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高中英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)

高中英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu) | 樓主 | 2017-07-13 14:19:30 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1高中英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)
  2. 2高中英語(yǔ)句子成分和結(jié)構(gòu)講與練(精版)
  3. 3高中英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)、成分分析

主語(yǔ)句子的主體全句述說(shuō)的對(duì)象,一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng)常置于謂語(yǔ)后,定語(yǔ)對(duì)名詞或代詞起修飾限定作用的詞短語(yǔ)或句子,注意當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如等時(shí)定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)。

高中英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)2017-07-13 14:16:49 | #1樓回目錄

英語(yǔ)語(yǔ)法

句子的基本結(jié)構(gòu)

一、句子的基本成分

句子的基本成分有以下幾種:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、同位語(yǔ)。

1、主語(yǔ):句子的主體,全句述說(shuō)的對(duì)象。一般由名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或從句擔(dān)當(dāng),位于句首。

Theboyneedsapen.

Smokingisbadforyou.

2、謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。由動(dòng)詞或系動(dòng)詞加表語(yǔ)擔(dān)任,常置于主語(yǔ)后。Thetrainleavesat6o’clock.

Sheisreading.

3、賓語(yǔ):表示動(dòng)作的對(duì)象。一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng),常置于謂語(yǔ)后。Hewonthegame.

Helikesplayingcomputer.

4、表語(yǔ):用以表述主語(yǔ)的特征、狀態(tài)、身份等。一般由名詞或形容詞擔(dān)任,置于系動(dòng)詞之后。

Heisastudent.

Wearetired.

注意:除了be系動(dòng)詞外,還有一些動(dòng)詞也可以用作系動(dòng)詞,

1)表感官的動(dòng)詞:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。

2)表轉(zhuǎn)變變化的動(dòng)詞:become,get,grow,turn,go等。

3)表延續(xù)的動(dòng)詞:remain,keep,hold,stay,rest等。

5、定語(yǔ):對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子。

(一)Theblackbikeismine.(形容詞)

TheboyinblueisJim.(介詞短語(yǔ))

Ihavenothingtodotoday.(動(dòng)詞不定式)

注意:1、當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如:nothing,anything,everything,something等時(shí),定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)。例如:Itellhimsomethinginteresting.

2、不定式、短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí),也放在被修飾的名詞之后。例如:Theboyswhoareintheroomareplayinggames.

(二)在英語(yǔ)中,如果定語(yǔ)是由一個(gè)單詞表示時(shí),通常要前置。而由一個(gè)詞組或一個(gè)句子表示時(shí),通常則后置。而以下情況是由單個(gè)單詞作定語(yǔ)并后置的幾種現(xiàn)象

后置定語(yǔ)分為至少6種:現(xiàn)在分詞,過(guò)去分詞,動(dòng)詞不定式,介詞短語(yǔ),形容詞及定語(yǔ)從句。過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)通常表被動(dòng)(即先行詞是動(dòng)作的承受者),可以改寫(xiě)成定語(yǔ)從句,只需添加關(guān)系詞+謂語(yǔ)動(dòng)詞。

6、狀語(yǔ):用以修飾adj./v./adv.及全句,位置靈活。

1、修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;

Iamverysorry.

2、表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首。Inordertocheerhimup,Itoldhimthetruth.

1

TheyarewritingEnglishintheclassroom.

3、一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。

Weoftenhelphim.

Heisalwayslateforclass.

7、補(bǔ)語(yǔ):補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的情況。由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔(dān)任。常位于賓語(yǔ)后。

Hemademesad.(形容詞)

Sheasksmetotakeanumbrella.(不定式)

Thewarmadehimasoldier.(名詞)

Ifindhimathome.(介詞短語(yǔ))

Isawacatrunningalongthewall.(分詞)

8、同位語(yǔ):同位語(yǔ)是句子成分的一種,它位于名詞、代詞后面,說(shuō)明它們的性質(zhì)和情況,它可以由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)或從句充當(dāng)。

Tom,ourmonitor,isahandsomeboy.

Imyselfwilldotheexperiment.

Sheistheoldestamongthemsix.

