主語(yǔ)句子的主體全句述說(shuō)的對(duì)象,一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng)常置于謂語(yǔ)后,定語(yǔ)對(duì)名詞或代詞起修飾限定作用的詞短語(yǔ)或句子,注意當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如等時(shí)定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)。
高中英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)語(yǔ)法
句子的基本結(jié)構(gòu)
一、句子的基本成分
句子的基本成分有以下幾種:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、同位語(yǔ)。
1、主語(yǔ):句子的主體,全句述說(shuō)的對(duì)象。一般由名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或從句擔(dān)當(dāng),位于句首。
Theboyneedsapen.
Smokingisbadforyou.
2、謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。由動(dòng)詞或系動(dòng)詞加表語(yǔ)擔(dān)任,常置于主語(yǔ)后。Thetrainleavesat6o’clock.
Sheisreading.
3、賓語(yǔ):表示動(dòng)作的對(duì)象。一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng),常置于謂語(yǔ)后。Hewonthegame.
Helikesplayingcomputer.
4、表語(yǔ):用以表述主語(yǔ)的特征、狀態(tài)、身份等。一般由名詞或形容詞擔(dān)任,置于系動(dòng)詞之后。
Heisastudent.
Wearetired.
注意:除了be系動(dòng)詞外,還有一些動(dòng)詞也可以用作系動(dòng)詞,
1)表感官的動(dòng)詞:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。
2)表轉(zhuǎn)變變化的動(dòng)詞:become,get,grow,turn,go等。
3)表延續(xù)的動(dòng)詞:remain,keep,hold,stay,rest等。
5、定語(yǔ):對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子。
(一)Theblackbikeismine.(形容詞)
TheboyinblueisJim.(介詞短語(yǔ))
Ihavenothingtodotoday.(動(dòng)詞不定式)
注意:1、當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如:nothing,anything,everything,something等時(shí),定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)。例如:Itellhimsomethinginteresting.
2、不定式、短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí),也放在被修飾的名詞之后。例如:Theboyswhoareintheroomareplayinggames.
(二)在英語(yǔ)中,如果定語(yǔ)是由一個(gè)單詞表示時(shí),通常要前置。而由一個(gè)詞組或一個(gè)句子表示時(shí),通常則后置。而以下情況是由單個(gè)單詞作定語(yǔ)并后置的幾種現(xiàn)象
后置定語(yǔ)分為至少6種:現(xiàn)在分詞,過(guò)去分詞,動(dòng)詞不定式,介詞短語(yǔ),形容詞及定語(yǔ)從句。過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)通常表被動(dòng)(即先行詞是動(dòng)作的承受者),可以改寫(xiě)成定語(yǔ)從句,只需添加關(guān)系詞+謂語(yǔ)動(dòng)詞。
6、狀語(yǔ):用以修飾adj./v./adv.及全句,位置靈活。
1、修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;
Iamverysorry.
2、表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首。Inordertocheerhimup,Itoldhimthetruth.
1
TheyarewritingEnglishintheclassroom.
3、一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。
Weoftenhelphim.
Heisalwayslateforclass.
7、補(bǔ)語(yǔ):補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的情況。由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔(dān)任。常位于賓語(yǔ)后。
Hemademesad.(形容詞)
Sheasksmetotakeanumbrella.(不定式)
Thewarmadehimasoldier.(名詞)
Ifindhimathome.(介詞短語(yǔ))
Isawacatrunningalongthewall.(分詞)
8、同位語(yǔ):同位語(yǔ)是句子成分的一種,它位于名詞、代詞后面,說(shuō)明它們的性質(zhì)和情況,它可以由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)或從句充當(dāng)。
Tom,ourmonitor,isahandsomeboy.
Imyselfwilldotheexperiment.
Sheistheoldestamongthemsix.
