八年級(jí)英語(yǔ)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)，當(dāng)時(shí)這個(gè)動(dòng)詞反映了句子的時(shí)態(tài)所以應(yīng)該來(lái)變化，看看這個(gè)句子該怎么辦常見(jiàn)的動(dòng)詞的用法有七年級(jí)，同位語(yǔ)即漢語(yǔ)中的復(fù)指成分主語(yǔ)和賓語(yǔ)才有名詞性成分。
英語(yǔ)的句子的結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)的句子的結(jié)構(gòu)
第三人稱(chēng)單數(shù)后面的動(dòng)詞要加ses第三人稱(chēng)有sheheit或者人名Eg.shelikesbread
八年級(jí)英語(yǔ)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)
八年級(jí)英語(yǔ)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)
通常講的英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)指的是一個(gè)肯定意義的句子。句子要表達(dá)“某人/某物怎么樣�！边@樣一個(gè)意思。因此，句中包括：主語(yǔ)（某人/某物）、動(dòng)作（通常由動(dòng)詞來(lái)表示）、其它內(nèi)容。
所以，句子的基本結(jié)構(gòu)可以這樣看：主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋其它。
動(dòng)詞是這里的關(guān)鍵，目前我們比較了解的包括：
1.be動(dòng)詞，即am,is,are,was,were等。
2.行為動(dòng)詞，即（實(shí)義動(dòng)詞）有實(shí)際意義的動(dòng)詞。如：study,sing,dance,play等。此類(lèi)動(dòng)詞最易了解。
3.情態(tài)動(dòng)詞，即can,must,may,should等。
也就是說(shuō)，一個(gè)基本的句子中一定要有一個(gè)動(dòng)詞。即使在漢語(yǔ)意思中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。如：他餓了。Heishungry.這本書(shū)很新。Thebookisnew.
昨天她在家。Shewasathomeyesterday.
(這幾個(gè)句子的特點(diǎn)是用形容詞和介詞短語(yǔ)來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的情況，沒(méi)有動(dòng)詞就補(bǔ)上一個(gè)be動(dòng)詞。)
其中，含有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的句子結(jié)構(gòu)容易掌握，而“主語(yǔ)＋實(shí)義動(dòng)詞”的句子比較復(fù)雜。這些內(nèi)容在各種時(shí)態(tài)的句子中表現(xiàn)的很充分。
一般可以這樣來(lái)變化：
1．如果句子中有be動(dòng)詞或者情態(tài)動(dòng)詞，句子的結(jié)構(gòu)變化圍繞be動(dòng)詞或者情態(tài)動(dòng)詞展開(kāi)：變成否定句時(shí)在它們后面加not。如：Shewasn’tathomeyesterday.Ican’tswim.變成一般疑問(wèn)句時(shí)把它們提到句子的最前面。如：
Wassheathomeyesterday?Cantheycometomorrow?
2．有實(shí)義動(dòng)詞的句子結(jié)構(gòu)就要根據(jù)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來(lái),變成否定句或問(wèn)句時(shí)需要還要加上一些詞。加上的這些詞在句中沒(méi)有意義，也不譯出來(lái)，但它們又不可卻少，為的是表達(dá)否定、時(shí)態(tài)、疑問(wèn)或其它形式，它們叫做助動(dòng)詞。這些可以參看各種時(shí)態(tài)的句子。如：soapoperas.
如何用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
主要有三個(gè)方面：
1當(dāng)時(shí)，這個(gè)動(dòng)詞反映了句子的時(shí)態(tài)，所以應(yīng)該來(lái)變化。如
_______you_______(listen)tomusicnow?Yes,Iam.
____(run).
What______Jim_______(do)?Heisastudent.
They(notgo)totheparkyesterday.
2當(dāng)動(dòng)詞不是主要?jiǎng)釉~時(shí)，它的前面往往有其它的動(dòng)詞充當(dāng)主要?jiǎng)釉~來(lái)反映時(shí)態(tài)，這個(gè)動(dòng)詞就要根據(jù)前面動(dòng)詞或短語(yǔ)的用法來(lái)選用正確的形式。我們常記的動(dòng)詞的用法就是使用的依據(jù)。如：我們記wantsbtodosth,在句子Mymother(want)me(drink)milk.這里want反映時(shí)態(tài)，drink根據(jù)want的用法要用todrink才正確。
看看這個(gè)句子該怎么辦：Lucyoften(want)me(ask)Jim(help)her常見(jiàn)的動(dòng)詞的用法有(七年級(jí))：like/enjoydoingsth,decidetodosthplantodosthstoptodosthstopdoingsth
practicedoingsthfindsb.doingsthhavefundoingsth
3特殊的句型對(duì)動(dòng)詞有具體的要求。如：我們學(xué)了句型It’stimetodosth.那么句子It’stime(have)breakfast.就要求have用tohave的形式才正確。
目前學(xué)過(guò)的主要句型有：
關(guān)于介詞和介詞短語(yǔ)
介詞時(shí)英語(yǔ)中很特殊的一類(lèi)詞。它們就像一座橋梁，把句子的兩個(gè)部分連接在一起。它們有著很實(shí)際的意義。如：
I’mgoingtoHainanvacation.
Turnleftthenextcrossing.Letmeet9:00.
1有些介詞有動(dòng)詞的含義,我們很容易把它們同動(dòng)詞混淆在一起。如：坐公共汽車(chē)可以譯為takeabus和bybus,那么“他乘車(chē)去上學(xué)�！痹趺醋g？Hetakesabustoschool.Hebybustoschool.但是后一個(gè)是錯(cuò)的。因?yàn)閎y不是動(dòng)詞，不能直接放在主語(yǔ)后充當(dāng)主要?jiǎng)釉~。我們可以改變一下：Hegoestoschoolbybus.因?yàn)閎ybus可以做表方式的狀語(yǔ)的。
2theboyintheroom譯為“房間里的這個(gè)男孩”。
thebookonthedesk
注：Thebookisonthedesk.
