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分享會活動策劃方案

時間:2022-06-23 12:48:04 策劃方案 我要投稿

分享會活動策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的分享會活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

分享會活動策劃方案

分享會活動策劃方案1

  一、指導思想

  《義務教育語文課程標準》中明確要求7-9年級課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著,背誦優(yōu)秀詩文80篇。書是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的'金鑰匙。開展讀書活動進一步拓展了學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課余文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友,讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣,并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。

  二、活動目的

  進一步豐富校園文化生活,激發(fā)同學們讀書的興趣和熱情,讓師生一起共享書墨馨香,取書中精華,用知識充實、裝備自己,在輕松快樂閱讀中增長知識,在潛移默化中健康成長,以達到素質(zhì)的真正提高,思想的真正升華。

  三、參加對象

  全體語文老師,初中部每班選派2名學生捧場觀賽,初中部各班選派1名優(yōu)秀代表參加分享活動。

  四、分享時間及地點

  4月25日下午14點,B棟多功能廳。

  五、活動流程:

  1、主持人開場。

  2、分享活動按年級班級順序進行。

  3、分享方式:無固定方式。

  4、分享內(nèi)容:作品介紹、作者簡介、心得體會、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關的內(nèi)容。

  5、評比環(huán)節(jié)。

  六、評比方式

  采取10分制,小學部全體語文老師為評委,具體打分標準見附表,為方便統(tǒng)分,各備課組長匯總本組老師評分,取平均分后提交至錢主任處(為公平,七八年級老師不參與評分)。六、點評頒獎

  由學術委員會錢主任對本次閱讀分享會進行總結點評并對表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)獎狀。

分享會活動策劃方案2

  一、活動主題:

  分享成長感悟,助力夢想花開

  二、活動目的:

  1、邀請九年級學生優(yōu)秀學生進行經(jīng)驗交流,心得分享

  2、七年級學生在聆聽中反思自己,不斷進步

  3、七九年級對話交流,解決困惑,改變觀念

  4、激勵廣大學生心懷夢想,積極進取

  三、活動時間、地點:

  xx.06.11

  學校西樓前

  四、活動過程:

  1、致歡迎詞(年級組長)

  2、優(yōu)秀學生分享經(jīng)驗

  梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉

  3、七年級學生提問,九年級學生回答環(huán)節(jié)、

  4、贈送紀念品

  5、總結講話

  五、活動保障

  1、電子屏幕:綜合辦

  2、音響準備:教務處

  3、紀念品準備:總務處

  4、會場布置:年級組

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