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學(xué)作文

外號學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-07 19:46:20 學(xué)作文 我要投稿

外號學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的外號學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外號學(xué)生作文

外號學(xué)生作文1

  我們班幾乎每個(gè)人都有綽號,最好玩最好記的,我覺得是甘蔗。

  被起這個(gè)綽號的是個(gè)女孩,她叫干潤,人高高廋廋的,很像一根細(xì)細(xì)長長的甘蔗,而且她的姓就是“干”,和“甘”字同音不同字,所以后面的那個(gè)“潤”就被大家悄悄地?fù)Q成了“蔗”。

  剛開始,她還對自己這個(gè)名號一知半解,可到后來,她明白了其中的意思,就學(xué)會(huì)了反擊,她經(jīng)常一叉腰,瞪一眼那個(gè)人,調(diào)皮地說:“哼,你不一樣有外號,臭**!”時(shí)間一工,她也懶得反擊了,任憑別人說她,口中只無奈地吐出一個(gè)字——“滾!”

  這個(gè)名號漸漸地成了她的別稱,大家都這么叫她,她十分生氣,都不再理踩這些人。

  這種態(tài)度直到有一天發(fā)生了變化,是因?yàn)橹苣┧チ肃l(xiāng)下玩,發(fā)現(xiàn)一大片的甘蔗,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)挺好看的,很挺拔,很優(yōu)雅,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳。所以從那以后,別人叫她這個(gè)外號時(shí),她不但不生氣,反倒還笑咪咪地說:“其實(shí)甘蔗也挺好看的,不是嗎?”

  這樣子,大家反而都不叫她外號了,原因可能是她不再在意了吧,真奇怪!

外號學(xué)生作文2

  未聽說過寫外號的?那我今兒就破例為班上的外號“著書立書”吧。外號亦稱綽號,是由“當(dāng)事人”的某種行為或某些原因而被旁人叫出來的,外號分名著型,生物型,神話型和數(shù)學(xué)型.看!我不是跟你寫出來了嗎?

  說我班現(xiàn)局勢,真可謂天下三分;出現(xiàn)三國鼎立形式,每個(gè)國家有位杰出的統(tǒng)治者。

  一些知識分子,勤學(xué)好問的人,獨(dú)霸一方,勢力強(qiáng)國,有老師撐腰!他門國家的名字“書國”領(lǐng)導(dǎo)者廖運(yùn)。

  有些貪玩而又不想學(xué)習(xí),上課愛鬧的紈绔字弟,俗稱“玩”國領(lǐng)導(dǎo)者周志“閑”(賢)。

  另外,有些同學(xué)不只咋的,吸上了“網(wǎng)毒”。迷其內(nèi)容而比科學(xué)對侍,沉迷于此,俗稱“游戲”國。

  看,三國又在并肩作戰(zhàn)了,拼的你死我活的血腥風(fēng)雨!巴妗眹倘淮髷,“游戲”國嘛,也隨之滅亡了,最后,兩國可能在班上也會(huì)被淘汰,畢竟人少勢弱嘛,只有“書”國撐著這個(gè)班級,偉大不?

外號學(xué)生作文3

  事情是這樣的,今天如往常一樣,下午進(jìn)行班會(huì),正在我埋頭記錄的時(shí)候,鄒雨菡一下子就舉起手來,還沒等我回過神來,鄒雨菡發(fā)話了那個(gè),那個(gè)陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽見雞毛撣子四個(gè)字,那四個(gè)字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風(fēng)”的心上。不是別的,那四個(gè)字正是我給鄒雨菡起的新名字!拔彝炅耍僖娏宋业耐瑢W(xué)們!”我在心中大聲喊道,我以為老師叫我的呢,便大聲哼唱到“不要再來傷害我,不要再來傷害我”。同位看見我閉著眼睛慢慢地想要站起來,便問道:“有病?人家叫陳宣,你干嗎去?”“我,我不用站起來?”我在心里感嘆到,同時(shí)有望了望在后面低著頭的'陳宣。哎,是怎么回事,我起了雞毛撣子這個(gè)名字,不小心被陳宣聽到了,所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣,忘了我這個(gè)創(chuàng)造人了。

  老師發(fā)話了:“陳宣,你怎么回事?”陳宣連忙說:“這是于……”老師打斷了他的話,又對他今進(jìn)行了深刻教育。

  我的媽呀!嚇?biāo)牢伊,多虧了他,不過我很清楚的聽到陳宣要把我供出來,還好,郭老師把他的話打斷了,我太感謝郭老師了。

  總之,無論怎樣,我也要對鄒雨菡說:“對不起!”對郭老師承認(rèn)錯(cuò)誤,無論怎樣的處罰都是我該得,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

外號學(xué)生作文4

  我們班上有一個(gè)“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤,外號的故事作文。喂,這是怎么回事,肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號,這還得從這件事說起,這就是肖安坤的外號故事。

