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扎龍自然保護(hù)區(qū)作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的扎龍自然保護(hù)區(qū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 1
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的.作文呢？以下是小編幫大家整理的扎龍自然保護(hù)區(qū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的家鄉(xiāng)在東北的齊齊哈爾，家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景當(dāng)屬世界文明的扎龍自然保護(hù)區(qū)了。
扎龍自然保護(hù)區(qū)是北國(guó)江南，風(fēng)光優(yōu)美，蘆葦青青，水面上漂浮著水浮蓮、菱角等水生植物。身處這北國(guó)水鄉(xiāng)之中，回歸大自然的感覺(jué)油然而生。扎龍自然保護(hù)區(qū)是水禽的天然樂(lè)園。中國(guó)有九種鶴類(lèi)，扎龍就有其中的六種。扎龍自然保護(hù)區(qū)還有一個(gè)美稱——鶴鄉(xiāng)。每當(dāng)我去扎龍自然保護(hù)區(qū)時(shí)，我都能看見(jiàn)一些丹頂鶴在蘆葦叢中漫步。丹頂鶴有一身雪白的羽毛，頭上戴一頂紅帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿走起路來(lái)昂首挺胸，好似亭亭玉立的仙子。我迎頭一看，天空中也有好多丹頂鶴成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，我都要去扎龍自然保護(hù)區(qū)，去看丹頂鶴在蘆葦叢中漫步。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 2
10月3日，我和爸爸、媽媽、奶奶和叔叔還有小弟弟從奶奶家出發(fā)，來(lái)到了齊齊哈爾市扎龍自然保護(hù)區(qū)，一起去看國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴。
爸爸說(shuō)這里是專門(mén)為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)設(shè)立的。這里的天空很藍(lán)，沒(méi)有一片云朵，水很清澈，從遠(yuǎn)處看被天空映襯的一片瓦藍(lán)。我們穿梭在茫茫無(wú)際的蘆葦蕩里，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，還經(jīng)�？匆�(jiàn)水邊游來(lái)游去的小魚(yú)，感覺(jué)心情好極了！
在保護(hù)區(qū)深處，我近距離看到了兩只正在捉魚(yú)吃的丹頂鶴，好漂亮！隨后，我們觀看了丹頂鶴的放飛表演，一大群丹頂鶴飛上藍(lán)天，美極了！
我們還看了灰鶴、白鶴等珍稀保護(hù)動(dòng)物，在扎龍湖邊還看見(jiàn)了一群游水和休息的大雁。在出景區(qū)的路上，由于貪玩，看湖里的錦鯉時(shí)，不小心踩進(jìn)了水泡里，把褲子和鞋子都弄濕了！
扎龍自然保護(hù)區(qū)真好玩，我玩的`很開(kāi)心，同時(shí)也懂得了保護(hù)動(dòng)物和自然環(huán)境是多么重要，否則就會(huì)像爸爸說(shuō)的那樣，一旦沒(méi)有這片濕地，很多鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有遷徙的落腳點(diǎn)，可能會(huì)出現(xiàn)滅亡。
扎龍自然保護(hù)區(qū)，我還會(huì)回來(lái)的！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 3
今天，我和媽媽去了扎龍自然保護(hù)區(qū)，聽(tīng)說(shuō)這里的鶴可漂亮了呢！
我們買(mǎi)完了門(mén)票，就朝入口走去。坐上了景區(qū)第一趟觀光車(chē)，觀光車(chē)一路狂奔，伴隨著今天的大風(fēng)，把我的帽子都吹掉了。
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)廣播的聲音：扎龍自然保護(hù)區(qū)1987年被批準(zhǔn)為國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，總面積21萬(wàn)公頃，為亞洲第一，世界第四大的濕地公園。哇！世界第四呢！我特別激動(dòng)，原來(lái)這么有名啊。
