五年級(jí)語文上冊(cè)《過分水嶺》練習(xí)題
過分水嶺(溫庭筠)
溪水無情似有情，入山三日得同行。
嶺頭便是分頭處，惜別潺湲①一夜聲。
【注】：①潺湲：水流動(dòng)的聲音
(1)韓愈在論述七言詩時(shí)曾發(fā)表過這樣的觀點(diǎn)：六字尋常一字奇。簡(jiǎn)要指出“溪水無情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。(4分)
(2)“惜別潺湲一夜聲”運(yùn)用了什么修辭手法?達(dá)到了怎樣的修辭效果?(4分)
閱讀答案：
8、(1)“似”字將人的'主觀情感注入客觀景物之中,使本無生命的溪水充滿了情趣;在結(jié)構(gòu)上，這個(gè)字勾聯(lián)以下三句，“同行”、“分頭”、“惜別”這些情感皆由此而來。
(2)用擬人，使本無生命的溪流充滿了人的惜別之情，顯得情趣盎然。
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