二、句子的基本分類(lèi)
1、按使用目的,句子可分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。
1)陳述句:說(shuō)明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。例如:
Lighttravelsfasterthansound.光比聲傳播速度快。(說(shuō)明事實(shí))Thefilmisratherboring.這部電影很乏味。(說(shuō)明看法)
2)疑問(wèn)句:提出問(wèn)題。有以下四種:
a.一般疑問(wèn)句:
Canyoufinishtheworkintime?
b.特殊疑問(wèn)句:
Wheredoyoulive?
c.選擇疑問(wèn)句:
Doyouwantteaorcoffee?
d.反意疑問(wèn)句:
Hedoesn'tknowher,doeshe?
3)祈使句:提出請(qǐng)求,建議或發(fā)出命令。例如:
Don'tbenervous!
4)感嘆句:表示說(shuō)話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒。例如:
Whatgoodnewsitis!
2、按其結(jié)構(gòu),句子可以分為以下三類(lèi):
1)簡(jiǎn)單句:只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句。例如:
Sheisfondofcollectingstamps.
2)并列句:包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接。例如:
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.
2
3)復(fù)合句:包含一個(gè)主句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo)。例如:
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.
三、句子的基本結(jié)構(gòu)
1、簡(jiǎn)單句
1.Thingschanged.
2.Treesaregreen.
3.Wedon’tlikechildren.
4.Hegavehissisterapiano.
5.Ifoundthebookinteresting.
2、并列句
Thisismeandthesearemyfriends.
Theymuststayinwater,ortheywilldie.
It’snotcheap,butitisverygood.
Itwaslate,soIwenttobed.
四、句子的擴(kuò)寫(xiě)
1.Thechildrenplayed.
LotsoflovelychildrenfromChinaplayedhappilyintheparkthismorning.
2.Theboylentmeabook.
Thekindboyinbluecoatlentmeaveryinterestingbookseveraldaysago,andIloveitsomuch.
句子的基本結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練
一、劃分下列句子的基本成分。
1.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou
3.Allofusconsideredhimhonest.
4.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.
5.6.7.
8.Themanoverthereismyoldfriend.
9.Whatheneedsisabook.
10.Imustleaverightnow.
二、劃分下列句子的基本成分
(一)
1.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.
2.Hebrokeapieceofglass.
3.HeaskedustosinganEnglishsong.
4.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.
5.Treesturnsgreeninspring.
6.Hecamefinallylastnight.
7.Hervoicesoundssweet.
8.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.
9.Maryhandedherhomeworktotheteacher.
10.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.
(二)復(fù)習(xí)句子基本成分
Sheshowedus(pron.)anewTVset(n.).(雙賓語(yǔ))
HegaveTom(n.)apieceofpaper(n.).(雙賓語(yǔ))
WecallhimLaoLi(n.).(復(fù)合賓語(yǔ))
Don’tkeepthelighton(adv.).(復(fù)合賓語(yǔ))
Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks(介詞短語(yǔ)).(復(fù)合賓語(yǔ))
Iwon’tletyoutryagain(不定式短語(yǔ)).(復(fù)合賓語(yǔ))