很快到了地方，我們下了車(chē)。我問(wèn)媽媽到看鶴的地方了嗎？媽媽說(shuō)沒(méi)有，還差很遠(yuǎn)呢，媽媽還說(shuō)我們走小路進(jìn)去。
我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)奇怪的叫聲，我說(shuō)好難聽(tīng)啊，媽媽說(shuō)這是鶴的叫聲。它的叫聲雖然難聽(tīng)，但是長(zhǎng)得好看。我心里想，一定難看死了。我們一路邊走邊照相，照了很多照片，可漂亮啦。
過(guò)了一會(huì)兒，就走到觀鶴臺(tái)，這里人山人海，熱鬧非凡，一會(huì)兒就要開(kāi)始放飛了。就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人站在山頭朝我們看，雙手拿著紅色的旗幟搖擺。
放飛開(kāi)始了，幾十只鶴在天空中盤(pán)旋飛舞，我細(xì)細(xì)地觀看一下，鶴的尾巴和脖子都是黑色的，剩下的都是白色的，頭頂是紅色的，真和媽媽說(shuō)的一樣，太好看了。
鶴飛累了，在蘆葦中休息，喂養(yǎng)的人在投魚(yú)，只見(jiàn)鶴低下頭，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘴，一下就從水中把魚(yú)叼了起來(lái)，鶴喜歡吃的原來(lái)和我一樣��！
我們往回走的時(shí)候還買(mǎi)了一些紀(jì)念品，可美了呢，雖然旅途勞累，但看到鶴的那一刻，我的心情可愉快了，沖淡了疲累。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 4
齊齊哈爾有很多景點(diǎn)，但扎龍最有名，她是世界重要濕地，主要保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)。這里生活200余種珍禽，主要是丹頂鶴棲息的地方。我也為自己出生在鶴鄉(xiāng)而感到自豪。
初秋的一天，爸爸媽媽帶我去扎龍看鶴，我們坐車(chē)走了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到看不見(jiàn)人，也看不見(jiàn)房子的地方，這時(shí)媽媽伸手指向一片一望無(wú)際的綠草地說(shuō)："我們快到了，那就是鶴的家。"我看著那片綠地，想起鶴的樣子，我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。終于我們了扎龍，我一下車(chē)就感覺(jué)這里的空氣好清新，我深深的吸了一口氣，感覺(jué)全身都舒服了好多。抬頭看見(jiàn)天空格外的藍(lán)，在藍(lán)天下碧綠的蘆葦顯得格外的`綠，它們一個(gè)挨著一個(gè)生長(zhǎng)在水里，風(fēng)吹過(guò)來(lái)它們隨風(fēng)而倒，像一片綠地毯，那景色美極了!
丹頂鶴放飛的時(shí)間到了，只見(jiàn)一群鶴飛上湛藍(lán)的天空，它們排成一字形，在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈就落地了，人們都跑去和丹頂鶴照相，我也和丹頂鶴零距離的接觸了，它們非�？蓯�(ài)一點(diǎn)也不怕人。
我喜歡這里的丹頂鶴，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)齊齊哈爾!
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 5
“世界大濕地，中國(guó)鶴家鄉(xiāng)”――鶴城的明珠！它經(jīng)歷了一萬(wàn)兩千多年的滄桑，它滋潤(rùn)了大地，哺乳了萬(wàn)物，也養(yǎng)育了我們鶴鄉(xiāng)人。
今天我來(lái)到了扎龍，剛一進(jìn)去就看到了高高的蘆葦叢中，隱隱約約有幾只小鴨子，我們穿過(guò)中間的小路，想去看放鶴，可是我們往前走卻只看到了一個(gè)白色的，像球一樣的建筑，上面寫(xiě)著“世界濕地”，啊！真的名不虛傳��！
我們沿著小路走，就看到了一個(gè)大籠子，籠子里有十多只丹頂鶴，其中有白頭鶴，黑鶴……這些都是世界的珍貴品種。你看！有的鶴在喝水，有的鶴驕傲的抬起頭，還有的在找吃的……
我們走啊走，終于到了放鶴的地方，我抬頭等待著鶴從天空飛過(guò)去。突然，聽(tīng)到了一個(gè)口哨聲，工作人員要“放鶴”了，我好開(kāi)心，好想和鶴一起飛。
當(dāng)美麗的丹頂鶴騰飛的那一瞬間，我跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直是太美了！丹頂鶴圍著天空盤(pán)旋一周后，再次飛回起點(diǎn)，工作人員把魚(yú)放進(jìn)水塘，丹頂鶴們一起到水里抓魚(yú)吃，快瞧――她們的姿態(tài)是那么優(yōu)美！這時(shí)我突然想到一句詩(shī)“丹頂西施頰，霜毛四皓須�！钡ろ旡Q就行西施一樣美。