二、句子的基本分類(lèi)

1、按使用目的,句子可分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。

1)陳述句:說(shuō)明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。例如:

Lighttravelsfasterthansound.光比聲傳播速度快。(說(shuō)明事實(shí))Thefilmisratherboring.這部電影很乏味。(說(shuō)明看法)

2)疑問(wèn)句:提出問(wèn)題。有以下四種:

a.一般疑問(wèn)句:

Canyoufinishtheworkintime?

b.特殊疑問(wèn)句:

Wheredoyoulive?

c.選擇疑問(wèn)句:

Doyouwantteaorcoffee?

d.反意疑問(wèn)句:

Hedoesn'tknowher,doeshe?

3)祈使句:提出請(qǐng)求,建議或發(fā)出命令。例如:

Don'tbenervous!

4)感嘆句:表示說(shuō)話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒。例如:

Whatgoodnewsitis!

2、按其結(jié)構(gòu),句子可以分為以下三類(lèi):

1)簡(jiǎn)單句:只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句。例如:

Sheisfondofcollectingstamps.

2)并列句:包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接。例如:

Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.

2

3)復(fù)合句:包含一個(gè)主句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo)。例如:

Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.

三、句子的基本結(jié)構(gòu)

1、簡(jiǎn)單句

1.Thingschanged.

2.Treesaregreen.

3.Wedon’tlikechildren.

4.Hegavehissisterapiano.

5.Ifoundthebookinteresting.

2、并列句

Thisismeandthesearemyfriends.

Theymuststayinwater,ortheywilldie.

It’snotcheap,butitisverygood.

Itwaslate,soIwenttobed.

四、句子的擴(kuò)寫(xiě)

1.Thechildrenplayed.

LotsoflovelychildrenfromChinaplayedhappilyintheparkthismorning.

2.Theboylentmeabook.

Thekindboyinbluecoatlentmeaveryinterestingbookseveraldaysago,andIloveitsomuch.

句子的基本結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練

一、劃分下列句子的基本成分。

1.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou

3.Allofusconsideredhimhonest.

4.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.

5.6.7.

8.Themanoverthereismyoldfriend.

9.Whatheneedsisabook.

10.Imustleaverightnow.

二、劃分下列句子的基本成分

(一)

1.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.

2.Hebrokeapieceofglass.

3.HeaskedustosinganEnglishsong.

4.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.

5.Treesturnsgreeninspring.

6.Hecamefinallylastnight.

7.Hervoicesoundssweet.

8.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

9.Maryhandedherhomeworktotheteacher.

10.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.

(二)復(fù)習(xí)句子基本成分

Sheshowedus(pron.)anewTVset(n.).(雙賓語(yǔ))

HegaveTom(n.)apieceofpaper(n.).(雙賓語(yǔ))

WecallhimLaoLi(n.).(復(fù)合賓語(yǔ))

Don’tkeepthelighton(adv.).(復(fù)合賓語(yǔ))

Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks(介詞短語(yǔ)).(復(fù)合賓語(yǔ))

Iwon’tletyoutryagain(不定式短語(yǔ)).(復(fù)合賓語(yǔ))

Theotherstudentsintheclakeeptheireyesclosed(過(guò)去分詞).(復(fù)合賓語(yǔ))

(三)下列句子有些成分劃分錯(cuò)誤,請(qǐng)改正

1.ihavehadmylunch主謂賓

2.sheisreadinganovel主謂賓

3.themeetinglastedfortwohours主謂狀

4.theballisunderthedesk主謂狀

5.thequestionisdifficult主謂補(bǔ)

6.thesunisrising主謂

7.theboydoesn'twork主謂

8.ifoundmymoneystolen主謂賓補(bǔ)

9.theplansoundsperfect主謂補(bǔ)

10.idon'tunderstandit主謂賓

11.birdssingbeautifully主謂狀

12.shefoundthechildasleep主謂賓補(bǔ)

13.myfatherboughtmeanovel主謂雙賓

14.icallhimafool主謂雙賓

15.thetablefeelscold主謂補(bǔ)

16.thequestioniswhatyouwanttodo主謂補(bǔ)

