有些家長與我交談過也有一些了解，對孩子來說也是第一次難免有些緊張，在家聽讀的時候一定要保證手指到眼睛看到嘴巴大聲的朗讀出來，希望我們的孩子能在柏樹這個大家庭里面健康快樂的成長。
一年級英語家長會發(fā)言稿
一年級英語家長會發(fā)言稿
各位家長：
大家上午好！
我是一（1）班的英語老師，也是孩子們以后口中的Miss張。今天大家來到這里，相信我們的出發(fā)點都是一樣的，為了孩子的健康成長共同努力。
我們來做個小游戲，我數(shù)3秒鐘，大家找到一樣?xùn)|西，身邊的，教室的都可以。我發(fā)現(xiàn)，有一位家長看到了這里，好！有一位家長看到了。。。�，F(xiàn)在英文已經(jīng)不知不覺在我們生活中無所不在。我昨天經(jīng)過。。。，看到
以前都說語數(shù)，現(xiàn)在都說語數(shù)外。課件英語的地位已經(jīng)越來越重要了�，F(xiàn)在重視英語學(xué)習(xí)，比到初中后才想起英語學(xué)習(xí)，更有先見之明。首先說說這本教材：我教了8年書，這本教材我沒教過，當(dāng)然幾乎所有英語老師都沒有教過，這本教材是新標(biāo)準(zhǔn)一年級起點的全新的第一冊，以前的是53頁，現(xiàn)在有76葉，多了20多版，將近多了一半。我們前天才拿到英語書，沒有單詞卡片，沒有教師用的光盤，沒有掛圖，只有只一本書。
但是不管怎么樣，我們都會精心設(shè)計備課，備學(xué)生，備課堂活動，讓孩子們在課堂上能快樂輕松地學(xué)習(xí)。
英語學(xué)科是特殊的，因為他是語言的學(xué)習(xí)，就像我們學(xué)習(xí)說話樣的，回憶下我們的孩子在牙牙學(xué)語的時候就是大量的聽和模仿。所以我們
的學(xué)習(xí)重點是加強聽說讀的練習(xí)，同時我們也會要求孩子們在課堂中開口說，開口讀，開口唱，當(dāng)然，學(xué)校學(xué)習(xí)畢竟是有限的，孩子們還必須加強課后的鞏固練習(xí)。
課堂中運用多種形式的教學(xué)方法顧及到所有的孩子。給每個人平等的機會。
二、建議與要求
1．復(fù)讀機，錄音機這種硬件設(shè)備如果有條件能配備是最好，反正這6年小學(xué)都是會用上的。給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)語言環(huán)境。
2．磁帶是每天必須堅持要聽的，即使沒有新知識的注入，也可以是舊知識的復(fù)習(xí)。只有這樣，你知識的雪球才會越滾越大。
3．在家聽讀的時候，一定要保證手指到，眼睛看到，嘴巴大聲的朗讀出來。這也是幫助孩子認(rèn)讀單詞的一個好方法。
4．在書本上進(jìn)行家長簽字，寫上日期。家里的復(fù)習(xí)做的好，也相當(dāng)于一個孩子的二次學(xué)習(xí)。同時家長給予我們及時的反饋，更加方便我們之間的溝通與交流。
5.以及布置的家庭表演作業(yè)，其目的都是希望孩子的一日學(xué)習(xí)有一個好的反潰并與家長多一些的互動。
最后，因為老師始終是面向全體孩子，難免有所忽略。所以請家長諒解，有任何的問題，我們及時的溝通。爭取找到最合適的解決辦法。
希望我們的孩子能在和平小學(xué)這個大家庭里面健康快樂的成長。謝謝！
一年級家長會英語老師發(fā)言稿
一年級家長會英語老師發(fā)言稿
敏燕
各位家長大家好！我是一年級英語老師，非常高興有這樣一個機會和大家面對面交流。一年級入學(xué)是孩子人生中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)和生活會發(fā)生很大變化，為了讓孩子們喜歡并學(xué)好英語，今天我會跟大家分享一些我個人的教育心得和孩子學(xué)習(xí)需要注意的細(xì)節(jié)，希望能幫家長朋友們解決一些疑惑，讓孩子們平時的學(xué)習(xí)能更得心應(yīng)手。
一、英語的重要性
相信每個家長都有這樣一個共識：隨著社會的發(fā)展，英語的受重視程度越來越高，“學(xué)好數(shù)理化，英語不好也白搭”正是現(xiàn)代社會對英語的重要性的一個通俗描述。如果我們的孩子能從小開始學(xué)習(xí)英語，熟練地掌握并應(yīng)用英語，無論是個人自信心還是將來發(fā)展，都是極其有利的。
二、孩子的特點以及相應(yīng)的教學(xué)舉措
孩子們的年齡都集中在6——8歲，共同特點是好玩，好動。注意力還不能持久穩(wěn)定。但他們可愛、聰明、熱情。正處于掌握語言的最佳時期。我作為他們的英語老師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力通過豐富多彩形式多樣充滿趣味性的教學(xué)活動
三、教材特點
本學(xué)期學(xué)校采用了新的教材，分別要求聽，認(rèn)，說。從難度上來說，詞匯量少，句型簡單，這大大減輕了孩子們學(xué)習(xí)的壓力，
同時也減少了家長輔導(dǎo)的難度。教材遵循由淺入深，由易入難的規(guī)律，所選內(nèi)容均是與學(xué)生平時日常生活有關(guān)，可以密接結(jié)合平時的生活經(jīng)歷，切實做到了理論與實踐結(jié)合，讓孩子在現(xiàn)實生活中也能有機會鍛煉英語口語。
四、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
重視孩子朗讀作業(yè)的完成。英語學(xué)習(xí)的初級階段，一般書寫作業(yè)較少，大多是一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽，哪怕您沒時間，邊做家務(wù)邊聽，也要讓孩子讀給您聽，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當(dāng)然，這個幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住，能記牢。如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長簽字，要具體簽上讀了幾遍，是否讀熟。
五、樹立家校通力合作，教育才能達(dá)到最佳效果的觀念要樹立正確的教育觀念。現(xiàn)代社會，在小學(xué)階段對孩子影響最大的還是來自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點中學(xué)，而有的卻差強人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。
六、注重鼓勵評價，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基矗要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了，但對孩子卻不同，而且每個孩子的接受能力不同，要多給孩子一些消化吸收的時間，不要急于求成。
以上是我和家長們交流的幾點建議，不當(dāng)之處請批評指正。希望在老師、孩子和家長的共同努力下早日看到孩子們的進(jìn)步。