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小升初學(xué)生如何提高英語(yǔ)成績(jī)
英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支，最早被中世紀(jì)的英國(guó)使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。下面是小編為大家收集的小升初學(xué)生如何提高英語(yǔ)成績(jī)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小升初學(xué)生如何提高英語(yǔ)成績(jī) 1
一、大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)
在小學(xué)階段，就應(yīng)該充分地培養(yǎng)學(xué)生大聲跟讀并且準(zhǔn)確模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的能力。建議從小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生每天跟著磁帶大聲朗讀10~15分鐘，到了初中，時(shí)間可以加長(zhǎng)到20~30分鐘。每天一定要開(kāi)口大聲跟讀，才能說(shuō)得準(zhǔn)、說(shuō)得好。尤其是英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)要發(fā)音準(zhǔn)確，這直接關(guān)系到單詞的拼讀。學(xué)會(huì)了拼讀單詞，就不必一個(gè)字母一個(gè)字母地背單詞。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不管句子表達(dá)是否正確，能大膽開(kāi)口說(shuō)出來(lái)就是進(jìn)步。良好的對(duì)話可以幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)詞匯和句型，對(duì)寫(xiě)作也有幫助。
此外，小學(xué)生在課余可以閱讀一些簡(jiǎn)易的英語(yǔ)讀物，比如小學(xué)生英語(yǔ)報(bào)刊、彩繪本的英語(yǔ)畫(huà)冊(cè)甚至一些圖文并茂的短篇小說(shuō)，從中積累一些課外詞匯和諺語(yǔ)、名言等，為中學(xué)階段閱讀能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可喧賓奪主
需要指出的是，一些家長(zhǎng)一味帶孩子到課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)英語(yǔ)，卻忽略了課內(nèi)的英語(yǔ)知識(shí)，這是本末倒置。小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，孩子最好能熟記甚至熟背。到了初中我們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)太簡(jiǎn)單，不做，去課外學(xué)英語(yǔ)；還有的家長(zhǎng)認(rèn)為課外學(xué)英語(yǔ)，學(xué)得越難越好。
其實(shí)學(xué)習(xí)也要考慮到孩子的智力和心理發(fā)展水平，我們這次期末考就發(fā)現(xiàn)，有的孩子套用課外學(xué)來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)寫(xiě)作，但由于學(xué)得不到位、一知半解，反而寫(xiě)錯(cuò)，把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化了。因此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要以課本為主，畢竟中考有80%考的是課本的知識(shí)，另有10%中難，10%高難。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)有余力的孩子，在掌握好課本知識(shí)的前提下，可以進(jìn)行課外的拓展。
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閱讀是主動(dòng)地、積極地獲取信息的創(chuàng)造行為，是培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)視覺(jué)感知書(shū)面文字符號(hào)并獲取信息能力的途徑，更是提高聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力的有力杠桿，它在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。
閱讀題型，在考試中占著較大的比例，那么從哪些方面提高閱讀能力？
�。ㄒ唬┢綍r(shí)要注意詞匯和習(xí)慣用法的積累，閱讀過(guò)程中難免會(huì)遇到生詞，但大量的生詞會(huì)嚴(yán)重影響閱讀的速度和對(duì)文章的理解的準(zhǔn)確度。
�。ǘ┢綍r(shí)要鞏固語(yǔ)法知識(shí)，閱讀文章中涵蓋有大量的語(yǔ)法信息，如何對(duì)語(yǔ)法信息不理解，會(huì)影響對(duì)句子的理解，會(huì)影響對(duì)上下文的理解，從而造成對(duì)文章理解的偏差。
�。ㄈ╅喿x時(shí)要注意培養(yǎng)語(yǔ)感，語(yǔ)感好的人，理解力就強(qiáng)，閱讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語(yǔ)的搭配，即慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來(lái)。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語(yǔ)感自然就會(huì)好起來(lái)。
�。ㄋ模┱莆沼行У拈喿x技巧，比如：skimming和scanning這兩種常見(jiàn)的閱讀技巧。閱讀時(shí)要注意加以練習(xí)。
�。ㄎ澹┮⒁怵B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀時(shí)要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，良好的閱讀習(xí)慣+好的閱讀技巧會(huì)讓你事倍功半。
�。┮⒁馓岣唛喿x速度，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，考的是考試速度。慢讀是不行的。因此做閱讀理解時(shí)，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。