Theotherstudentsintheclakeeptheireyesclosed(過(guò)去分詞).(復(fù)合賓語(yǔ))
(三)下列句子有些成分劃分錯(cuò)誤,請(qǐng)改正
1.ihavehadmylunch主謂賓
2.sheisreadinganovel主謂賓
3.themeetinglastedfortwohours主謂狀
4.theballisunderthedesk主謂狀
5.thequestionisdifficult主謂補(bǔ)
6.thesunisrising主謂
7.theboydoesn'twork主謂
8.ifoundmymoneystolen主謂賓補(bǔ)
9.theplansoundsperfect主謂補(bǔ)
10.idon'tunderstandit主謂賓
11.birdssingbeautifully主謂狀
12.shefoundthechildasleep主謂賓補(bǔ)
13.myfatherboughtmeanovel主謂雙賓
14.icallhimafool主謂雙賓
15.thetablefeelscold主謂補(bǔ)
16.thequestioniswhatyouwanttodo主謂補(bǔ)
17.imimyparentsbadly主謂賓狀
18.pamethesalt,please主謂雙賓
19.don'thungthispictureonthewall主謂賓狀
20.isawherchatingwithnancy主謂賓補(bǔ)
三、寫(xiě)出下列句子。
1、她學(xué)習(xí)很努力。
2、我昨天早上遇見(jiàn)了Lily。
3、五年前我住在北京。
4、你必須在兩周以內(nèi)看完這些書(shū)。
5、布朗夫人看起來(lái)很健康。
6、這個(gè)主意聽(tīng)起來(lái)很有趣。
7、我爸爸上個(gè)月給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。
高中英語(yǔ)句子成分和結(jié)構(gòu)講與練(精版)
高中英語(yǔ)句子成分和結(jié)構(gòu)講與練
一、主語(yǔ)(subject):句子說(shuō)明的人或事物。
①Thesunrisesintheeast.(名詞做主語(yǔ))
②Helikesdancing.(代詞做主語(yǔ))
③Twentyyearsisashorttimeinhistory.(數(shù)詞做主語(yǔ))
④Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞做主語(yǔ))
⑤Toseeistobelieve.(不定式做主語(yǔ))
⑥Whatheneedsisabook.(主語(yǔ)從句做主語(yǔ))
⑦Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ))
二、謂語(yǔ)(predicate):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征。
謂語(yǔ)(predicate)或謂語(yǔ)動(dòng)詞(predicateverb)的位置一般在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)由簡(jiǎn)單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)(助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~)構(gòu)成。
1.由簡(jiǎn)單的動(dòng)詞構(gòu)成。發(fā)生了什么事?他今天苦干了一天。atteno’clock.飛機(jī)是十點(diǎn)起飛的。
2.由動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成的謂語(yǔ)。我在看書(shū)。
(2).What’這半天你在干什么來(lái)著?你努力就可以做到。
三、表語(yǔ)(predicative):系動(dòng)詞之后的成分,表示主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。①Heisateacher.(名詞做表語(yǔ))
②Seventy-four!Youdon’tlookit.(代詞做表語(yǔ))
③Fiveandfiveisten.(數(shù)詞做表語(yǔ))
④Heisasleep.(形容詞做表語(yǔ))
⑤Hisfatherisin.(副詞做表語(yǔ))
⑥Thepictureisonthewall.(介詞短語(yǔ)做表語(yǔ))
⑦M(jìn)ywatchisgone/missing/lost.(形容詞化的分詞做表語(yǔ))
⑧Toseeistobelieve.(不定式做表語(yǔ))
⑨Thequestioniswhethertheywillcome.(表語(yǔ)從句做表語(yǔ))
(常見(jiàn)的系動(dòng)詞有:be,sound(聽(tīng)起來(lái)),look(看起來(lái)),feel(摸起來(lái),smell(聞起來(lái)),taste(嘗、吃起來(lái)),remain(保持,仍是),feel(感覺(jué))...
①I(mǎi)tsoundsagoodidea.⑤Thesoundsoundsstrange.
②Hervoicesoundssweet.⑥Tomlooksthin.
③Thefoodsmellsdelicious.⑦Thefoodtastesgood.
④Thedoorremainsopen.⑧NowIfeeltired.