17.imimyparentsbadly主謂賓狀

18.pamethesalt,please主謂雙賓

19.don'thungthispictureonthewall主謂賓狀

20.isawherchatingwithnancy主謂賓補(bǔ)

三、寫(xiě)出下列句子。

1、她學(xué)習(xí)很努力。

2、我昨天早上遇見(jiàn)了Lily。

3、五年前我住在北京。

4、你必須在兩周以內(nèi)看完這些書(shū)。

5、布朗夫人看起來(lái)很健康。

6、這個(gè)主意聽(tīng)起來(lái)很有趣。

7、我爸爸上個(gè)月給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。

高中英語(yǔ)句子成分和結(jié)構(gòu)講與練(精版)2017-07-13 14:17:54 | #2樓回目錄

高中英語(yǔ)句子成分和結(jié)構(gòu)講與練

一、主語(yǔ)(subject):句子說(shuō)明的人或事物。

①Thesunrisesintheeast.(名詞做主語(yǔ))

②Helikesdancing.(代詞做主語(yǔ))

③Twentyyearsisashorttimeinhistory.(數(shù)詞做主語(yǔ))

④Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞做主語(yǔ))

⑤Toseeistobelieve.(不定式做主語(yǔ))

⑥Whatheneedsisabook.(主語(yǔ)從句做主語(yǔ))

⑦Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ))

二、謂語(yǔ)(predicate):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征。

謂語(yǔ)(predicate)或謂語(yǔ)動(dòng)詞(predicateverb)的位置一般在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)由簡(jiǎn)單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)(助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~)構(gòu)成。

1.由簡(jiǎn)單的動(dòng)詞構(gòu)成。發(fā)生了什么事?他今天苦干了一天。atteno’clock.飛機(jī)是十點(diǎn)起飛的。

2.由動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的謂語(yǔ)。我在看書(shū)。

(2).What’這半天你在干什么來(lái)著?你努力就可以做到。

三、表語(yǔ)(predicative):系動(dòng)詞之后的成分,表示主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。①Heisateacher.(名詞做表語(yǔ))

②Seventy-four!Youdon’tlookit.(代詞做表語(yǔ))

③Fiveandfiveisten.(數(shù)詞做表語(yǔ))

④Heisasleep.(形容詞做表語(yǔ))

⑤Hisfatherisin.(副詞做表語(yǔ))

⑥Thepictureisonthewall.(介詞短語(yǔ)做表語(yǔ))

⑦M(jìn)ywatchisgone/missing/lost.(形容詞化的分詞做表語(yǔ))

⑧Toseeistobelieve.(不定式做表語(yǔ))

⑨Thequestioniswhethertheywillcome.(表語(yǔ)從句做表語(yǔ))

(常見(jiàn)的系動(dòng)詞有:be,sound(聽(tīng)起來(lái)),look(看起來(lái)),feel(摸起來(lái),smell(聞起來(lái)),taste(嘗、吃起來(lái)),remain(保持,仍是),feel(感覺(jué))...

①I(mǎi)tsoundsagoodidea.⑤Thesoundsoundsstrange.

②Hervoicesoundssweet.⑥Tomlooksthin.

③Thefoodsmellsdelicious.⑦Thefoodtastesgood.

④Thedoorremainsopen.⑧NowIfeeltired.

四、賓語(yǔ):

1)動(dòng)作的承受者-----動(dòng)賓(名詞作賓語(yǔ))(代詞)(數(shù)詞)

(名詞化形容詞)(動(dòng)名詞)(不定式)(賓語(yǔ)從句)

2)介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞-----介賓3)雙賓語(yǔ)-----間賓(指人)和直賓(指物)五、定語(yǔ):修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。

①M(fèi)aryisachemistryteacher.(名詞作定語(yǔ))

②Heisourfriend.(代詞作定語(yǔ))

③Webelongtothethirdworld.(數(shù)詞作定語(yǔ))

④Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容詞作定語(yǔ))

⑤Themanoverthereismyoldfriend.(副詞作定語(yǔ))

⑥Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介詞短語(yǔ)作定語(yǔ))

