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初中七年級政治上冊單元復(fù)習(xí)提綱

時(shí)間:2022-01-22 11:11:31 政治 我要投稿

初中七年級政治上冊單元復(fù)習(xí)提綱

  七年級是學(xué)習(xí)好政治知識點(diǎn)的重要時(shí)期,此時(shí)我們要針對七年級的政治知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。下面是小編為大家?guī)淼某踔衅吣昙壵紊蟽詥卧獜?fù)習(xí)提綱,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  第一單元做自尊自信的人

  一、復(fù)習(xí)提綱

  第一課珍惜無價(jià)的自尊

  1、什么是自尊?(定義/含義)P5

  即自我____,指既不向別人__,也不允許別人_、_____。它是一種____的心理狀態(tài)。

  2、為什么說自尊是快樂的?P5-6

  (1)、我們感悟生活的意義,首先要體驗(yàn)到自己是_____,為人所_____,并且這種價(jià)值常常得到他人的____與____。

  (2)、如果別人不僅能欣賞我們的___,而且不恥笑我們的___與____,那么這種被尊重則更能使我們體驗(yàn)到_與___。

  (3)、無論是自己對自己價(jià)值的_____,還是他人對我們價(jià)值的___,即自尊與被人尊重都是______。

  3、為什么說知恥是自尊的重要表現(xiàn)?P6-7

  (1)、做人不能沒有_______。真正有_______心的人,必定是知道_____的人。

  (2)、知恥的人首先做到正確的看待自己,正視自己的_____與_____并且努力改正它,是對自己良好形象的維護(hù),是自我_____的表現(xiàn)。

  4、什么是虛榮心?P8

  是一種追求表面上的__榮耀__、_光彩__的心理。(產(chǎn)生這種心理的原因是自我認(rèn)識模糊,過分看重他人對自己的__評價(jià)_。)

  5、為什么說尊重他人是我的需要?P9

  (1)、我們的自尊經(jīng)常受到他人的__與____,我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的__

  ___,維護(hù)他人的__。

  (2)、尊重他人,就是尊重_______。不尊重他人的人不可能贏得他人的___。

  (3)無論是誰,尊重他人都是___的需要,也是_____的需要。

  6、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法/建議)P10P15

  (1)、尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要_______。

  (2)、尊重他人就是關(guān)注他人的______,既要從______的角度來善待對方,更要注意不做有__的事情。

  (3)、尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有_____,尊重他人的___,尊重他人的_____。

  7、怎樣贏得/獲得他人尊重?(方法/建議)P12-14

  (1)、自尊的人最看重自己的_____;不圖_____,拒絕沾染___。

  (2)、養(yǎng)成一種_____、_____的性格,欣賞他人的_____,感受自尊的快樂。

  (3)、對待批評議論,做到“有則______,無則____”。

  (4)、自尊要_____;對侮辱和詆毀要及時(shí)予以_____,必要時(shí)運(yùn)用______武器捍衛(wèi)自尊。

  第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

  1、什么是自信?(定義/含義)P20

  是對自身力量的__,深信自己一定能_某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的____。

  2、自信的表現(xiàn)?P20

  (1)、在思想上_______

  (2)、在行為上__________

  (3)、在情感上__________。

  3、區(qū)別自信、自負(fù)、自卑(三者的特點(diǎn))p21—22

  自信自負(fù)自卑

  產(chǎn)生原因追求的目標(biāo)是__的,不會(huì)同自己、同別人過不去依據(jù)的事實(shí)是___的,追求的目標(biāo)根本_不相信自己的_____,輕視自己

  特點(diǎn)、態(tài)度實(shí)事求是,既看到自己的_,也看到自己的__過__估計(jì)自己,看不起__,自以為是看不到自己的____,也不敢_____

  結(jié)果

  自負(fù)與自卑都是以__為中心,以我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離。

  4、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?p25

  (1)、樂觀。自信者想方設(shè)法創(chuàng)造_____,使目標(biāo)逐漸____,對完成任務(wù)充滿____。面對問題和失敗,不輕言___,而是不斷給自己鼓勁。

  (2)、好奇。自信者更看中自己解決____的能力,而不計(jì)較____大小。他們的快樂來自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的______

  (3)、專注。自信的人對人對事能保持____,目標(biāo)____,__分明,不會(huì)感情用事,不被與任務(wù)無關(guān)的事情所___。他們用最平靜的___、最真誠的_____干事情。

  所以,正是由于自信者_(dá)___、____與____,有______,注重____,體驗(yàn)_____,他們可以減少外界的______,全身心的投入到工作中,最___最____地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  5、怎樣樹立自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)p27—31

  (1)、看到進(jìn)步和長處,發(fā)現(xiàn)自己的_____,是_____的基礎(chǔ)。

  (2)、增強(qiáng)信心和實(shí)力;_____才是撐起信心的最重要的支柱。

  (3)、把個(gè)人的命運(yùn)與______的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的____才有堅(jiān)如磐石的根基。

  6、一個(gè)人如果沒有_____自信心,他的自信就沒有任何____和。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會(huì)在國際交往中自覺地展示我們中國人的____和___,_______,落落大方,絕不會(huì)做出有損____的事情。

  二、例題講評

  1、情景一:校園里,兩位同學(xué)在打鬧追趕,結(jié)果一不小心,撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧、推推搡搡。結(jié)果,遭到同學(xué)們的紛紛譴責(zé)。

  情景二:電影院里,小丁和小馬邊看電影邊大聲議論,一會(huì)兒,小馬的手機(jī)響了,他又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,紛紛譴責(zé)他們不遵守公共秩序。

  情景三:小吳手里拿著一包瓜子,一邊走路,一邊嗑瓜子,還把瓜子皮扔得滿地都是,引得路人側(cè)目相看。

  (1)畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重?