四、賓語(yǔ):
1)動(dòng)作的承受者-----動(dòng)賓(名詞作賓語(yǔ))(代詞)(數(shù)詞)
(名詞化形容詞)(動(dòng)名詞)(不定式)(賓語(yǔ)從句)
2)介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞-----介賓3)雙賓語(yǔ)-----間賓(指人)和直賓(指物)五、定語(yǔ):修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。
①M(fèi)aryisachemistryteacher.(名詞作定語(yǔ))
②Heisourfriend.(代詞作定語(yǔ))
③Webelongtothethirdworld.(數(shù)詞作定語(yǔ))
④Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容詞作定語(yǔ))
⑤Themanoverthereismyoldfriend.(副詞作定語(yǔ))
⑥Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介詞短語(yǔ)作定語(yǔ))
⑦TheboysplayingfootballareinCla2.(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ))
⑧Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(過(guò)去分詞作定語(yǔ))
⑨Ihaveanideatodoitwell.(不定式作定語(yǔ))
⑩YoushoulddoeverythingthatIdo.(定語(yǔ)從句作定語(yǔ))
六、狀語(yǔ):用來(lái)修飾v.,adj.,adv.,或句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步。
①I(mǎi)willgotheretomorrow.(時(shí)間狀語(yǔ))
②Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.(地點(diǎn)狀語(yǔ))
③Themeatwentbadbecauseofthehotweather.(原因狀語(yǔ))
④HestudieshardtolearnEnglishwell.(目的狀語(yǔ))
⑤Hedidn’tstudyhardsohefailedintheexam.(結(jié)果狀語(yǔ))
七、補(bǔ)語(yǔ)
1)主補(bǔ):對(duì)主語(yǔ)的補(bǔ)充。
Hewaselectedmonitor.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
2)賓補(bǔ):對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充,全稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。(名詞作賓補(bǔ))(形容詞作賓補(bǔ))(副詞作賓補(bǔ))(介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ))
Don’(省to不定式名詞作賓補(bǔ))(帶to不定式名詞作賓補(bǔ))
Don’tkeepthelights(現(xiàn)在分詞名詞作賓補(bǔ))
I’llhavemybike(過(guò)去分詞名詞作賓補(bǔ))
八、同位語(yǔ)
同位語(yǔ)是一種名詞修飾語(yǔ),單詞、短語(yǔ)和從句都可用作同位語(yǔ),最簡(jiǎn)單而又常見(jiàn)的同位語(yǔ)是位于所修飾的先行詞之后,用來(lái)說(shuō)明身份、職務(wù)、稱號(hào)等的名詞或名詞短語(yǔ)。
1.名詞及其短語(yǔ)(有時(shí)有逗號(hào)隔開(kāi))
GeorgeBush,.
2.動(dòng)名詞短語(yǔ)(有逗號(hào)隔開(kāi))
Heenjoystheexercise,
3.不定式短語(yǔ)(有時(shí)有逗號(hào)隔開(kāi))
A..
4.形容詞及其短語(yǔ)(有逗號(hào)隔開(kāi))
He,.
Allthecountries,.
5.名詞性從句(其前面的先行詞一般都帶有定冠詞the)。這樣的先行詞有fact,news,truth,knowledge,idea,hope,question,problem,assumption等。例如:
A.Youhaveyettoanswermyquestion
B.Theyhadtofacethefac
(一).指出下列句中主語(yǔ)的中心詞
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
(二)選出句中謂語(yǔ)的中心詞
①I(mǎi)don'tlikethepictureonthewall.
A.don'tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
http://www.zhupk.com uallyC.goD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
http://www.zhupk.com insC.haveD.breakfast
⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
A.TomB.didn'tC.doD.hishomework
⑦WhatIwanttotellyouisthis.
A.wantB.totellC.youD.is
⑧Wehadbettersendforadoctor.
A.WeB.hadC.sendD.doctor
⑨Heisinterestedinmusic.
http://www.zhupk.com erestedC.inD.music
⑩Whomdidyougivemybookto?
A.giveB.didC.whomD.book
(三)挑出下列句中的賓語(yǔ)
①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.⑦Theymadehimmonitoroftheclass.⑧Goacrothebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
(四)挑出下列句中的表語(yǔ)
①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
(五)挑出下列句中的定語(yǔ)
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareCla1andCla3.④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.⑤Themandownstairswastryingtosleep.⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
(六)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥D(zhuǎn)idyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
(七)挑出下列句中的狀語(yǔ)
①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MiLihurriedoff.
⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
(八)劃出句中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)
①Pleasetellusastory.②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④Hereisapen.GiveittoTom.⑤Didheleaveanymessageforme?