提高閱讀能力，只要堅(jiān)持正確的閱讀方法，培養(yǎng)興趣，廣泛閱讀，積累詞匯，并且養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀理解能力一定會(huì)逐步提高。
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1、了解自己的學(xué)習(xí)情況
學(xué)生需要先根據(jù)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，了解自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，哪一方面是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)，哪一部分是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)生要善于歸納總結(jié)，在鞏固語(yǔ)言的同時(shí)，注重知識(shí)相關(guān)性及語(yǔ)言的拓展；對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)，學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
2、熟悉小升初英語(yǔ)考試題型
聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法，寫(xiě)作是常見(jiàn)小升初英語(yǔ)考試的題型，學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧，平時(shí)要多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)，多積累。
3、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)要制定一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。一定要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，每天抽出至少一小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，并根據(jù)小升初英語(yǔ)題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，畢竟英語(yǔ)是需要有一個(gè)輸入過(guò)程的，而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語(yǔ)水平，才能將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)使用出來(lái)，并扎實(shí)鞏固自己的英語(yǔ)知識(shí)。
4、擴(kuò)充英語(yǔ)知識(shí)面
這樣不僅為英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)提供大量的素材，而且也提高自身英語(yǔ)閱讀能力，訓(xùn)練語(yǔ)感。
總之，學(xué)生取得的各項(xiàng)證書(shū)，既是學(xué)生英語(yǔ)水平的客觀反映，又是升入重點(diǎn)中學(xué)的“敲門(mén)磚”。小升初英語(yǔ)考試是考核學(xué)生英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試，此類測(cè)評(píng)結(jié)果是成功邁入重點(diǎn)中學(xué)或理想中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、尖子班的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何在小升初英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試中出類拔萃，獲得重點(diǎn)中學(xué)的青睞，重在英語(yǔ)能力的提高，而不是快速拔高，只有“一步一個(gè)腳印”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更長(zhǎng)久。
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以下學(xué)習(xí)指導(dǎo)，希望對(duì)鄭州的同學(xué)們英語(yǔ)成績(jī)的提高有幫助。
1、晨讀
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早上醒來(lái)啦，精神煥發(fā)，陽(yáng)光鳥(niǎo)鳴，一切都顯得那么富有詩(shī)意那么美好。這個(gè)時(shí)候我們不妨抒發(fā)一下對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)父母的感激，和對(duì)未來(lái)的期待。如何抒發(fā)呢？打開(kāi)《精彩美文朗讀300篇》大聲朗讀。如果感覺(jué)哪一段或者哪一句特別有共鳴，不妨背下來(lái)。
2、看英文電影電視劇
它們涉及到了生活的方方面面。嘴邊話看看人家是怎么說(shuō)的。無(wú)論你喜歡的題材是青春成長(zhǎng)系列，還是幽默風(fēng)情的，又或是驚悚懸疑的，都能在電影中找到此類題材最常用的表達(dá)法。
3、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)
Mp3隨身帶，下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手，那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美，歌詞也很有詩(shī)意，記住了可以很自然的套用到作文中去呢。
4、出去逛街關(guān)注身邊的英文
你完全可以上超市逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脫口而出嗎？街上的各種車(chē)子，你能說(shuō)出它們的英文名字嗎？注意觀察生活，樂(lè)于思考，并自主把不知道的生詞寫(xiě)到本子上，記到腦子里。
5、讀一本小說(shuō)
選擇難度適宜的讀物。一頁(yè)中有3至4個(gè)生詞的那種。不要，試試猜出它們的意思。快速閱讀。這樣可以培養(yǎng)語(yǔ)感。把其中好的句子劃下來(lái)。一定要選自己喜歡的讀物哦，要不然可能讀著讀著就沒(méi)興趣了。好的小說(shuō)非常引人入勝，恐怕會(huì)讓你茶飯不思呢。
小升初學(xué)生如何提高英語(yǔ)成績(jī) 5
1、了解自己的學(xué)習(xí)情況
