幼兒園班主任職責范文(通用14篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。到底應如何制定崗位職責呢?下面是小編精心整理的幼兒園班主任職責范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園班主任職責 1
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不穿高跟鞋進教室,不戴耳環(huán)、戒指,不披長發(fā),不在教室里化妝和飲食。
4、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
每學期第一周前完成班計劃,學期末前兩周完成幼兒評估記錄。
每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及主題計劃、過程記錄及反思等。
定期完成幼兒的個案觀察記錄。
5、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發(fā)生。
8、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇А?/p>
9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設體現(xiàn)幼兒主體地位的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽),為活動區(qū)、活動室等各類活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強、衛(wèi)生、安全、豐富的.玩具和材料。
10、組織好園區(qū)及班級各類大活動(如郊游、半日活動等),做到有方案、重實施、好反思。
11、努力學習幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習,(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì);
12、定期向教研組長或園主任匯報工作,接受園長、園長助理、園主任、教研組長的監(jiān)督、檢查和指導。
13、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,空班時不允許隨便串班,嚴格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。
14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應急措施的能力,無論發(fā)生任何大小事故,均必須及時報告保健室、園主任處。
15、與家長保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長服務,積極主動做好家長工作。
每學期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
每周四完成下周計劃,周五公布計劃安排、家長宣傳欄等內(nèi)容,使家長及時了解幼兒園的有關信息和要求。
定期召開家長會。
做好班級網(wǎng)站的管理和維護,及時更新內(nèi)容。
定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
有針對性地開展家長工作:向家長開放半日活動、家長義工、家長沙龍,家教指導講座,做好個別家長工作等。
每學期開展1——2次主題家教指導活動,寫出1—— 2篇家教指導活動案例;組織家長撰寫“教學一得”文章3——4篇,在學期結(jié)束前交園科研室存檔。
做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
不向家長索要財物。
如果幼兒因病事假或無故兩天以上(含兩天)不來園時,要及時家訪,了解情況。
16、關心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。
幼兒園班主任職責 2
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的.工作。
6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
10、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
幼兒園班主任職責 3
一、領導本班班務工作。執(zhí)行幼兒園工作計劃,定期召開班務會,接受園長及分管人員的檢查、指導、監(jiān)督、定期匯報工作,對園長及分管人員負責。
二、制定并落實班務工作計劃,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,共同完成任務。
三、對本班人員日常工作進行檢查、監(jiān)督,協(xié)助園長做好班內(nèi)人員的.政治思想工作,參與其聘任、考核、獎懲,并提出工作建議。
四、定期組織家長開放日及其他家園聯(lián)系工作,做好環(huán)境創(chuàng)設工作,認真制定個別幼兒教育計劃,開展幼兒發(fā)展水平的觀察、分析、評估工作。
五、管理好班內(nèi)物品,如有遺失和損壞,及時報告。
六、負責總結(jié)本班保教工作經(jīng)驗,整理班級管理資料。
七、完成其他臨時性任務。
幼兒園班主任職責 4
1、 制訂班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學期末有總結(jié);
2、 負責對本班幼兒園進行良好的行為習慣的培養(yǎng);
3、 加強幼兒的衛(wèi)生教育,負責好本班責任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣;
4、 加強幼兒的'紀律教育、教育幼兒遵守課堂,戶外活動的紀律。
5、 安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
6、 加強家園聯(lián)系,堅持做好與家長交接工作,家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事,可事先把來接幼兒的委托人帶來與班主任認識,并說清事情及時間。
7、 負責保管班級的各種物品,做好學期前的物品清潔和學期末的檢查統(tǒng)計。
8、 每周定期召開班務會,向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
9、 不同季節(jié),更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。
10、積極完成幼兒園,學校分配的各項任務,創(chuàng)造性的開展工作。
幼兒園班主任職責 5
1、按時完成各類班級及個人計劃的制定,計劃有重點,條理清晰,調(diào)整及時。(周計劃、月計劃、班級計劃)
2、按時完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。
3、按時完成幼兒成長檔案的'文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。
4、期末完成各類班級及個人總結(jié),既反映實踐又有所提升。(班級小結(jié)、專題小結(jié))
5、進班前做好教學準備工作,做到教學內(nèi)容與計劃一致,教具準備充分。
6、熟悉半日活動計劃,重點清楚,全身心投入幼兒活動,不斷改進教學形式、方法,及時按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)“三化”:
。1)教育化:根據(jù)教育要求及時變換,師生互動合作;
(2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動性強;
。3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。
8、管理好所在班級財產(chǎn),愛護公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時通報財產(chǎn)管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作,實現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。
10、結(jié)合多種形式細致、耐心地做好家長工作,不得與家長發(fā)生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協(xié)力促進幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長會,讓家長了解班級學期活動內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況(以照片形式呈現(xiàn),每次10張,每月更換1-2次),并設置班級信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時了解幼兒在園活動情況,體現(xiàn)符合幼兒特點和個體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級的父母老師活動,至少保證每學期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,發(fā)揮父母老師活動的作用。
