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迎新春策劃方案

時間:2022-01-08 08:39:53 策劃方案 我要投稿

迎新春策劃方案范文(通用17篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的迎新春策劃方案范文(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎新春策劃方案范文(通用17篇)

  迎新春策劃方案1

  春節(jié)即將來臨,為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖·迎新春”新年慰問活動,為做好此次慰問活動,特制定如下慰問工作方案:

  一、活動主題

  送溫暖迎新春

  二、活動時間

  1、上午9:00-12:00;

  2、下午2:00-5:00。

  三、活動地點

  第四居委會居民家中

  四、參與人員

  志愿者:

 。ㄒ唬┦兰o城社區(qū)社事部

 。ǘ┑谒木游瘯ぷ魅藛T

  服務對象:

 。ㄒ唬┝羰貎和袄щy殘疾人家庭;

 。ǘ┛粘怖先耍

 。ㄈ┥罾щy老干部、老黨員。

  五、活動內(nèi)容

  第四居委會工作人員與世紀城社區(qū)工作人員上門入戶,為困難家庭送上慰問金。

  六、組織單位

  世紀城第四居委會

  七、活動要求

  1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間;

  2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等;

  3、第四居委會詳細收集活動資料,做到有記錄、有簡報(文字、圖片)、有總結,并及時通過居務公開欄進行宣傳。

  4、應慰問對象全部慰問到位;慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中,不截留,不挪用;在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。

  迎新春策劃方案2

  一、活動目標

  1、初步學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。

  2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。

  3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關心他人的情感。

  二、活動流程

  各種賀年卡、幼兒用書人手一份

  活動過程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩歌。

  師:詩歌里說了什么?

 。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

  1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

  2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。

 。ㄈ┮龑в變悍戮幵姼

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

  迎新春策劃方案3

  為熱烈慶祝20xx年春節(jié)來臨,加強我校教師間的進一步交流,體現(xiàn)學校對教職員工在20xx年這一年中所有付出的慰問、感謝與新年的祝福,特安排本次活動。

  一、時間

  經(jīng)與校長室、支部討論決定,定于20xx年1月27日中午11時活動。

  二、地點

  曹路“夢奇苑”

  三、具體安排

  1、在全體教職工會議上公布這一活動,返聘教師由工會另行個別通知。

  2、全體教師,包括返聘人員每人一份一只電水壺(共88份),由工會負責聯(lián)系購買。

  3、抽獎設置:一等獎一名,獎品價值在700元左右;二等獎二名,獎品價值在500元左右;三等獎三名,獎品價值在300元左右,其余為陽光普照獎(電水壺)。

  4、會場布置由工會負責,包括采購一些裝飾品。

  5、1月20日由工會負責到飯店訂菜。

  四、布置活動場所

  1月13日上午8:30分,請工會委員與個別有空教師一同前往。

  五、攝影

  請xx老師負責

  六、活動組織機構

  工會

  中學工會

  迎新春策劃方案4

  活動準備

  1、教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。

  2、幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

  活動過程

  一、情境導入

  回憶已有經(jīng)驗,通過討論交流,加深對鞭炮外形的了解,鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。

  指導語:過年的時候,小朋友們看見過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導幼兒觀察鞭炮的主要特征。

  指導語:你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?

  2、教師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的興趣。

  指導語:快要過年了,我們一起將活動室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來,讓我們的活動室熱鬧起來,好嗎?

  小結:制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形,接著將長方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。

  迎新春策劃方案5

  為充分體現(xiàn)黨和政府對特困職工、勞動模范、企業(yè)退休工人生活的關懷和尊重,讓他們過上快樂、祥和、平安的節(jié)日,現(xiàn)擬定縣總工會20xx年元旦、春節(jié)慰問方案:

  一、慰問對象

  1、特困職工:止20xx年底,全縣共建立特困下崗職工檔案630人,擬慰問救助260人(包括20名特困農(nóng)民工)。

  2、勞動模范:目前全縣共有省部級以上勞模7人(全國勞模1人,省部級勞模6人),全部進行慰問。

  3、退休工人:止20xx年底,全縣共有企業(yè)退休工人370人,全部進行慰問。

  二、慰問標準

  1、特困職工(含農(nóng)民工)每人慰問金300元,計260人×300=78000元;

  2、省部級以上勞模每人500元慰問金,計7×500=3500元;

