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我的新同學(xué)作文（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的新同學(xué)作文1
我們六一班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫李暢，聽(tīng)老師說(shuō)他在他們學(xué)校也是學(xué)霸。
我非常期待，終于到了那一天，李暢來(lái)到了我們和諧又溫暖的六一班，老師讓李暢同學(xué)自我介紹，又讓他給我們用他的'嗓音給我們讀了第三課的第二字然段。我們用熱烈的掌聲給他鼓掌。
上課了，老師讓李暢和我們班的學(xué)霸PK。老師問(wèn)了一道題只有朱泊宇和李暢知道，老師開(kāi)始公布答案，可是都不對(duì)，老師出第二題，只有朱泊霖，李暢和朱泊宇，同學(xué)比較接近可是李暢同學(xué)的更接近。
李暢同學(xué)成為了今天的學(xué)霸。
我的新同學(xué)作文2
三年級(jí)上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師帶進(jìn)了一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道了她是我們班的新同學(xué)，名字叫賈卓然。
賈卓然身材微胖，個(gè)子很高，給人一種很壯實(shí)的感覺(jué)，她的臉很白，像一個(gè)雞蛋剝了皮一樣白；她扎著一個(gè)丸子頭，非�？蓯�(ài)。有時(shí)候她還在頭發(fā)上貼上各種各樣，顏色各異的萬(wàn)能魔發(fā)貼，非常俏皮。她經(jīng)常穿一件紫色的鴨絨襖，因?yàn)樽仙撬淖類?ài)。
賈卓然很愛(ài)笑，仿佛全世界都會(huì)惹她笑。她在下課會(huì)和同學(xué)們談天說(shuō)地，歡快的笑著，跑操的時(shí)候也不放過(guò)機(jī)會(huì)，累的呼呼喘，也要和同學(xué)們說(shuō)上兩句。因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，只有老師批評(píng)她的時(shí)候，她才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。她唱歌非常好聽(tīng)，剛來(lái)我們學(xué)校就參加了學(xué)校的`歌唱隊(duì)，平時(shí)也非常愛(ài)好唱歌，經(jīng)常為大家?guī)?lái)跟多歌曲，吃飯時(shí)也會(huì)哼上幾句，有時(shí)同學(xué)們也會(huì)稱她為“歌神”。
她就是我們班的新同學(xué)——賈卓然，一個(gè)特別的女生。
我的新同學(xué)作文3
初秋八月，清風(fēng)怡人，又是一年開(kāi)學(xué)季。8月25日上午，惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)校園里秩序井然，準(zhǔn)備迎接活潑可愛(ài)的一年級(jí)新生。
清晨，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了各自的教室，孩子們捧著入學(xué)通知書(shū)的那一刻，激動(dòng)得小臉紅通通的，眼中滿是對(duì)未來(lái)學(xué)校生活的期待與憧憬，他們興奮地歡呼著，一張張稚嫩的小臉上透出光榮與驕傲，宣告自己進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段。
隨后，家長(zhǎng)們和班主任馬璐萍老師進(jìn)行了親切交談，家長(zhǎng)們就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詢問(wèn)，老師在詳盡解答的同時(shí)，從學(xué)校作息時(shí)間、班級(jí)紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備等方面與孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的`溝通。
短暫的會(huì)面不僅拉近了孩子與老師的距離，同時(shí)，也消除了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂和顧慮，申莊小學(xué)也正張開(kāi)溫暖的懷抱迎接孩子們?nèi)谌脒@個(gè)幸福的大家庭。
我的新同學(xué)作文4
我在六年級(jí)，一個(gè)新學(xué)生來(lái)到我們班。我非常興奮和開(kāi)心。
當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們的語(yǔ)文老師敲門。原來(lái)有新學(xué)生來(lái)我們班了。學(xué)生們歡迎她。她不是很漂亮。她有一雙小眼睛和一張小嘴。然而，當(dāng)她有大耳朵時(shí)，她是幸運(yùn)的。她很內(nèi)向，但她對(duì)學(xué)習(xí)有良好的`態(tài)度。
她開(kāi)學(xué)那天就受到了老師的表?yè)P(yáng)。我非常欽佩她。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。她的筆跡整潔。每次她做作業(yè)，都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)生們很快就把她視為他們最好的朋友。