幼兒園班主任職責 6
一、認真貫徹教育方針,積極參與業(yè)務學習和幼兒教育研究活動,努力做好班級保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,有計劃有秩序地開展班級保教活動,作好各項活動的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,根據(jù)幼兒年齡特點,熱愛全體幼兒,嚴禁體罰幼兒,堅持正面教育,耐心細致地做好幼兒的'思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語言文明,不講粗話,不大聲訓斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長發(fā),微笑服務。
四、認真?zhèn)湔n,做好充分的課前準備,積極參與教研活動(包含級組備課),寫好上課和游戲的課時計劃,自制教玩具,按時完成各科教學任務,使用普通話組織各項活動,不斷提高教學技能技巧。
五、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到”,嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求,負責組織幼兒進行早操、上課、游戲、進餐、午睡,戶外活動等各項活動,不隨便離開工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關心幼兒的生活,每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;注意幼兒的食欲、睡眠時的姿勢;注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣變化及時給幼兒穿脫衣服;注意保護幼兒視力,定期調(diào)換座位,做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒,接送幼兒時要嚴格執(zhí)行接送卡制度,下午幼兒放學離園時應將本班未離園的幼兒及名單送到放學集中地點與值班教師做好交接班工作,才能下班。
八、注意幼兒安全,如帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應及時向園醫(yī)和園領導匯報,做好處理并進行家訪。
九、做好家長工作,每學年普訪一次并做好記錄,每周按時發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書”,定期更換本班“家長專欄”內(nèi)容,對沒回園的幼兒要及時了解情況,爭取家長配合共同完成教育任務。
十、根據(jù)保教工作需要,每天要保持室內(nèi)外清潔,定期布置教室,并管理好班級一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學前的準備工作,如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學后帶回家,認真清點人數(shù),做好交接班工作,下班前關好門窗、電器開關,保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導副班主任和保育員開展工作,正副班主任、保育員配合和諧;收費期間正副班主任都同樣上早班,正班負責“課室日志”等記錄和制定計劃;每天依時消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負責幼兒出勤和開膳登記(正班主任要檢查)。
十三、領取班上所需財物要做好登記,每個學期末清點一次,調(diào)班時做好交接班工作。
幼兒園班主任職責 7
1. 認真貫徹國家相關幼教法規(guī)和未成年保護法,了解前沿西方幼教理念和教育特點,能樹立正確、先進的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對幼兒做到細致、耐心、公正和公平;能堅持積極、正面教育,善于激勵和啟發(fā)。
2. 與班級保教團隊共同努力,做好班級管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗”發(fā)展特點。
3. 熟悉、理解并認同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標, 按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實各項課程和教育教學活動,尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。
4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學計劃制定和活動的組織、實施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學工作,按時保質(zhì)提交各類工作計劃和總結(jié)反思。
5. 做好教學活動前的備課、教學準備、材料提供及組織教學活動時的教學安全,做到全體關注與個別指導相結(jié)合,做好和課程及教育教學相關的觀察記錄和分析評估,并協(xié)助班級其他中外教師。
1.與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的生活、學習和活動環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時補充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。
2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時、到位,能引導家長形成正確的教育言行,及時完成家園聯(lián)系手冊和學習報告書的反饋。
3. 負責帶領班組成員組織好家長會,做好家長約談,家長講座、幼兒學習成果展和幼兒個人成長學習檔案建設等工作。
4.與外教老師和班組成員共同做好每學期末的幼兒學習與能力發(fā)展評估與分析工作。
5. 按時參加或主持幼兒園和班級工作會議,協(xié)助班級處理好和幼兒相關的`事務性工作,每周至少召開一次班組成員工作會議。
6. 認真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓、講座,重要學習活動要及時進行總結(jié)、反思和分享。
7.完成班務及教育教學相關的其他工作。
幼兒園班主任職責 8
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,加強分層指導,促進每個幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。
三、嚴格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設與保育要求相適應,有利于幼兒主動活動的生活、學習環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進班前做好一切準備,帶班時積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長匯報幼兒在園情況,定期開展各種形式的.家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務。
六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業(yè)務學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。
八、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
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幼兒園班主任職責 9
一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃,在期末客觀評價自己的`工作,寫好班主任工作總結(jié)。
三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案,注意個別差異,促使每個幼兒在原有的基礎上有所發(fā)展。
四、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。