關(guān)于我“扎龍”我還知道一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)天上住了一只龍，可是有一天卻掉到了一個(gè)湖里，所以這里的名字就叫扎龍了。
扎龍是世界最大的濕地，占地面積約2100平方千米，也是全世界丹頂鶴最多的`地方，世界現(xiàn)有野生丹頂鶴約2000多之只，扎龍就有400多只，所以齊齊哈爾的別稱是“鶴鄉(xiāng)”。
暢游在美麗的扎龍湖畔，欣賞著丹頂鶴展翅翱翔的瞬間，你也一定和我一樣愛(ài)上這片土地。美麗的鶴鄉(xiāng)，美麗的扎龍自然保護(hù)區(qū)，我要讓它的未來(lái)變得更加美好！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 6
扎龍自然保護(hù)區(qū)是世界上最大的蘆葦濕地公園，也是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去那里玩。
我們踩著石板做成的小路走進(jìn)濕地公園，淺灰色的小路彎彎曲曲的，像一條小河延伸到濕地深處。小路兩旁，有著一望無(wú)際的蘆葦蕩，真像綠色的海洋！除了蘆葦，我們還能看到五顏六色的牽�；�，有紅的、黃的、紫的、粉的，互相交錯(cuò)，織成了一面五彩繽紛的花墻，真是美麗極了！
我們沿著石板路走到濕地深處的小河邊。突然，藍(lán)藍(lán)的天空中傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，一群丹頂鶴朝我們飛來(lái)，落到草坪上。它們之所以叫丹頂鶴，就是因?yàn)樗鼈兊念^頂有一塊突起的紅色，像一顆紅寶石。丹頂鶴的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，腿像一雙筷子。丹頂鶴全身都是白色的，除了脖子和翅膀的末端是黑色的。他們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候，像在跳優(yōu)美的.華爾茲，又像等著和你擁抱呢！它們輕盈地踩進(jìn)水里，把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴往水里一伸，然后抬起頭，便看到它們的嘴里銜著一條小魚(yú)，把頭輕輕地抖一抖，就把魚(yú)吞進(jìn)了肚子。不久，它們吃飽喝足，又向遠(yuǎn)方飛去。
看完丹頂鶴，我們坐上船，走出濕地。我們的船一路開(kāi)去，藍(lán)藍(lán)的河水兩旁是成片的蘆葦，它們的根扎在河水中，它們的莖又細(xì)又長(zhǎng)，頂部的穗像凌亂的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，露出水面的蘆葦，隨著風(fēng)，跳起舞來(lái)，蘆葦蕩像一片翻滾著綠色波濤的大海。河面上，河水泛起層層波紋。我感覺(jué)到風(fēng)從我臉上吹過(guò)，涼快極了！
扎龍真美啊！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 7
朋友，如果你來(lái)到聞名遐邇的齊齊哈爾，不去扎龍那是你的遺憾。
扎龍保護(hù)區(qū)建立于1979年，1987年晉升為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，199列為國(guó)際重要濕地，面積2100平方公里，主要目的是保護(hù)丹頂鶴等珍奇動(dòng)物及其賴以生存的濕地。
我們一行人來(lái)到了慕名已久的'扎龍，迫不及待的下了車(chē)，隨著人群走進(jìn)了蘆葦蕩，奔向觀鶴臺(tái)，一望無(wú)際的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，像似在歡迎我們的到來(lái)。走上觀鶴臺(tái)，只見(jiàn)幾只仙鶴在空中飛舞，因?yàn)殡x放飛的時(shí)間還有10分鐘，我們就隨著人群向前跑去。
終于來(lái)到放飛地點(diǎn)，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看看，只聽(tīng)飼養(yǎng)員一聲哨響，仙鶴們“一”字排開(kāi)，整裝待命，再一聲哨響，仙鶴們紛紛展翅飛上天空。剎時(shí)，鶴在空中偏偏起舞，引吭高歌;游人舉頭齊聲喝彩，掌聲四起。此時(shí)的鶴群先編成“人”字形，隨后又編成前三角形，后三角形和X形，人們噓聲四起，目瞪口呆，鶴在空中飛了三圈，落在了人群中，有的人拿出事先準(zhǔn)備好的玉米，放在手心親切的去喂她們，仙鶴們則大大方方的品嘗。當(dāng)然我們這些“調(diào)皮”為了表示我們的友好，開(kāi)始0距離的接觸她們了，一會(huì)兒摸摸羽毛，一會(huì)兒摸摸頭……看，我的伙伴惹怒了一只鶴，鶴正追著他啄呢!