她是我們班的新同學(xué)。你喜歡嗎？
我的新同學(xué)作文5
今天，是新學(xué)期的第一天，我們是三年級(jí)的小學(xué)生了。我們一早就來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)了面，大家好激動(dòng)�。『髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的女孩，她的個(gè)子比我矮，眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，“咦，她是誰(shuí)��？”這時(shí)，上課鈴響了，朱老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫朱可兒，同學(xué)們，大家可以作為小記者來(lái)采訪一下她�！�
采訪開(kāi)始了，大家你一言我一語(yǔ)地向朱可兒提出了好多問(wèn)題。朱可兒告訴我們：她會(huì)彈古箏，還是六級(jí)呢，她的生日是6月8日……
上課了，我發(fā)現(xiàn)朱可兒坐得非常端正，仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，她總是和我們一起玩，可開(kāi)心了呢！
這就是我們的'新同學(xué)，她真是又可愛(ài)又活潑。新同學(xué)，歡迎你！
我的新同學(xué)作文6
告別了四年的老師與同學(xué)，我來(lái)到了一個(gè)新的班集體。我剛來(lái)到班級(jí)時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)陌生，因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)中我不認(rèn)識(shí)的人有很多很多。
但既然遇到了一起，那就是緣分。
老師把我們的位置分好后，就帶人去領(lǐng)書(shū)了。我看到一位新同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)襯著一張美麗的`臉蛋。她是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，不僅數(shù)學(xué)好，而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽(tīng)的很舒服。
她有一個(gè)最讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我都贊不絕口。記得那是一個(gè)中午，王老師讓我和她去搬作業(yè)本，我們到辦公室后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本很多，她搬起了一大半的作業(yè)本，就讓我搬剩下來(lái)的一點(diǎn)作業(yè)本。我笑著對(duì)她說(shuō)：“給我一點(diǎn)吧，我們平分。”可她卻說(shuō)：“不用了，謝謝，我力氣大�！彼倪@一舉動(dòng)讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐，我真的很開(kāi)心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂(lè)于助人的小天使！請(qǐng)你一定記住她的芳名叫吳桐。
我的新同學(xué)作文7
新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開(kāi)課了，我因?yàn)橛惺�，所以沒(méi)有去上課。今天，我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生，另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺(jué)得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì)去市和區(qū)的象棋比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說(shuō).....我想著想著頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專注和堅(jiān)定的眼神，我就覺(jué)得他會(huì)比我厲害。下課前的'對(duì)戰(zhàn)我對(duì)趙兆晴。一開(kāi)始，我心中慌慌的，怕輸給她。可是到中間她和我一樣都以為對(duì)手是高強(qiáng)的，所以想一步棋超級(jí)久，而且總是走錯(cuò)棋。后來(lái)她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話聯(lián)系經(jīng)常約出來(lái)下下棋，我也贊成。這一盤齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個(gè)班，所以把我們當(dāng)作和棋處理！
我的新同學(xué)作文8
下午，英語(yǔ)老師正在講卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人心不在焉，就開(kāi)始批評(píng)我們，可是突然“砰”的一聲，門被打開(kāi)了，只見(jiàn)老師一邊大聲的說(shuō)“歡迎新同學(xué)，鼓掌！”