五、創(chuàng)設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環(huán)境,積極自制玩具,提供材料,每天進班前有質(zhì)量地作好一切準備,包括教具、學具及知識準備。
六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進行家訪并作好記錄,讓被訪家長簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每兩周一次班務會議,交流情況,統(tǒng)一認識,實行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產(chǎn)。
八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標”,負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學習習慣等教育。
九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況,反思自己的教育行為,定期向領導匯報,接受其檢查和指導。
幼兒園班主任職責 10
實習班主任例會是實習管理過程中經(jīng)常性、重要性的會議,由分管校長主持,招生就業(yè)處主任、各教學部主任及實習班主任參加。
為加強實習管理和就業(yè)指導工作,制定以下會議制度:
1、準時參加。實習會議定期于每月雙周的星期一下午1∶30準時召開,如有變動或臨時召開會議,由招生就業(yè)處通知到每個相關人。各相關人提前安排好自己的工作,準時參加,有緊急重大事情而不能參加的`需事先向招生就業(yè)處說明情況。
2、會議中,班主任應實事求是地反映自己的工作情況和學生實習情況。班主任之間相互交流,取長補短,共同進步。
3、實習過程中遇到的重大問題應及時在會議中向各負責人匯報,以共同尋求解決辦法。
4、會議期間,到會人員應關閉自己的通訊工具,不隨便出入會議室,不大聲喧嘩、小聲議論,不做與會議無關的事情。
5、指定人員做好會議記錄及考勤記錄等。
幼兒園班主任職責 11
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展。
二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
四、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,寫好教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設與素質(zhì)教育相適應的良好環(huán)境,自制教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的'發(fā)生。
九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家長工作,共同配合完成教育任務。
幼兒園班主任職責 12
一、對班級的人、財、物負責,對全班幼兒的保育、教育全面負責。
二、帶領班組成員齊心協(xié)力開展班級工作,善于團結(jié)同志,虛心聽取意見,敢于承擔責任。
三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的`實際發(fā)展情況,制訂符合實際的教育計劃并實施,其中生成性活動占30%以上。
四、每月召開一次以上的班務會,交流近階段班級工作的成效,分析失誤,提出改進策略。
五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡優(yōu)勢,每周向家長發(fā)布班級教育信息,及時解答家長咨詢,反各種提議結(jié)果,建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。
六、每學期帶領班組成員組織一次以上的親子活動,對家長開放一次半日活動,組織一次家長會,家訪1-3以上的家庭(新生必訪)。
七、帶領班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動,活動質(zhì)量高,效果好,有創(chuàng)意。
八、班組成員缺勤時,主動協(xié)調(diào)。
幼兒園班主任職責 13
一、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)本園的教育層次目標,結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本班級的各項教育活動計劃進行設計,制定學期教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)、幼兒學期發(fā)展目標并組織實施、評估工作。
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
2.每學期開學第二周完成學期班級工作計劃,最后一周完成幼兒評估記錄,寫出質(zhì)量較高的`學期教育工作總結(jié)。
3.每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的教學計劃、目標。
4.與班級教師一起共同確定下周工作重點,每周四完成下周重點工作安排。
5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄,觀察并記錄幼兒發(fā)展情況,認真填寫幼兒成長檔案。
二、負責管理本班班務工作。
1.為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境。
2.指導配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作,對損壞物品及時報修,對丟失物品及時上報。
3.對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。
4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操,組織班級大活動(如郊游活動.家長會.親子活動等)。
5.認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
6.堅持幼兒教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
7.處理好幼兒事務,堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接,家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領導和家長,并做好正確的前期處置工作。
9.定期向園長匯報工作,接受檢查和指導。
三、開展家長工作。
1.做好家長工作,及時更新家長宣傳欄內(nèi)容,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排,以便家長心中有數(shù),積極配合。
2.家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務,每學期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。
3.合幼兒園做好家長學校的工作和問卷調(diào)查工作。
四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。
幼兒園班主任職責 14
1.貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,負責本班的全面教養(yǎng)工作,使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。
2.組織本班保教人員制定每學期工作計劃、幼兒發(fā)展目標,并組織實施與總結(jié)。
3.協(xié)助段長組織開展教學觀摩活動和教育科研活動。
4.協(xié)調(diào)好本班各項工作,負責組織班級節(jié)日慶;顒印
5.指導組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好班級管理工作。
6.組織本班教師認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況,設定合理的.教育教學課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成班級特色。
7.指導配班教師和幼兒創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負責指導活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
8.指導配班教師、保育員開展家長聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動。
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