高中英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)、成分分析
句子成分(MembersofaSentence)Therebe結(jié)構(gòu):Therebe表示存在有。這里的there沒(méi)有實(shí)際意義,不可與副詞
什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有there那里混淆。此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示(存在)有某事物試比較:Thereisa一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分boythere.(那兒有一個(gè)男孩。)/前一個(gè)there無(wú)實(shí)意,后一個(gè)there為副詞那里。由詞或詞組充當(dāng),F(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定基本句型三:SVO(主+謂+賓)
語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有七種:主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、表此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作,但語(yǔ)(predicative)、賓語(yǔ)(object)、定語(yǔ)(attribute狀語(yǔ)(adverbial)和補(bǔ)語(yǔ)(complement)。不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。
英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。這類(lèi)動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣,不同的掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基矗是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是代詞賓格,如:me,him,them等S│V及物動(dòng)詞│O
1.Who│knows│theanswer?2.She│smiled│herthanks.英語(yǔ)五種基本句型列式如下:
3.He│hasrefused│tohelpthem.4.He│enjoys│reading.一.SV(主+謂)二:SVP(主+系+表)三:SVO(主+謂+賓)
5.They│ate│whatwasleftover.6.He│said│"Goodmorning."四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))
7.I│want│tohaveacupoftea.8.He│admits│thathewasmistaken.基本句型一:SV(主+謂)
主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞,主格代詞(如you),動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)
主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ),如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角,一般在主語(yǔ)之后。不及個(gè)賓語(yǔ)通常人為間接賓語(yǔ);物為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。一物動(dòng)詞(vi.)沒(méi)有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),如:Wecome.般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。如:Givemeacupoftea,please.此句型的句子有一個(gè)共同點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞+直接賓語(yǔ)+介詞+間接賓語(yǔ)。如:
叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。S│V不及物動(dòng)詞)ShowthishousetoMr.Smith.若直接賓語(yǔ)為人稱代詞:動(dòng)詞+代詞直接賓語(yǔ)+介
1.Thesun│wasshining.2.Themoon│rose.3.Theuniverse│remains.詞+間接賓語(yǔ)。如:Bringittome,please.S│V及物│o多指人)│O(多指物)
4.Weall│breathe,eat,anddrink.5.Who│cares?6.Whathesaid│doesnotmatter.1.She│ordered│herself│anewdress.2.He│brought│you│adictionary.
7.They│talkedforhalfanhour.8.Thepen│writessmoothly3.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.4.He│denies│her│nothing.
5.I│showed│him│mypictures.6.I│gave│mycar│awash.基本句型二:SVP(主+系+表)
此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,7.I│told│him│thatthebuswaslate.8.He│showed│me│howtorunthemachine.必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補(bǔ))
這類(lèi)動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類(lèi):be,look,keep,seem等屬一類(lèi),表示情況;此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不get,grow,become,turn等屬另一類(lèi),表示變化。be本身沒(méi)有什么意義,只起連系主能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。
語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞:look賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯well/面色好,soundnice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feelgood/感覺(jué)好,smellbad/難聞上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。
S│V(是系動(dòng)詞)│PHisface│turned│red.名詞/代詞賓格+名詞Thewarmadehimasoldier.
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good./代詞賓格名詞+形容詞Newmethodsmakethejobeasy.
3.He│fell│inlove.4.Everything│looks│different.5.He│isgrowing│tallandstrong.名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)Ioftenfindhimatwork.
6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.7.Ourwell│hasgone│dry.名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.1
名詞/代詞賓格+分詞Isawacatrunningacrotheroad.
S│V(及物)│O(賓語(yǔ))│C(賓補(bǔ))
1.They│appointed│him│manager.2.They│painted│thedoor│green.
3.This│set│them│thinking.4.They│found│thehouse│deserted.
5.What│makes│him│thinkso?6.We│saw│him│out.
7.He│asked│me│tocomebacksoon.8.I│saw│them│gettingonthebus.
