蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《明天，我們畢業(yè)》知識(shí)點(diǎn)
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要日積月累。
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：《明天，我們畢業(yè)》
課文通過作者對(duì)六年學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)歷程的回顧，抒發(fā)了對(duì)母校、老師和同學(xué)的眷戀之情。
A、課后習(xí)題2(說說下面的`句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情)：
�、僭谖覀冃哪恐�，您是天使，您是大樹，您是海洋!(作者對(duì)老師的贊美、眷戀、敬愛�！疤焓埂笔钦f老師可愛可敬;“大樹”是說老師授予知識(shí)，給予庇蔭，給學(xué)生以關(guān)懷不呵護(hù);“海洋”是說老師心胸寬廣，三個(gè)比喻升華了主題。)
②我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。(表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的熱愛與敬意。)
�、鄣鹊竭@些小樹長(zhǎng)成參天大樹，等到……大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的希望!”(表達(dá)了學(xué)生對(duì)母校、對(duì)老師的深深眷戀，反映了同學(xué)們立志成才，回報(bào)老師的心情。)
B、老師的美譽(yù)：人類靈魂的工程師辛勤的園丁春蠶人類智慧的天使燃燒的蠟燭……
C、贊美老師的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
D、贊美老師的成語(yǔ)：誨人不倦廢寢忘食埋頭苦干兢兢業(yè)業(yè)
一絲不茍春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲循循善誘教導(dǎo)有方
E、馬上就要告別校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，你現(xiàn)在的心情是
因?yàn)?.....此時(shí)你最想對(duì)老師說
......對(duì)同學(xué)說。
能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
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