三年與第六單元語文練習題
三年與第六單元語文練習題1
一、看拼音，寫詞語。
fúhào chēnɡzàn cōnɡm(xù)ínɡ zhēnɡuì
wánqiánɡ lǐnɡdǎo cíxánɡ ɡàosù
二、按要求填空
1、“登”字用音序查字法，應先查大寫字母()，再查音節(jié)()，這個字共有()畫，第三畫是()。
2、“慈”字用部首查字法，先查()部，再查()畫�！按取痹谧值涞慕忉層校孩俅葠郏蜕�;②指母親�！靶拇让嫔啤币辉~中的“慈”應選第()種解釋，請用這個解釋再組一個詞語()。
三、比一比，組詞語。
陪()疼()燒()環(huán)()
部()痛()澆()壞()
頑()記()艱()阻()
玩()紀()堅()祖()
四、把下列詞語補充完整。
爭()恐()完()()缺振()人()
()重()事名()前()()連忘()
五、用“”畫出句子中的錯別字，再改正在()里。
1、周總理培同外賓健步走來，人群中立既響起了一片歡呼聲。()
2、因為情況緊急，印刷所準備傳移，所以今天必需把書取回來。()
3、小小年級的他成績總是名列前矛，同學們稱他“神童”。()
三年與第六單元語文練習題2
《太陽》
一、填空
1、太陽的特點是：遠、大、熱。
2、課文第4自然段開頭的“太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切�！边@句話是(過渡句)句，起(承上啟下)作用。“關(guān)系非常密切”主要體現(xiàn)在：(動植物的生長和人類的生活離不開太陽)、(雨雪的形成離不開太陽)、(風的形成離不開太陽)、(太陽光可以殺菌)。
3、課文開頭引用了神話故事( )，這樣寫是為了吸引讀者。
4、我們看太陽，覺得它(并不大)，(實際)上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。這句話用(列數(shù)字和作比較)來說明太陽究竟有多大。
5、太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。這句話用(列數(shù)字和舉例子)來說明太陽的熱。
二、學習本課的說明方法。
常用的說明方法主要有：打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字
文中介紹有關(guān)太陽知識的句子 所用的說明方法 好 處
就是坐飛機，也要飛二十幾年。 舉例子 使抽象的數(shù)據(jù)具體化，容易理解。
130萬個地球才能抵得上一個太陽。 作比較 用人們熟知的地球和太陽比較，
能給人留下深刻的印象。
太陽離我們有1.5億公里遠。 列數(shù)字 更加準確、直接
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。 打比方 用大火球作比喻，形象生動。
三、讀片段，回答問題。
地球上的( )和( )，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )○( )○( )○( )，沒有( )○( )○( )○( )，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個( )世界。
1、在文中括號里填上詞語。
2、在文中○中打上標點。
3、找出文中的兩組反義詞：( )──( ) ( )──( )
4、這一段是總起來說(太陽和人類的關(guān)系的)。第一句話是從(正面)說兩者之間的關(guān)系，第二句話是從(反面)說的，最后一句是(總體說明太陽的重要性)。這樣反復強調(diào)，更突出了兩者之間的密切關(guān)系。
5、第一句和第三句是(因果)關(guān)系。用關(guān)聯(lián)詞語把它們連接起來。
(因為地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，所以沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。)
6、用“如果沒有……就沒有……也就沒有……”說一段話：
7、聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實際，說說你對最后一句話的理解：(太陽和人類關(guān)系密切，如果沒有太陽，動物和植物都無法生存，人類就沒有食物。這是對全文的總結(jié)，說明太陽的重要性。)
三年與第六單元語文練習題3
《月球之謎》
一、月亮是文學作品中常見的景象，寫寫你搜集到的描寫月亮的詩句。(課后詩句要熟背。)
二、我會填合適的詞語
( )的夜空 ( )的月光 ( )的努力 ( )的生命
( )的陽光 ( )的水藻 ( )的遐想 ( )的溪流
三、讀了課文，我知道月球是一個這樣的世界
這里的天空_____________________________，表面卻________________。月球上滿是________、________和________，沒有________，沒有任何_______。月球是__________。
四、課文寫了月球的哪些不解之謎?
1、月球上的塵土是否有殺菌本領(lǐng)?
2、為什么不同作物在月球塵土上生長情況不同?
3、月球的年齡是否比地球大?
4、月球的火山活動是否比地球早?