學(xué)生需要先根據(jù)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，了解自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，哪一方面是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)，哪一部分是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)生要善于歸納總結(jié)，在鞏固語(yǔ)言的同時(shí)，注重知識(shí)相關(guān)性及語(yǔ)言的拓展；對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)，學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
2、熟悉英語(yǔ)考試題型
聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法，寫(xiě)作是常見(jiàn)英語(yǔ)考試的題型，學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧，平時(shí)要多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)，多積累。
3、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)要制定一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。一定要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，每天抽出至少一小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，并根據(jù)英語(yǔ)題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，畢竟英語(yǔ)是需要有一個(gè)輸入過(guò)程的，而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語(yǔ)水平，才能將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)使用出來(lái)，并扎實(shí)鞏固自己的英語(yǔ)知識(shí)。
4、擴(kuò)充英語(yǔ)知識(shí)面
這樣不僅為英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)提供大量的素材，而且也提高自身英語(yǔ)閱讀能力，訓(xùn)練語(yǔ)感。
總之，學(xué)生取得的各項(xiàng)證書(shū)，既是學(xué)生英語(yǔ)水平的客觀反映，又是升入重點(diǎn)中學(xué)的“敲門(mén)磚”。英語(yǔ)考試是考核學(xué)生英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試，此類測(cè)評(píng)結(jié)果是成功邁入重點(diǎn)中學(xué)或理想中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、尖子班的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何在英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試中出類拔萃，獲得重點(diǎn)中學(xué)的青睞，重在英語(yǔ)能力的提高，而不是快速拔高，只有“一步一個(gè)腳印”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更長(zhǎng)久。
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英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)很重要，對(duì)初中一年級(jí)的英語(yǔ)課本，和現(xiàn)有的六年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本做對(duì)比，我們可以看出無(wú)論從篇幅的比重還是重難點(diǎn)的設(shè)置來(lái)看，短文閱讀已經(jīng)成為初中英語(yǔ)課本的重頭戲。那么，英語(yǔ)閱讀如何學(xué)習(xí)，下面講一下英語(yǔ)閱讀的學(xué)習(xí)。
這也在一定程度上說(shuō)明了一些同學(xué)在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)十分不錯(cuò)，一到初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)就覺(jué)得十分困難，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此提高閱讀能力不僅是為考試做準(zhǔn)備，更是為了更好的適應(yīng)初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。
考試中的閱讀是通過(guò)有效閱讀積極獲取相關(guān)信息并解答相關(guān)問(wèn)題的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是學(xué)生將段落里的信息與題目?jī)?nèi)容結(jié)合來(lái)找到正確答案的過(guò)程。因此好的有效閱讀是有目的的帶著問(wèn)題的閱讀，而不是斟詞酌句的閱讀。
閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的，需要每天的堅(jiān)持。同學(xué)們最好是每天堅(jiān)持10～15分鐘的閱讀。
在閱讀時(shí)如何選取閱讀的材料？在讀之前選擇恰當(dāng)適合的材料是十分重要的事情。建議從課本著手。先把課本上的材料看懂，讀熟。每一個(gè)課本上的閱讀問(wèn)題都對(duì)答如流了，再去尋找一些適當(dāng)?shù)恼n外讀物。
首先課文讀物的難度要要適當(dāng)，最好是選擇分級(jí)閱讀的系列，注意選擇正規(guī)的出版公司。
其次要選擇自己感興趣的話題去讀。從翻開(kāi)書(shū)的那刻起，你就覺(jué)得自己愿意讀下去，實(shí)際上這就是一個(gè)成功閱讀的開(kāi)始。
在此時(shí)閱讀一些試卷或模擬題里的篇章。在閱讀的時(shí)候需要可以輔助做一些習(xí)題。光讀不練，對(duì)于做題的能力提高沒(méi)有幫助。到了的沖刺階段，每天至少要練習(xí)三到四篇閱讀理解題。
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