此次扎龍之行，讓我感受到了家鄉(xiāng)美好的自然景觀，對(duì)家鄉(xiāng)有了進(jìn)一步的了解。真正了“不去扎龍等于白來(lái)齊齊哈爾”這句話了。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 8
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，家里并不很富有，我去過(guò)的最大的地方也就是齊齊哈爾了，而且還去了全國(guó)聞名的濕地保護(hù)區(qū)扎龍自然保護(hù)區(qū)。
扎龍是一片巨大的濕地，這里是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。因而，齊齊哈爾理所當(dāng)然的'成了丹頂鶴的故鄉(xiāng)，也就成了鶴城。
那一年姐姐到齊齊哈爾八中讀高中，我與父親一起送姐姐去上學(xué)。父親聽(tīng)說(shuō)扎龍很美麗，見(jiàn)我又特別想去，于是便帶著我去了扎龍。我很激動(dòng)，畢竟第一次來(lái)市里，而且還能看到丹頂鶴。
我們趕的很巧，當(dāng)時(shí)正好是春天，丹頂鶴正好從南方遷回來(lái)。隨之而來(lái)的還有黑枕鶴、白鶴，但我還是最喜歡丹頂鶴，就仙女一樣，飛在空中，很幽雅的。鶴對(duì)人的警惕性很高，它們都是落在離人群很遠(yuǎn)的地方。我們不得不用望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀看。它們站在沒(méi)膝的水中，雙雙對(duì)對(duì)的，偶爾還舞動(dòng)下翅膀，那樣子漂亮極了，就和電視劇中南極仙翁身旁的仙鶴一樣。真不愧人們稱它們?yōu)椤跋生Q”。正在我們看得起興之時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一對(duì)鴛鴦，其中有一只非常漂亮，有色彩豐富的羽毛，但是別一只卻十分的丑陋，有著灰棕色的羽毛，矮小的身材與另一只簡(jiǎn)直天壤之別。聽(tīng)我旁邊的一個(gè)男人說(shuō)，那只色彩鮮艷的是雄性，而那只丑陋的是雄性。鴛鴦一生只會(huì)找一次伴侶。好象一只死去了，另一只也會(huì)不吃不喝，直至餓死為止。它們的愛(ài)情可真是偉大啊。
當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)到了午飯時(shí)刻。我們有些依依不舍，但也高興地離開(kāi)了。這次旅游值得記憶呢。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 9
去年國(guó)慶假期，我們坐火車(chē)去了丹頂鶴的故鄉(xiāng)齊齊哈爾扎龍濕地。
到了那里，首先看到的是一望無(wú)際的蘆葦。蘆葦是金色的.。從遠(yuǎn)處看，它們就像散落在地上的金子。天空是藍(lán)色的，藍(lán)得像一顆巨大的藍(lán)寶石掛在上面；天空很低，低到一只手碰到云。
突然，一些丹頂鶴向我們走來(lái)，吠叫了幾聲，好像是在歡迎我們。這時(shí)，我仔細(xì)觀察了丹頂鶴：它的頭是紅色的，像一顆鑲嵌在頭頂?shù)募t寶石，它的脖子是彎曲的，它的腿是細(xì)長(zhǎng)的，它的身上長(zhǎng)滿了白色的羽毛。這些丹頂鶴像紳士一樣踱來(lái)踱去。
當(dāng)我們來(lái)到湖邊時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)許多丹頂鶴彎下脖子，把頭伸進(jìn)水里。我很好奇：他們?cè)谧ヴ~(yú)，卻看到他們迅速探查，然后一條小魚(yú)鉆進(jìn)肚子里，動(dòng)作非常敏捷。
過(guò)了一會(huì)兒，工作人員在山坡上聚集了一群丹頂鶴，只聽(tīng)到幾聲巨響。鶴們齊刷刷地舞動(dòng)著翅膀，飛向藍(lán)天，時(shí)而繞著人群盤(pán)旋，時(shí)而潛入濕地。場(chǎng)面壯觀。
這時(shí)，一個(gè)美麗的故事浮現(xiàn)在我的腦海：一個(gè)小女孩滑入沼澤
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這片美麗的扎龍濕地和丹頂鶴！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 10
去年國(guó)慶假期，我們坐火車(chē)去了齊齊哈爾的扎龍濕地，那里是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。
到了那里，我們第一眼看見(jiàn)的就是一望無(wú)際的'蘆葦叢，蘆葦是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金子灑滿大地。天空很藍(lán)，藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石掛在上面；天空很低，低得好像一伸手就摸到云彩一樣。
