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競賽自我介紹

時(shí)間:2021-03-07 11:14:07 自我介紹 我要投稿

競賽自我介紹范文

  當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的競賽自我介紹范文,歡迎閱讀與收藏。

競賽自我介紹范文

競賽自我介紹范文1

大家好:

  我是李XX,我來進(jìn)行一下自我介紹。來自一個(gè)和睦的大家庭:六(6)班。我身高1米45,不算高;是一個(gè)性格外向的男孩兒;我個(gè)子中等長臉小鼻子;手腳都不大;有一雙小小的,眼珠子特別有神的眼睛;一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,身體不胖不瘦。

  總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀,尤其是表演、和主持節(jié)目,因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤勇,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻(xiàn)詞。一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝!

競賽自我介紹范文2

尊敬的各位考官、各位評委老師:下午好!

  我是來自吉林師范大學(xué)xx級地理科學(xué)系的Bonnie,我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個(gè)純正的姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響,從小我就立志長大后做一名人民教師,F(xiàn)在,我的夢想已經(jīng)逐漸清晰,而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時(shí)這樣迫切。

  為了這一刻,大學(xué)幾年的`時(shí)間里,我不斷地學(xué)習(xí),不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動,還做過家教、電器推銷等一些社會實(shí)踐工作,具備著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金,被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導(dǎo)我說:“教師是教書育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過的學(xué)生不見得會記住你教過的知識,但他很可能會記住你說過的一句話,一句為人的道理。”俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝!

競賽自我介紹范文3

(RAP?1,2,3。再向前,每次我都努力超越極限,相信我還能更好一點(diǎn);再向前,每次我都超越極限,有可能達(dá)到的頂點(diǎn),不看誰,不問誰,不管誰。什么順位的排列,做自己,像自己,是自己,就是我要的表現(xiàn)。頭發(fā)甩甩,沮喪飄到千里外之遠(yuǎn)。什么放棄的字眼,NO WAY!)大家好,我叫黃澎,來自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個(gè)兒,喜歡運(yùn)動,有時(shí)會自我陶醉,唱著跑調(diào)的歌兒。但無論別人再怎么反對,我還是繼續(xù)我的音樂。出生在一個(gè)平凡的家庭,但我卻有一個(gè)不平凡的夢想:希望有朝一日我能成為一名出色的主持人,為大家?guī)須g樂。(湘西自治州民族中學(xué)學(xué)生,20xx年考入重慶大學(xué)播音主持專業(yè))

競賽自我介紹范文4

  有人把“笑”比作“多情”,有人把“說”稱作“貧嘴”,還有人把“想”說成“輕浮”。而我就是這么一個(gè)“多情”、“貧嘴”、“輕浮”的人。而我卻因此顯得比較討巧。

  笑

  如果你笑世界陪你笑,如果你哭就自己一個(gè)人去哭吧。

  有一個(gè)男生,他最大的特點(diǎn)就是愛笑了。笑就像是屬于他自己的語言,他的語言也是豐富多彩的。有時(shí)“轟轟烈烈”,笑聲如春雷滾動;有時(shí)像剛下完蛋的母雞“咯咯咯”地笑;有時(shí)用手捂著嘴巴,似笑非笑,顯得既靦腆,又潑辣?,他又開始笑了。“一個(gè)人長得像洋蔥,走著走著他就哭了!薄@個(gè)冷笑話似乎來自“北極”,在場的人并沒有找到笑點(diǎn)——“哈哈哈哈——”這是誰呢?轉(zhuǎn)頭一看,只見一個(gè)看似溫文爾雅的男生竟笑翻了天——他的臉被一張笑得合不攏的嘴占據(jù)了一半,顯得很夸張,“扭曲”的臉加上四肢動作更是令人吃驚。他坐在凳子上,他的屁股像一個(gè)點(diǎn),四肢全部朝向天空中。那一雙手本能的握成了拳,使勁地敲打著課桌,發(fā)出震耳欲聾的響聲。他那一雙腿也使勁地像天上蹬,帶勁極了。四周的課桌、椅因?yàn)樗摹皬堁牢枳Α蓖崞吲ぐ?墒恰盀?zāi)難”并沒有停止。又見他忽然一縱,站了起來。接著緩緩地彎下了腰,用手捂住肚子。笑得更加帶勁了。只見他的臉更加猙獰,笑出了一道又一道的褶皺。他又舉起手,一邊笑著一邊拍在了旁邊一位同學(xué)的身上——“啊!”的一聲慘叫……幾分鐘后他終于停了……可是大家仍不知道他在笑什么——這就是我。

  我愛笑,因?yàn)槲疑钪σ粋(gè)人的重要性,也確定了未來的道路愈走愈寬。笑不單單是“笑”,笑的世界若無邊星空,或婉兒,或哄堂,或苦笑……有笑的世界才宛如燦燦的油菜花地,充滿了快樂。我對成功笑,是因?yàn)閷ψ约河辛苏J(rèn)可及自信;我對失敗笑,是因?yàn)槲覙酚^,對下一個(gè)挑戰(zhàn)的自我鼓勵(lì)……愛因斯坦曾說過“真正的笑,就是對生活的樂觀,對工作快樂,對事業(yè)興奮”。我仍記得那次“靈動”的語文課——老師在講臺上朗頌著《草原》一文,深情并茂,讓每個(gè)人都感動了無垠及無限空間。我笑著漸入佳境,我仿佛也在草原中馳騁……竟情不自禁地笑出聲來,我渾然不知大家的疑惑及老師的怒目圓睜……如果你還能笑,證明你還有希望。我曾屢經(jīng)種種失敗及難堪。那是我最窘迫的一次表演,數(shù)雙嘲笑,略帶譏諷的眼,齊刷刷地看著我。不知所措的我只好一笑,希望笑能化解尷尬,帶來希望。這就是我,愛用“笑”面對事物。

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