但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,這些句子除了基本句型的成
分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)(modifier)而加以擴(kuò)
大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類(lèi)型的
短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱之為:定語(yǔ)、狀語(yǔ)名詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如Theoneswhoreallywantitareourselves.Theyarebrotherandsister.WhatIwanttosayisthis.Herfatherissixty-five.Johniscaptainoftheteam.Thepoorboywasmyself.Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.Myfavouritesportisswimming.常用作連系動(dòng)詞:①變成,變得:become,come,fall,get,go,grow,run,turn口訣:好是come,壞是go;天氣、外貌慢慢grow;流水、金錢(qián)緩緩run;顏色、天氣大不同turn;Get\become口語(yǔ)化,如果要說(shuō)就用它.Come一般表示事物由壞變好,結(jié)果是好的。如:Dreamscometrue.Go一般表示事物由好變壞。It'ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly.Grow表示逐漸變化,強(qiáng)調(diào)的是緩慢變化的過(guò)程,后面往往接表示天氣或外貌變化
的靜態(tài)形容詞。如:Iwanttogrowoldwithyou.英語(yǔ)句子(sentence)=主語(yǔ)+謂語(yǔ)(核心:主動(dòng)詞)英語(yǔ)句子成分歌
Run其主語(yǔ)多為能流動(dòng)能消耗的東西Stillwaterrunsdeep.靜水深流。英語(yǔ)句子八呀八大塊,主謂賓表真呀真實(shí)在;補(bǔ)語(yǔ)跟著賓語(yǔ)表語(yǔ)跑,與grow對(duì)應(yīng)。
Turn多接表示顏色和天氣的形容詞,側(cè)重于表達(dá)與之前大不相同。定語(yǔ)同位(語(yǔ))專把名詞踹。狀語(yǔ)的位置它自由自在,忽右忽左隨心所欲擺。渾
Theweathersuddenlyturnedhot.Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout.身的毛病真呀真不少,前后亂竄它還會(huì)加塞。(RAP)
Get\become在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)用得比較多,但這二者相比,become相對(duì)正式些,其主一、主語(yǔ)句子一般要有主語(yǔ)。語(yǔ)既可以是人也可以是物。如:Hegotangryonhearingthenews.聽(tīng)到這個(gè)消息,他在簡(jiǎn)單句中,主語(yǔ)一般由名詞、代詞、動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))來(lái)充當(dāng)。動(dòng)名變得很生氣?傊,不管英語(yǔ)多么“變”化多端,萬(wàn)“變”不離其宗。詞、動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)通常用it作形式主語(yǔ)。系詞be它有三,amisare,我(I)用am,you(你)用are,is用于他她它;單■名詞作主語(yǔ)Englishisveryimportant.ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.數(shù)is,復(fù)數(shù)are,認(rèn)真做題不出差。(否句be后not加,疑問(wèn)句,be句首,句尾?■代詞Theygotoschoolbybus.Mostofthestudentscomefromthecountryside.不要丟。)②保持某種狀態(tài):Continue,keep,lie,remain,stand,stay.■動(dòng)名詞作主語(yǔ)WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.Itsnouseregrettingit.③看起來(lái),好像:Appear,look,seem.④感官動(dòng)詞:Feel,smell,sound,taste.■動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))作主語(yǔ)Toseeistobelieve.Itisveryhardtogettosleep.四、賓語(yǔ)二、謂語(yǔ)謂語(yǔ)必須由動(dòng)詞充當(dāng),但動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞為非謂語(yǔ)動(dòng)詞賓語(yǔ)是行為動(dòng)作的對(duì)象,一般可分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),充當(dāng)賓語(yǔ)的可以是名不能作謂語(yǔ)?勺髦^語(yǔ)的動(dòng)詞一般為行為動(dòng)詞(表動(dòng)作)和連系動(dòng)詞(表狀態(tài)),行為詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或整個(gè)句子。如:動(dòng)詞根據(jù)其后是否可直接接賓語(yǔ),又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。IlikeChinesefood.IboughtaticketforMilan.Ienjoyedtalkingtoyou.■及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)Weshouldhelpeachother.Theyrespectoneanother.Haveyoufinisheddressing?Hecertainlydidnotwanttojointhem.Allofthestudentslikethenovel.Didyouseemanypeoplethere?Theydecidedtoclosetheborder.Wehopedthatallwouldcomewell.