關于教師應聘的自我介紹
關于教師應聘的自我介紹1
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我叫…，是…20xx級應屆畢業(yè)生，今天我要應聘的 是貴校化學教師這一光榮的職位。
懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…，大學四 年，我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極 進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發(fā)展成為預備黨員，現(xiàn)在也很 榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學金” ,在大三時獲得了 “國家勵志獎學金” .在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語 演講比賽中獲得了校級二等獎。
當然， 要想成為一名合格的人民教師， 還必須不斷地提高自己的師范生技能。
因此， 我積極地參加各種相關 活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 , “五四杯”演講比 賽�！叭泉劇� 、院“一等獎” 的好成績，同時我也注重對自己表達 能力的培養(yǎng)，在入學前兩年，我多次主持學院活動，并擔任了三屆迎 新晚會的主持人。
在學習的同時， 我也加強對自身能力的鍛煉， 一直擔任學院的學 生干部， 從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學 院團總支學生會學生書記， 三年的學生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、 樂于 奉獻的精神。
在我校本科教學評估中，我有幸作為全校 15 名學生代 表之一參加了教學評估學生座談會，并與湖南省十大名師之一的… 進行了交流， 09 年，我也很幸運的被學校選派參加了科協(xié)年會領導 與高校大學生見面會。XX 年我又參加了重慶市主要領導與高校大 學生的見面會。
這些難忘的經(jīng)歷讓我在領略大師的風采的同時， 也鞭 策我不斷拼搏。
現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢 寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛 的教育事業(yè)中去，經(jīng)過四年的學習，我相信我已具備了走上教師崗位 的條件!同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結(jié)向上，桃李滿園，因此， 我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想! 謝謝!
關于教師應聘的自我介紹2
各位老師，××好！我叫王智，網(wǎng)名為王智，在新浪論壇上開通個人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面，簡要介紹自己。
我20xx年開始求學于武漢大學，原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學，我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級，參加各種社團活動，特別是應聘為校團委學生會干部，工作認真負責，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學生干部稱號；四年里，在學業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業(yè)獎學金。另外，通過大學英語六級，計算機三級等學業(yè)水平考試，高于學校畢業(yè)要求，最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時，我選擇了繼續(xù)深造，原報考中國科學教育學院，然而在應聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學；那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學金，在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習，七年里的刻苦拼搏，七年里的學業(yè)收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導資料，總結(jié)了教學方法。碩士三年里，也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學，擁有了自己的電腦，利用網(wǎng)絡，開通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學習了教育方法，領悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的`關心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。
武漢精神：胸懷理想、堅定信念；實事求是、勇闖新路；艱苦奮斗、勇于勝利；依靠群眾、無私奉獻。
最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學課堂教學經(jīng)驗。然而，我堅定：進入中學工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學習；我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。
關于教師應聘的自我介紹3
早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!
關于教師應聘的自我介紹4
尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量，為教育事業(yè)添磚加瓦，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
關于教師應聘的自我介紹5
數(shù)學教師應聘自我介紹
各位考官早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭， 對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
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