我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上，我們遇到困難怎么能退縮呢陳述句，我的爺爺走起路來(lái)地皮都踏得忽閃忽閃的，我家院子里種上了月季水仙梧桐水杉等樹(shù)木，觀(guān)眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
四年級(jí)語(yǔ)文句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題
四年級(jí)語(yǔ)文句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題
1．縮句。（縮到最短）
（1）那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。
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（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
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（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
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（4）伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。
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（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
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（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
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四、按要求寫(xiě)句。(14分)
1．天空中的小星星（寫(xiě)成擬人句）
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2．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）
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3．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問(wèn)句）
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5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
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6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
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7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
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五、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號(hào)里寫(xiě)出。(7分)
1、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。（）
2、桃花、梨花、海棠花都開(kāi)得笑盈盈的。（）
3、我的爺爺走起路來(lái)，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）
4、許多小樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。（）
5黃河是我們中華民族的搖籃。（）
6、春在哪里？春在操場(chǎng)上，春在教室里。（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
六、病句診所。（把正確的句子寫(xiě)在橫線(xiàn)上）(10分)
（1）、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。
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（2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。
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（3）、星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
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（4）生物課對(duì)林巧稚有很大的興趣。
（5）早晨起來(lái),我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。
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七、給句子治病我行！
1、我最?lèi)?ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。\
2、
3、觀(guān)眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買(mǎi)了一幅名為《北國(guó)風(fēng)光》的畫(huà)報(bào)。
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。
6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來(lái)我校參觀(guān)。
9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過(guò)花甲。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。
四年級(jí)復(fù)習(xí)卷（有關(guān)句子訓(xùn)練）
一、改為陳述句：
1、這比山還高比水還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
2、高爾基在信中的那段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
4、如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚(yú)嗎？
二、改為反問(wèn)句：
1、天安門(mén)廣場(chǎng)是莊嚴(yán)、壯觀(guān)的地方。
2、森林就像一座大水庫(kù)。
3、五彩池不在天上。
三、改為感嘆句：
1、森林很重要。
四、改為“把”字句：
1、汪立冬一口氣吃掉了半斤餅干、三個(gè)蘋(píng)果。
2、有一年，他被朝廷派往密州去做官。
3、管這種枕頭叫“警枕”。
4、一陣清脆的零聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。
5、一輛大卡車(chē)撞到了路邊的一棵白楊樹(shù)。
五、改為“被”字句：
1、他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上了汽車(chē)。
2、諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)作自己的老師。
3、他完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。
4、奇妙的豬籠草把一條蜈蚣吃了。
六、改為比喻句：
1、圓圓的月亮掛在天空。
2、戰(zhàn)士們沖下陣地。
3、兒子紅撲撲的臉龐多么可愛(ài)�。�
七、改為擬人句：
1、月亮漸漸西沉。
2、鳥(niǎo)兒飛向天空。
八、擴(kuò)句：
1、伽利略試驗(yàn)成功。
2、月光照著大地。
3、煙囪冒出濃煙。
4、老師批改作業(yè)。
九、填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把它連成一句話(huà)：我答應(yīng)給小弟弟電影票。我不應(yīng)該自己去看。
十、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（3分）
因?yàn)樗匀绻碗m然但是
A（）沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我的作文（）不會(huì)有那么大的進(jìn)步。
B（）奶奶那么大的年紀(jì)，（）她還整天忙個(gè)不停。
C（）松松注意了學(xué)習(xí)的方法，（）學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
十一、在原句上用符號(hào)修改錯(cuò)誤的地方。
1·我們班所有同學(xué)基本上都參加體育鍛煉。
z·林芳今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我估計(jì)她一定是生病了。
3·這次單元考試，他門(mén)門(mén)功課都得到優(yōu)秀，只有數(shù)學(xué)不及格。
4.今晚停電，屋子里一團(tuán)漆黑，什么都是模模糊糊的。
5.雷鋒叔叔為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)
二.縮寫(xiě)下面句子。
1.美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來(lái)跳去。________________________________
2.小剛的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
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3.奶奶拿著筷子的手不停地抖著。
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三.把下面的句子改成帶被字的句子。
1.雨水打濕了我的衣服。
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2.我發(fā)現(xiàn)了他多年隱藏的秘密。
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四.修改下面的病句。
1.五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。____________________________________
2.我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。____________________________________