突然，幾只丹頂鶴朝我們走來(lái)，叫了幾聲，好像在我們歡迎我們的到來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)地觀察丹頂鶴：它的頭上有一抹紅色，像是鑲嵌在頭頂上的紅寶石，脖子彎彎的，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，身上披著潔白的羽毛，這些丹頂鶴像一個(gè)個(gè)紳士邁著優(yōu)雅的步子，踱來(lái)踱去。
我們來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)許多丹頂鶴都彎著脖子，把頭伸進(jìn)水里。我很好奇：原來(lái)它們?cè)谧紧~(yú)，只見(jiàn)它們迅速地一探頭，嘴巴一叨，一條小魚(yú)就進(jìn)肚了，動(dòng)作非常敏捷。
一會(huì)兒，工作人員把一群丹頂鶴聚集在山坡上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲棱撲棱”幾聲響，鶴舞齊刷刷地展翅飛向藍(lán)天，時(shí)而圍在人群上空盤(pán)旋，時(shí)而又俯沖向濕地，那景象蔚為壯觀。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)美麗的故事：有一位小姑娘，為了救一只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地……
我永遠(yuǎn)也忘不了這美麗的扎龍濕地和丹頂鶴！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 11
今天早上，姥姥、媽媽、二舅、二舅母、袁帥哥哥和我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了扎龍濕地保護(hù)區(qū)。
一、觀看放鶴
午飯后，我們到達(dá)了扎龍濕地保護(hù)區(qū)。一到那里，我們就直奔放鶴區(qū)。觀看放鶴的人很多，人們都爭(zhēng)先恐后地想站在第一排觀看。我和袁帥哥哥也不例外，找了個(gè)空隙鉆了進(jìn)去，開(kāi)始興致勃勃地看了起來(lái)。
當(dāng)鶴群被放出籠子的時(shí)候，人群沸騰了。只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅，飛向空中，它們那端莊的姿態(tài)真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士。當(dāng)那些鶴在人們的頭頂上盤(pán)旋了一圈之后，便落到了地上。那些工作人員就開(kāi)始給鶴喂魚(yú)了。一只只鶴有的在爭(zhēng)著吃魚(yú)，有的在嬉戲，有的在翩翩起舞，還有的……真是千姿百態(tài)，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
二、尋“玉”
放鶴結(jié)束后，我們沿路返回，在湖邊我們看到了五彩繽紛的石子，有人提議說(shuō)，我們撿一些有特點(diǎn)的石子帶去留作紀(jì)念吧！我們聽(tīng)從了他的建議，共同努力找了一瓶子的石子。那些石子個(gè)個(gè)與眾不同，蜿蜒晶瑩剔透，每個(gè)人的`臉上都洋溢著燦爛的笑容。
三、明星鶴
在回去的途中，我們和明星鶴照了相。它之所以叫明星鶴，是因?yàn)樗呗返臉幼酉衩餍且粯�。明星鶴屬于丹頂鶴，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴，白白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，尾巴尖兒上有一撮兒黑色的毛，它頭頂上有一小片紅冠，黃眼仁，黑眼球，看上去很端莊高雅。
這只明星鶴是專門(mén)受過(guò)訓(xùn)練的，它每次照像的時(shí)候都會(huì)靜立不動(dòng)，甚至還擺出一些可笑的動(dòng)作來(lái)，逗得我們哈哈大笑。它走路的時(shí)候，總是昂著脖子挺著胸，好像它是最高貴的，別的鳥(niǎo)兒都是它的下級(jí)，沖這一點(diǎn)也得叫它明星鶴。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 12
那天，我們?nèi)覐凝R齊哈爾市區(qū)出發(fā)，乘車(chē)一小時(shí)，來(lái)到了扎龍濕地。
一下車(chē)，我就被眼前的景象驚呆了。那是一片廣袤無(wú)垠的蘆葦蕩，我們迫不及待地上了景區(qū)的車(chē)子，直奔觀鶴區(qū)。
一到觀鶴區(qū)就下起了雨，但我們一點(diǎn)也不在乎，撐著傘，走在蘆葦蕩中尋找丹頂鶴。忽然，我們?cè)谝黄J葦叢中發(fā)現(xiàn)了三只丹頂鶴。它們應(yīng)該是一家子，一只是爸爸，一只是媽媽，還有一只剛長(zhǎng)出黃毛的小丹頂鶴。這只小丹頂鶴緊緊跟隨在媽媽的身后覓食。
