中學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)承諾書
宛市中學(xué)的2011年，質(zhì)量目標(biāo)依舊沒能實(shí)現(xiàn)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求，家長的期待，學(xué)生的目標(biāo)距離遙遠(yuǎn)。但我們相信，日益年輕、充滿活力而富有求索精神的新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全校教職工為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量攀升、跨越發(fā)展的目標(biāo)凝心聚力，共克時艱。圍繞新的學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)承諾如下：
一、依靠教師，發(fā)展教師，共同辦學(xué)校
越是艱難困苦，越是要凝聚人心。教師是我們的最大依靠，也是學(xué)校質(zhì)量提升的中堅力量。我們將堅持依靠教師辦學(xué)校的方向不動搖，相信教師、發(fā)展教師，竭盡全力推動教師發(fā)展。特別是要執(zhí)行好“青年教師三年發(fā)展規(guī)劃”，保護(hù)好當(dāng)前教師團(tuán)隊積極參與課改，踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)的熱情與信心。
二、精細(xì)管理，深化改革，扎實(shí)抓教學(xué)
從校長到班子成員，做好管理的示范引領(lǐng)，誰不認(rèn)真抓教學(xué)誰讓位，誰不帶頭抓教研誰就沒有話語權(quán)。各部門要管住過程的每一個環(huán)節(jié)，公平、公開。特別是教學(xué)管理，既要不回避問題，又要樹立一批先進(jìn)典型。
以課改為契機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。改革課堂教學(xué)模式，變“課堂”為“學(xué)堂”，積極創(chuàng)造條件，以語、數(shù)、英學(xué)科為主體，大膽嘗試，變革現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，貫徹“學(xué)生為主”“積累豐富”“訓(xùn)練充分”三原則，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，以最短的時間內(nèi)建構(gòu)自主學(xué)習(xí)新課堂。
精細(xì)管理，深化改革，重點(diǎn)是強(qiáng)化教學(xué)的落實(shí)，落實(shí)才是硬道理。教務(wù)室要管好“一課雙案”和，即課堂自主導(dǎo)學(xué)案和課后基礎(chǔ)測評案。要落實(shí)“按時是一種遲到”和“假期家庭就是課堂”的理念，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的主要活動。
關(guān)注學(xué)困生是質(zhì)量工作的重中之重，也難上加難。要通過調(diào)整質(zhì)量結(jié)賬方案的導(dǎo)向來引領(lǐng)教師關(guān)注“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)和效果。通過學(xué)困生的.“周周清”來提高成績，低坡度、低難度、低要求，力爭90％的學(xué)生達(dá)標(biāo)。
三、凈化校風(fēng)，培育學(xué)風(fēng)，習(xí)慣早形成
堅持不懈地倡導(dǎo)“全員抓管理，全員抓問題，全員育人抓氛圍”。通過每周一個整頓重點(diǎn)，每月一個專題教育凈化校風(fēng)。通過深入開展“感恩教育”活動正面引領(lǐng)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的指導(dǎo)培訓(xùn)，通過課改年級對其它年級的積極影響，通過教師提前進(jìn)班和教師選課坐堂活動強(qiáng)化學(xué)生管理的氛圍。通過自學(xué)標(biāo)兵、展示標(biāo)兵、質(zhì)疑標(biāo)兵、合作標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等典型評選活動促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是在學(xué)生管理上，逐漸規(guī)范、力求科學(xué)地抓質(zhì)量，不只是要書聲朗朗，還要通過“大家唱·大家跳”活動使校園歌聲朗朗、笑聲朗朗。
我們期待能通過上述三個方面的積極努力，實(shí)現(xiàn)2012年中考回升四個位置、義教質(zhì)量評估突出進(jìn)步獎的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)七八年級教學(xué)質(zhì)量整體進(jìn)步的目標(biāo)。
2011-12-17
中學(xué)生承諾書
我是___________，現(xiàn)在是班級第__名，年級__名。下次考試，爭取班級第__名，年級第__名。我的目標(biāo)榜樣是__________，裁判是__________。從今天起，我一定做到：
1. 按時保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，如完不成，請家長到學(xué)�？粗已a(bǔ)作業(yè)。
2. 每科作業(yè)請家長簽字。
3. 周一至周五，不在電腦上玩游戲，不完成學(xué)習(xí)任務(wù)之前不看電視。
4. 聽父母的話，不與父母頂撞。
5. 如實(shí)向父母匯報一天在校的學(xué)習(xí)及生活。
6. 如果在校打鬧，請家長到校坐班聽課一天。
7. 入班后立刻開始學(xué)習(xí)。
8. 在家或?qū)W校復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。
9. 在校對同學(xué)和老師有禮貌。
10. 每天為班級至少做一件好事。
家長簽名：
創(chuàng)先爭優(yōu)個人目標(biāo)承諾書4篇
我是中共華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院黨支部的吳宇戀。根據(jù)學(xué)院黨委的要求和工作部署，認(rèn)真開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，努力使自己成為政治素質(zhì)優(yōu)、工作學(xué)習(xí)業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的共產(chǎn)黨員，我鄭重向廣大黨員群眾和黨組織承諾：
一、加強(qiáng)理論及學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
（1）要體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，首先要不斷學(xué)習(xí)黨先進(jìn)的理論成果，用先進(jìn)的理論武裝自己的思想。要充分利用資源，利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，通過支部討論、競賽、形成學(xué)習(xí)心得等多種形式，多方面全方位地不斷學(xué)習(xí)黨的各種理論成果，建立堅定的理想信念。
（2）充分發(fā)揮在學(xué)科學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新上的主觀能動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識的基礎(chǔ)，積極參與各種科研創(chuàng)新活動，把理論知識結(jié)合實(shí)踐活動，提高學(xué)科專業(yè)水平，為走出社會走進(jìn)生產(chǎn)做好充分的準(zhǔn)備。
二、積極參與各種科研創(chuàng)新活動
三、提高社會服務(wù)水平
為人民服務(wù)是作為黨員的宗旨，也是衡量黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員應(yīng)該利用自身優(yōu)勢，在暑期三下鄉(xiāng)、寒假科技下鄉(xiāng)等社會實(shí)踐活動中靈活運(yùn)用所學(xué)知識，積極在各種社會實(shí)踐活動中提高社會服務(wù)水平。
四、提高效率學(xué)生工作效率
增強(qiáng)以學(xué)生為本的服務(wù)意識，提高學(xué)生管理和服務(wù)水平，引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生，推進(jìn)良好院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。與時俱進(jìn)，更新觀念，利用新技術(shù)、新手段來提高工作效率。積極投身“平安校園”建設(shè)，突發(fā)事件有預(yù)案，自覺維護(hù)校園穩(wěn)定。深入學(xué)生宿舍和課堂，了解學(xué)生實(shí)際，及時幫助解決學(xué)生的問題和困難。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)
增強(qiáng)責(zé)任意識上起領(lǐng)導(dǎo)和模范作用，強(qiáng)化執(zhí)行意識和服務(wù)意識，提高執(zhí)行力。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和大局意識，共同促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展。
六、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
努力使各支部成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的示范，高度重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨的理論、法律法規(guī)等各方面知識的學(xué)習(xí)；進(jìn)一步優(yōu)化組織設(shè)置，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，豐富支部活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，增強(qiáng)支部黨員凝聚力，樹立先進(jìn)典型，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
以上是本人向廣大黨員群眾和黨組織作出的鄭重承諾，請大家給予監(jiān)督。
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