⑦TheboysplayingfootballareinCla2.(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ))

⑧Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(過(guò)去分詞作定語(yǔ))

⑨Ihaveanideatodoitwell.(不定式作定語(yǔ))

⑩YoushoulddoeverythingthatIdo.(定語(yǔ)從句作定語(yǔ))

六、狀語(yǔ):用來(lái)修飾v.,adj.,adv.,或句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步。

①I(mǎi)willgotheretomorrow.(時(shí)間狀語(yǔ))

②Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.(地點(diǎn)狀語(yǔ))

③Themeatwentbadbecauseofthehotweather.(原因狀語(yǔ))

④HestudieshardtolearnEnglishwell.(目的狀語(yǔ))

⑤Hedidn’tstudyhardsohefailedintheexam.(結(jié)果狀語(yǔ))

七、補(bǔ)語(yǔ)

1)主補(bǔ):對(duì)主語(yǔ)的補(bǔ)充。

Hewaselectedmonitor.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

2)賓補(bǔ):對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充,全稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。(名詞作賓補(bǔ))(形容詞作賓補(bǔ))(副詞作賓補(bǔ))(介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ))

Don’(省to不定式名詞作賓補(bǔ))(帶to不定式名詞作賓補(bǔ))

Don’tkeepthelights(現(xiàn)在分詞名詞作賓補(bǔ))

I’llhavemybike(過(guò)去分詞名詞作賓補(bǔ))

八、同位語(yǔ)

同位語(yǔ)是一種名詞修飾語(yǔ),單詞、短語(yǔ)和從句都可用作同位語(yǔ),最簡(jiǎn)單而又常見(jiàn)的同位語(yǔ)是位于所修飾的先行詞之后,用來(lái)說(shuō)明身份、職務(wù)、稱號(hào)等的名詞或名詞短語(yǔ)。

1.名詞及其短語(yǔ)(有時(shí)有逗號(hào)隔開(kāi))

GeorgeBush,.

2.動(dòng)名詞短語(yǔ)(有逗號(hào)隔開(kāi))

Heenjoystheexercise,

3.不定式短語(yǔ)(有時(shí)有逗號(hào)隔開(kāi))

A..

4.形容詞及其短語(yǔ)(有逗號(hào)隔開(kāi))

He,.

Allthecountries,.

5.名詞性從句(其前面的先行詞一般都帶有定冠詞the)。這樣的先行詞有fact,news,truth,knowledge,idea,hope,question,problem,assumption等。例如:

A.Youhaveyettoanswermyquestion

B.Theyhadtofacethefac

(一).指出下列句中主語(yǔ)的中心詞

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

(二)選出句中謂語(yǔ)的中心詞

①I(mǎi)don'tlikethepictureonthewall.

A.don'tB.likeC.pictureD.wall

②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.

A.getB.longerC.daysD.summer

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

http://www.zhupk.com uallyC.goD.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon

⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

http://www.zhupk.com insC.haveD.breakfast

⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.

A.TomB.didn'tC.doD.hishomework

⑦WhatIwanttotellyouisthis.

A.wantB.totellC.youD.is

⑧Wehadbettersendforadoctor.

A.WeB.hadC.sendD.doctor

⑨Heisinterestedinmusic.

http://www.zhupk.com erestedC.inD.music

⑩Whomdidyougivemybookto?

A.giveB.didC.whomD.book

(三)挑出下列句中的賓語(yǔ)

①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.⑦Theymadehimmonitoroftheclass.⑧Goacrothebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.

⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.

⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.

(四)挑出下列句中的表語(yǔ)

①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

(五)挑出下列句中的定語(yǔ)

①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareCla1andCla3.④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.⑤Themandownstairswastryingtosleep.⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!

(六)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMrWanggetonthebus.

⑥D(zhuǎn)idyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

(七)挑出下列句中的狀語(yǔ)

①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MiLihurriedoff.

⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.

(八)劃出句中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)

①Pleasetellusastory.②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.

④Hereisapen.GiveittoTom.⑤Didheleaveanymessageforme?