  作文課開始了,同學(xué)們都開始寫起作文來。有的再思考怎樣寫,有的在寫作文!ご髠b’看上去也在寫,其實(shí)是在玩。下課鈴響了,剛‘!艘宦暋ご髠b’就沖出了教室,就像是整個(gè)人沒來過,去得也突然,不大一會(huì)兒就消失得無影無蹤的。我出教室門,剛好看到了‘肖大俠;的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子,本子打開著,筆套也沒保護(hù)筆尖,稍不留神,筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外,只有一行扭來扭去的字,數(shù)一數(shù),剛好一十八個(gè)字,天哪,一節(jié)課才寫一十八個(gè)字,哎,我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。

  “劉子琳!北R老師喊了聲,原來這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課,而肖安坤又有事要做了!鞍研ぐ怖そo我叫來!薄靶ぐ怖,想必,是‘肖大俠’吧!”說完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他,看來這個(gè)“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號到挺配他的嘛!怎么樣?你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號牌子了吧!

外號學(xué)生作文5

  我的“外號”好朋友特“酷”:長頭發(fā),翹鼻子,小嘴巴一高興就咧開,伴隨著一陣歡快的笑聲,露出滿口的小白牙;一生氣就撅起來,像墻上的掛鉤,又像釣魚的魚鉤,簡直能把魚釣上來!眼睛大大的,不過美中不足的是架了一副神氣的小眼鏡,跟小博士一個(gè)樣。她就是我的好朋友——彭予芊。

  彭予芊的外號極多,可以說是數(shù)不勝數(shù)。“彭大睡仙、彭小豬、彭眼鏡框子……”簡直比天上的星星還多。對于這些外號的來歷,不要著急,我們一一道來。

  “彭大睡仙”看似搞笑,卻有一番來歷。三年級時(shí),我們約好了在另一位同學(xué)家寫作業(yè),都異常興奮。第二天,我早早地來到了那位同學(xué)家,見彭予芊還沒來,不由得有些著急。過了一會(huì)兒,我和那位同學(xué)都已經(jīng)寫完了作業(yè),她卻還沒來,我以為她睡過頭了,于是,便給她起了一個(gè)外號:“彭大睡仙”。

  到了十點(diǎn)鐘,彭予芊終于來了,只見她氣喘吁吁、汗流浹背,我裝作沒看見,不理她。她默不作聲地回到屋里,打開作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí),屋外傳來了三位大人的談話聲:“我丫頭去參加義務(wù)勞動(dòng),幫助了流浪小貓小狗呢!”難道我錯(cuò)怪她了?沒想到彭予芊是去參加義務(wù)勞動(dòng)了!頓時(shí),我對她心生敬意。

  當(dāng)然,“彭小豬”也有一段來歷。四年級時(shí),彭予芊有些胖,我們班男生都嘲笑她。我也跟著起哄:“哈哈,像小豬一樣,‘彭小豬’,哈哈!”我們班頓時(shí)爆發(fā)出了一陣肆意的笑聲。“你……你們……”彭予芊放聲大哭,我們勸了好久都無濟(jì)于事。

  晚上回到家,我心急如焚!霸摬辉撓蛩J(rèn)錯(cuò)呢?”我有些擔(dān)心。不過,礙于面子,我并沒有向她認(rèn)錯(cuò)。沒想到,她竟然先向我道了歉,并說昨天不該無理取鬧。我很感動(dòng),于是,我們又重歸于好了。

  “外號”好朋友,我永遠(yuǎn)的閨蜜!700字

外號學(xué)生作文6

  從小到大,別人給我起了許許多多有趣的外號,但只有“鍋巴粥”這個(gè)外號是爸爸、媽媽給我起的。你們一定感到奇怪吧!我為什么叫“鍋巴粥”呢?這還有一個(gè)可笑的來歷呢,讓我來講給大家聽吧!

  記得一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、媽媽一起坐出租車回家,在出租車上,我們和司機(jī)聊了起來。司機(jī)說:“現(xiàn)在真方便,碰上紅燈可以向右轉(zhuǎn),不用等了……”還沒等司機(jī)說完,爸爸就插話了:“那里呢!寶塔那兒的交通信號燈就不行呀?”“怎么可能!”媽媽也來插嘴“前天電視上還播了呢!一個(gè)的哥還感謝交警大隊(duì),說方便多了,以前不能向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在總算可以了!”這時(shí),我忍不住說了一句:“媽媽,你真是胳膊肘(黃岡方言胳膊肘與鍋巴粥讀音一樣)往外拐——幫別人說話!”這時(shí)全車的人都哈哈大笑起來了,因?yàn)樗麄兌悸牫慑伆椭嗤夤樟,爸爸還笑著說了一句:“你還鍋巴粥往外倒呢!哈哈哈哈……”……

  “鍋巴粥!吃飯啦!”哎!真煩人!現(xiàn)在每次吃飯前就這樣叫我。都是方言惹的禍!

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