■不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)Helefthereyesterday.Theteachercamein,bookinhand.Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.Youredrivingtoofast.HewentabroadintheSeptemberof1988.“七給”一“帶”to不少,“買(mǎi)”畫(huà)“制作”for來(lái)了。■連系動(dòng)詞表狀態(tài)Heisanexcellentteacher.Hersonisafriendofours.帶雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞,如果把直接賓語(yǔ)置于間接賓語(yǔ)之前,必須在變換時(shí)“to”或三、表語(yǔ)“for”。這11個(gè)及物動(dòng)詞可以概括為下邊兩句話,讀起來(lái)妙趣橫生,效果很好表語(yǔ)與連系動(dòng)詞連用,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征,一般由形容詞、1、“七給”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和“帶”(bring)8個(gè)及物動(dòng)詞,在
2
直接賓語(yǔ)前置時(shí),必須在后面加上“to”。即“vt.+sth.+to+sb.”如:Helentsomemoneytome.類(lèi)似動(dòng)詞的還有g(shù)et,mail,offer,owe(借),pay,promise,read,sell,take,teach2、“buy”(買(mǎi));“draw”(畫(huà));“make”(制作)三個(gè)動(dòng)詞,在直接賓語(yǔ)前置時(shí),則必須在后邊加“for”,構(gòu)成“vt.+sth.+for+sb.”。Motherboughtanewdreforme。類(lèi)似的動(dòng)詞還有:build,choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order(訂購(gòu)),reach等。3、當(dāng)直接賓語(yǔ)是代詞時(shí),間接賓語(yǔ)for和to于直接賓語(yǔ)之后Richardmadeitforhim。Giveittome。
4有些動(dòng)詞后可單獨(dú)用直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ)或雙賓語(yǔ)如ask,teach,tell,owe,pay.IaskedJohn.Iaskedaquestion.IaskedJohnaquestion.
5、suggest,explain,introduce,mention,deliver,announce等動(dòng)詞后必須跟介詞to,不能進(jìn)行直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。Couldyouexplainyourpointofviewtous?=Couldyouexplaintousyourpointofview?
6、易錯(cuò)的動(dòng)詞:搶劫/偷某人某物:Rob/stealsb.sth(錯(cuò)誤)
正確的說(shuō)法:robsbofsthstealsbfromsth.類(lèi)似的curesbofillne治愈某人疾病ridsbofsth從----中除去(不好的東西supplysbwithsth供給某人某物providesbwithsth給某人提供某物accusesbofsth控告某人某事cheatsbofsth騙取某人某物inform/advisesbofsth通知某人某事remindsbofsth是某人想起某事warnsbofsth警告某人某情況chargesbwithsth指責(zé)某人某事五、定語(yǔ)
一、定語(yǔ):定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子,漢語(yǔ)中常用……的表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí),則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。
Hisfatherisadoctor.Mr.Greenhastwosons.ThegirlunderthetreeisKate.Themandownstairscouldntsleepwell.Iboughtanewdictionary.
Canyoufindouttheanswertothequestion?Wouldyoulikesomethingtodrink?Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之將死,其言也善。Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?
形容詞作定語(yǔ):Tomisahandsomeboy.Thereisagoodboy.
Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/
3
數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞: http://www.zhupk.com oboysneedtwopens.Thetwoboysarestudents.
代詞或名詞所有格作定語(yǔ):HisboyneedsTom\'spenHisnameisTom.TherearetwoboysofTomsthere.
介詞短語(yǔ)作定語(yǔ):Therearetwoboysof9,andthreeof10.
Theboyintheclassroomneedsapenofyours.TheboyinblueisTom.
名詞作定語(yǔ):Theboyneedsaballpen.Itisaballpen.Thereisonlyoneballpen副詞作定語(yǔ):Theboythereneedsapen.ThebestboyhereisTom.不定式作定語(yǔ):Theboytowritethisletterneedsapen.。
TheboytowritethisletterisTom.Thereisnothingtodotoday.
