人教版高中政治必修三知識點總結

　　漫長的學習生涯中，不管我們學什么，都需要掌握一些知識點，知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家整理的人教版高中政治必修三知識點總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高中政治必修三知識點總結 1

　　中華文化與民族精神：

　　1、了解中華文化的特征和包容性（P64—70）

　�、僦腥A文化的特征：源遠流長、博大精深。漢字和史學典籍是中華文化源遠流長的見證。博大精深的中華文化具有獨特性、區(qū)域性、民族性的特點。

　�、谥腥A文化的包容性：包容性即“求同存異”和“兼收并蓄”。所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處；所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同、以外城文化的理解。

　　2、中華民族精神的基本內涵（P72）

　　在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　3、認識弘揚和培育中華民族精神的必要性（P78—79）

　　①弘揚和培育中華民族精神，是文化建設的重要任務。

　�、诤霌P和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。

　�、酆霌P和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。

　�、芎霌P和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。

　　⑤弘揚和培育中華民族精神，是全面建設小康社會的重要保證。

　　4、新時期如何弘揚和培育民族精神（P81）

　　弘揚和培育民族精神：

　�、僮钪匾�的是發(fā)揮“主心骨”的作用；

　　②必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；

　�、郾仨氄�確對待外來文化思想的影響；

　�、鼙仨毰c弘揚時代精神相結合。

　　高中政治必修三知識點總結 2

　　發(fā)展先進文化

　　1、了解大眾文化的含義（P89）

　　“大眾文化”指的是“為大眾的”文化，即面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。

　　2、觀察和分析社會中的文化現象，自覺進行正確的文化選擇（P91—94）

　�。�1）提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。

　�。�2）我們要弘揚主旋律，提倡多樣化。（原因：當今，各種各樣的文化呈現出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。透過紛紜復雜的文化現象，我們應看到：①中國特色社會主義文化，始終堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內容還是表現形式，都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。②社會主義文化以其自身的科學性和先進性，并依靠社會主義政治和經濟力量，在人民大眾的文化生活中始終占據著主導地位。③隨著時代不斷前進，我國人民的文化生活內容更加豐富，形式更加多樣，特征更加明顯，更加充滿生機和活力。因此，我們要弘揚主旋律，提倡多樣化。）

　　（3）發(fā)展中國特色社會主義文化的基本要求（P94）：大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。

　　3、了解當代中國先進文化的內涵（P97）

　　建設中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

　　4、理解社會主義核心價值體系；——新增

　　（1）社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。

　�。�2）建設社會主義核心價值體系的必要性和要求：

　�、偕鐣�主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須大力建設社會主義核心價值體系。

　�、诮ㄔO社會主義核心價值體系，就要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用指導思想化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚。

　　5、了解社會主義精神文明建設的根本任務和主要內容（P101）

　　⑴建設社會主義精神文明的根本任務，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要。這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。

　�、粕鐣�主義精神文明建設的主要內容有：發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)建設；建設和諧文化，培育文明風尚。

　　高中政治必修三知識點總結 3

　　1、理解怎樣建設社會主義精神文明（P100—104）

　�。�1）建設社會主義精神文明，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。

　　（2）建設社會主義精神文明，要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應發(fā)展中國特色社會主義的需要。

　�。�3）建設社會主義精神文明必須大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)。

　　（4）建設社會主義精神文明必須大力加強思想道德建設，樹立社會主義榮辱觀。

　�。�5）建設社會主義精神文明要積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，為建設和諧文化、培育文明風尚作貢獻。開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。

　　2、了解社會主義思想道德建設的主要內容（P106）與教材表述不同

　　社會主義思想道德建設，要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、樹立社會主義榮辱觀；——新增

　　社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎。

　　以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。它為社會主義市場經濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則。

　　以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。它貫穿于社會生活的各個領域，表現在社會風尚的方方面面；既凝結著中華傳統(tǒng)道德的精華，又融入了當代中國的時代精神；既有先進性的導向，也有廣泛性的要求。

　　4、理解科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系（P109—110）

　�、偃藗冊诳茖W知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學文化修養(yǎng)。②人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。

　�、劭茖W文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是相互促進的關系。良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)。