高中英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)、成分分析2017-07-13 14:17:51 | #3樓回目錄

句子成分(MembersofaSentence)Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示存在有。這里的there沒(méi)有實(shí)際意義,不可與副詞

什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有there那里混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示(存在)有某事物試比較:Thereisa一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分boythere.(那兒有一個(gè)男孩。)/前一個(gè)there無(wú)實(shí)意,后一個(gè)there為副詞那里。由詞或詞組充當(dāng),F(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定基本句型三:SVO(主+謂+賓)

語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有七種:主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、表此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作,但語(yǔ)(predicative)、賓語(yǔ)(object)、定語(yǔ)(attribute狀語(yǔ)(adverbial)和補(bǔ)語(yǔ)(complement)。不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。這類(lèi)動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣,不同的掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基矗是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是代詞賓格,如:me,him,them等S│V及物動(dòng)詞│O

1.Who│knows│theanswer?2.She│smiled│herthanks.英語(yǔ)五種基本句型列式如下:

3.He│hasrefused│tohelpthem.4.He│enjoys│reading.一.SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)

5.They│ate│whatwasleftover.6.He│said│"Goodmorning."四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))

7.I│want│tohaveacupoftea.8.He│admits│thathewasmistaken.基本句型一:SV(主+謂)

主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞,主格代詞(如you),動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)

主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ),如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角,一般在主語(yǔ)之后。不及個(gè)賓語(yǔ)通常人為間接賓語(yǔ);物為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。一物動(dòng)詞(vi.)沒(méi)有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),如:Wecome.般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。如:Givemeacupoftea,please.此句型的句子有一個(gè)共同點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞+直接賓語(yǔ)+介詞+間接賓語(yǔ)。如:

叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。S│V不及物動(dòng)詞)ShowthishousetoMr.Smith.若直接賓語(yǔ)為人稱代詞:動(dòng)詞+代詞直接賓語(yǔ)+介

1.Thesun│wasshining.2.Themoon│rose.3.Theuniverse│remains.詞+間接賓語(yǔ)。如:Bringittome,please.S│V及物│o多指人)│O(多指物)

4.Weall│breathe,eat,anddrink.5.Who│cares?6.Whathesaid│doesnotmatter.1.She│ordered│herself│anewdress.2.He│brought│you│adictionary.

7.They│talkedforhalfanhour.8.Thepen│writessmoothly3.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.4.He│denies│her│nothing.

5.I│showed│him│mypictures.6.I│gave│mycar│awash.基本句型二:SVP(主+系+表)

此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,7.I│told│him│thatthebuswaslate.8.He│showed│me│howtorunthemachine.必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))

這類(lèi)動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類(lèi):be,look,keep,seem等屬一類(lèi),表示情況;此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不get,grow,become,turn等屬另一類(lèi),表示變化。be本身沒(méi)有什么意義,只起連系主能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。

語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞:look賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯well/面色好,soundnice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feelgood/感覺(jué)好,smellbad/難聞上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。

S│V(是系動(dòng)詞)│PHisface│turned│red.名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier.

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good./代詞賓格名詞+形容詞Newmethodsmakethejobeasy.

3.He│fell│inlove.4.Everything│looks│different.5.He│isgrowing│tallandstrong.名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)Ioftenfindhimatwork.

6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.7.Ourwell│hasgone│dry.名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.1

名詞/代詞賓格+分詞Isawacatrunningacrotheroad.

S│V(及物)│O(賓語(yǔ))│C(賓補(bǔ))

1.They│appointed│him│manager.2.They│painted│thedoor│green.

3.This│set│them│thinking.4.They│found│thehouse│deserted.

5.What│makes│him│thinkso?6.We│saw│him│out.

7.He│asked│me│tocomebacksoon.8.I│saw│them│gettingonthebus.

