們的房間就空了一大塊。媽媽說,買個書架吧!我正在惦記我的書架什么時候才能到,這不,說曹操,曹操就到,媽媽給我買的新書架到貨了!

  今天下午,我剛吃完飯,媽媽就打電話,讓我去領快遞,說我的書架到了。一聽到這個消息,我就立刻掛掉電話,放下手機,打開家門,一個箭步?jīng)_到了菜鳥驛站?墒,有人就問了,你那么小,搬那么大的書架,能搬得動嗎?哈哈我可沒那么傻!我請了我的助手爺爺幫我一起抬。

  回到家后,我迫不及待地打開了快遞箱子,咦?為什么是一塊塊的`木板呢?原來,賣家讓我們自己拼裝呀!爺爺看到拼裝說明書后,已經(jīng)一臉懵圈了,因為說明書有4頁,而且木板也很多,怎么辦呢?突然,我想到了買的時候看到了別人拼裝成功的圖片。我想,別人能拼出來,為什么我們拼不出來呢?于是,對著圖紙,我們重新思考。

  一塊木板,兩塊木板終于做完了!我們數(shù)了數(shù),哇!一共有25個步驟,我們居然成功拼裝完了!我想,這就是自信和耐心的力量!望著拼裝好的書架,我的心里美滋滋的。這個書架是楓櫻色的,看起來很清爽。形狀是樹形的,樹根是一個抽屜,可以放文具;八個寬寬的樹枝斜斜地伸向兩邊,每個樹枝上都可以擺放書籍。整個書架造型既簡單又別致,既節(jié)約空間,又可以放很多書,以后再也不用擔心沒地方放書了!

  我真喜歡這個書架呀!媽媽,謝謝您給我買了這個書架!

  我的書架作文 篇6

  從識字開始,我就很喜歡讀書。也許這是因為我受了媽媽的影響,媽媽很安靜,很愛看書。我小的時候不認識很多人物,我媽就開始給我買連環(huán)畫讓我看。后來,我基本上能認出所有常見的漢字,所以我媽媽開始給我買很多書。沒多久,書就沒地方放了,我媽就給我買了個書架。

  我的小書架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大,但不是很小。它就在我房間的角落里。在書架頂上,我放了一盆綠色的盆景,樹枝被拔下來掛在書架上,非常漂亮。書架最下面,放著小時候買的連環(huán)畫。這些書現(xiàn)在不?,我就放在最下面。書架一樓有一些我學習用的輔導書,比如《新華字典》、《成語詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層,有我現(xiàn)在經(jīng)?吹恼n外書,比如老師推薦的讀者,青年文摘等。還有媽媽給我買的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書極大地豐富了我的閱讀量,開闊了我的`視野,豐富了我心中的知識儲備。

  我喜歡我的小書架。學習的時候會拿出參考書來看。沒事的時候會搬個小板凳坐在書架旁邊看課外書。小書架和書架上的書陪我度過了一個又一個充實的一天。

  我的書架作文 篇7

  我有一個小書架,我特別喜歡。

  我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時期的《幼兒智力世界》到《紅領巾》《少年時代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關于科學和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等,這些科學書里蘊含著豐富的科學知識,讓我在知識的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

  在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說,他的年齡竟然和我一樣大。也就是說,它今年也該10歲了。我一歲時,上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時書架里就多了一些幼兒畫報,三歲時,育兒書越來越少,幼兒的畫報越來越多。到四歲的.時候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識字啦!就這樣,我和書架一起長大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。

  我的小書架陪伴我成長,陪伴我度過了我兒時的美好時光。每當我遇到困難或有不懂的問題時,我都會請教小書架,從書里尋找答案。只要我有時間,我都會從書架上取出我喜歡的書認真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識和樂趣。我想在這里對他說:“謝謝你,小書架!

  我的書架作文 篇8

  在我的房間里,擺著一個小書架,這個書架是爸爸去?谫I回來的。記得剛買的那天,我和姐姐喜歡得不得了,沒等爸爸開口,兩人就“哼唷哼唷”地把它搬進了房間里,讓他在房間的東南角安居下來。

  一切都安置妥當,我倆才輕輕地舒了口氣,仔仔細細端詳起這書架來。只見它穿著一件黃里滲黑的新衣服,身子是用竹子做的`,顯得挺拔美麗。

  我們開始打扮小書架了,先從下層放起,這里分類放上爸爸媽媽愛看的書,只要一查,就能找到。接著放第二層,這里該放什么呢?對,是我們的小天地了,我把《兒童時代》、《少年文藝》等書刊整整齊齊地擺放好,余下的空地方,又放上了《小學生學習周報》、《少年報》、《兒童報》等類報紙。在第三層里,我又放上了我?guī)啄陙淼目季,逐年逐年理開,以便復習時查找。剩下的是第四層了,這一層最高,特別顯眼,所以至關重要。我先安排了四本字典的“住處”,再在中間擺上一只筆筒,在筆筒里插上幾支毛筆,對整個書架來說,這筆筒起到了畫龍點睛的作用。

  當我全部安排好以后,再打量一下小書架,啊,真美麗!像一件精美的藝術品!

  雖然小書架沒有生命,但我卻覺得他很有生活的氣息;雖然我們不斷地加重了它的負擔,但他卻默默無聞地工作著,毫不怨言;雖然它不具有驚人的風度,但它卻給我?guī)砹丝鞓泛蜔o數(shù)的知識,是我知識的來源。正因為這樣,所以我才真正喜愛我的小書架。

 

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