解決大學(xué)生就業(yè)的問題,別小看了“信息反饋機(jī)制
“我覺得我了解的就業(yè)信息很少，沒什么渠道，新聞上那些又覺得對自己并沒有什么實(shí)際的幫助”，在被問及對就業(yè)信息的了解程度時，即將念大三的王同學(xué)這樣告訴實(shí)踐隊(duì)的成員們。的確，面對殘酷的就業(yè)形勢，作為即將踏入社會的大學(xué)生，在“過來人”的身上學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)是人人都渴望的，但由于個人能力、人脈有限，所得信息零散并且不一定適用，讓這一問題變得困難。
今年暑假，中國石油大學(xué)(華東)達(dá)夢實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們就大學(xué)生就業(yè)問題展開了調(diào)研，通過對千名畢業(yè)生問卷調(diào)查的`結(jié)果來看，百分之六十的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)信息流通不暢是造成就業(yè)難的重要原因之一。
面對這一問題眾多高校也做出了努力，包括設(shè)立相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)部門、開設(shè)選修課等，但礙于覆蓋面狹窄，并沒有取得明顯成效。 就業(yè)信息的不暢通與信息的缺失，一方面造成畢業(yè)生就業(yè)的盲目性和隨從性，另一方面也使得在校生難以對當(dāng)前就業(yè)形勢做出準(zhǔn)確把握，“后來者”不能有針對性地采取措施，就業(yè)難問題將很難得到解決。
就業(yè)信息關(guān)系到應(yīng)屆生就業(yè)、高考生擇校、高校教學(xué)調(diào)整、企業(yè)人才招聘以及政府的相關(guān)政策制定，能否做到“五位一體”，關(guān)鍵在于對“大學(xué)生就業(yè)信息反饋機(jī)制”的重新定位與強(qiáng)力推進(jìn)。無疑，反饋是以信息為基礎(chǔ)的，但沒有了反饋的信息也就失去了存在的意義�；诖耍⒁粋�省級的乃至全國性的就業(yè)信息聯(lián)網(wǎng)平臺不失為一大重要舉措。通過這個平臺，各相關(guān)方及時發(fā)布信息，相互搜尋了解，知己知彼，防患于未然，最大限度地實(shí)現(xiàn)各方信息的無障礙傳遞。
盡早以“信息流”帶動“人流”，從源頭上疏通人才輸送“管道”，仍需要社會各界的共同努力。我們，任重而道遠(yuǎn)!
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