  3、退休工人每人發(fā)價值80元全棉床單1塊,計370×80=29600元。

  以上三項共需慰問資金111100元。

  三、慰問形式

  勞動模范由四大班子領導進行慰問3人(魏文清、溫連有、魏正剛),特困職工由四大班子領導進行慰問4戶(高志瑞、傅明道、王會堂、趙曉梅),其余人員(包括退休工人)由縣總工會進行慰問。

  四、資金籌措

  特困職工、勞動模范和企業(yè)退休工人,共需慰問資金111100元,請求縣財政解決72100元(其中勞模和退休工人全部解決,特困職工與工會各按50%解決),縣總工會自籌解決39000元。

  迎新春策劃方案6

  XX年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

  一、活動目標:

  1、豐富XX年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間:

  XX年1月份

  三、活動形式:

  微型課程、手工美術活動。

  四、活動內(nèi)容安排:

  美術手工課程:

  繪畫——糖果

  手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  迎新春策劃方案7

  為迎接20xx新春佳節(jié)的到,展示我區(qū)群眾化藝術工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日,區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開展活動。

  剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術,引導小朋友感受中國民間剪紙藝術的魅力,積極構建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學生積極參與,期間共開設兩個班,各招收0名,(其中xx、xx社區(qū)招1個班,另招0名編成1個班),F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動目的:

  開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式

  二、招收對象:

  10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)

  三、報名時間:

  1月9日開始

  四、報名及授地點:

  區(qū)化館一樓活動室(共招收60名,社區(qū)的小朋友到2個所在社區(qū)報名,另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名,報滿為止)

  五、教授時間:

  1月2日(星期一)上午:9:00—10:00;下午:2:40—4:00

  六、指導教師:

  張xx

  七、自備工具:

  彩紙、剪刀、膠水

  活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進行獎勵。

  迎新春策劃方案8

  一、活動背景、目的和意義

  在20xx年來臨之際,學校、學校工會決定慰問為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師,激勵在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。

  二、主辦單位:

  青川縣大院民族學校學校工會

  三、活動主題:

  走基層,溫暖退休教師心。

  四、活動負責人:

  黃家彥、何天曉、李防修

  五、參加人員:

  學校部分領導、工會部分委員、全體退休教師

  六、活動時間:

  20xx年1月20——1月30日

  七、活動地點:

  青川縣大院民族學校退休教師家

  八、活動前期準備

  1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動;聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動時期內(nèi),做好工作。

  2、工會、后勤處在20xx年1月16日前準備好活動所需用品(大米、菜油、面條)。

  九、活動構成、安排

  活動分3組

  一組成員:xxxxxx

  慰問人員:xxxxxx

  二組成員:xxxxxx

  慰問人員:xxxxxx

  三組成員:xxxxxx

  慰問人員:xxxxxx

  十、活動資源需要及用途

  1、車輛:3輛;

  2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。

  十一、經(jīng)費預算4500元(以實際支出為準)

  1、車費1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);

  2、慰問用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。

  迎新春策劃方案9

  一、活動背景:

  燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

  二、活動目的:

  通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面,加強同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

  三、活動時間

  12月27日下午

  四、活動地點

  排球場

  五、活動對象

  全院師生

  六、活動主題:

  喜迎新春

  七、活動內(nèi)容:

  1、宣傳:

  a、將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

  b、將活動消息及時送交廣播室廣播。

  c、出好海報并張貼。

  2、其他:

  a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

  b、制作好活動所需表格。

  八、規(guī)則及注意事項:

  1、設置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。

  2、每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數(shù)。

  3、當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。

  4、在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

  5、本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。

  迎新春策劃方案10

  關愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為倡導關心老人、照顧老人、愛護老人的道德品行,擬在20xx年春節(jié)期間,在我村開展春節(jié)慰問老年人活動。希望通過此次慰問活動,使老年人體會到社會大家庭的關懷和溫暖,同時體現(xiàn)年輕一代對老年人的關懷和感恩,更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代,努力營造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的良好氛圍。

  一、活動主題

  情系珍田,關愛老人。

  二、慰問時間

  20xx年2月17日(農(nóng)歷12月29日)下午。

  三、慰問對象

  年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。

  四、慰問物品

  每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

  五、慰問資金來源

  本著關愛互助的精神,由XX村社會各界人士自愿捐助,每人捐款金額不少于300元(在校學生不設下限,重在參與)。

  六、活動方式及內(nèi)容

  1、組織人員到老人家中走訪慰問,與老年人談心聊天、溝通交流;