但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,這些句子除了基本句型的成

分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)(modifier)而加以擴(kuò)

大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類(lèi)型的

短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱之為:定語(yǔ)、狀語(yǔ)名詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如Theoneswhoreallywantitareourselves.Theyarebrotherandsister.WhatIwanttosayisthis.Herfatherissixty-five.Johniscaptainoftheteam.Thepoorboywasmyself.Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.Myfavouritesportisswimming.常用作連系動(dòng)詞:①變成,變得:become,come,fall,get,go,grow,run,turn口訣:好是come,壞是go;天氣、外貌慢慢grow;流水、金錢(qián)緩緩run;顏色、天氣大不同turn;Get\become口語(yǔ)化,如果要說(shuō)就用它.Come一般表示事物由壞變好,結(jié)果是好的。如:Dreamscometrue.Go一般表示事物由好變壞。It'ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly.Grow表示逐漸變化,強(qiáng)調(diào)的是緩慢變化的過(guò)程,后面往往接表示天氣或外貌變化

的靜態(tài)形容詞。如:Iwanttogrowoldwithyou.英語(yǔ)句子(sentence)=主語(yǔ)+謂語(yǔ)(核心:主動(dòng)詞)英語(yǔ)句子成分歌

Run其主語(yǔ)多為能流動(dòng)能消耗的東西Stillwaterrunsdeep.靜水深流。英語(yǔ)句子八呀八大塊,主謂賓表真呀真實(shí)在;補(bǔ)語(yǔ)跟著賓語(yǔ)表語(yǔ)跑,與grow對(duì)應(yīng)。

Turn多接表示顏色和天氣的形容詞,側(cè)重于表達(dá)與之前大不相同。定語(yǔ)同位(語(yǔ))專把名詞踹。狀語(yǔ)的位置它自由自在,忽右忽左隨心所欲擺。渾

Theweathersuddenlyturnedhot.Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout.身的毛病真呀真不少,前后亂竄它還會(huì)加塞。(RAP)

Get\become在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)用得比較多,但這二者相比,become相對(duì)正式些,其主一、主語(yǔ)句子一般要有主語(yǔ)。語(yǔ)既可以是人也可以是物。如:Hegotangryonhearingthenews.聽(tīng)到這個(gè)消息,他在簡(jiǎn)單句中,主語(yǔ)一般由名詞、代詞、動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))來(lái)充當(dāng)。動(dòng)名變得很生氣?傊,不管英語(yǔ)多么“變”化多端,萬(wàn)“變”不離其宗。詞、動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)通常用it作形式主語(yǔ)。系詞be它有三,amisare,我(I)用am,you(你)用are,is用于他她它;單■名詞作主語(yǔ)Englishisveryimportant.ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.數(shù)is,復(fù)數(shù)are,認(rèn)真做題不出差。(否句be后not加,疑問(wèn)句,be句首,句尾?■代詞Theygotoschoolbybus.Mostofthestudentscomefromthecountryside.不要丟。)②保持某種狀態(tài):Continue,keep,lie,remain,stand,stay.■動(dòng)名詞作主語(yǔ)WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.Itsnouseregrettingit.③看起來(lái),好像:Appear,look,seem.④感官動(dòng)詞:Feel,smell,sound,taste.■動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))作主語(yǔ)Toseeistobelieve.Itisveryhardtogettosleep.四、賓語(yǔ)二、謂語(yǔ)謂語(yǔ)必須由動(dòng)詞充當(dāng),但動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞為非謂語(yǔ)動(dòng)詞賓語(yǔ)是行為動(dòng)作的對(duì)象,一般可分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),充當(dāng)賓語(yǔ)的可以是名不能作謂語(yǔ)?勺髦^語(yǔ)的動(dòng)詞一般為行為動(dòng)詞(表動(dòng)作)和連系動(dòng)詞(表狀態(tài)),行為詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或整個(gè)句子。如:動(dòng)詞根據(jù)其后是否可直接接賓語(yǔ),又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。IlikeChinesefood.IboughtaticketforMilan.Ienjoyedtalkingtoyou.■及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)Weshouldhelpeachother.Theyrespectoneanother.Haveyoufinisheddressing?Hecertainlydidnotwanttojointhem.Allofthestudentslikethenovel.Didyouseemanypeoplethere?Theydecidedtoclosetheborder.Wehopedthatallwouldcomewell.■不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)Helefthereyesterday.Theteachercamein,bookinhand.Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.Youredrivingtoofast.HewentabroadintheSeptemberof1988.“七給”一“帶”to不少,“買(mǎi)”畫(huà)“制作”for來(lái)了。■連系動(dòng)詞表狀態(tài)Heisanexcellentteacher.Hersonisafriendofours.帶雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞,如果把直接賓語(yǔ)置于間接賓語(yǔ)之前,必須在變換時(shí)“to”或三、表語(yǔ)“for”。這11個(gè)及物動(dòng)詞可以概括為下邊兩句話,讀起來(lái)妙趣橫生,效果很好表語(yǔ)與連系動(dòng)詞連用,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征,一般由形容詞、1、“七給”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和“帶”(bring)8個(gè)及物動(dòng)詞,在

