六年級(jí)語文上冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納
一、拼音園地
1.易讀錯(cuò)音節(jié)。
權(quán)衡 撇下 撰寫 打擾 要強(qiáng)好勝 折服 悲憫 粘貼 丑陋 愜意
2.多音字組詞。 傳 落
二、漢字書寫
1.易寫錯(cuò)的字。 荊棘 提攜 毅力 魅力 禁錮 模型 脫穎而出 礁石 珍藏 馴養(yǎng) 撰寫 木牌 癱瘓 大名鼎鼎
2.易混淆的字。 權(quán)衡 狹隘 人才輩出 堪稱 鋸子 恒心 峽谷 關(guān)懷備至 勘測(cè) 劇烈
三、詞句天地
1.理解帶點(diǎn)的字，再理解詞語的意思。 嗷嗷..待哺 要強(qiáng)好.勝 節(jié)衣縮.食 脫穎.而出 寥寥..無幾 惴惴..不安 孜孜..不倦 大名鼎鼎..
2.讀讀下面的詞語，聯(lián)系上下文理解詞語，任選兩個(gè)造句。 折服 悲憫 景仰 唐突 頂禮膜拜 靜默 恬靜 由衷 震顫 神秘莫測(cè)
3.結(jié)合課文語境，體會(huì)作者為什么這么寫。
�、潘纳D辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花..............。
�、扑齻冇彩怯娩撹F般的意志.......，敲開了文學(xué)圣殿的大門..........，硬是用汗水和心血把.........“小草..”澆灌成...“大樹..”。
�、腔艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的`物理天才，更因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
⑷我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，又愛我和我愛的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心??
�、珊ε挛ｋU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
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