  2、樹立“關愛老人”先進典型,如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔,精神可佳,令人欽佩,值得贊揚,專門發(fā)放慰問金XXXX元。同時,邀請連火宗親為少年一代現(xiàn)場授課,講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;

  3、召開座談會,討論籌備成立“珍田村關愛老人基金會”

  七、其他事項

  春節(jié)慰問老人活動相關工作由蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX等宗親負責。

  迎新春策劃方案11

  20xx年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動,現(xiàn)將活動方案安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動場地:

  xx縣師范附小操場

  三、參加人員:

  全所職工及其家屬

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

 。ㄒ唬┩痘@活動

  選定半塊場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數(shù)5次,每投中一次獲得一張獎券。

 。ǘ┘彝ソ恿ν蹬

  畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。

 。ㄈ┪繂柾诵荨⒗щy職工

  為體現(xiàn)集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節(jié)日禮品。

 。ㄋ模┘w晚宴

  單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

  五、經(jīng)費預算:

  3萬元

  六、活動要求:

  1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準備、安排裁判人員。

  2、全所職工及其家屬積極參加。

  3、活動以為主,不能在活動中發(fā)生任何不愉快。

  迎新春策劃方案12

  20xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

  二、組織機構

  為確保文化活動的順利進行,特成立20xx年春節(jié)期間文化活動領導小組,其組成人員如下:組長:副組長:成員:

  三、活動內(nèi)容

  1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。時間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。

  要求:題目自擬,文體不限

  時間:(待定)

  3、春聯(lián)征集

  要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品

  時間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展

  要求:書畫:a、作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;

  b、作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;

  攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時間、地點:(待定)

  5、正月十五踩街游行

  時間:正月十五上午8:30

  地點:街辦事處門前主干路

  內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

  6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。

  迎新春策劃方案13

  在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的.活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。

  一、活動主題:

  喜迎春節(jié),快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年02月24日上午10:00—12:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動目的:

  通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

  五、活動對象:

  全體在職教師

  六、活動內(nèi)容:

  1、百發(fā)百中

  活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個球,獲一個獎品。

  負責人:吳沖、周榮幸

  2、盲人敲鑼

  活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。

  負責人:張孟、覃曉俊

  3、快樂投圈

  活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。

  負責人:陳運全、覃祖杰

  4、釣魚高手

  活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。

  負責人:周健德、周寬生

  5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))

  無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。

  負責人:吳沖、覃曉俊

  迎新春策劃方案14

  設計意圖

  春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗!洞汗(jié)歌謠》風趣地將過年的一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的興趣。

  活動目標

  1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試朗誦并表演這首兒歌。

  2、體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。

  活動準備

  1、欣賞過故事“年的傳說”。

  2、教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

  活動過程

  一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

  價值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進而進入準春節(jié)的主題。

  提問:

  1、(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:“是什么事那么熱鬧啊?”

  2、人們是怎樣過春節(jié)的?

  小結:春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑!

  二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:

  價值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

  提問

  1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

  2、“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié)?”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的?”

  小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

  3、集體朗誦兒歌。

  三、共同表演兒歌:

  請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

  幼兒自由結伴進行表演。

  迎新春策劃方案15

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導我校學生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報”活動小組

  組長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結合學生認知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的小報主題,組織學生進行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

  三、活動形式

  要發(fā)動學生收集活動的相關資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

  四、活動要求

  1、切實加強組織領導,務求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設。

  2、注重結合主題,注重學生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合,發(fā)揮學校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

  3、注重總結經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認真總結,提煉好的經(jīng)驗和做法,學校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導性的經(jīng)驗總結。

  迎新春策劃方案16

  為開展好20xx年春節(jié)期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

  一、活動時間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動內(nèi)容

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  關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

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  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

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  以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結對幫扶的方式。

  (四)活動內(nèi)容。

  對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

  1、對留守兒童進行家訪。

  通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

  3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況,對轄區(qū)需要關愛人群送溫暖。

  迎新春策劃方案17

  一、活動背景

  隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來,國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。

  雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公布為世界非物質文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

  二、活動主題

  文化傳承從我做起

  三、活動要求

  1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。

  (1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

  (2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

  (3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。

  2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級,由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書,優(yōu)秀作品將在?蛐笊峡。

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