(精)高中生綜合素質(zhì)自我評價
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高中生綜合素質(zhì)自我評價,歡迎大家分享。
高中生綜合素質(zhì)自我評價1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,回首間高中三年就快要結(jié)束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學(xué)生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學(xué)習(xí),自己不會的也會積極向長輩請教,本人在高中三年請假不超過x次,對于學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)嚴(yán)格遵守,考試成績良好,與同學(xué)的關(guān)系也良好,沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責(zé)任感。在身體素質(zhì)方面,我每次都積極參加身體素質(zhì)活動,軍訓(xùn)、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學(xué)校的大掃除。
高中的三年時光,我學(xué)習(xí)到了許多東西,增長了我的知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的`道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學(xué)會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中生綜合素質(zhì)自我評價2
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個方面,明確了每個方面的考察重點。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強調(diào)綜合素質(zhì)評價注重考察學(xué)生的.行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個性特長。如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動、志愿服務(wù)活動的具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時間等,學(xué)生在這些活動中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。
關(guān)于材料使用問題,《意見》提出“綜合素質(zhì)評價”可用于高校招生。高等學(xué)校要制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系和辦法,組織教師等專業(yè)人員對檔案材料進行研究分析,采取集體評議等方式做出客觀評價,高中教師不參與,有利于評價的公平公正。
高中生綜合素質(zhì)自我評價3
我遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。高中學(xué)習(xí)目明確,高中學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價4
一、道德品質(zhì)
優(yōu)點:能夠在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動,在家里能夠孝敬父母。
不足:勤奮進取、正直守信方面有帶提高。
二、公民素質(zhì)
優(yōu)點:社會責(zé)任感強,有民族團結(jié)意識,能遵法守法懂法,環(huán)保意識強。
不足:自尊自律要提高。
三、學(xué)習(xí)能力
優(yōu)點:學(xué)習(xí)興趣很高,對英語方面非常喜愛,能夠自主學(xué)習(xí)。
不足:學(xué)習(xí)成績還需提高,要學(xué)會自我反省。
四、交流與合作
優(yōu)點:與小組交流積極,能夠團結(jié)合作。
不足:還需要多參加課外活動。
五、運動與健康
優(yōu)點:體質(zhì)、心理素質(zhì)都很健康,運動方面良好。
不足:還需多多運動。
六、審美與表現(xiàn)
優(yōu)點:審美情趣很高,藝術(shù)活動廣泛。
不足:表現(xiàn)力還需增加。
自評:希望在下學(xué)期里能夠把優(yōu)點繼續(xù)保持下去,把這學(xué)期里的.不足在下個學(xué)期里改正,把不足改為優(yōu)點。
家長總評:孩子在這個學(xué)期里,能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動,民族團結(jié)方面也做的很好。學(xué)習(xí)興趣也提高很多,孩子從心理、體質(zhì)、生活方面都很健康。希望在下個學(xué)期里,能夠積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮進取,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
總評:A
高中生綜合素質(zhì)自我評價5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,就是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的'人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不就是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
此時本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
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一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的`力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四、運動與健康
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現(xiàn)
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
高中生綜合素質(zhì)自我評價7
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師好幫手,同學(xué)好朋友。我高中學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長好孩子,鄰居好榜樣。
高中以來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化人,為建設(shè)社會主義中國做出自己努力。
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在思想方面:
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽。
在社會工作方面:
我曾任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
學(xué)習(xí)方面:
我以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的.座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。因此,我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。
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一、公民道德素養(yǎng)
1、遵紀(jì)守法
、賹W(xué)法、守法、用法、在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。
、诎磿r到校,不早退、不曠課;遵守課堂紀(jì)律。
、圩袷赝ㄐ幸(guī)則,通過樓梯等過道時靠右行、不爭搶。
2、明禮誠信
、倥c他人平等、友好相處、懂禮貌,不欺侮同學(xué)。
、诖苏\懇守信、不說謊、不作弊。
3、自尊樂群
、倌軌虿扇∏‘(dāng)措施維護自己的尊嚴(yán)和權(quán)益。
②能夠自我反省,有錯即改。
、鄯e極參加力所能及的勞動,學(xué)會料理個人生活,自己的事自己做。
④關(guān)心集體,樂于參加集體活動。
、萆朴谂c他人交流,善于與他人合作共同完成任務(wù)。
4、遵守公德
、賽圩o文物古跡,愛護公共設(shè)施,愛護莊稼。
②不在公共場所大聲喧嘩,主動按順序排隊。
、塾鲇星趾Ω矣诙窢,善于斗爭,學(xué)會自救自護。
5、愛護環(huán)境
、賽圩o環(huán)境衛(wèi)生。
、趷巯ЪZ食,節(jié)約水電。不攀比消費,不亂花錢。
、鄯e極參加環(huán)境教育和環(huán);顒。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
1、學(xué)習(xí)興趣
、賹W(xué)習(xí)主動,對知識有好奇心,努力克服學(xué)習(xí)中的困難。
②在學(xué)習(xí)過程中注意力集中,上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的`見解,積極回答問題。
③認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)方法
、僦贫ú⒙鋵嵱行У膶W(xué)習(xí)計劃。
、谑褂枚喾N有效的學(xué)習(xí)方法。
③善于總結(jié)與反思。
3、學(xué)業(yè)表現(xiàn)
、僬n堂表現(xiàn)優(yōu)秀、板演、回答問題等質(zhì)量高。
、谧鳂I(yè)質(zhì)量高。
③階段性考試成績良好。
三、實踐與創(chuàng)新
1、實踐能力
、倮L圖、實驗操作等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
、诜e極參加各類實踐、創(chuàng)新活動,且成效顯著。
、圩约涸O(shè)計并實施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動。
2、創(chuàng)新表現(xiàn)