2

直接賓語(yǔ)前置時(shí),必須在后面加上“to”。即“vt.+sth.+to+sb.”如:Helentsomemoneytome.類(lèi)似動(dòng)詞的還有g(shù)et,mail,offer,owe(借),pay,promise,read,sell,take,teach2、“buy”(買(mǎi));“draw”(畫(huà));“make”(制作)三個(gè)動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),則必須在后邊加“for”,構(gòu)成“vt.+sth.+for+sb.”。Motherboughtanewdreforme。類(lèi)似的動(dòng)詞還有:build,choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order(訂購(gòu)),reach等。3、當(dāng)直接賓語(yǔ)是代詞時(shí),間接賓語(yǔ)for和to于直接賓語(yǔ)之后Richardmadeitforhim。Giveittome。

4有些動(dòng)詞后可單獨(dú)用直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ)或雙賓語(yǔ)如ask,teach,tell,owe,pay.IaskedJohn.Iaskedaquestion.IaskedJohnaquestion.

5、suggest,explain,introduce,mention,deliver,announce等動(dòng)詞后必須跟介詞to,不能進(jìn)行直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。Couldyouexplainyourpointofviewtous?=Couldyouexplaintousyourpointofview?

6、易錯(cuò)的動(dòng)詞:搶劫/偷某人某物:Rob/stealsb.sth(錯(cuò)誤)

正確的說(shuō)法:robsbofsthstealsbfromsth.類(lèi)似的curesbofillne治愈某人疾病ridsbofsth從----中除去(不好的東西supplysbwithsth供給某人某物providesbwithsth給某人提供某物accusesbofsth控告某人某事cheatsbofsth騙取某人某物inform/advisesbofsth通知某人某事remindsbofsth是某人想起某事warnsbofsth警告某人某情況chargesbwithsth指責(zé)某人某事五、定語(yǔ)

一、定語(yǔ):定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子,漢語(yǔ)中常用……的表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí),則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。

Hisfatherisadoctor.Mr.Greenhastwosons.ThegirlunderthetreeisKate.Themandownstairscouldntsleepwell.Iboughtanewdictionary.

Canyoufindouttheanswertothequestion?Wouldyoulikesomethingtodrink?Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之將死,其言也善。Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?

形容詞作定語(yǔ):Tomisahandsomeboy.Thereisagoodboy.

Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/

3

數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞: http://www.zhupk.com oboysneedtwopens.Thetwoboysarestudents.

代詞或名詞所有格作定語(yǔ):HisboyneedsTom\'spenHisnameisTom.TherearetwoboysofTomsthere.

介詞短語(yǔ)作定語(yǔ):Therearetwoboysof9,andthreeof10.

Theboyintheclassroomneedsapenofyours.TheboyinblueisTom.

名詞作定語(yǔ):Theboyneedsaballpen.Itisaballpen.Thereisonlyoneballpen副詞作定語(yǔ):Theboythereneedsapen.ThebestboyhereisTom.不定式作定語(yǔ):Theboytowritethisletterneedsapen.。

TheboytowritethisletterisTom.Thereisnothingtodotoday.

