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幼兒園早教工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-28 16:38:46 寶寶早教 我要投稿

幼兒園早教工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間一晃而過,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園早教工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園早教工作計(jì)劃四篇

幼兒園早教工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)我園社區(qū)內(nèi)早期教育的發(fā)展,我園將積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),探索0-3歲早期教育模式,開展0-3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),不斷提高本轄區(qū)家長的早期教育水平。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家長對(duì)0—3早期教育的認(rèn)識(shí),幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒水平。

  2、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

  3、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)家長參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  4、提高托班年齡段的入園率。

  三、主要工作內(nèi)容及措施

  1、了解我園社區(qū)0-3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎(chǔ)。

  2、成立幼兒園早教小組和早教志愿者服務(wù)隊(duì),開展0-3歲兒童早期教育的師資培訓(xùn),選派一批青年教師外出接受早教培訓(xùn),或早教園本培訓(xùn),利用工作之余的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。

  3、開展家長咨詢、親子講座等科學(xué)育兒指導(dǎo)活動(dòng),定期向家長發(fā)放0--3歲嬰幼兒的科學(xué)喂養(yǎng)、育兒指導(dǎo)、教育策略等內(nèi)容的宣傳

  材料,提高家長的育兒水平。

  4、召開家長研討會(huì),家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。

  5、進(jìn)行親子園活動(dòng)室的建設(shè):添置戶內(nèi)、戶外鋪軟地墊、嬰幼兒使用內(nèi)外中小型體育游戲器械及玩具、0--3歲的書籍、光盤、磁帶等。 開辦“親子樂園” 開展雙休日親子教育活動(dòng),為寶寶提供活動(dòng)與交往的機(jī)會(huì),開發(fā)其潛能,為家長提供家教指導(dǎo)。

  6、開設(shè)幼兒園親子閱覽室,制做0—3歲各年齡段幼兒的發(fā)展目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容展示板供家長閱讀,以便家長更深入的了解早教的活動(dòng)內(nèi)容及教育宗旨。

  四、各月重點(diǎn)工作安排

  三月份:

  1、制定本學(xué)期早教工作實(shí)施方案

  2、成立0-3歲兒童早期教育試驗(yàn)研究工作小組。

  四月份:

  1、對(duì)適齡嬰幼兒進(jìn)行摸底調(diào)查,建立檔案。

  2、開展幼兒園社區(qū)0-3歲兒童早期教育調(diào)查與現(xiàn)狀分析。 五月份:

  1、開展0-3歲兒童早期家教指導(dǎo)講座。

  2、結(jié)合幼兒園活動(dòng),邀請(qǐng)家長觀摩小班早操展示、班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。

  3、深入幼兒家庭進(jìn)行早教宣傳和接受家長咨詢。

  六月份:

  1、開辦“親子樂園” 開展親子教育活動(dòng)。

  2、對(duì)本階段早教工作有關(guān)資料進(jìn)行整理與收集。

  3、對(duì)本學(xué)期早教工作進(jìn)行小結(jié)。

  

幼兒園早教工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我們本著“讓每個(gè)寶寶都享有一個(gè)最佳的人生開端”的思想,以推進(jìn)xxx市0-3歲嬰幼兒早教工作精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,順利開展了“宣傳-教育-活動(dòng)”三陣地活動(dòng),通過多方合作、共同努力,使我園的0-3嬰幼兒早教工作更上一層樓。xxxx年底,我園被審批為“xxx市0—3歲科學(xué)育兒”基地。

  在成功的成果鼓舞下,我們將結(jié)合本園實(shí)際,尋求適宜的活動(dòng)方式,更好地完成本年度工作任務(wù),逐步形成本園特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早期教育納入20xx年工作中,從宣傳入手,利用家長資源口頭宣傳,利用海報(bào)張貼進(jìn)行宣傳,利用社區(qū)內(nèi)發(fā)放早教資料的多種形式,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。

  2、利用周六定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動(dòng)。

  3、深入家庭,指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。

  三、工作安排

  20xx-02:制定計(jì)劃、開展早教活動(dòng)。

  20xx-03:入戶個(gè)別指導(dǎo)、邀請(qǐng)參與幼兒園“陽光文化節(jié)”活動(dòng)、開展早教活動(dòng)。

  20xx-04:發(fā)放幼兒園宣傳小報(bào)及家教資料、社區(qū)宣傳、開展早教活動(dòng)。

  20xx-05:現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)、家長育兒講座、開展早教活動(dòng)。

  20xx-06:邀請(qǐng)參與幼兒園“陽光藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)、開展早教活動(dòng)。

  20xx-7/8:聯(lián)系社區(qū),建立新生幼兒檔案。

  20xx-09:發(fā)放幼兒園宣傳小報(bào)及家教資料、社區(qū)宣傳、開展早教活動(dòng)。

  20xx-10:入戶個(gè)別指導(dǎo)、開展早教活動(dòng)。

  20xx-11:現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)、家長育兒講座、開展早教活動(dòng)。

  20xx-12:邀請(qǐng)參與幼兒園“迎新年”活動(dòng)、開展早教活動(dòng)。

  20xx-01:電訪家庭,征詢工作意見和建議、工作小結(jié)。

幼兒園早教工作計(jì)劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析:

  自幼兒園早教中心成立以來,我園積極開展社區(qū)0——3歲嬰幼兒教育的指導(dǎo)與服務(wù)工作,為幼兒園周邊地區(qū)的早期教育質(zhì)量的提升不斷努力。在前期早教工作的開展中,我們定期對(duì)周邊地區(qū)的0——3歲嬰幼兒家庭組織親子活動(dòng)、向家長宣傳、傳授科學(xué)的,取得了較好的效果。今年暑假期間,我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓(xùn),聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課,學(xué)習(xí)了有關(guān)《0-3歲生理心理發(fā)展與親子游戲設(shè)計(jì)的關(guān)系》、《0—3歲親子游戲設(shè)計(jì)原則及方法》《親子課程的設(shè)計(jì)》等內(nèi)容,這對(duì)于我園早教師資團(tuán)隊(duì)的成長提供了有力的幫助。

  二、工作目標(biāo):

  1、將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早期教育繼續(xù)納入本學(xué)期的工作中,從宣傳入手,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。

  2、利用周五上午的時(shí)間定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動(dòng)。

  3、深入家庭,指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。

  三、具體任務(wù)及措施:

  1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動(dòng),幫助嬰幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。

  2、知道參與親子活動(dòng)的家長,在活動(dòng)中理解、領(lǐng)會(huì)早教老師的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

  3、定期召開家長研討會(huì),家長、教師共同研討科學(xué)的'育兒策略。

  四、具體工作安排:

  八月份:

  1、商討、制定早教工作計(jì)劃。

  負(fù)責(zé)人:張翠芝

  2、走訪幼兒園周邊各村隊(duì)、社區(qū),發(fā)放早期教育宣傳資料,統(tǒng)計(jì)0——3歲嬰幼兒名單,建立0——3歲嬰幼兒聯(lián)系手冊(cè)。

  負(fù)責(zé)人:全體教師

  九月份:

  1、教研活動(dòng):24個(gè)月——30個(gè)月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。

  組織人:張翠芝

  2、親子活動(dòng)——時(shí)間:第二、三、四周的周五上午。

  指導(dǎo)教師:王 婷

  組織教師:劉培培 霍靖冉

  十月份:

  1、親子活動(dòng)——時(shí)間:第一、二、三周的周五上午。

  指導(dǎo)教師:張娜娜

  組織教師:劉培培 霍靖冉

  2、家園早期教育研討會(huì):研討內(nèi)容——早期教育中家庭教育的重要性 組織教師:張娜娜

  十一月份:

  1、教研活動(dòng):30——36個(gè)月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。

  組織人:張翠芝

  2、親子活動(dòng)——時(shí)間:每周的的周五上午。

  指導(dǎo)教師:王 婷

  組織教師:劉培培 霍靖冉

  十二月份:

  1、親子活動(dòng)——時(shí)間:第一、二、三周的周五上午。

  指導(dǎo)教師:張娜娜

  組織教師:劉培培 霍靖冉

  2、做好早教工作開展情況的總結(jié)工作。

  陳戶鎮(zhèn)第一中心幼兒園 20xx年8月26日

  

幼兒園早教工作計(jì)劃 篇4

  0—3歲是人生最重要的開端,是智能發(fā)育的關(guān)鍵期。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)和終身教育觀的確立,0—3歲嬰幼兒的早期教育受到越來越多的家庭的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)注,幼兒園作為專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),把自身的教育服務(wù)向前后兩端延伸,進(jìn)行科學(xué)有效的銜接,是義不容辭的職責(zé)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》也明確要求:“幼兒園教育要與0-3歲兒童的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接”。本學(xué)期,我園特制定0—3歲嬰幼兒早教工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以泉州市關(guān)于0—3歲早教工作的指導(dǎo)意見為依據(jù),堅(jiān)持“面向社區(qū)、面向家長、關(guān)愛兒童、滿足需求”的原則,借助早教指導(dǎo)部門的合力,積極整合社會(huì)資源,注重隊(duì)伍建設(shè),提升鯉城機(jī)幼早教服務(wù)的質(zhì)量,提高早教受教率。

  二、工作目標(biāo):

  1.不斷提高早教隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓老師們參與早教培訓(xùn),擴(kuò)大早教服務(wù)隊(duì)伍,提升早教服務(wù)質(zhì)量。

  2.加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變家長觀念,宣傳科學(xué)的早期育兒方法,努力提高社區(qū)早教水平和家長教養(yǎng)水平,不斷提升早教受教率。

  3.加強(qiáng)與早教指導(dǎo)部門的聯(lián)系,共同做好服務(wù)區(qū)內(nèi)0~3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。

  三、主要工作措施:

  1.開展教師早期教養(yǎng)工作的培訓(xùn)

  外出培訓(xùn)活動(dòng)。業(yè)務(wù)副園長與骨干教師參加“福建省0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)南片區(qū)省級(jí)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)技能、提升專業(yè)水平及帶教能力。

  理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)《福建0—3歲教養(yǎng)方案》,掌握嬰幼兒早期教養(yǎng)知識(shí),掌握與嬰幼兒家長溝通的技巧,提高嬰幼兒教養(yǎng)水平。

  2.完善嬰幼兒早教工作制度

  做到專人負(fù)責(zé)、層層落實(shí)。要求各負(fù)責(zé)老師認(rèn)真制定計(jì)劃,進(jìn)行互動(dòng),發(fā)揮整體的作用。

  3.開展社區(qū)早教服務(wù)

  “科學(xué)育兒講座”活動(dòng):請(qǐng)兒保專家或我園保健醫(yī)生針對(duì)家長比較關(guān)注的孩子養(yǎng)育問題,如“孩子的健康飲食”、“特殊體質(zhì)孩子的科學(xué)帶養(yǎng)”等進(jìn)行專題講座和咨詢。

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