八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元練習(xí)題
一、語(yǔ)言積累運(yùn)用（27分）
1.默寫(xiě)(10分)
�、判械剿F處，____________________。
⑵____________________，波撼岳陽(yáng)城。
⑶風(fēng)一更，雪一更，___________________，_____________________。
�、取短一ㄔ从洝分忻鑼�(xiě)老人和小孩神情的句子是__________________，___________________。
�、伞对狸�(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是___________________，___________________。
�、省蹲砦掏び洝分兄缸瞿臣碌挠靡獠辉谑虑楸旧�，而是另有目的的一句是__________________，________________________。
⑺請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)西湖的詩(shī)句：_____________________，______________________。
2.語(yǔ)言表達(dá)(5分)
�、畔旅媸菍�(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)(3分)
上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭下聯(lián)：__________________________
�、茖�(duì)聯(lián)“截來(lái)淇上平安竹;開(kāi)到人間頃刻花”，適合其掛放的商店是()(2分)
A.花店B.爆竹店C.印染店D.玩具店
3.名著閱讀(12分)
�、畔铝小度龂�(guó)演義》的情節(jié)中，與諸葛亮有關(guān)的有：()(2分)
�、偃櫭⿵]②空城計(jì)③桃園三結(jié)義④三氣周瑜⑤赤壁之戰(zhàn)⑥隆中對(duì)策
A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥
�、葡铝腥宋锱c情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.諸葛亮——智激周瑜B.趙云——大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡
C.劉備——白帝城托孤D.周瑜——巧借東風(fēng)
�、窍铝袑�(duì)故事情節(jié)描述有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.王允設(shè)下連環(huán)計(jì)，將貂蟬同時(shí)獻(xiàn)給董卓和呂布，并從中離間二人，利用呂布?xì)⒘硕俊?/p>
B.張飛大鬧長(zhǎng)板橋，對(duì)著曹軍三次大喝，曹將夏侯杰驚得肝膽碎裂而死。
C.劉備到隆中拜訪諸葛亮，第一次去無(wú)緣謀面，第二次去的時(shí)候只見(jiàn)到其兄諸葛瑾，到了第三次才得以見(jiàn)到諸葛亮。
D.張飛為報(bào)關(guān)羽被殺之仇，下令三日內(nèi)置辦白旗白甲掛孝伐吳。由于其部將范疆、張達(dá)一時(shí)難以置辦齊全，張飛怒將二人綁在樹(shù)上鞭打。二人懷恨在心，趁張飛酒醉未醒，殺了張飛。
⑷請(qǐng)任選以下一個(gè)故事情節(jié)加以復(fù)述，字?jǐn)?shù)50字左右。(6分)
�、俟俣芍畱�(zhàn)②陸遜火燒連營(yíng)
二、語(yǔ)言綜合運(yùn)用。（8分）
1.仿照下面詩(shī)句的形式，自選立意寫(xiě)一首小詩(shī)。(4分)
人生是一張白紙，心靈是畫(huà)筆。既可彩霞滿天，也可陰霾密布。
仿寫(xiě)：_________________________________________________________________________
2.上課鈴聲響了，王明同學(xué)還慢吞吞地往教室走，進(jìn)教室之后，依然不緊不慢地走到座位。此時(shí)老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“王明同學(xué)真是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，上次他在樓道里亂追亂竄，老師批評(píng)了他，你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了，連打了上課鈴，依舊沉得住氣。都不快走兩步�！苯淌依锉l(fā)出大聲的哄笑。讀了這段文字，你認(rèn)為老師的言外之意是什么?如果你是老師，你會(huì)怎么說(shuō)?(4分)
�、傺酝庵猓�。
�、谀阏f(shuō)的`話：。
三、文言文閱讀（65分）
(一)《桃花源記》(25分)
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�
1.解釋下列加點(diǎn)字(4分)
①便要還家：______________②咸來(lái)問(wèn)訊：_____________
�、燮拮樱篲_________________④無(wú)論：_________________
2.補(bǔ)出句中省略的成分(4分)
()見(jiàn)漁人，()乃大驚，()問(wèn)()所從來(lái)。
3.翻譯下列句子(4分)
①問(wèn)所從來(lái)，具答之。
_________________________________________________________________
�、谟嗳烁鲝�(fù)延至其家，皆出酒食。
_________________________________________________________________
4.陶淵明在《桃花源詩(shī)》中有“嬴氏亂天紀(jì)，賢者避其世”的詩(shī)句，文中哪句話與其表達(dá)的意思相近?(2分)
5.桃花源中的人是如何對(duì)待這位不速之客的?請(qǐng)從文中找出原句回答。(3分)
6.文中畫(huà)橫線句子“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，請(qǐng)說(shuō)出他們“嘆惋”的內(nèi)容。(3分)
7.桃花源中的人送漁人離開(kāi)時(shí)，為什么囑咐他“不足為外人道也”?(2分)
8.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?(3分)
(二)《湖心亭看雪》(23分)
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者�！�
1.解釋下列加點(diǎn)字(4分)
①更定：___________________②惟長(zhǎng)堤一痕：___________________
�、垩傻茫篲__________________④及下船：___________________
2.翻譯下列句子(4分)
①大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
___________________________________________________________________________
�、谟鄰�(qiáng)飲三大白而別，問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。
___________________________________________________________________________
3.作者寫(xiě)此文時(shí)，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年號(hào)______，你能說(shuō)出其中有何深意嗎?(2分)
4.“癡”與課文第一段中的哪句話相呼應(yīng)?寫(xiě)出作者什么樣的性格品質(zhì)?(3分)
5.“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”這句話采用了什么寫(xiě)作手法?有什么作用?(3分)
6.讀完此文你一定會(huì)想到柳宗元的《江雪》，請(qǐng)比較一下它與本文的不同之處。(7分)
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