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一群丹頂鶴被一個(gè)大籠子圈養(yǎng)著。身旁一個(gè)本地的老婆婆告訴我們，這些圈養(yǎng)的.都是上了年紀(jì)的丹頂鶴，需要人工照顧，年輕的丹頂鶴在每年十一月份就會(huì)飛往江蘇的鹽城去過(guò)冬，來(lái)年四月又會(huì)回到扎龍濕地產(chǎn)卵孵化。
下午兩點(diǎn)，鶴放飛的時(shí)間快到了，我們加快腳步來(lái)到指定的地點(diǎn)，在人群中靜靜地等著。很快，成群的丹頂鶴越過(guò)小河對(duì)面的丘陵，舒展著翅膀迎空飛起。人群一陣驚呼，我興奮地跟著鶴奔跑起來(lái)。落地的鶴群，有的拍打著翅膀起舞，有的邁著長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，走進(jìn)河邊的蘆葦叢中覓食，還有的戲水洗澡，真不愧是仙鶴啊！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這群美麗的仙鶴！
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 13
我的家鄉(xiāng)——美麗的齊齊哈爾，被譽(yù)為鶴城，因?yàn)檫@是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。在那里有一個(gè)風(fēng)景區(qū)，扎龍自然保護(hù)區(qū)。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美,很適合游玩。我非常開(kāi)心和朋友們?cè)谶@里玩了一天。
剛進(jìn)去，迎面是畫(huà)著八仙過(guò)海的葫蘆，葫蘆外面是一個(gè)池塘，里面有好多小魚(yú)。把車(chē)停下，我們迫不及待的開(kāi)始游戲。這里大部分是奔跑吧兄弟里的游戲，小孩子很喜歡。第一個(gè)，指壓板！我依稀記得奔跑吧兄弟里那些明星的慘叫聲。導(dǎo)游把我們分成兩隊(duì)，我是白隊(duì)，媽媽是紅隊(duì)。我一直在祈禱“求求天上的神仙保佑我，別那么快就輪到我�！笨僧吘箾](méi)什么神仙，馬上輪到我了。我的對(duì)手是個(gè)小胖子，所以我肯定，我能讓我們對(duì)贏！一開(kāi)始，我瘋狂地往前跑，漸漸地，那個(gè)小胖墩被我甩了半圈，一圈，耶！我們贏了！
第二個(gè)游戲，打地鼠，大家都在喊加油，呵呵！結(jié)局一樣，還是我們贏了。吃完中飯，我們?nèi)ズ镉斡荆l(fā)現(xiàn)有艘手搖小船，我就上去了，有一個(gè)妹妹也想坐，媽媽就把她抱上來(lái)了�？蓜澚艘粫�(huì)，船壞了，我們只好下來(lái)。有一個(gè)阿姨上了船飄啊飄，越飄越遠(yuǎn)，回不來(lái)了，我當(dāng)了回小英雄，把阿姨拉了回來(lái)。
快樂(lè)的`一天結(jié)束了，回家后，我把拍的照片放進(jìn)相冊(cè)，保存住這個(gè)美好的一刻。
扎龍自然保護(hù)區(qū)作文 14
十月一日國(guó)慶假期的時(shí)候，爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)帶我去齊齊哈爾的扎龍自然保護(hù)區(qū)看丹頂鶴。
到了扎龍，我們買(mǎi)了票，坐上了電瓶車(chē)來(lái)到了碼頭，坐船在蘆葦叢中觀光，大片大片的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了。湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有很多水生昆蟲(chóng)，這些都是丹頂鶴的美食。
我們來(lái)到了觀鶴臺(tái)，大量人工飼養(yǎng)的鶴，在飼養(yǎng)員的引領(lǐng)下一起向我們飛來(lái)。它們排著整齊的隊(duì)伍，時(shí)而嬉戲，時(shí)而覓食，還有的引吭高歌，翩翩起舞，真是美不勝收！
有一只丹頂鶴落在了我的眼前，它長(zhǎng)著一身黑白相間的羽毛，一對(duì)大大的翅膀，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，最可愛(ài)的.是頭頂上有一塊紅紅的羽毛，這讓我一下就想到了它為什么會(huì)叫丹頂鶴！
在它周?chē)泻枚嗪枚嗟幕\子，里面養(yǎng)著各種各樣的鶴，有白鶴、灰鶴等。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我該回家了。再見(jiàn)了丹頂鶴！再見(jiàn)了扎龍，我還會(huì)回來(lái)看你們的……
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