分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ):Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.ThepenboughtbyherismadeinChina.Therearefiveboysleft.。

定語(yǔ)從句:TheboyyouwillknowisTom.Therearefiveboyswhowillplaythegame.Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.六、狀語(yǔ):

狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活,常見(jiàn)情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前;一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義應(yīng)注意,如Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成男孩喊教室里的女孩(此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ)),也可以理解為男孩在教室里喊女孩(此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)),最好寫(xiě)作Intheclassroom,theboycallsthegirl.'副詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Theboyneedsapenverymuch.(程度狀語(yǔ))Theboyreallyneedsapen.(程度狀語(yǔ))

Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen.(時(shí)狀)介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):Intheclassroom,theboyneedsapen.(地點(diǎn)狀語(yǔ))Beforehismother,Tomisalwaysaboy.(條狀)

分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Hesitsthere,askingforapen(表示伴隨狀態(tài))Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.(原因狀語(yǔ))Frightened,hesitstheresoundlessly./((原因狀語(yǔ))

不定式作狀語(yǔ):Theboyneedsapentodohishomework.(目的狀語(yǔ))

Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.名詞作狀語(yǔ):Comethisway!/走這條路。ǚ较驙钫Z(yǔ))

英語(yǔ)中的狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞,主要由副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞充當(dāng),或由連詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、目的、方式,比較、讓步、條件、原因、結(jié)果、伴隨等。

(1)時(shí)間狀語(yǔ)Ioftengetupat5:30inthemorning.

Hearingthenews,theyfeltveryexcited.Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.(2)地點(diǎn)狀語(yǔ)PandasonlyliveinChina.Youshouldputthebookwhereitwas.(3)程度狀語(yǔ)Ihavequitealotofworktodo.

(4)目的狀語(yǔ)WellgotothebeachforapicnicthisSunday.Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.

(5)方式狀語(yǔ)Weusuallygotoschoolonfoot.PleasedoitasItoldyou.(6)讓步狀語(yǔ)Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.

(7)條件狀語(yǔ)Ifyoudontworkhard,youllfallbehindtheothers.Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.

(8)比較狀語(yǔ)Yourwatchisnotthesameasmine.Mikeisnotas(so)tallasJack.(9)原因狀語(yǔ)Wedidntgototheparkbecauseofthebadweather.Imgladtomeetyou.Beingill,hedidntgotoschool.(10)結(jié)果狀語(yǔ)Heleftearly,sothathecaughtthetrain.Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.

(11)伴隨狀語(yǔ)Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.七、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主要用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ),與賓語(yǔ)之間存在邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系,可由名詞、形容詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如:

Tomfoundtheclimbquiteeasy.Dontbesoformal.CallmeJim.Imfinished.Letsgonow.Youmustkeepitclean.

Ihavethecarwaiting.Wehadthemachinerepaired.Whydontyouhaveyourhaircut?Hehadhisfingercut.

Ihadmywatchstolenyesterday.Ihavealotofworktodo.

4

Shehasplentyofclothestowear.Hemademerepeatthestory.Rainmakesplantsgrow.注意:后跟名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有call,name,think,make,choose等,后跟形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞有keep,find,get,think,make等。動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為感官動(dòng)詞(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役動(dòng)詞(如let,have,make等),動(dòng)詞不定式不帶to。八、同位語(yǔ):同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分,近乎于后置定語(yǔ)。如:Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位語(yǔ),都是指同一批學(xué)生)Weallarestudents./(all是we的同位語(yǔ),都指同樣的我們)九、獨(dú)立成分:有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系的成分,稱為句子獨(dú)立成分(注意:區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等肯定詞yes否定詞no稱呼語(yǔ):稱呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ):一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。

如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.情態(tài)詞,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣(多作為修飾全句的狀語(yǔ)):perhaps也許,maybe大概,actually實(shí)際上,certainly當(dāng)然,等。十、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu):分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ),構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。

例:錯(cuò)句:Studyinghard,yourscorewillgoup.正確:(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.

解析:錯(cuò)句中分詞studying沒(méi)有自帶邏輯主語(yǔ),則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ),既yourscore.顯然做study的應(yīng)是人,不應(yīng)是yourscore(分?jǐn)?shù)).正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.不過(guò)Therebeing...的場(chǎng)合不能省略.如:

Game(being)over,hewenthome.Hestandsthere,book(being)inhand.獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo),作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞,還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。如:

Withnothingtodo,hefellasleepsoon.Theteachercamein,withglassesonhisnose.

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