特殊的一部分動(dòng)詞：give,show,take,put,等
漢語(yǔ)中常見(jiàn)“把”字句或“給”字句：
1.把書(shū)遞給我。2.把你的照片給我看看（給我看看你的照片）。這在英語(yǔ)當(dāng)中就只用一個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)詞來(lái)表達(dá)。
其中g(shù)ive,show等，后面既可以加人，也可以加物，所以有這樣的結(jié)構(gòu)：
1.Givemethebook./Givethebooktome.
2.Showmeyourphotos./Showyourphotostome.
而take和put等，后面可以加人或物以及地點(diǎn)，意為：把某人或某物---到某地。
1.Taketheboxtotheroom.2.Putitbehindthedoor.
英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu)有哪些
英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu)有哪些？
主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)等在句子中的位置？
主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)等是怎么用的？
答：同學(xué)你好！提供以下語(yǔ)法，
英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu)有：
1、主＋謂，Heisswimming.(swim是不及物動(dòng)詞)
2、主＋謂＋賓，IlikeEnglish.(like是及物動(dòng)詞，后帶賓語(yǔ))
3、主＋系＋表。Jimwasathomeyesterday.(was是系動(dòng)詞，后跟表語(yǔ))
4、主＋謂＋賓＋賓。Mymotherboughtmeadress.
(bought這個(gè)及物動(dòng)詞可帶兩個(gè)賓語(yǔ))
5、主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)。Wethinkthejobeasy.(easy用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明job)句子成分：
主語(yǔ)：一般位于句首，通常為名詞或代詞。
謂語(yǔ)：表明主語(yǔ)的動(dòng)作或者狀態(tài)之成分，英語(yǔ)中都用動(dòng)詞充當(dāng)。
賓語(yǔ)：謂語(yǔ)動(dòng)詞所涉及的對(duì)象。通常為名詞或代詞。
定語(yǔ)：修飾限定名詞成分的部分，大多修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ)。通常為形容詞。
狀語(yǔ)：修飾謂語(yǔ)或整個(gè)句子，表明地點(diǎn)，時(shí)間，狀態(tài)，程度等。通常為副詞。表語(yǔ)：位于聯(lián)系動(dòng)詞之后，表示主語(yǔ)的狀態(tài)，特征之成分。
補(bǔ)語(yǔ)：對(duì)主語(yǔ)或賓語(yǔ)起到補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分，一般主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中為賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中為主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。
同位語(yǔ)：即漢語(yǔ)中的復(fù)指成分，主語(yǔ)和賓語(yǔ)才有，名詞性成分。
1、謂語(yǔ)
謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。
一般可分為兩類(lèi)：
1)簡(jiǎn)單謂語(yǔ)
由動(dòng)詞(或短語(yǔ)動(dòng)詞)構(gòu)成。
可以有不同的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣。
Westudyforthepeople.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。
2)復(fù)合謂語(yǔ)：情態(tài)動(dòng)詞＋動(dòng)詞原形
IcanspeakalittleEnglish.我可以說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ)。
2、定語(yǔ)
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語(yǔ)。
用作定語(yǔ)的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語(yǔ)時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。Heisanewstudent.他是個(gè)新生。
但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等作定語(yǔ)時(shí)，則放在被修飾的詞之后。Thebikeintheroomismine.房間里的自行車(chē)是我的。
3、狀語(yǔ)
修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞，介詞短語(yǔ)，不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。
4/表語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的，表語(yǔ)常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、動(dòng)詞的-ing、從句來(lái)充當(dāng)，它常位于系動(dòng)詞（be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等詞）之后。
表語(yǔ)的各種形式
名詞作表語(yǔ)
Africaisabigcontinent.（continent.是句中的表語(yǔ)、）
非洲是個(gè)大洲。
Thatremainsisapuzzletome.（puzzle是句中的表語(yǔ)、）
這對(duì)我還是個(gè)難題。
代詞作表語(yǔ)
What’syourfaxnumber?
你的傳真號(hào)是多少？
Who'syourbestfriend?
你最好的朋友是誰(shuí)？
形容詞作表語(yǔ)
Ifeelmuchbettertoday.
我今天感覺(jué)好多了。
數(shù)詞作表語(yǔ)
Shewasthefirsttolearnaboutit.
她是第一個(gè)知道的人。
不定式或ing形式作表語(yǔ)
Herjobissellingcomputers.
她的工作是銷(xiāo)售電腦。
Ournextstepwastogetrawmaterialsready.
我們下一步是把原料準(zhǔn)備好。
介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)
Thepatientisoutofdanger.
病人脫險(xiǎn)了。
Idon’tfeelatease.
我感到不自在。
.副詞作表語(yǔ)
Thesunisup.
太陽(yáng)升起來(lái)了。
Imustbeoffnow.
現(xiàn)在我得走了。
從句作表語(yǔ)
Thisiswhathesaid.
這就是他所說(shuō)的話(huà)。
不定式作表語(yǔ)
作表語(yǔ)的不定式短語(yǔ)通常是說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容，這時(shí)主語(yǔ)通常是如下名詞：hope,idea,job,plan,wish,aim,purpose,thing,business
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Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.
新技術(shù)的目的是使生活更便利，而不是更繁瑣。Herwishistobecomeasinger.她的愿望是當(dāng)一名歌手。Ourplanistofinishtheworkintwoweeks.我們的計(jì)劃就是在兩星期內(nèi)完成這項(xiàng)工作。