五、文中第7自然段的省略號說明(月球之謎還有很多很多。)
三年與第六單元語文練習題4
《我家跨上了“信息高速路”》
一、填空
1、“信息高速路”指的是(電腦網(wǎng)絡)，我家跨上了“信息高速路”就是指(我家的電腦上網(wǎng)了。)
2、“它如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng)”這句話中的“它”是指(電腦網(wǎng)絡)，“它”的喻體是(蜘蛛網(wǎng))。
3、“五湖四�！痹谖闹惺侵�(世界各地)。
4、“有了網(wǎng)絡，五湖四海的人隨時可以交流，咱們的地球就變成了一個小村莊�！边@句話概括點明了電腦網(wǎng)絡的作用。
5、為什么說地球變成了小村莊呢?(是說網(wǎng)絡將每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起，無論相隔多遠，人們不論何時何地都可以保持聯(lián)絡。)
二、聯(lián)系生活實際，說說電腦網(wǎng)絡給人們生活帶來的方便?(聊天游戲、看新聞、查閱資料、收發(fā)電子郵件、訪問各種網(wǎng)站、聽音樂看電影、購物、學習輔導……)
三年與第六單元語文練習題5
《果園機器人》
一、文章中心
本文寫水果豐收，果農(nóng)可以用機器人做幫手，可是如何充電是個問題，現(xiàn)在科學家正在研究自己會充電的機器人。通過了解果園機器人的有趣的設想，激發(fā)學生對機器人世界和科學的'興趣。
語文園地六
1、我的發(fā)現(xiàn)：區(qū)分多音字并組詞
2、讀讀認認：要求熟背。
3、讀讀背背：這五句是和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。要求熟背默寫。
三年與第六單元語文練習題6
一、父子騎驢
精選三年級語文《父子騎驢》課后練習題（上冊）
二、一只梅花鹿
20xx-2017學年三年級語文《一只梅花鹿》練習題
三、三袋麥子
三年級語文《三袋麥子》同步練習（西師大版）
四、竹石
三年級上冊語文《竹石》同步練習題
五、釘子的故事
必備的三年級語文《釘子的故事》練習題
三年與第六單元語文練習題7
一、看拼音寫漢字。
fán zhí ( )
jiàng lín ( )
ào mì ( )
liàn liàn bù shě( )
chǎng kāi ( )
xuán guà ( )
niánlíng ( )
po bù jí dài( )
用上劃橫線的詞語寫一個句子：
二、多音字組詞。
chà（）zhuǎn（）piāo（）
差{轉(zhuǎn){漂{
chāi（）zhuàn（）piào（）
三、比一比，組一組。
幕（）煩（）獸（）裁（）
慕（）預（）曾（）載（）
燦爛的（）凝成（）一（）荒漠
神秘的（）探索（）一（）電腦
新奇的（）交流（）一（）信
四、選擇正確的解釋，填上序號。
(一)遺：①丟失;②忘記;③留下。
1、富翁死后，留下一大筆遺產(chǎn)。（）
2、小明把這篇課文背得很熟，可是過了兩天，又全遺忘了。（）
(二)透：①穿透;②透徹;③暗地里告訴。
1、老師把王小民的脾氣摸透了。（）
2、陽光透過玻璃窗照進屋子來。（）
(三)便宜：①小利，私利;②價錢低;③使得到便宜。
1、花生不僅味美，而且價格便宜。（）
2、王大媽喜歡占小便宜。（）
五、照樣子，擴句子。
例：我離開網(wǎng)站，心思還在網(wǎng)絡世界里!
我戀戀不舍地離開網(wǎng)站，心思還在神氣的網(wǎng)絡世界里!
1、我盯著屏幕，看到了米老鼠、孫悟空等。
2、美國宇航員登上了月球，看到了月球的景色。
3、大雁飛向南方，飛過大海。
六、填空。
1、如果沒有太陽，地球上將到處是（），到處是（），沒有（），沒有（），自然也不會有人。一句話，（）。
2、月球上的天空（），表面卻灑滿（）。月球上滿是（）、（）、和（），沒有（），沒有任何生命。面對神氣的月球，你有哪些遐想?
七、閱讀短文，回答問題。
(一)、月球之謎(節(jié)選)
把細菌撒在從月球帶回來的塵土上，細菌一下子就死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?
再看看用植物做實驗的結(jié)果：把玉米種在月球沙鍋內(nèi)的塵土里，和在地球上土壤里生長沒有明顯不同�？墒�，水藻一旦放進月球塵土里，水藻就長得特別新鮮青綠。
這一連串實驗結(jié)果是多么令人費解啊!
1、這三段話說科學家分別拿、、和做實驗。
2、“費解”的意思是：
3、節(jié)選短文寫了哪些結(jié)果令人費解?
(二)
人類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達�？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機。海豚(tún)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機和導彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。
1、給這段話加上一個標題，寫在前面的橫線上。
2、劃去括號中錯誤的字。
3、用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。
模(múmó)樣飛行(xíngháng)導彈(dàntán)
4、這段話共（）句話，是圍繞哪句寫的?請用“”劃出來。
5、短文中寫了幾項有趣的發(fā)明，請寫出來。
6、你還知道哪些根據(jù)動物的本領(lǐng)發(fā)明的東西?
八、寫作。
聰明的你對于未來一定有許多奇思妙想，請你選擇一個自己感興趣的話題，展開想象，把它寫下來。
要求：先擬好題目，注意語句通順，想象新奇。
*九、頭腦風暴。(附加題：根據(jù)提示填字)
橫排：
一、美國首次登月者之一。
二、英國足球隊名。
豎列：
1、20xx在中國舉行的體育賽事。
2、著有《昆蟲記》的生物學家。
3、德國前足球隊員，號稱“金色轟炸機”。
4、國際組織名，有五個常任理事國。
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