一邊把新同學(xué)拉進(jìn)教室里。待老師說(shuō)完這句話后，教室里爆發(fā)出比對(duì)待道德老師的.掌聲還要激烈，看來(lái)，新同學(xué)讓大家燃起的斗志的火焰。不過(guò)，新同學(xué)立馬就不知所措了，于是新同學(xué)在老師的安排下，找到了自己的位置。
新同學(xué)，不胖也不瘦，眼睛上還是掛著一副金邊眼鏡。
在上班課的時(shí)候，老師讓新同學(xué)多提提意見(jiàn)時(shí)，新同學(xué)沒(méi)有立馬發(fā)言，而是靜靜的思索了一小會(huì)兒，在全班同學(xué)期待的目光下，提出了她那寶貴又有用的意見(jiàn)。
新同學(xué)，我希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是不相上下的敵人，但是在生活上，又是互幫互助同學(xué)。
我的新同學(xué)作文9
最近，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫胡恒宇，她的眼睛大大的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)也很長(zhǎng)。
她是我的好朋友，她的學(xué)習(xí)比較好，在主要的三門功課里她最拿手的`就是數(shù)學(xué)了，同學(xué)們有不會(huì)的地方都可以去問(wèn)她哦！
胡恒宇最好的朋友是我和盧煜婷，她下課經(jīng)常跟我玩兒，她說(shuō)話很有風(fēng)趣，她是傣族人，傣族人舞蹈應(yīng)該跳的很好，但胡恒宇有點(diǎn)兒害羞，我希望胡恒宇能夠鼓起勇氣來(lái)展示一段孔雀舞。
胡恒宇畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，我希望她能夠再接再厲，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，幫助老師設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
我覺(jué)得胡恒宇最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人和虛心請(qǐng)教，胡恒宇什么都好，但是還不夠努力，我希望她能夠再認(rèn)真一點(diǎn)兒，再努力一點(diǎn)兒，就好了。
胡恒宇也非常愛(ài)看書(shū)，她經(jīng)常會(huì)拿一些科普類的書(shū)籍去閱讀，她看的津津有味，書(shū)中的主人公傷心，她也傷心，書(shū)中的主人公快樂(lè)，她也快樂(lè)，仿佛她就是故事中的主人公一般，我非常欣賞她，我想，她應(yīng)該可以當(dāng)上語(yǔ)文課代表了。
我的新同學(xué)作文10
我今天認(rèn)識(shí)了一位新的同學(xué)，她的名字叫方樂(lè)瑤，她已經(jīng)8歲了，在三牌樓小學(xué)上學(xué)，在班里是一位很文雅的小女生。
她看起來(lái)很文靜，今天扎了一個(gè)小辮子，辮子上有一顆寶石般的紫色圓球，她的眉毛彎彎的像一條小船，在眉毛下面有一顆圓溜溜的眼睛，在眼睛下面有一個(gè)瘦瘦的小鼻子，鼻子上還有一顆棕色的小痣，在她小小的嘴巴里面有兩行大牙。
我和我的同桌又玩了“木頭人”這個(gè)游戲，老師說(shuō)：“一二三木頭人……”我擺了一個(gè)在休息的姿勢(shì)，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好偷懶，就直直地站在那里，一分鐘到了，我好累呀，因?yàn)槲易龅?動(dòng)作是懸空的。
我希望以后和我的同桌好好相處。
我的新同學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)了，我被分到三年級(jí)四班，今天天氣很好，我的心情也是非常高興，在班里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)的非常漂亮！有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.眉毛下有一雙明亮的大眼睛。她非常熱愛(ài)勞動(dòng)，有一次她忙完自己的活，又主動(dòng)去幫助其他同學(xué)。
她也很愛(ài)學(xué)習(xí)，每次上課，她都很認(rèn)真的聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言！在學(xué)習(xí)基本知識(shí)外她還愛(ài)看課外書(shū)，她告訴我，她書(shū)包里裝著很多課外書(shū)，以后讓我和她一起分享。一下課就發(fā)現(xiàn)她坐在座位上看書(shū)，因此她認(rèn)識(shí)了好多字。
我覺(jué)得，她真是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生，以后，我計(jì)劃一定向她學(xué)習(xí)，也成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生！
我的新同學(xué)作文12
今年我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，每天都有難忘的經(jīng)歷。最近我們班又增添了一名新的戰(zhàn)士——李昌。