分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ):Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.ThepenboughtbyherismadeinChina.Therearefiveboysleft.。
定語(yǔ)從句:TheboyyouwillknowisTom.Therearefiveboyswhowillplaythegame.Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.六、狀語(yǔ):
狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活,常見(jiàn)情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前;一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義應(yīng)注意,如Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成男孩喊教室里的女孩(此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ)),也可以理解為男孩在教室里喊女孩(此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)),最好寫(xiě)作Intheclassroom,theboycallsthegirl.'副詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Theboyneedsapenverymuch.(程度狀語(yǔ))Theboyreallyneedsapen.(程度狀語(yǔ))
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen.(時(shí)狀)介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):Intheclassroom,theboyneedsapen.(地點(diǎn)狀語(yǔ))Beforehismother,Tomisalwaysaboy.(條狀)
分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):Hesitsthere,askingforapen(表示伴隨狀態(tài))Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.(原因狀語(yǔ))Frightened,hesitstheresoundlessly./((原因狀語(yǔ))
不定式作狀語(yǔ):Theboyneedsapentodohishomework.(目的狀語(yǔ))
Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.名詞作狀語(yǔ):Comethisway!/走這條路。ǚ较驙钫Z(yǔ))
英語(yǔ)中的狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞,主要由副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞充當(dāng),或由連詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、目的、方式,比較、讓步、條件、原因、結(jié)果、伴隨等。
(1)時(shí)間狀語(yǔ)Ioftengetupat5:30inthemorning.
Hearingthenews,theyfeltveryexcited.Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.(2)地點(diǎn)狀語(yǔ)PandasonlyliveinChina.Youshouldputthebookwhereitwas.(3)程度狀語(yǔ)Ihavequitealotofworktodo.
(4)目的狀語(yǔ)WellgotothebeachforapicnicthisSunday.Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.
(5)方式狀語(yǔ)Weusuallygotoschoolonfoot.PleasedoitasItoldyou.(6)讓步狀語(yǔ)Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.
(7)條件狀語(yǔ)Ifyoudontworkhard,youllfallbehindtheothers.Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.
(8)比較狀語(yǔ)Yourwatchisnotthesameasmine.Mikeisnotas(so)tallasJack.(9)原因狀語(yǔ)Wedidntgototheparkbecauseofthebadweather.Imgladtomeetyou.Beingill,hedidntgotoschool.(10)結(jié)果狀語(yǔ)Heleftearly,sothathecaughtthetrain.Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.
(11)伴隨狀語(yǔ)Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.七、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主要用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ),與賓語(yǔ)之間存在邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系,可由名詞、形容詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如:
Tomfoundtheclimbquiteeasy.Dontbesoformal.CallmeJim.Imfinished.Letsgonow.Youmustkeepitclean.
Ihavethecarwaiting.Wehadthemachinerepaired.Whydontyouhaveyourhaircut?Hehadhisfingercut.
Ihadmywatchstolenyesterday.Ihavealotofworktodo.
4
Shehasplentyofclothestowear.Hemademerepeatthestory.Rainmakesplantsgrow.注意:后跟名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有call,name,think,make,choose等,后跟形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞有keep,find,get,think,make等。動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為感官動(dòng)詞(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等),使役動(dòng)詞(如let,have,make等),動(dòng)詞不定式不帶to。八、同位語(yǔ):同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分,近乎于后置定語(yǔ)。如:Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位語(yǔ),都是指同一批學(xué)生)Weallarestudents./(all是we的同位語(yǔ),都指同樣的我們)九、獨(dú)立成分:有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系的成分,稱為句子獨(dú)立成分(注意:區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等肯定詞yes否定詞no稱呼語(yǔ):稱呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ):一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.情態(tài)詞,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣(多作為修飾全句的狀語(yǔ)):perhaps也許,maybe大概,actually實(shí)際上,certainly當(dāng)然,等。十、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu):分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ),構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。
例:錯(cuò)句:Studyinghard,yourscorewillgoup.正確:(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析:錯(cuò)句中分詞studying沒(méi)有自帶邏輯主語(yǔ),則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ),既yourscore.顯然做study的應(yīng)是人,不應(yīng)是yourscore(分?jǐn)?shù)).正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.不過(guò)Therebeing...的場(chǎng)合不能省略.如:
Game(being)over,hewenthome.Hestandsthere,book(being)inhand.獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo),作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞,還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。如:
Withnothingtodo,hefellasleepsoon.Theteachercamein,withglassesonhisnose.