  (2)為了贏得他人的尊重,我們應(yīng)該怎樣做?為什么?

  2、材料:我國有一位優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員在參加奧運(yùn)會(huì)的比賽前,一位記者問他:“你能拿到金牌嗎?”他充滿信心地說:“能!相信自己的實(shí)力!惫,他在奧運(yùn)會(huì)上連奪了3枚金牌。

  (1)相信自己的力量有什么重要性?

  (2)寫出你在本學(xué)期中獲得成功的一件事。并以這件事為例,說說你的自信心對你做成功這件事起了什么樣的作用?

  3、辨析題

  知恥是自尊的重要表現(xiàn),所以我們對自己的缺點(diǎn)的恥辱感越重越好

  第二單元做自立自強(qiáng)的人

  第三課 走向自立人生

  1、什么是自立?有哪些表現(xiàn)?P34-35

  自立,就是 的事情 干。自立的生活表現(xiàn)在方方面面,例如、 。

  2、人生需自立:P36-38

  (1)和生活是人生的起點(diǎn),我們終究要離開和

  的呵護(hù),走向社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。

  (2)是我們的成長過程,是我們、、的鍛煉過程,自立可以讓我們不斷地 、 ,學(xué)會(huì) ,增強(qiáng) ,提高 。逐步地學(xué)會(huì) ,善于 ,和諧相處;積極地 ,關(guān)愛 ,成為一個(gè) 、的能夠的人。

  (3)如果我們不能從現(xiàn)在起,就在父母和老師的幫助下,自覺地儲(chǔ)備,鍛煉,培養(yǎng),就難以在未來社會(huì)中自立。

  3、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?P39-45

  答:(1)不能再有依賴。依賴思想(的危害):

  ⑴會(huì)使人喪失 ,會(huì)使人缺乏 的責(zé)任感,造成 。

 、浦幌脒^ 的生活,貪圖 ,就不能適應(yīng) ,甚至危害 ,走上 的道路。

  (2)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,做事有主見。告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是 。自立自理的關(guān)鍵是 。自己的事自己負(fù)責(zé)的`前提是要 。

  (3)多實(shí)踐,多鍛煉。培養(yǎng)自立能力最基本的就是立足于自己當(dāng)前 、

  的問題,從 做起。培養(yǎng)自立能力的最好辦法是 。大膽地

  4、做家務(wù)的好處有哪些?P36

  答:(1)可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞 、 等品質(zhì)。

  (2)能提高 能力和 的能力;

  (3)增強(qiáng) 心;(4)培養(yǎng) 感。

  5、走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力?P38

 、耪故咀约骸 的能力,

 、 、 的能力 ,

 、沁\(yùn)用 維護(hù) 的能力,

 、炔粩鄬W(xué)習(xí)、 等等。

  6、P42自主就是 ,能對自己的行為 。自主不僅是一種 ,更是一種 。

  7、P39自立不是拒絕 ,依靠不是 。

  第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)

  1、P47自強(qiáng)的含義:一個(gè) 、 的人,必定對 充滿 ,永遠(yuǎn) ,這就是自強(qiáng)。

  2、P47自強(qiáng)是一種 精神,一種美好的 ,對一個(gè)人的成長具有 的作用。

  3、P48自強(qiáng)的表現(xiàn):

  ⑴在困難面前 , ;⑵ , ;

  ⑶勇于 ,積極 ;⑷志存高遠(yuǎn), ;等。

  4、為什么要自強(qiáng)?P47-48

  (1)自強(qiáng),是的動(dòng)力。自強(qiáng)是一個(gè)人活出、活出、實(shí)現(xiàn)的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的。

  (2)自強(qiáng),是通向 的階梯。一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想,往往起著十分重要的作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)地說明了

  對于人生的重要意義。

  5、少年怎樣才能自強(qiáng)?P51-56

  (1)樹立 ,并;這是自強(qiáng)的;

  (2)戰(zhàn)勝 ,勇于并;這是自強(qiáng)的 ;

  (3)發(fā)揮自己的特長,依據(jù);這是自強(qiáng)的捷徑。

  6、P50 與自強(qiáng)是對立的。自棄,是指自己 ,不求 ,不思 。自棄的人最終將 。

  7、P52所有自強(qiáng)者共同特點(diǎn)是: 。

  8、P53人最大的敵人是 。自強(qiáng)要從 始。

  9、愛迪生一天工作18個(gè)小時(shí),他卻說一生從未做過一天工作,為什么?

  10、為什么要做一個(gè)自立自強(qiáng)的人?

  11、中學(xué)生怎樣才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人?

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