小學教學目標承諾書
中心校新一輪質(zhì)量攻堅會后，我校于3月15日召開了全體教師教學質(zhì)量研討會。大家決心立足實際、不斷創(chuàng)新、改變觀念、更新方法。使我校的教學質(zhì)量再上新臺階為奮斗目標。承諾如下：
一、主動學習時政，以正確的思想觀點引導(dǎo)學生，不傳播不利于學生健康長的思想觀點。
二、認真做好備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試（練習）、組織課外活動等“六認真”教學工作，努力提高教學質(zhì)量，絕不敷衍塞責。
三、改進教育方法，耐心引導(dǎo)學生，尊重學生人格，不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學生等損害學生尊嚴，侵犯學生合法權(quán)益的事。
四、熱愛、尊重、關(guān)心每一個學生，要求學生做到的教師首先做到，對學生循循善誘，千方百計在不加重學生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
五、教師要熱愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
六、對學困生實行“三”優(yōu)先：板演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面“批”優(yōu)先。
七、不違反校紀校規(guī)，自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度。
八、遵守社會公德法紀，樹立良好的教師形象。
九、本學期末所帶學科力爭進入中心校同年級的上游。
承諾人簽字： 校長簽字：
2015.3
小學教師教育教學工作個人承諾書
教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效�！疤依畈谎裕伦猿甚��！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。為此我鄭重承諾：
1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學生全面發(fā)展。
2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規(guī)工作；在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關(guān)愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。
拿口中心小學教師教育教學質(zhì)量目標承諾書
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的.教育方針，遵守《教師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，深入貫徹落實《福建省小學教學常規(guī)管理》的實施意見，扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育；注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，打破“以教師為中心，以課堂為中心，以教材為中心”的傳統(tǒng)教學模式；用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型教師。
2、嚴謹篤學，按教學常規(guī)管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅(qū)趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、中心小學教師原則上所任學科在全市綜合測評前五名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前三名，村完小教師達到完小前六名，初小教師達到初、完小平均水平（全市有綜合測評以市級為準，市級沒測評以學區(qū)為準）；圖、音、體以培養(yǎng)學生興趣特長、掌握常識和基本技能為原則，積極組織學生參加省、地、市級以上競賽并每年獲獎3人次（集體項目按次數(shù)累計）以上，其他學科認真做好平時成績記載并做好有關(guān)資料。
5、遵章守紀，教師必須在三分鐘預(yù)備鈴前到達教室，做好學生的語言積累和口語表達的訓(xùn)練，準時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴格履行請假手續(xù)。
6、在國家新一輪基礎(chǔ)課程改革中，認真學習新《課程標準》，用全新的教學理念指導(dǎo)教學實踐；做到市局提出的“五個一”要求，自覺參加校本培訓(xùn)；每人征訂教育雜志一份，每周集中業(yè)務(wù)學習一次，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關(guān)記錄；不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。
8、加強學習，不斷提高學力，男50歲、女45歲自覺參加大專學歷進修，鼓勵35歲以下的參加本科學歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學中熟練運用，全員必須通過教師信息技術(shù)教育模塊中級考試。
9、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。
10、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。
11、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務(wù)；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、廉潔從教，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款；
13、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間佩帶傳呼機和手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關(guān)的事。
14、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺接受廣大教師監(jiān)督。
對于認真履行承諾的教師，學校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；違反承諾前6項中的一項，寫出書面說明，兩項或上述十三項中的三項，中心校教師主動申請到村完小任教，村完小、初小的主動申請異地崗位交流。
(學校)教學質(zhì)量目標承諾書
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。 我自愿承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展。
2、扎實搞好常規(guī)教學工作。
（1）、認真?zhèn)湔n。在教學中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學經(jīng)驗，記好教后札記，并及時給與反饋。
（2）、認真上課。（3）、認真批改。
（4）、認真輔導(dǎo)。（5）、認真考試。
3、2012冬期中考試全鄉(xiāng)第 名，保證2012年期末上升到第 名。
承諾教師簽名：
2012年11月
中心學校教師目標承諾書
為落實縣長講話精神，不斷提高自身素質(zhì)，提升教育教學水平，很好的完成教育教學和安全管理工作，特向?qū)W校做出如下承諾：
1、積極參加政治學習，領(lǐng)會上級精神，與上級保持一致，服從學校安排，遵守學校規(guī)章制度，工作時間內(nèi)不從事與教育教學無關(guān)的活動，不曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課，工作日中午不飲酒，不在公共場所吸煙，做到言傳身教、為人師表，按時完成學校布置的各項任務(wù)。
2、積極參加“十年百卷”讀書活動，努力提高理論水平，撰寫讀書筆記不少于 篇。
3、認真執(zhí)行教育方針，關(guān)心學生、愛護學生、尊重學生，不體罰與變相體罰學生，不譏諷、歧視、侮辱學生。
4、認真落實課堂常規(guī)，做到提前進教室，不站著講課、不接打手機、不隨意出入教室。
5、按時撰寫各種計劃、總結(jié)，學校安排的資料、表冊填寫及時，內(nèi)容詳實，符合實際需求，能促進教育教學工作。
6、積極參加各級組織的教研活動和培訓(xùn)學習，積極發(fā)表自己的見解，按時上交經(jīng)驗論文，每學期聽課不少于 節(jié)。
7、積極參與課改，每學期最少上 節(jié)學校公開課。
8、積極參加學校組織的安全活動，開展安全教育，普及安全知識；加強安全管理，確保職責范圍內(nèi)實現(xiàn)安全零事故。
9、教學成績定量目標：根據(jù)上學年本班綜合成績，本學年各項成績做出如下承諾。（名次為:高年級指縣名次，低年級為中心名詞）
學校 校長： 工作目標教師：
2015年10月13日
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