　　5、正視生活中的思想道德沖突，學會作出正確的判斷和選擇。（P111—112）

　　①在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標，是正視生活中的思想道德沖突，作出正確的判斷和選擇的重要途徑。

　　②同時，我們還要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標；必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定發(fā)展中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想；要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起

　　高中政治必修三知識點總結 4

　　(一)有關文化作用的非選擇題答題要點

　　1.文化的作用文化的社會作用、雙重性;文化對政治經濟、綜合國力及對人的影響。

　　2.文化多樣性的作用對世界：是人類社會的基本特征，是人類文明進步的'重要動力，是世界文化中不可缺少的色彩。對民族：尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求，民族文化起著維系社會生活、維護社會穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。

　　3.傳統(tǒng)文化的作用對民族：是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。對社會：優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展起積極作用。

　　4.中華文化的作用各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華文化厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。中華文化的力量熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是強大的精神力量，不竭的力量之源。

　　5.中國特色社會主義文化的作用導向和示范作用，占據主導地位。把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結合起來，使中華文化煥發(fā)新的生機，實現文化強國的夢想。

　　(二)有關提升文化軟實力的非選擇題答題要點

　　1.地位：文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

　　2.作用：文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器。國內：為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。國外：在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

　　3.要求：不斷提高文化軟實力，維護文化安全。

　　(三)有關正確對待外來文化的原因、措施的非選擇題答題要點

　　1.原因：

　　(1)文化多樣性。

　　(2)中華文化的包容性。

　　(3)發(fā)展本民族文化的需要。

　　(4)防止對我國進行文化滲透。

　　2.措施：

　　(1)面向世界，博采眾長，學習、吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以我為主、為我所用。

　　(2)尊重其他民族文化;尊重差異，理解個性。

　　(3)堅持各民族文化一律平等原則。

　　(4)熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播。

　　(5)在文化交流、借鑒、融合的過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。

　　(6)要有海納百川的胸懷，熔鑄百家的氣魄，科學分析的態(tài)度。

　　(7)堅持正確方向，反對錯誤傾向。

　　(8)防止文化滲透，增強文化自覺和文化自信。

　　(四)有關中華文化的非選擇題答題要點

　　(1)中華文化的特征：源遠流長、博大精深、包容性。

　　(2)中華文化與各民族文化：

　�、僦腥A文化呈現多種民族文化的豐富色彩(從構成看：整體與部分的關系)。中華各民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性(從內涵看：是共性與個性的關系)。

　�、诘匚唬核鼈兌际侵腥A文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。

　�、鄹髅褡逦幕�相互交融、相互促進，共同創(chuàng)造中華文化。

　　(3)中華文化的構成

　�、購陌l(fā)展過程看：中國傳統(tǒng)文化和當代文化。

　�、趶慕M成看：中華各民族文化或各區(qū)域文化的總匯。

　�、蹚膬热菘矗翰┐缶�深。

　�、軓男再|看：精華和糟粕。

　　(4)中華文化與民族精神：中華文化的力量集中表現為民族精神的力量。

　　(5)實現中華民族復興的條件：增強國家文化軟實力、中華文化的國際影響力。

　　(6)做文化交流的使者(中華文化要走出去)：既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。

　　(7)文化創(chuàng)新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

　　(8)樹立高度的文化自覺和文化自信，增強全民族文化創(chuàng)造活力。

　　(9)反對錯誤傾向。

　　(10)當代中華文化的“魂”：社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀。

　　(11)中華文化的力量：影響力、創(chuàng)造力、凝聚力。

　　(五)有關社會主義核心價值觀的非選擇題答題要點

　　(1)與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，是建設社會主義先進文化的根本。

　　(2)植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值觀的重要思想源泉。

　　(3)與人類文明優(yōu)秀成果相承接。

　　(4)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接。

　　(5)以愛國主義為核心的民族精神為社會主義核心價值觀提供了深厚的歷史積淀。

　　(6)是中華文化之魂，是國家發(fā)展和民族振興的精神命脈。

　　(7)把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。

　　(8)決定文化性質和方向的最深層次要素，是文化軟實力的靈魂，是文化軟實力建設的重點。(一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力)

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