聽(tīng)到他要來(lái)的前一天晚上，我很激動(dòng)，想著他是個(gè)什么樣子的人。是像很乖巧聽(tīng)話的那種呢？還是調(diào)皮搗蛋的那種。我抱著無(wú)限的想象，等到了第二天。這個(gè)新同學(xué)聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸，我本來(lái)還不相信，但是課堂幫他回答了答案。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師出了一個(gè)比較難的題，一共就三個(gè)人答對(duì)了，李昌還是其中一個(gè)，而且還是答的最好的.。
我們班的李昌是不是很厲害呢？
我的新同學(xué)作文13
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我升入了四年級(jí)，有了新的老師，也有了新的同學(xué)。
我們班的班長(zhǎng)屈文迪是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)，今天，我要介紹的新同學(xué)就是她。屈文迪看著非常文靜，但她特別有管理能力。我記得開(kāi)學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出去了，老師讓班長(zhǎng)在講臺(tái)上管理著同學(xué)，屈文迪上去就大吼一聲：“別說(shuō)了！”霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。班長(zhǎng)屈文迪的字寫(xiě)的`也非常好。
這就是我的新同學(xué)——屈文迪，我要向她學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。
我的新同學(xué)作文14
昨天，有位新的同學(xué)，叫劉思源，（當(dāng)然，我不知道自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)人家的名字。）這才第二天，就差不多能和班級(jí)融為一體了，因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)……
音樂(lè)課上，老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目，男生唱第一段歌曲：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽(tīng)著男生唱，這時(shí)我坐在第二排，竟然聽(tīng)到了第六組劉思源的聲音，而且他的聲音唱的'十分有氣勢(shì)，比坐在我后面的候樹(shù)宇聲音都大。輪到我們女生了：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)，男生：我們一路領(lǐng)先著，甩開(kāi)了……我依然能聽(tīng)到劉思源默契的配合我們說(shuō)唱。到了下課時(shí)，老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽(tīng)邊唱，我又看見(jiàn)了劉思源在大聲的唱……
總之，我沒(méi)有想到，剛來(lái)第一天的“新”同學(xué)，竟然這么快就能到我們的班級(jí)“大家庭生活”。真是神奇呀！
我的新同學(xué)作文15
今年年初，我進(jìn)入六年級(jí)，被分配到四個(gè)班。我不認(rèn)識(shí)這個(gè)班的大多數(shù)人，也不知道他們的`特點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我在班上遇到了一個(gè)同學(xué)。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)、大眼睛和整齊的劉海。我們倆都是學(xué)校繪畫(huà)俱樂(lè)部的成員。他的書(shū)法非常漂亮，所以我問(wèn)她：“你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？”她對(duì)我說(shuō)，“不！”我又問(wèn)她：“那你的書(shū)法太好了！”她笑著說(shuō)，“我受寵若驚，我受寵若驚。就在我們認(rèn)識(shí)半個(gè)月后，我們經(jīng)常一起玩。”
我記得有一次我們一起下樓時(shí)，他站在我旁邊，一個(gè)不速之客從他身后走來(lái)，嚇了他一跳，讓他覺(jué)得自己的腳很大。幾乎嚇了我一跳，他追了上去。他是誰(shuí)？哈哈，他是他的同桌。他高興或害怕他會(huì)在二樓打架或哭泣。
我記得有一次，我們的同學(xué)扮成鬼來(lái)嚇唬我。我沒(méi)想到他會(huì)大叫一聲，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。在那之后，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那人突然大笑起來(lái)。我也被他說(shuō)服了。自從我遇見(jiàn)他，我們之間發(fā)生了許多事情。
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