、僭谧魑、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力。
、谏朴谑占、整理、運用信息。
③能夠綜合運用所學(xué)知識進行研究性學(xué)習(xí)等探究活動。
、芤娊猹毜,能夠創(chuàng)造性解決問題。
四、運動與健康
1、身體健康
、倭己玫纳眢w素質(zhì)。
、诰Τ渑妗
2、心理健康
、倩顫婇_朗,能夠自我調(diào)控情緒。
、诒3謽酚^的生活態(tài)度。
3、生活健康
①堅持鍛煉身體與參加體育活動。
、谥v衛(wèi)生、生活習(xí)慣良好,生活有秩序,作息有規(guī)律。
、蹮o不良嗜好,不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。
五、審美與表現(xiàn)
1、審美情趣
、侔l(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學(xué)、藝術(shù)作品等的美。
、谠谡Z言、衣著等方面具有正確的愛美觀念,穿戴整潔得體、樸素大方;儀表莊重,和諧文雅。
③情趣健康,不看xxx、暴力書刊音像制品。
2、審美表現(xiàn)
、俜e極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)。
、诜e極參加各種藝術(shù)活動。
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思想品德方面能夠以學(xué)業(yè)為重并付出不少努力,能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學(xué)習(xí)方面的勤學(xué)苦讀,再加上高中三年的學(xué)習(xí)將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,因此我很早便對高中階段的學(xué)習(xí)生活進行了詳細的規(guī)劃,主要是希望充分利用三年的學(xué)習(xí)時光從而提升自身的綜合素質(zhì),身為學(xué)生自然在思想方面要有著較高的追求,即在思想品德方面需要嚴(yán)格要求自己從而做到全面發(fā)展,畢竟除了學(xué)習(xí)成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,所以我注重道德的提升以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,無論是尊敬師長還是刻苦學(xué)習(xí)都彰顯了自己作為高中生的品性。
學(xué)習(xí)成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標(biāo),即努力學(xué)習(xí)各類知識并做好課后復(fù)習(xí)工作,雖然有時也會因為貪玩導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑的狀況出現(xiàn),但通過老師和家長的教導(dǎo)以后能夠及時改正思想上的弊端,重新將精力放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記,這種知錯就改的學(xué)習(xí)態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學(xué)習(xí),維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,這種勤奮學(xué)習(xí)且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
體育方面則由于自身的不重視導(dǎo)致自身體質(zhì)較差,說來慚愧的`是我平時本就不太喜歡上體育課,節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學(xué)習(xí)之中,這種做法導(dǎo)致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉,可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,至少我已經(jīng)認(rèn)識到體質(zhì)差對自身成長造成的不良影響,所以我會更嚴(yán)格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
通過對綜合素質(zhì)的評價讓我對在校三年的學(xué)習(xí)進行了全面梳理,我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)生涯,期待在將來步入大學(xué)以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才。
高中生綜合素質(zhì)自我評價11
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強調(diào)綜合素質(zhì)評價注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個性特長。
比如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動、志愿服務(wù)活動的`具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時間等,學(xué)生在這些活動中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。希望以此促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關(guān)注“活生生的人”,實現(xiàn)知行合一。
高中生綜合素質(zhì)自我評價12
我是一個熱愛祖國的人。我沒有那些驚天動地舉動,也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關(guān)心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地?fù)炱鸬粼诘厣侠,還不時地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境。
我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價13
有社會責(zé)任感,環(huán)境意識,維護集體。有較強的.責(zé)任心,對自己的行為負(fù)責(zé)。愛國旗、國家,有愛國意識。尊敬師長、愛護同學(xué),舉止文明。認(rèn)識和珍愛生命。有生存技能與知識,掌握生活常識。正確生活觀,熱愛與關(guān)心大自然。、 優(yōu)點:尊敬老師、同學(xué),師長。有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。儀容儀表端莊,助人為樂,見義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問題,認(rèn)真筆記,作業(yè)按時按量完成。 缺點:體育方面不是很優(yōu)秀,望加強。積極參加一些活動,對增強自己的能力有一定好處。
高中生綜合素質(zhì)自我評價14
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了高三;厥走^去的一年,昔日的記憶歷歷在目。高一剛開學(xué)不久的時候,聽師兄師姐說到了高中就要多參加各種活動,多擴充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實踐活動,經(jīng)過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認(rèn)識到了自己的潛力和自己的弱點。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎(chǔ),并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應(yīng)共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進高中校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的`科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。
體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí)。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
總之,對于我,高二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大?梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的高中時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價15
進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán),觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了,心中充滿了無限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的'人格與學(xué)識進了一大步。進入高中,我對我的未來充滿了希望,因為我可以用我所學(xué)的高中知識來圓我的大學(xué)夢。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了差的我,向著我的目標(biāo)前進,在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),再交流與合作中使我懂得了團結(jié)精神。
再學(xué)校組織的社會實踐中我積極參加,并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應(yīng)社會。并把我所學(xué)得知技能得以應(yīng)用,使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會了欣賞生活。體味生活,使我的高三生活及其充實。我愛高三生活,充實快樂。
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