教師關于家庭教育的培訓心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的教師關于家庭教育的培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師關于家庭教育的培訓心得體會1

　　4月23日，我有幸參加了在陵水舉行的全國家庭教育指導專業(yè)能力提升培訓研究。在這次培訓中，我聆聽了多名省內外知名的家庭工作專家學者，包括xx老師、xx教授、xx教授、xx老師、xx、xx老師的講座與分享，以及互動交流。通過這次研究，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。

　　我深刻體會到家庭教育的重要性。在當今社會，教育不僅僅是學校的責任，同時也是社會和家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。我從這次培訓中受益匪淺，有幾點體會：

　　首先，家長要重視家庭教育。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行。只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。

　　其次，能夠養(yǎng)成好的研究和生活慣是非常必要的，這應該體現在生活的細節(jié)中。要有好的慣，首先要讓孩子在思維上慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆。我們應該從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現孩子生活中的'不良行為，加以糾正和引導。對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為慣，讓孩子在好慣的陪伴下研究和生活。

　　最后，做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。

　　這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業(yè)能力提升研修研究活動，帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去修煉自己，不斷地去反思，不斷地去提高。然而，這僅僅是開端，接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路。在研究與思考背后，我感到更多的是責任和壓力，真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責任。

教師關于家庭教育的培訓心得體會2

　　父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。父母的心理素質與教育水平對孩子心理品質的培養(yǎng)與形成起著關鍵的影響。7月13、14日，在xx的多功能廳，有幸聽了四位心理教育專家的講座，收獲良多。特別是xxxx副校長關于家庭心理健康教育的方法與途徑的講座，她使我更深刻地認識到，家庭心理教育對孩子成長的重要性。xx以自己孩子的成長經歷，深入淺出地講述了她的家庭是如何教育孩子的。結合xx的講座內容，我認為家庭教育對孩子的成長要從以下幾點做好：

　　一、培養(yǎng)孩子的責任感

　　責任感是每個人都應該具備的，但它不是生來就有的。因此，作為家長，應該從小就開始培養(yǎng)孩子的責任感。家長可以教育孩子自己的事情自己做，例如整理自己的.房間和研究用品，準備好自己出游的食品，養(yǎng)好自己喜愛的小動物等。

　　二、培養(yǎng)孩子的義務感

　　孩子生活在集體中就有各種各樣的義務。在班級里有打掃教室衛(wèi)生的義務，在家里有參與家務勞動的義務。家長可以教孩子做家務，給孩子制訂一個家務勞動的計劃，每周要求孩子完成一定的家務勞動，或者將某一特定任務交給孩子去完成，只有在這種實踐操作中，才能培養(yǎng)孩子的義務感。

　　三、培養(yǎng)孩子的挫折感

　　現代家庭物質條件優(yōu)越，一些孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，生活中出現一點小麻煩或困難，往往不能很好地應對。為了避免孩子將來可能遇到難以應付的境況，家長在平時可不時地給孩子制造一些挫折，讓他們不時地去面對一些小小的挫折，學會自己去應對。

　　四、培養(yǎng)孩子的幸福感

　　現在的孩子家庭生活條件優(yōu)越，父母疼愛有加，可為什么他們感覺不到幸福呢？因為幸福是一種感受，需要家長去引導孩子領悟，啟發(fā)孩子去體驗。在日常生活中，家長可以和孩子討論什么是幸福，也可讓孩子在一定的情境中體驗生活的艱苦，從而讓孩子能夠學會珍惜現有的生活。

　　五、指導孩子形成良好的人際關系

　　首先，要創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境與人際關系，以此影響孩子。家長要努力營造一個民主、和諧的家庭氛圍，家庭成員互相尊重、相互幫助、相互關心、講究文明禮貌，家務勞動有分工、也有合作。讓孩子在這種家庭中潛移默化地學會如何與人相處、如何與人交往。

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